小學(xué)給班主任的一封信范文（通用13篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。還是對書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)給班主任的一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)給班主任的一封信 1
敬愛(ài)的李老師：
您好！認識您，也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門(mén)，我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中，是那樣的遙遠，我們似乎用盡全力也無(wú)法趕上您的品行和您做事的態(tài)度�，F在即將踏入初中的大門(mén)了，我也不得不努力，用心地向您看齊，向您學(xué)習。
您為我們的思想品德教育了上百次，要我們努力學(xué)習、努力培養好自己的品行。您每次的演講精彩、有力，就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的'演講安慰、振奮。每一次認真聽(tīng)，就得到了靈魂的熏陶，讓人陶醉，令人難忘。
從一年級到六年級，您一直在陪伴著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。在這六度春秋里，我們班人才濟出，成為了學(xué)校最出名的班級，而您也成為大家公認的好老師。因為在輝煌的背后，有著(zhù)您辛勞地付出，您為我們付出了太多太多。教育之恩，我們沒(méi)齒難忘！
在我們即將離別校園之際，您希望我們能帶走三樣東西：高尚的品德、良好的習慣和優(yōu)異的成績(jì)。請您相信我們，我們一定會(huì )帶走這三樣東西的！
祝福如東海、壽比南山！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 2
敬愛(ài)的李老師：
您好！我即將成為您的.學(xué)生，真希望您能正對我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復叮嚀：“要細心！要認真！”我卻經(jīng)常忘記。然后，媽媽在小牌上寫(xiě)了“認真仔細”幾個(gè)字，讓我考試時(shí)吧它豎在眼前。媽媽真是熬費苦心，但不生效。她只指著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō)：“女孩子家，像你這樣粗心得到真沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”
我實(shí)在痛恨我的粗心。三年級的時(shí)候，一天李老師對我說(shuō)：“你平是數學(xué)成績(jì)野蠻扎實(shí)，這次數學(xué)競賽就讓你去吧！”我又害怕又高興。比賽那天，一開(kāi)始我就告誡自己，一定要認真做�？梢婚_(kāi)始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍，像小人書(shū)那樣從這張“掃”到那張，又從那張“掃”到另一張，不知重復了幾遍。
我得意地想：這回拿不到冠軍，少說(shuō)也要得那個(gè)亞軍吧！十幾位老師當場(chǎng)改卷，沒(méi)等改下來(lái)我早泄氣了。加號看成乘號，千克與克沒(méi)互化，結果……我難過(guò)極了。
楊老師，我會(huì )努力改正粗心的缺點(diǎn)。希望您也能幫助我。
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 3
尊敬的老師：
您好！感謝你在白茫茫之中能看這封信。老師，現在已經(jīng)五月份了，還要幾十天就要中考，慢慢想來(lái)，我們已經(jīng)相處了三年了。老師，三年來(lái)，你為我們付出了很多很多，早出晚歸，你是第一個(gè)來(lái)到教室，也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。老師你辛苦了！老師，第一年的時(shí)候，你做了我們班的班主任。
當時(shí)，我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海，情緒也千姿百態(tài)。為了讓我們好好相處，你曰夜奔波，在一次同學(xué)們的打架事件中，你沒(méi)有像其他的老師，嚴歷的`懲罰同學(xué)們，而是從同學(xué)們的起因、經(jīng)過(guò)、結果處理，問(wèn)為什么打架，導火線(xiàn)是什么。
老師，在第二年的時(shí)候，同學(xué)們的學(xué)習氣氛越來(lái)越重，你為了讓我們放松，晚上做預習，白天為我們上課，為我們做思想工作。老師，在第三年時(shí)，要中考了，課也差不多上完了。但是你對我們是說(shuō)：不管還有多少天都不要放松，要抓緊時(shí)間學(xué)習。老師，時(shí)間飛快，還有幾十天要中考了，我們也面對人生的第一次選擇。老師，你為我們對出了很多，老師，我們無(wú)以為報，在這里我向你是聲：謝謝，老師你辛苦了！最后祝老師你：萬(wàn)事如意，健健康康，全家快樂(lè )。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 4
尊敬的謝老師：
您好！轉眼間，已經(jīng)過(guò)去六年了，老師您還是那樣，一點(diǎn)都沒(méi)變，黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。
謝老師您上課可嚴厲了。不知道為什么，我們班上課愛(ài)講話(huà)的同學(xué)一到了您的課，就變得非常安靜，態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的`嚴厲中偶爾還帶點(diǎn)風(fēng)趣。記得有一次，我與后桌在喊起立時(shí)看了一下窗外，您呢，就突然對我和后桌說(shuō)：“你們兩個(gè)看窗戶(hù)干嘛呢？是不是想給大家吟一首詩(shī)��？”您話(huà)音剛落，就引的全班哄堂大笑，害的我和我后桌都害羞的低下了頭，不說(shuō)話(huà)了。
老師您上課有趣，下課對我們的學(xué)習也很負責。下課了，當我和同學(xué)飛快地跑到操場(chǎng)上追逐打鬧時(shí)，你卻在改著(zhù)我們的作業(yè)本。有時(shí)，當到了防溺水、防火的危險期，您中午總會(huì )抽出自己的時(shí)間來(lái)大隊室開(kāi)會(huì )，告訴我們怎樣做。
謝老師，我們將要升初了，六年時(shí)光流逝飛快，這使我不由得想起語(yǔ)文《匆匆》這篇課文，“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！敝皇窃谖业臅r(shí)間的流里，還會(huì )有您的影子。
祝謝老師身體健康，一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 5
親愛(ài)的陳老師：
每一個(gè)人都認為，一個(gè)好的老師是一個(gè)溫柔，博學(xué)多才的老師。但是，我認為一個(gè)善解人意，學(xué)生有錯誤不怕學(xué)生的怨氣而為他指出，使他走向光明的道路，這才是一個(gè)好的老師，您就是如此。
在我上七年級時(shí)，您擔任了我們班的班主任，對我們體貼，十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動(dòng)，激發(fā)我們學(xué)習的喜愛(ài)。既讓我們玩得開(kāi)心，也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業(yè)，總想法試發(fā)減少點(diǎn)作業(yè)，讓我們有更多的休息時(shí)間，更有精神去聽(tīng)你的.課。
有一次，我在課堂上喝水，您看見(jiàn)了，當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，并叫我以后不要在課堂上課時(shí)喝。這可讓我丟盡了面子，我就特別恨您，但當我在電視上看見(jiàn)一位老師的演講后，我深受感動(dòng)，我明白了您對我們的用心良苦。
今天做錯一件小事，不改，明天就會(huì )做錯一件大事，謝謝您，雖然這只是一件微不足道的小事，也許您已經(jīng)忘了。但這件事永遠深深的刻在我的腦海中。
您的每一個(gè)微笑，每一絲嚴肅的眼神，都是您對我們一種愛(ài)的表現，就算我畢業(yè)了，見(jiàn)不到您了，我依然會(huì )記得您----我親愛(ài)的老師。
祝您快樂(lè )每一天！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 6
親愛(ài)的王老師：
您好！您收到我的信一定是十分的意外，但是請您認真的將這封信看完好嗎。您是一個(gè)好老師，總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質(zhì)疑您的話(huà)，可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲，學(xué)習不好的學(xué)生突然考得很好。您從來(lái)都不會(huì )夸獎鼓勵他們。您會(huì )說(shuō)他們考試作弊。
學(xué)習優(yōu)異與否決定了您的喜愛(ài)與否。學(xué)習不好的.學(xué)生向您請教問(wèn)題，您會(huì )很不耐煩的對我們說(shuō)‘自己慢慢想’，老師多一份理解與耐心好嗎？
我知道我給您的建議您不一定會(huì )看上眼，但是我真的希望您可以做一些改變。老師，你好記得嗎。有一天學(xué)校要評選優(yōu)秀團員。我們班級的團支書(shū)并不知道這個(gè)消息。您一進(jìn)班級就問(wèn)團支書(shū)人選是誰(shuí)。
團支書(shū)一時(shí)之間梗塞，不知道說(shuō)些什么。這個(gè)時(shí)候您說(shuō)‘我現在說(shuō)來(lái)不及嗎，什么事都做不好�！恢�，在您走了之后團支書(shū)一直在哭。
老師，我知道您是一個(gè)好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎？
祝：工作順利，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 7
親愛(ài)的冉老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的'一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
記得上學(xué)期足球聯(lián)賽，我們獲得了冠軍。當時(shí)您在課下帶著(zhù)我們去操場(chǎng)練習，足球隊員們在綠茵場(chǎng)上飛奔，我們啦啦隊也高聲為他們加油。日子一天天過(guò)去，終于到了我們和六六班的比賽，經(jīng)過(guò)我們的努力，贏(yíng)了！我們把六六班打敗了！
隨后，我們班一路披荊斬棘，最終取得了冠軍的好成績(jì)。您說(shuō)，我們之所以可以獲得冠軍，主要是因為我們團結。足球運動(dòng)員在操場(chǎng)上團結一心對抗“敵人”，我們啦啦隊在場(chǎng)下團結地喊著(zhù)：“六七加油，六七必勝”的口號。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們班的六十多顆心更緊密了，同學(xué)之間也更團結了。
老師，您常說(shuō)，我們六七班不僅僅是一個(gè)班級，更是一個(gè)“家”，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的“家”。同學(xué)是我們的兄弟姊妹，而您就是我們這個(gè)家的“媽媽”！我們在這個(gè)“家”用心學(xué)習，努力進(jìn)步！
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您青青常駐工作順利，家歡樂(lè )身體健康！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 8
親愛(ài)的陳老師：
您好！自從您這學(xué)期開(kāi)始擔任我們四年級一班的語(yǔ)文老師和班主任，我感覺(jué)到學(xué)習興趣越來(lái)越濃厚，我們班的`學(xué)習風(fēng)氣也越來(lái)越向上。
首先，我會(huì )按照老師的要求做好課前預習。我會(huì )先看書(shū)上的內容，把好詞好句劃出來(lái)，生詞生字也會(huì )做好標記，還會(huì )利用《黃岡小狀元》去補充學(xué)習的內容。這樣第二天上課我就胸有成竹，能夠積極地回答老師提出的問(wèn)題。
其次，老師上課也越來(lái)越生動(dòng)了。無(wú)論是上語(yǔ)文課還是數學(xué)、英語(yǔ)課，我都能聚精會(huì )神了。老師們生動(dòng)地講課幾乎讓我目不轉睛地盯著(zhù)黑板，每節課都能做好課堂筆記，這樣課后的家庭作業(yè)就能很快地完成了。
然后，我感覺(jué)到雖然我們班的學(xué)習興趣越來(lái)越濃厚了，但還是有一點(diǎn)美中不足。比如課堂紀律吧，上課鈴響了，可還是有一些同學(xué)在打打鬧鬧，完全忘了上課時(shí)候應該安靜下來(lái)。還有一些同學(xué)之間鬧了一點(diǎn)小矛盾，我希望他們和睦相處，俗話(huà)說(shuō)“尺有所短，寸有所長(cháng)”，大家應該互相學(xué)習，和平共處。
總之，我們班是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的大家庭！
敬祝身體健康！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 9
親愛(ài)的王老師:
您好！
不知道您還記不記得你曾經(jīng)的一個(gè)偏科又內向的學(xué)生呢，她現在已經(jīng)是一個(gè)就要初中畢業(yè)的“大姑娘”了呢。
春風(fēng)，又吹綠樹(shù)葉；春雨，又滋潤野花時(shí)，她正在背著(zhù)《出師表》，卻又開(kāi)始想您了。
記得一個(gè)夏天的傍晚，大雨傾盆，空氣中除了驚雷的怒吼之外，還有那個(gè)小女孩的哭聲。天色越來(lái)越暗，雨卻絲毫沒(méi)有撤退的意思，小女孩看著(zhù)同學(xué)們的身影一個(gè)個(gè)消失在校門(mén)口，媽媽的身影卻遲遲沒(méi)有出現。而她居然壯著(zhù)膽子趴在辦公室的窗戶(hù)上看您，正好被您抓了個(gè)正著(zhù)，后來(lái)媽媽來(lái)了，小女孩也蹦蹦跳跳地走了。但她當時(shí)并不知道，你笑著(zhù)對她說(shuō)的那句“可要好好努力呀”是什么意思，但那個(gè)在大雨中陪她的笑，深深印在了她的腦海里。
想想那時(shí)，您的身體還很好，還可以在下大雨時(shí)，加班給我們批改試卷；您還可以笑著(zhù)跟我們說(shuō)要教好語(yǔ)文，讓每一個(gè)您教過(guò)的學(xué)生都熱愛(ài)中國文化的古詩(shī)文，這個(gè)愿望簡(jiǎn)單平淡得就像您的一生一樣。而小女孩也很喜歡積極又愛(ài)笑的您，因為她并沒(méi)有那么多的顧慮，只是享受著(zhù)相處的時(shí)光，并且希望能一直這樣，可現實(shí)給她的幻想打了個(gè)零分。
當她最后一次見(jiàn)到那抹溫柔的笑的時(shí)候，也是一個(gè)傍晚。那個(gè)時(shí)候，晚風(fēng)剛剛送走了夏天的炎熱，楓葉剛剛穿上了霓裳。
女孩子到醫院里時(shí)，看到您的臉色蒼白得像潔白的床單一樣，您輕輕摸著(zhù)她的頭問(wèn)她喜不喜歡文言文，她點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)答道：“嗯，喜歡，但是最喜歡老師講的典故�！�
您笑了，眼神里有她看不懂的情愫，然后說(shuō)道“嗯，可要好好努力呀�！狈路鹨�(jiàn)到您第一次笑就在昨天，和現在的'笑一樣溫柔，只是笑里有什么東西變了，但是小女孩還不知道那是什么，只是樂(lè )觀(guān)的覺(jué)得您會(huì )好起來(lái)。
可現實(shí)依然毫不留情，再次給小女孩的幻想打了個(gè)零分……等到您去世的消息像驚雷一樣傳到她的耳朵里的時(shí)候，她才發(fā)現那個(gè)溫柔的笑有多重要，也才知道您對她的關(guān)心和每一次對她笑時(shí)細細的囑咐，是對她的期望。
大雪紛飛，路上的積雪已經(jīng)堆了厚厚一層，街上有些吵鬧，而我，也就是那個(gè)小女孩，坐在窗戶(hù)邊，摩挲著(zhù)陳舊的畢業(yè)照。
窗外一個(gè)婦人的聲音打斷了我的動(dòng)作�！澳銈冄�，別天天都知道貪玩了，可要好好努力呀�！�
我站起身，走到窗戶(hù)邊，看見(jiàn)了街上吵鬧的源頭，是幾個(gè)孩子，正在雪地里玩耍，在他們的眼睛閃爍著(zhù)一種光芒，一種生命的光芒，我想起了王老師躺在病床上時(shí)的微笑，也想起了那個(gè)夏夜里王老師的微笑。她在病床上時(shí)的眼神里沒(méi)有這些孩子們的生機，是她對自己的不舍和遺憾，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)想要弘揚中華詩(shī)文的美，可是那時(shí)的她已經(jīng)做不到了。
我感嘆生命的脆弱和理想的純潔，默默把信放進(jìn)了抽屜，不知道這樣您能不能看到這封信，因為我無(wú)法像其他畢業(yè)生一樣拿著(zhù)一朵康乃馨就能找到你。
愿老師能在天堂一直微笑。
您的學(xué)生
20xx年11月26日
小學(xué)給班主任的一封信 10
敬愛(ài)的章老師：
您好！
大家都說(shuō)小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙……所以我想給您寫(xiě)一封信，表達我對您深深的思念之情。
章老師，您知道嗎？那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍天；我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋；我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整棟樓房……章老師，您知道嗎？在和您相處的短短2年里，您的種種，對我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。您伴隨我2年，教導了我2年的知識，講授了2年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)我前進(jìn)。您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)��！呵護著(zhù)我們的天空。 您的教育有時(shí)又像夏天中的烈日��！守護著(zhù)我們的天空。
您將您對我們的激勵化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(cháng)，愿它成為參天大樹(shù)。您就希望我們像花園中的花蕾，能開(kāi)出它那最燦爛的一刻……老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的'品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！ 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
章老師！您已將我灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著(zhù)您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長(cháng)青樹(shù)，您的一切將會(huì )永遠留在我的心靈中，我將會(huì )帶著(zhù)您的教導——這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生！
您永遠的學(xué)生：xx
20xx年9月4日
小學(xué)給班主任的一封信 11
敬愛(ài)的蘇老師：
您好！時(shí)間就像一臺馬力十足的高速列車(chē)一刻不停地向前飛馳。第一次走進(jìn)小學(xué)校園的情景似乎就在昨天，一眨眼，我的小學(xué)生活馬上就要畫(huà)上句號。是您陪我度過(guò)了這五年快樂(lè )又難忘的時(shí)光。
您還記得嗎？一年級的時(shí)候，我第一次走進(jìn)小學(xué)校園，當我放開(kāi)媽媽的大手一個(gè)人走向教室的時(shí)候，我的小心臟緊張得“撲撲”亂跳�？僧斘易哌M(jìn)教室一見(jiàn)到您臉上慈祥的笑容和那雙溫柔的眼睛時(shí)，我緊張的心情一下子就放松了下來(lái)，對將來(lái)的小學(xué)生活也充滿(mǎn)了期待。
蘇老師，您還記得我們第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景嗎？您告訴我們紅領(lǐng)巾的顏色是用先輩們的鮮血染成的，我們要好好珍惜今天的幸福生活。入隊前您還跟我們講述了入隊時(shí)要注意的事項和入隊后應當承擔的責任，您讓我明白了作為一名少先隊員應該努力學(xué)習各種知識，為將來(lái)建設祖國做好準備、打好基礎。入隊那天您給我們每個(gè)人都拍照留念，當我戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊旗下拍下那張珍貴的照片時(shí)，我的'心情別提有多開(kāi)心了。那天的您一定也很開(kāi)心，因為那天您的臉上一直洋溢著(zhù)慈祥的笑容，連那雙溫柔的眼睛看上去也像在笑似的。
蘇老師，在這短短的五年間，是您帶著(zhù)我告別了幼稚，走向了沉穩；拋棄了依賴(lài)，走向了獨立；懂得了自力、自尊和自強。蘇老師，我一定會(huì )繼續努力，好好學(xué)習，走向成功的道路！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 12
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
首先我要感謝您對我幾年來(lái)的細心培養和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著(zhù)學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著(zhù)每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著(zhù)我們游覽祖國的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥(niǎo)的'天堂;是您帶著(zhù)我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂(yōu)，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間!
祝您：身體健康，工作順利
xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)給班主任的一封信 13
尊敬的班主任：
麻煩您了！這半年來(lái)您為我們這個(gè)班集體費心了！今天，我代表那些遲到、早退、不完成作業(yè)的同學(xué)向您道歉�？墒�，您說(shuō)以后再也不管我們了，這令我十分傷心。以前有一句話(huà)：“如果不好好引導河水，河水便會(huì )泛濫�！笨扇绻煤靡龑е�(zhù)“已泛濫成災的'河水”了呢？說(shuō)不定他們會(huì )變?yōu)椤肮喔攘继锏挠碇蹦�？一個(gè)人要養成良好的習慣是需要時(shí)間的，我知道您管理這個(gè)班級十分困難，可您是我們的班主任��！如果沒(méi)有了您，我們會(huì )像一盤(pán)散沙一樣，會(huì )像群龍無(wú)首那樣，那該多么可怕呀！所以我請您原諒我們。
祝您：福如東海，壽比南山，長(cháng)命百歲，每天有個(gè)好心情！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
xx年xx月xx日
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