給老師的一封信（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信 1
敬愛(ài)的老師：
您好！
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活轉瞬即逝，我對您的悉心教誨充滿(mǎn)了感激之情。
六年了，我們在您的教誨之下，漸漸成長(cháng)。您對我們的愛(ài)如同太陽(yáng)一樣溫暖；春風(fēng)一樣和煦；清泉一樣甘甜。又似春天的腳步，走過(guò)一路便勃發(fā)紅花綠草；又似美妙的琴音，在我們心中縈繞，啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操。
老師，您教給了我們識別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙，為我們的心靈開(kāi)鎖，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
老師，我們是一棵棵樹(shù)苗，是您把我們培養成了參天大樹(shù)！
老師，您是一把火，您點(diǎn)燃了我們，讓我們發(fā)出了耀眼的光芒！
老師，我們是一張張琴，是您撥響了最響的音符！
四年之中，老師，從點(diǎn)橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界，從……到……您用教桿敲出了一個(gè)個(gè)定理，用粉筆描繪出了一個(gè)嶄新的未來(lái)！在我們幼小的心靈之中，您就是培養花朵的園丁，默默無(wú)聞的粉筆，照亮人生的蠟燭，奉獻一生的春蠶。
您給我們的'印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對您的回憶是溫馨而美好的，對您的感激是真摯而無(wú)盡的。
老師，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您！
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 2
敬愛(ài)的白老師：
您好!
您對我的關(guān)愛(ài)如同滔滔江水，向我的心頭而來(lái)。無(wú)心插柳柳成秧，也許您早就忘記了兩年之前的事情，但是這件事深深地印在我的心中，在我幼小的心靈中開(kāi)花結果。
一次，我的心情從高空落到谷底，因為我明明放在書(shū)包里的作業(yè)本，竟然不翼而飛了!我現在已經(jīng)可以預料白老師陰沉的面孔了。白老師是教我初一的 班主任，為人嚴厲，特別是對待學(xué)生的時(shí)候，一點(diǎn)也沒(méi)有其他老師親切和藹的`樣子�！鞍�!今天又要倒霉了!”我微微嘆了口氣。果然，當白老師的“心腹”——李久松來(lái)時(shí)，我唯唯諾諾地說(shuō)：“莫，莫名其妙沒(méi)了�！蔽抑圆蛔鎏嗟慕忉�?zhuān)且驗椴还苁鞘裁淳畹睦碛�，都�?huì )被我們的班長(cháng)李久松，跟老師翻譯成，他(她)沒(méi)有做，長(cháng)期如此，同學(xué)們也就死心了。誰(shuí)也不費盡心思想個(gè)理由蒙混過(guò)關(guān)。李久松像是早已司空見(jiàn)慣，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了句：“哦!”
果然， 不久后，噩耗傳來(lái)了。李久松還是那堅挺的步伐朝我走了，冷冰冰地對我說(shuō)：“白老師，叫你過(guò)去一趟�！逼鸪跷倚闹斜в幸唤z僥幸心理，現在可是一絲也沒(méi)有了，我垮下臉來(lái)，慢吞吞地走到老師辦公室。但是這次面對的不是白老師嚴厲的批評，而是——
白老師淳淳教導著(zhù)我：“你呀!總是怎么粗心，你可知道粗心一點(diǎn)便會(huì )斷了你人生的前途�！彼值溃骸澳憧上脒^(guò)就是因為粗心，你大考時(shí)差那么零點(diǎn)五分都不能進(jìn)嗎?好好珍惜你的花少年華吧!努力吧，這才可以不負你父母的期望!”
白老師，謝謝您，您的這番話(huà)融入到我的心中去了，正是這段話(huà)，不斷激勵著(zhù)我!祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 3
尊敬的宋老師：
都說(shuō)老師是河蚌，學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下，成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊，宋老師，經(jīng)過(guò)您六年的打磨與呵護，我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時(shí)間最長(cháng)的一位老師。我愛(ài)上您的英語(yǔ)課，因為您能讓那些簡(jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞，再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍，玩能輔助學(xué)習的英語(yǔ)游戲，還教我們唱動(dòng)聽(tīng)的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學(xué)時(shí)，從您嚴厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對我們的.希望與期盼。
還記得那節英語(yǔ)課，因為有很多同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，您占用了一節課來(lái)教育他們。我記得您說(shuō)的那句話(huà)：“你們不是都想考實(shí)驗班嗎，那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫(xiě)，你憑什么考實(shí)驗班？”您還說(shuō)過(guò)，作業(yè)不是最重要的，重要的是態(tài)度。連學(xué)習都不當回事兒，還談什么考實(shí)驗班？這不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”��！您的批評，使我們端正了態(tài)度，使我們決定一定要努力學(xué)習。
刻在石頭上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師，您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
祝您
永遠年輕，青春常在！
您的學(xué)生：
5月18日
給老師的一封信 4
尊敬的斯思老師：
您好！新年快要到了，首先，我給您拜個(gè)早年，祝您春節愉快，新年快樂(lè )。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，可往事卻像電影一樣，在我腦海中一幕一幕地閃現，在生活上您像慈母一般對我們關(guān)懷備至，在學(xué)習上您像嚴父一樣對我們要求嚴格，短短的一個(gè)學(xué)期，你在我幼小的心靈上烙下了深刻的印象，我想，我永遠也不會(huì )忘記我們敬愛(ài)的斯老師�，F在，我把我在家的情況對您說(shuō)說(shuō)吧！媽媽幫我請了一個(gè)家教，那個(gè)家教可認真了，每天從早到晚都教我學(xué)習，晚上下課以后，她就陪我聊天，她還跟我一起下棋呢！另外，我在家閑著(zhù)的時(shí)候，我就幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，減輕她們的負擔。還記得，那是一個(gè)雪天，吃完午飯以后，我看見(jiàn)印雨琪和劉思宇在玩雪，我禁不住誘惑，也跑過(guò)去和她們一起玩，太好玩了，我們都忘記了時(shí)間，突然鈴聲響了，我們趕緊跑回宿舍，可我們還是遲到了。
多這件事中，我受到了深刻的`教育，當時(shí)，我心想：我不是一個(gè)稱(chēng)職的班干部，連自己都沒(méi)有管好，心里十分難受。我決心從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，把這些錯誤都改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 5
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
時(shí)間如飛箭，轉眼又是一年，回想過(guò)去，您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識，也增長(cháng)了許多見(jiàn)識，借此機會(huì )，想向您傾訴內心的感激。
您是一位治學(xué)嚴謹，對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生，不管是成績(jì)好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動(dòng)承認錯誤。在這些背后，都是你無(wú)私的奉獻和無(wú)微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì )，在您精心的組織下，同學(xué)們表現的異常精彩，贏(yíng)得了家長(cháng)們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會(huì )即將結束的.時(shí)候，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說(shuō)到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日，這樣一直推下去，把快樂(lè )帶到學(xué)校來(lái)，跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負您對我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 6
親愛(ài)的楊老師：
雖然這些話(huà)我可以當面對你講，但我還是選擇用書(shū)信告訴你。
你說(shuō)你打字打得很慢，一個(gè)字大概要打十秒，基本上中午都沒(méi)休息，都在幫我們打作文。我猜，如果有幾篇文章審核未通過(guò)，那打這篇文章的時(shí)間就被白白浪費了，對吧？所以，我看見(jiàn)一篇審核通過(guò)的作文，就仿佛看到你開(kāi)心、欣慰的笑臉，就覺(jué)得你心里在想：這么多天的努力，值了！
老師，我明白你的努力，或許你也想過(guò)放棄，但一想起我們作文發(fā)表時(shí)明媚的.笑臉，心中燃起了斗志，又有了工作的動(dòng)力！老師，感謝你對我們如此的認真。今天，我就此擱筆，因為您對我們的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。
親愛(ài)的老師，希望你以后不要這么辛苦了，要多多休息，可不要把身體搞壞呀！
祝你工作順利，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 7
親愛(ài)的數學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年，不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候，帶著(zhù)一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí)，把這周我落下的課程都講了一遍，看著(zhù)你離開(kāi)的背影，我落淚了，因為此時(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了，而你卻還沒(méi)有吃晚飯，謝謝你老師。
初中的三年，我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光，數學(xué)成了我最大的愛(ài)好，而您就如一座燈塔，指引著(zhù)我前行，記得剛入班的時(shí)候，第一次考試我的數學(xué)是班里的最后一名，而您卻沒(méi)有對我失望，而是不定時(shí)的.給我講一些東西，從剛開(kāi)始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個(gè)差生，我也相信，只要努力也肯定會(huì )取得好的成績(jì)。
初一結束的時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)已經(jīng)在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見(jiàn)解，進(jìn)去初二的時(shí)候，我依然用你交給我的方法學(xué)習，很快成了班里數學(xué)尖子生，而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級，但是我還總是把我的成績(jì)發(fā)給你看，我進(jìn)步了。
謝謝您老師，以后的我還會(huì )一如既往的努力的。
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 8
敬愛(ài)的傅老師：
您好！
您今天一定沒(méi)有想到，我會(huì )給您寫(xiě)信吧！猜猜我是誰(shuí)？您最近身體好嗎？
傅 老師，我們在您的精心呵護下，已經(jīng)走過(guò)了將近兩年的成長(cháng)之路�，F在馬上要畢業(yè)了，我有很多話(huà)想對您說(shuō)，可是不知從哪里說(shuō)起。
傅 老師，您真的很辛苦。因為做一個(gè)全年級最差班的班主任，那是一件多不容易的“苦差事”��！在學(xué)校里，您要做一個(gè)好老師；在家里，您要做一個(gè)好媽媽。您同時(shí)要扮演這么多角色，而且扮演得這么出色，不難想像您有多辛苦！看看就知道有多累！
記得有一次放學(xué)后，我看見(jiàn)您左手牽著(zhù)女兒，右手捧著(zhù)一疊試卷。那么多的試卷，不知您會(huì )改到什么時(shí)候？我想您又將熬到深夜吧！我望著(zhù)您遠去的背影，心里有說(shuō)不出得感動(dòng)。你別看我們小，其實(shí)我們已經(jīng)讀懂了您的心思。
傅 老師，您真的很?chē)栏�。無(wú)論對我們，還是對您自己都一樣。上課時(shí)，您不許我們有聲音。我們知道，您那是為我們好，您希望我們能夠爭一口氣，趕上其他班級。
傅 老師，您的語(yǔ)文課是我們最受歡迎的。上課時(shí)，我們常常會(huì )走神，您就會(huì )變著(zhù)法子讓我們把心收回來(lái)。您講作者的家庭背景，您講跟課文有關(guān)的小故事，您開(kāi)一些滑稽的玩笑……始終讓我們百聽(tīng)不厭。雖然我們有時(shí)會(huì )惹您生氣，不過(guò)我們不是存心的，以后注意就是了。
傅 老師，您還特別關(guān)心我們的數學(xué)成績(jì)。我們數學(xué)成績(jì)不理想， 諸 老師跟你要幾節課，您就大方地拱手相讓。您對我們寄予多大的期望��！
謝謝您！親愛(ài)的 傅 老師！您的`精心指點(diǎn)，您的默默付出，您的諄諄教誨，肯定會(huì )有回報。如果我哪里惹了您，您可不能手軟，我甘愿受罰。您多一次“懲罰”，我就會(huì )在成長(cháng)路上少“摔一次跤”。
在您的幫助下，我的語(yǔ)文成績(jì)比原來(lái)好多了，信心也足了。我雖然數學(xué)不好，可我也想趕上去，這樣才對得起您 和諸 老師！我的理想是當一名設計師，那就得學(xué)好數學(xué)！我一定會(huì )加油的！最后，
祝您：身體健康！
青春無(wú)限！
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信 9
敬愛(ài)的老師：
您好！這個(gè)學(xué)期又結束了，九月份我就要上五年級啦！回首這4年的學(xué)校生活，我是感慨萬(wàn)分！
在一、二年級時(shí)，教的知識比較淺，我的成績(jì)還不錯，也慢慢的我養成了拖拖拉拉的壞習慣，到了三年級，教學(xué)節奏的加快，加上我對學(xué)習態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn)，根本無(wú)法復習和預習作業(yè)，上課聽(tīng)不懂就開(kāi)始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開(kāi)同學(xué)的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實(shí)我也能理解老師的嚴厲，爸爸的怒火，但有時(shí)我就覺(jué)得自己是一塊很小的海綿，沒(méi)有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個(gè)人的性格和學(xué)習目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說(shuō)：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我會(huì )變的堅強，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴厲，我想把成績(jì)提高上去！”
這時(shí)我也想起爸爸和我說(shuō)的一段話(huà)：每個(gè)孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)！
在此，我謝謝教過(guò)我的每位老師，老師你們辛苦了！我會(huì )努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進(jìn)步！
您的學(xué)生：
二〇xx年六月二十九日
給老師的一封信 10
敬愛(ài)的李老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼您調到別的學(xué)校教學(xué)已經(jīng)兩年了。想起我們還是一年級小學(xué)生時(shí)候老是讓您生氣�，F在我們長(cháng)大了，才想起您對我們的關(guān)愛(ài)和教導。
只有等到離開(kāi)后，才知道您是多么關(guān)心我們。當我們第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，您用親切的笑容歡迎我們的到來(lái)。您是我們的第一位語(yǔ)文老師，教會(huì )了我們第一篇課文。
每一次運動(dòng)會(huì )上，都是您給我們鼓勵，我們才得到獎的。每次失敗的時(shí)候，您都會(huì )這樣子安慰我們：“一次失敗沒(méi)有關(guān)系，只要以后都做好就可以了�！�
每一次作業(yè)您都認真批改，每一個(gè)字，每一個(gè)標點(diǎn)符號甚至每一個(gè)細小筆劃您都看得清清楚楚，再小的錯誤您也看得出來(lái)。每一次考試得到高分，您都會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P那位同學(xué)。上課的時(shí)候，您講得是多認真��！同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。
現在您到了另一個(gè)學(xué)校教學(xué)，同學(xué)們都很想您，四年級新來(lái)的班主任陳老師，也是一位對我們要求嚴格、認真負責的老師，我們班在她的帶領(lǐng)下會(huì )來(lái)越好，同學(xué)們也會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。老師訴我們：“要珍惜身邊的每一個(gè)人，等到錯過(guò)的.時(shí)候才珍惜就已經(jīng)來(lái)不及了�！笔前�！著(zhù)名作家海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：也許人的本性就是這樣的，自己擁有的不知道珍惜”為什么我們擁有卻不會(huì )珍惜呢？
感謝您與我們相處的兩年，雖然很短暫，但是我們在一起卻充滿(mǎn)了歡樂(lè )和幸福！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 11
中秋節快到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起團聚了，我們一起吃著(zhù)月餅一邊欣賞著(zhù)這輪圓圓的月亮，此時(shí)此刻我的心中就想到了您—老師。
老師，我想對您說(shuō)：“在這皓月當空、萬(wàn)里無(wú)云的夜晚，您和家人團聚了嗎?您平常忙于工作，同時(shí)也為我們同學(xué)的作業(yè)操勞，啊!老師，您是辛勤的園丁，培育著(zhù)朵朵鮮花幸福地開(kāi)放。每次遇到困難，挫折和失敗的時(shí)候，是您鼓舞我們重新振作起來(lái)，去面對重重困難和阻礙，是您教會(huì )我們做一個(gè)文明、誠懇、守信、堅持不懈、自強不息的西橫人!老師，您是光明的路燈，照亮我們最黑暗的時(shí)刻，每當我們做事失敗，在唉聲嘆氣的'時(shí)候，是您來(lái)勸慰我們，讓我們有自信，重新再來(lái)，是您教會(huì )我們永不放棄，堅持究竟!老師，是您將同學(xué)從無(wú)知的昨天拉了回來(lái)，假如沒(méi)有您，我們就成不了才。老師，是您教會(huì )了我許多做人的道理，您辛苦了!您伴隨著(zhù)我們健壯成長(cháng)，而自己卻面臨漸漸地變老�，F在學(xué)習內容越來(lái)越多，我也經(jīng)常給您增加麻煩。
由于我的淘氣和任性，有時(shí)由于我個(gè)人的緣由而引起和同學(xué)們一起打鬧，害得您忙得不行開(kāi)交，對于此事，我很愧疚，老師，對不起。你為我們付出太多了，您也失去太多了，老師，您的功勞是最大的!”
最終，我祝您身體健康、工作順當、中秋節歡樂(lè )!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 12
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。我已是六年級的學(xué)生了。三年了，可這三年就好像一瞬間，一眨眼就過(guò)了。在您的諄諄教導下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開(kāi)朗、堅強自信的陽(yáng)光女孩兒。您的聲音常響在我的耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。，您是一只紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；您是一片湛藍的大海，用寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；您更像一座高高的大山，用堅實(shí)的臂膀，托起祖國的希望……
老師，雖然現在我們還沒(méi)有畢業(yè)，但我一直忘不了您。我知道，我是一名好學(xué)生，我的未來(lái)對我來(lái)說(shuō)，是無(wú)比的'燦爛。如果沒(méi)有您辛勤的教導，我也許不是這個(gè)樣子。從一年級開(kāi)始，我的成績(jì)一直比其他同學(xué)差一截。到了三年級，慢慢地追不上其他同學(xué)。但自從四年級開(kāi)始，我的成績(jì)在飛速的提升。我為我自己感到高興，如果沒(méi)有您，我也許連優(yōu)秀學(xué)生都評不上�，F在，我已經(jīng)準備好考重點(diǎn)中學(xué)了。我已經(jīng)是大家心目中的好學(xué)生了。在這里，我要感激您。是您給我這個(gè)機會(huì )，是您讓我充滿(mǎn)了自信！
老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的心；老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習的前程，我將終生難忘！如今，我們的知識越積越多，而您兩邊鬢角的白發(fā)也越來(lái)越多，您就如園丁，為祖國培育出一朵朵鮮艷而又耀眼的花朵。我要感謝你，老師！
祝您：
天天快樂(lè )
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月3日
給老師的一封信 13
親愛(ài)的x老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我x年的老師，但我卻把您深深的`埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀律的重要性，是您讓我的學(xué)習成績(jì)提高了
記得開(kāi)學(xué)第一天，您把我們全班訓斥了一頓，嫌我們沒(méi)有精神，其實(shí)，不瞞您說(shuō)，我們對您的第一印象是：兇！但后來(lái)，我改變了我的看法，其實(shí)您并不兇全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。
是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記，以前我只要一寫(xiě)日記頭就疼，老師又要求字數，我真的不知道怎么寫(xiě)，直到x年級遇到了您，您不要求寫(xiě)多少個(gè)字，您教會(huì )了我細心觀(guān)察，我寫(xiě)起日記就容易多了，漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)日記，感覺(jué)寫(xiě)日記是件快樂(lè )的事情，謝謝您，老師。
當然，我也被您訓斥過(guò)，記得上次您讓我回答問(wèn)題，我恰好不確定這個(gè)題的答案，然后站起來(lái)默不作聲，后來(lái)才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯誤，您就訓了我幾句，我心里雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。
老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹(shù)苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長(cháng)，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識，謝謝您，老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 14
敬愛(ài)的于老師：
您最近好嗎？在城市那一端的您，工作順利嗎？
離開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)的日子里，一瞬間的變化使我有些緊張，但隨之校長(cháng)與老師的關(guān)心，使我迅速適應了中學(xué)生活，并且也感受到初中與小學(xué)的不同，我們長(cháng)大了，我們是初中生了，不再是那個(gè)懵懂的孩子了。
回首往事，總會(huì )想起您批改作業(yè)的神情，微微皺起的眉頭和那開(kāi)懷的笑容。
漸行的時(shí)光抹去了離別的悲傷，留下的是那美好的記憶。
您還記得嗎？一次我們跑步，體力不支時(shí)，是您給跟我們一起跑，鼓動(dòng)我們向前進(jìn)。
您還記得嗎？在期末時(shí)，為了減輕我們的壓力，不顧已沙啞的嗓音，為我們講趣事，放松心情。
您還記得嗎？您還記得嗎？我想您還記得。您用寶貴的歲月呵護我們的.成長(cháng)，用心血澆灌我們的前進(jìn)。在點(diǎn)滴中，付出著(zhù)。每一次想起您為我們做的每一件事，心中總會(huì )涌起無(wú)盡的感激。
您總教導我們要努力，要自己奮發(fā)圖強，學(xué)會(huì )獨立。您總不顧身體為了我們能更好，常常四處奔波，尋找更捷徑的學(xué)習良方。
您總是這樣，總是這樣，這樣般地付出著(zhù)，這樣般地付出著(zhù)，不過(guò)是為了我們。
老師，老師。您要注意身體，您身體好，我們心里才高興。雖然，往后的道路上，可能會(huì )遇到許多困難，挫折，但我會(huì )學(xué)著(zhù)克服它，勇往直前。請您放心，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負你的一片期望。
哦，對了老師，您一定要支持我，您的支持對于我很重要……
您的學(xué)生：
9月8日
給老師的一封信 15
敬愛(ài)的教師：
您好！
人們常說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，但我要說(shuō)，師恩如海，因為大海寬廣，誰(shuí)也無(wú)法去衡量。自從您擔任我們語(yǔ)文教師之后，您不僅僅教我們知識，還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對您有些戀戀不舍。在記憶中，總有教師的關(guān)懷與呵護，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級，是您微笑著(zhù)把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門(mén)。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認識了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，能夠讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，您讓我們觀(guān)察春天，回來(lái)時(shí)，您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學(xué)會(huì )感恩”的班隊活動(dòng)上，我第一次上臺演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來(lái)，突然覺(jué)得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無(wú)意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說(shuō)：“相信自我，你必須行的'，教師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來(lái)的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會(huì )心的笑。
隨著(zhù)時(shí)間流逝，成績(jì)的好壞不知不覺(jué)的占據了生活的重要地位，如今，我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過(guò)了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關(guān)愛(ài)，在此我誠懇的向您說(shuō)一聲多謝您，教師！
祝：
身體健康，工作順利
XXX
20XX年X月X日
給老師的一封信 16
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
時(shí)間就像手中的細沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中，小學(xué)的六年時(shí)光即將離我遠去……
我記得那是五年級下學(xué)期的一次小測驗，考的是五、六單元的內容。我平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不太理想，尤其是作文和閱讀方面，總是感覺(jué)有所欠缺。所以雖然只是一次小測驗，我還是有點(diǎn)緊張。但出乎意料的是，我居然取得了全班第一的好成績(jì)，這讓我感到非常驚訝和開(kāi)心。
讓我印象深刻的是四年級下半學(xué)期快要期末時(shí)舉行的'一次“測驗”。我們還有一節課沒(méi)有學(xué)完，怎么就要測驗了呢？老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，步伐穩健。同學(xué)們都唉聲嘆氣，我也不例外�？吹皆嚲砩蠋缀跞钦n文內容的填空題，心里稍微松了口氣。
正當同學(xué)們在認真答題的時(shí)候，許翔突然站起來(lái)了，我心想：難道是要去問(wèn)題目檢查有沒(méi)有錯別字？于是我繼續專(zhuān)心寫(xiě)我的答卷。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)許翔已經(jīng)回到座位上，空著(zhù)雙手，我感到非常驚訝：難道他已經(jīng)完成了？我不禁偷偷瞄了一眼后面的題目，發(fā)現有五個(gè)字特別醒目：答對得滿(mǎn)分！我立馬動(dòng)手寫(xiě)起那道題。
轉眼間，時(shí)光飛逝，我也即將離開(kāi)母校了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
祝您身體健康，工作順心！
您的學(xué)生周xx
20xx年5月20日
給老師的一封信 17
親愛(ài)的老師：
您好!
我們在學(xué)校里待了整整六年，您也無(wú)微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時(shí)光里，是您在我們傷心地時(shí)候，不停地安慰我;在我有題目不會(huì )地時(shí)候，耐心地指導我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，細心的幫我們化解……
老師，在我們的眼中您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋，您是月亮。每當我在學(xué)校中犯了錯，您總是寬容的說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！苯o予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次，那是三年級的冬天的時(shí)候，我冬季長(cháng)跑不小心，一下子把頭撞到了廁所旁邊打開(kāi)了的窗戶(hù)上，頭上的血瞬間流了下來(lái)，老師們一看，一下子急了眼，叫了學(xué)校的醫生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒(méi)有!還著(zhù)急的撥打了120急救車(chē)。我那時(shí)只覺(jué)得頭昏昏的，我輕輕的摸了一下我的頭，發(fā)現滿(mǎn)手都是血，差一點(diǎn)我就要昏了過(guò)去。是您不停的照顧我，安慰我。不一會(huì )120來(lái)了，您把我抱到車(chē)上，一路上噓寒問(wèn)暖。中午的時(shí)候我餓了，老師便出去給我買(mǎi)了零食和水果，直到醫生說(shuō)我沒(méi)事了，您才放下那一顆一直懸著(zhù)的心。
老師啊，您對我的'無(wú)微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開(kāi)母校心頭就會(huì )泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們，但是那一天終究還會(huì )到來(lái)……
此致
敬禮
XXX
20XX年X月X日
給老師的一封信 18
敬愛(ài)的牟老師：
您好！
老師，最近身體好么？心情怎么樣呢？有沒(méi)有被我們的調皮搗蛋而影響了心情呢？
老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會(huì )了我們寫(xiě)字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！
老師，我也應該向您說(shuō)聲對不起，我們總是那么的調皮，總是惹您生氣，老師，對不起！
您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作，被您的眼睛一看，就覺(jué)得良心不安；不知道為什么，我們總是那么聽(tīng)您的話(huà)，那么尊敬您，雖然有時(shí)您和數學(xué)老師一樣，用作業(yè)來(lái)壓我們，可是，我們總是覺(jué)得您是以德服人，不想數學(xué)老師那樣的威壓！
老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過(guò)六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的`同學(xué)，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤著(zhù)我們的心田！
我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題：為什么一到六年級，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會(huì )有朋友間的二選一呢？
老師，謝謝您教會(huì )我那么多，謝謝您教會(huì )了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
老師，您辛苦了！
祝：身體安康，福意綿綿！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信 19
尊敬的徐老師：
你好！
時(shí)光如流水，轉眼間我就將小學(xué)畢業(yè)了。我一想到您那親切的面龐，我的心里就會(huì )有一種那說(shuō)不出上來(lái)的痛楚感。一想到上了初中就看不到你那和藹的面龐，我的心里就特別的難受。
徐老師您記得我們第一次見(jiàn)面嗎？當你那滿(mǎn)面春風(fēng)的臉龐，望向我們時(shí)，我們就對您產(chǎn)生了好感。我在心里想一定要把語(yǔ)文學(xué)好。
世有伯樂(lè )，然后有千里馬。在我的`心中，您就是我心中的伯樂(lè )，是您把我引向成功。
還記得去年的文藝表演嗎？我們全班人要朗讀課文《我們愛(ài)你啊，中國》。當你宣布我成為我們班里唯一一個(gè)男生領(lǐng)讀候選人時(shí)，我驚訝的嘴巴張成O型，都可以塞下我的拳頭了。
我第一次朗讀的時(shí)候語(yǔ)氣、語(yǔ)調都不怎么好，感情也沒(méi)有那么豐富，而您卻沒(méi)有把我換下去，而是耐心地跟我說(shuō)：“不要緊張，語(yǔ)氣平和一點(diǎn)來(lái)多做幾次深呼吸，朗讀課文就跟你唱京劇一樣，只不過(guò)語(yǔ)氣不一樣而已�！蔽衣�(tīng)了，心里就像吃了一顆定心丸一樣，再也不緊張了。
經(jīng)過(guò)了十幾天的練習，我的朗誦技巧已經(jīng)熟能生巧了，就當才藝表演的那一天，我突破了自我。感情、語(yǔ)氣、語(yǔ)調，比前幾天練習的時(shí)候更好了，在觀(guān)眾的面前留下了很好的印象。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作為西邊的云彩�！痹僖�(jiàn)了，親愛(ài)的老師等到了初中時(shí)你會(huì )想我？
祝你工作開(kāi)開(kāi)心心，青春常駐！
此致
敬禮!
姓名：
日期：
給老師的一封信 20
親愛(ài)的周老師：
您好！
今年是您做我們英語(yǔ)老師的第三個(gè)年頭，這兩年多來(lái)，您給了我們無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵，您就像一座燈塔一樣，照亮我前進(jìn)的方向；你就像春雨一樣，滋潤著(zhù)我，給了我清涼的雨水；您就像太陽(yáng)一樣，使我生機勃勃的成長(cháng)。我們在您的萬(wàn)丈光芒下熠熠生輝。周老師，我感謝您。
兩年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩子，學(xué)習成績(jì)在班上也只是中等偏下。許多老師都不看好我，可您卻十分認可我。在我失敗的時(shí)候，您幫助我；在我灰心喪氣的時(shí)候，您鼓勵我；在我跌倒的時(shí)候，你總是會(huì )熱心地將我扶起來(lái)；在我有問(wèn)題不懂的時(shí)候，你總是仔細地為我講解。我感受到了師愛(ài)，心中十分感激。
在您那一點(diǎn)一滴的幫助下，我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。有一次我的英語(yǔ)回家作業(yè)做得一塌糊涂，您批評了我，雖然聲音不大，但卻令我一下子意識到了自己的問(wèn)題。周老師，您說(shuō)得對，我應該對自己提高要求，不能有一絲懈怠，也不能有任何虛榮，否則成績(jì)就有很有可能掉下來(lái)。因為這件事，我進(jìn)行了自我反思，我不能讓這幾年的辛苦努力都毀于一旦，在這最后沖刺的一年，我應該給自己立下更高的要求。
周老師，您讓我學(xué)會(huì )了人生中很重要的'一課——欲速則不達。如果沒(méi)有您，我不會(huì )有今天的成績(jì)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，您這偉大的恩惠我永遠也報答不盡，我一定不會(huì )辜負您對我的期望！
周老師，我感謝您！
您的學(xué)生
20xx年10月1日
給老師的一封信 21
尊敬的蔣老師：
您好！
兩年的時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼我到了和您分別的時(shí)候。還記得四年級一次元旦晚會(huì )，您推薦我來(lái)當這次晚會(huì )的主持人，當時(shí)我心里卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)。每當我想要當六十多位同學(xué)面主持時(shí)，我都會(huì )忐忑不安。
第一次彩排的時(shí)候，我會(huì )因為總是說(shuō)錯話(huà)，而感到悶悶不樂(lè )。我坐在地上一遍又一遍練習我的臺詞。這時(shí)，您似乎發(fā)現了我，向我走來(lái)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事兒，凡事都有第一次。老師推薦你來(lái)做主持人，那是老師看好你的，你盡力就行了�！蹦@話(huà)給了我動(dòng)力，我絕不會(huì )讓您失望的。
之后每一天除了學(xué)習，我一遍又一遍地練習，不知不覺(jué)我說(shuō)得越來(lái)越好了，因為我自己寫(xiě)的稿子，我總是去辦公室請教您問(wèn)題，而您也是每次都會(huì )十分耐心地講解給我聽(tīng)。
終于，元旦節前一天晚會(huì )開(kāi)始了，老師您坐在臺下，一臉慈祥的看著(zhù)我，使我安心了不少。整個(gè)晚會(huì )到結束，我都講得很順，我也學(xué)會(huì )了逗觀(guān)眾們哈哈大笑，您的.鼓勵讓我變得更加自信從容�；氐浇淌�，同學(xué)們投來(lái)肯定的目光，都夸我比以前更加放松了，我知道沒(méi)有辜負您對我的期望。
蔣老師，感謝您給與了我的鼓勵，讓我變得更加自信，我一定會(huì )變得更加好的。
祝老師身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年4月5日
給老師的一封信 22
親愛(ài)的李老師：
樹(shù)上的知了叫了，窗外的梔子花開(kāi)了，夏天已經(jīng)來(lái)臨，我們也即將畢業(yè)了。
回首往事，我們和您度過(guò)了六個(gè)春秋，不長(cháng)，也不短。
一年級，我們上小學(xué)了，來(lái)到了您所帶的班級里。一走進(jìn)教室，我就被您吸引住了——一頭烏黑的頭發(fā)，百暫的臉頰上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，加上一張櫻桃小嘴，再配上一張娃娃小臉，苗條的身材，漂亮極了。
是您，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文課。有一次，我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，在開(kāi)小差。您發(fā)現了，不但沒(méi)有批評我，還溫柔地對我說(shuō)：“上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，下課了再好好地玩……”從這以后，我上課比以前認真了許多，這才發(fā)現您上的語(yǔ)文課是多么的有趣。
上課，您一絲不茍，下課您又我們的`好玩伴。
記得上一個(gè)“六一”兒童節，我們舉辦了一個(gè)“蒙眼貼鼻子”的游戲，您也參與了。同學(xué)們玩完了，您也迫不及待地蒙上了眼睛，拿著(zhù)“鼻子”走上講臺，把“鼻子”貼在了黑板上。您睜開(kāi)眼睛，笑了出聲。原來(lái)，您把“鼻子”貼在人物的下巴上，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
不知什么時(shí)候起，您滿(mǎn)頭的青絲中冒出了一根白發(fā)；不知從什么時(shí)候起，魚(yú)尾紋悄悄地爬上了您的眼角。但是，在我的心目中，您永遠是最年輕的，永遠是最美的！
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 23
親愛(ài)的老師:
窗外是一場(chǎng)小雨，這是我對你最真實(shí)的思念。我想念你，我親愛(ài)的老師。
你好，非常感謝你在過(guò)去兩年里對我的教導�，F在，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)，你無(wú)私地向我們傳授知識�，F在，我們已經(jīng)逐漸步入了中學(xué)的正軌。是你教會(huì )了我們如何做人，如何解決問(wèn)題。你一點(diǎn)一點(diǎn)教我們健康成長(cháng)。進(jìn)入初中，我一直想你。我不知道你想成為什么樣的人，也不知道你是否像以前一樣健康快樂(lè )。
老師，我又想起了過(guò)去。春天，當你去賞花時(shí)，你總是告訴我們驚喜。在夏天，你總是害怕我們會(huì )很熱，所以你可以在地上灑水讓我們涼快下來(lái)。秋天，你經(jīng)常帶我們去玩，撿落葉。冬天，你害怕我們會(huì )結冰，總是提醒我們多加些衣服...謝謝你默默的努力，但沒(méi)有回報。
一個(gè)冬天，外面下著(zhù)大雪，校園像雪一樣白。我一到教室，就看見(jiàn)你向我們微笑和揮手。最初，你想告訴我們趕快享受操場(chǎng)上的雪:因為那是那年第一次下這么多雪，你害怕我們會(huì )失去機會(huì )。盡管那天很冷，我們還是感到溫暖，因為老師對我們的`愛(ài)融化了無(wú)情的雪。
我記得夏天有一次，我參加了一個(gè)比賽。我在樓下學(xué)校練習。碰巧下雨了。你讓我的同學(xué)給我回電話(huà)。當時(shí)，我很不情愿。以后，好好想想。你想讓我努力學(xué)習，你不想讓我在雨中淋濕，因為害怕傷害我們的身體。
今天，外面又下了一場(chǎng)小雨，下雨了……我又想你了，我親愛(ài)的老師！
你的學(xué)生:xxx
20xx年5月25日
給老師的一封信 24
敬愛(ài)的老師：
您好！
這個(gè)學(xué)期又結束了，九月份我就要上六年級啦！回首這5年的學(xué)校生活，我是感慨萬(wàn)分！
在一、二年級時(shí)，教的知識比較淺，我的成績(jì)還不錯，也慢慢的我養成了拖拖拉拉的壞習慣，到了三年級，教學(xué)節奏的加快，加上我對學(xué)習態(tài)度的`松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn)，根本無(wú)法復習和預習作業(yè)，上課聽(tīng)不懂就開(kāi)始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開(kāi)同學(xué)的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實(shí)我也能理解老師的嚴厲，爸爸的怒火，但有時(shí)我就覺(jué)得自己是一塊很小的海綿，沒(méi)有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個(gè)人的性格和學(xué)習目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說(shuō)：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我會(huì )變的堅強，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴厲，我想把成績(jì)提高上去！”
這時(shí)我也想起爸爸和我說(shuō)的一段話(huà)：每個(gè)孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)！
在此，我謝謝教過(guò)我的每位老師，老師你們辛苦了！我會(huì )努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進(jìn)步！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 25
親愛(ài)的老師：
您好!近來(lái)您是否身體健康？生活是否幸福安康？收到這封信您一定很意外吧？是不是因為我從來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信呢？
那好，今天我就給您寫(xiě)一封感謝信。不知不覺(jué)中，您已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，在這一千多個(gè)日日夜夜里，都是您默默地陪伴著(zhù)我。您，從沒(méi)有誤過(guò)一次課；您，沒(méi)有浪費過(guò)一分鐘。因為您，讓我品學(xué)兼優(yōu)；因為您，讓我在期末考試時(shí)取得了一個(gè)驕人的成績(jì)。有一次，我因為著(zhù)涼而發(fā)燒了，我吵著(zhù)鬧著(zhù)要去上學(xué)，媽媽怕我生病傳染給同學(xué)，不讓我去學(xué)校。還非帶我去輸液，我只得去了�；氐郊乙呀�(jīng)是下午放學(xué)時(shí)了，幾位學(xué)習委員和班長(cháng)來(lái)到我家。我問(wèn)他們：“你們怎么來(lái)了呢？”班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“是張老師讓我們來(lái)給你補課，因為你，老師今天都沒(méi)講新課，只講了些生字就下課了�！蔽冶阏f(shuō)：“我沒(méi)來(lái)就沒(méi)來(lái)唄，鬧得你們也聽(tīng)不了新課，怪對不住你們的�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：“張老師有事脫不開(kāi)身，讓我們來(lái)給你補習功課，順便來(lái)看看你，要好好養病喲!”我感動(dòng)地說(shuō)：“你們帶我謝謝張老師哦�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“知道了�！卑�!
張老師，你為我付出了那么多，你那么的關(guān)心我、疼愛(ài)我，我謝謝您。祝您在以后的生活中天天快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
您的.學(xué)生：xx
20xx年6月
給老師的一封信 26
敬愛(ài)的沈老師：
您好！
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(cháng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì )了我們很多學(xué)習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(cháng)起來(lái)，在這里我想真誠的對您說(shuō)：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的`一切，你們真是太偉大了！
但今天，我想對你說(shuō)的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著(zhù)講著(zhù)就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學(xué)習把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習，認真復習，以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我們的關(guān)愛(ài)和教導，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您
天天開(kāi)心身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給老師的一封信 27
親愛(ài)的胡老師：
您好！
不知不覺(jué)您已經(jīng)教了我們快四年了，您就是我的人生導師。還記得我初入校園之時(shí)，緊張得在教室門(mén)口站了許久，您看到之后，便笑盈盈的將我接了進(jìn)去，那雙溫柔的大手，把我心中恐懼的冰川都融化了，也就是那一刻，我對您也不再害怕，開(kāi)始了小學(xué)生涯。
上課時(shí)，我因不認識拼音而苦惱，甚至灰心，您盡力安慰著(zhù)我，一次又一次不厭其煩地教導著(zhù)我，臉上并未顯出一絲不耐煩，在您一次次的教導中，我學(xué)到了越來(lái)越多的知識。您的眼神里總是帶著(zhù)希望，像一輪新生的太陽(yáng)溫暖著(zhù)我，在您的鼓舞下，我感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
您永遠是那么善解人意。記得那一次，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)講，作業(yè)完成得特別差，他害怕您罵他，便趴在了桌子上，我們都低垂著(zhù)頭，想象您因為他一個(gè)人，會(huì )怎樣批評我們，我心中連續打了好幾個(gè)寒戰。而您不但沒(méi)有生氣，將那位同學(xué)拉了過(guò)去說(shuō)道：“不要怕，作業(yè)可以訂正的，老師不會(huì )怪你，之后好好聽(tīng)課就行了�！边@句話(huà)讓那個(gè)同學(xué)緊攥衣服的雙手慢慢地釋放開(kāi)來(lái)，也讓我們心中懸著(zhù)的.大石頭落了下來(lái)。
在您的孜孜不倦的教導下，我到現在依舊是班里的前幾名，我的心里有好多話(huà)想對您說(shuō)：老師您辛苦了！謝謝您照顧了我們這么久，一句怨言也沒(méi)說(shuō)過(guò)，還不畏辛苦為了我們而奮斗，總有一天我會(huì )回來(lái)報答您。
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年10月21日
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