給老師的一封信(集合11篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛(ài)的雷老師：
馬上就要畢業(yè)了，我想對您說(shuō)些在我心里堆積已久的話(huà)：“老師您就是園丁，培養著(zhù)我們這些有點(diǎn)頑皮的小花朵。即使我們再淘氣，您也是任勞任怨的培養著(zhù)我。使我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢�！�
在我讀五年級的時(shí)候，我們從中州小學(xué)轉到了新豐中小。剛來(lái)的我在這所陌生的小學(xué)里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會(huì )被老師罵，被同學(xué)嘲笑。老師在班上選組長(cháng)，讓我們自告奮勇，想當的就告訴老師。我當時(shí)也嘗試了一下。沒(méi)想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開(kāi)始時(shí)，我不知道應該怎么才能當好這個(gè)組長(cháng)�？稍诶桌蠋煹恼Z(yǔ)言中，我仿佛得到了高人的指點(diǎn)，把作業(yè)按時(shí)收齊，交給班長(cháng)，讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當組長(cháng)的過(guò)程中，我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長(cháng)。
往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無(wú)瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時(shí)，我害怕回答問(wèn)題時(shí)答錯，便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見(jiàn)況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽(tīng)懂了老師的話(huà)一般，老師講課時(shí)我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因為是您，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的'大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
此致
敬禮！
您的學(xué)生林倩
5月20日
給老師的一封信2
尊敬的老師們：
你們好！
今我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，也是一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生了，更是一個(gè)就快要離開(kāi)我們生活了六年的母校的學(xué)生了。我對這個(gè)學(xué)校非常的留念，更有許許多多的話(huà)想對我的老師們說(shuō)，但是我知道你們很忙，所以我就選擇了書(shū)信這種方式來(lái)一吐我那一言難盡的好吧！首先我想對劉老師說(shuō)：“自從我一年級入學(xué)時(shí)看到您，我就覺(jué)得您是一位好老師，特別的親切。還有如果不是那一次在美育節上要我表演相聲，激發(fā)了我的相聲細胞，我相信我就不會(huì )有那么多的獎狀了�，F在您已經(jīng)有了小寶寶了，不能再給我們教課了，但是我并不傷心，因為我還可以在母校了看到您。最后，我祝愿您的小寶寶開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)，祝您終身長(cháng)壽�！钡诙䝼�(gè)我要對王老師說(shuō)：“王老師，我是您從一年級開(kāi)始帶出來(lái)的學(xué)生，您現在已經(jīng)50多歲了吧，已經(jīng)是退休的老教師了吧！但您還能堅持叫我們數學(xué)，我知恩的很感激您，為了我們您操碎了心，每天頂著(zhù)病來(lái)給我們上課，上次您竟然病倒了，在我們的講臺上病倒了，可想而知您當時(shí)病的有多重��！
可是您還能來(lái)為我們上課，沒(méi)有像其他老師一樣回家休息。在我的印象里您沒(méi)有請過(guò)一次家，所以我對您的敬業(yè)感到無(wú)比的敬佩。最后，我也祝愿您終身長(cháng)壽”最后我要對新轉來(lái)的語(yǔ)文老師兼班主任說(shuō)：“您雖然是新老師，雖然您只帶了我們半年，但是您對我們都極其的'關(guān)心，極其的負責。如果不是您每天用晨練和午練很每天中午把我們留下，在門(mén)口把關(guān)，一個(gè)個(gè)從您那里過(guò)，直到背熟為止，用這樣的方法來(lái)訓練我們的基礎知識，為我們打下了結實(shí)的底子，我們的語(yǔ)文不會(huì )提高的那么快。在這里，我深情的對您說(shuō)一聲‘謝謝！’當然，我也祝愿您如花似月、美如冠玉�！�
六年級一班
管俊澤
5月16日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的李老師：
您好！暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了，您過(guò)得快樂(lè )嗎？在今年這個(gè)假期，我全是滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)和興奮。
首先，完成作業(yè)是重中之重，因為沒(méi)有“后顧之憂(yōu)”，才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了，為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì )了游泳，雖然只學(xué)了些皮毛，但至少也是一項求生技能吧。其次，體驗了幾節電腦直播課，我還 做了筆記哦！哦哦，不能忘記運動(dòng)，所以，在七月的晚霞如火的黃昏，我常常去打籃球。
世界那么大，我想去看看。這不，我去了蒼南的海邊，在那里，有了人生中許多第一次：第一次在沙灘上露營(yíng)，第一次看篝火晚會(huì )，第一次海邊看日出和出海。呵呵，這次旅行，帶給我很多快樂(lè )。比如露營(yíng)，在海邊，在靜謐的天幕下，撐一個(gè)帳篷，在山環(huán)水繞間，沉醉于自然，那么安靜。第二天起床，滿(mǎn)身的細沙粘著(zhù)我，原來(lái)呀，是晚風(fēng)卷著(zhù)沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚(yú)，豐收的海產(chǎn)，體現著(zhù)我的祖國海的美麗和富強。
回來(lái)應該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報名貼，毫不猶豫地報了名。那些孤寡老人，無(wú)助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地擊打著(zhù)我的心靈，哦，應該多關(guān)心他們，時(shí)常給他們帶去一些歡樂(lè )。我還 參觀(guān)了豐惠古鎮的紅色教育基地，讓我大飽眼福。我看了戰爭年代用的竹秘編成的小信箱，看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械，也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字，使我懂得，我們的幸福生活來(lái)之不易，我更加熱愛(ài)我們的祖國。還 有，里約奧運會(huì )，中國的驕人成績(jì)，9月4日在杭州召開(kāi)的.G20峰會(huì )，讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見(jiàn)到您了，親愛(ài)的老師。這些天，我在家里復習了上學(xué)期的功課，預習了下學(xué)期的課程，溫故而知新么�？墒�，我的課外書(shū)看得不夠多，下學(xué)期會(huì )改進(jìn)，積極養成愛(ài)閱讀，愛(ài)筆記的習慣，應該還 不晚吧。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師
您好！
我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，是在那個(gè)下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時(shí)候，你作為小學(xué)一到六年級的班主任，出現在我的視線(xiàn)里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時(shí)給人一種溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴肅。
那時(shí)，小小的我已習慣于獨守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時(shí)偽裝到最后的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒(méi)有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對我的關(guān)愛(ài)，還讓我當上了學(xué)習委員，掌管班上的大小事務(wù)，一有機會(huì )，便表?yè)P我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著(zhù)有一天能用您的熱情將它慢慢融化。
時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙，一晃六年過(guò)去了，我離開(kāi)了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒(méi)放棄過(guò)對我的感化與關(guān)注，記得你常說(shuō)：人生這本書(shū)，需要我們細細去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會(huì )在我的記憶中，不斷潤色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。
只要有愛(ài)，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái)，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì )努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。
我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。
老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤著(zhù)我們這些幼苗。
現在，我告別了童年，也明白了很多。
蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清醒的'嫩綠；百花有心，它能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我長(cháng)大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來(lái)越少，我記得小學(xué)時(shí)你上過(guò)一課書(shū)：“一個(gè)微笑，花費很少，給的人回報收的人幸福；一個(gè)微笑，僅有幾秒就轉瞬即逝，留下的回憶終生美好�！痹谌说穆猛旧�，最好的身份證就是微笑。
直到現在，我還記得你笑得最開(kāi)心的一次，看見(jiàn)我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。
老師，六年過(guò)去了，現在您還是一樣不斷的給我打電話(huà)、發(fā)短信，讓我好好學(xué)習。
我也不知道是什嗖地滑過(guò)頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過(guò)心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。
現在我明白這一切都是您無(wú)私的愛(ài)，還有默默奉獻、不求回報的精神！
在老師的海洋里，我永遠都游不到盡頭，在父母的山巒中見(jiàn)到的只有白云，而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來(lái)踏去。
我想站在世界的最高點(diǎn)，對所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個(gè)�？奎c(diǎn)吧！你們太累，太辛苦了！”
老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠愛(ài)您！
您的學(xué)生：XXX
XXX年XX月XX日
給老師的一封信5
蔣老師
您好！
想必在這個(gè)時(shí)候，你恐怕不好吧。昨日，您為同學(xué)們的不聽(tīng)話(huà)不上進(jìn)而感到無(wú)奈與同情，教育了我們一番。這些話(huà)沒(méi)有白說(shuō)，我們都銘記在心。只是因為壓抑不住心中想火的欲望。
六年的小學(xué)生活就要結束了。這意味著(zhù)我們即將和您分別，和學(xué)校的各個(gè)老師分別。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦也都表示著(zhù)沉默也惜別。任何的事物在我們眼里都是那么的親切熟悉而又那么的陌生，人生的一次次離別痛痛的。雖然我們即將離開(kāi)母校的懷抱，但氣您的事還是家常便飯的，我向您表示深深地歉意。
在六年前的一天，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)這馬上與她朝夕相處而又陌生的母校是。親切純潔的一切讓我每天都擁有著(zhù)自信與好心情，現在要分別了還真有些不舍，做夢(mèng)也沒(méi)想到人生第一次離別這么痛，說(shuō)聲再見(jiàn)這么難。雖然我踏入了夢(mèng)寐以求得學(xué)校，但我仍覺(jué)得美中不足。因為在這所學(xué)校生活的前四年中每天都能見(jiàn)面，可熟悉的臉龐里卻包裹著(zhù)陌生的心。隨著(zhù)年齡與知識的增長(cháng)，我一步步地靠近您。半山腰您給予我甘甜的泉水，撫下我滿(mǎn)額的汗水。您的憐憫與愛(ài)撫深深地埋在我的心靈深處。即使XX打的人們來(lái)了，也不會(huì )把這份伴有牛奶糖塊的苦咖啡挖走。
師生的情并不是靠老師的情支起的，里面也包裹了學(xué)生的情。記得那一次，您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子。即將面臨考試，情形迫在眉睫，你動(dòng)完手術(shù)就來(lái)給我們上課。同學(xué)們即使在冬天被凍疼的心也會(huì )被暖熱的。同學(xué)們想給您送藥，看望您，但因時(shí)間的關(guān)系，我們不能。只能把熱切的`關(guān)愛(ài)與問(wèn)候轉化成力量，好好學(xué)習報答您。
一次的激勵都會(huì )成為iewomen卓越的源泉。但，我們仍讓人失望了，昨日德?tīng)柶诮K考試······對不起，讓您失望了。雖然我知道一句“對不起”不一定能換來(lái)一句“沒(méi)關(guān)系�！钡疫�是希望這幾張薄如唏翼的紙張可以給您帶來(lái)心靈上的慰藉。希望您不要繼續生氣，生氣時(shí)想想我對您多的話(huà)：“如果生氣可以把同學(xué)們的韌性改掉的話(huà)，那我們一起生氣�！�
祝
您身體健康萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：陌雨兮
12年4月12日
給老師的一封信6
余老師，您好！
余老師，您陪伴我了三年，教育我了三年，從一年級到三年級，對我循循善誘、諄諄教導。，是您，幫我打開(kāi)了知識的大門(mén)；是您，讓稚嫩的我漸漸成長(cháng)；是您，讓我認識了世界的美好。一年級，我參加朗誦比賽，您不厭其煩地訓練我們，讓我們取得最佳成績(jì)；二年級，我又參與朗誦比賽，在深圳市級比賽中摘得金獎桂冠。三年級，我在書(shū)法比賽中榮獲二等獎。您讓我一次次的勝利，這些都是您打下良好的基礎��！
您教給我沉穩、積極、堅持、認真，讓我利用這些“錦囊妙計”去贏(yíng)得一百分，去贏(yíng)得好成績(jì)。
您精心培養我，讓我成為全班的學(xué)霸。您為我爭取了各種磨練的機會(huì )，讓我認識世界，讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路，我也一樣，有著(zhù)大錯不犯，小錯不斷的毛病。當我走錯路時(shí)，您引導我，給我機會(huì )去認識錯誤，讓我改正錯誤，給我空間去成長(cháng)，，讓我重拾信心，讓我更加優(yōu)秀。
現在，我們即將四年級了，我們將要離開(kāi)您了，親愛(ài)的`余老師，您讓我成長(cháng)了不少，讓我又上了一個(gè)臺階。
余老師，到了四年級，我會(huì )一如既往地保持好成績(jì)，也會(huì )繼續努力，繼續進(jìn)步！
余老師，請允許我對你說(shuō)：“余老師，我永遠不能忘記你，我永遠愛(ài)你！”
永遠愛(ài)你的女兒：陳××
20××年7月10日
給老師的一封信7
徐老師：
您好! 一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去了，我心里一直惦記著(zhù)您，可惜沒(méi)去看過(guò)您，真是對不起！ 您那諄諄教誨、您那滿(mǎn)面笑容一直留在我的心中，激勵著(zhù)我前進(jìn)。 記得一年級剛入學(xué)時(shí)，學(xué)得是a、o、e，可是我怎么也學(xué)不會(huì )，您卻天天不辭辛苦地留下來(lái)為我補課……終于在您的指導下學(xué)會(huì )了，還在學(xué)校拼音驗收時(shí)過(guò)了關(guān)，您在課堂上大大地表?yè)P了我。您的這一表?yè)P為我樹(shù)立了學(xué)習的信心，我的學(xué)習成績(jì)隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷地提高著(zhù)，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，終于成為了優(yōu)等生，這都是您的功勞，我衷心的感謝您！ 我現在的老師也想您一樣很關(guān)心我，尤其是楊老師。我的成績(jì)在班里還不錯，這學(xué)期我還當上了副班長(cháng)，在班里人氣指數很高，結識了不少好朋友。我現在膽子也變大了，每次上課只要一想到問(wèn)題的答案就會(huì )大膽地舉手（朗讀也一樣）。 平時(shí)的'每次測驗，我都考得不錯，可是這次的閱讀競賽卻考得不好，只得了68.5分。不過(guò)，以后我會(huì )努力的，絕不辜負您的期望，永遠做您的好學(xué)生。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鬃
20xx年12月15日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的顧老師:
您好!
時(shí)光如流水，轉眼間我小學(xué)就要畢業(yè)了。不知為何，最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐，耳畔總回想起您親切的話(huà)語(yǔ)。一想到明天就要告別了美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中就涌起了深深的眷戀之情。在這里別的時(shí)刻，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
您還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？您笑瞇瞇地走進(jìn)教室，向我們自我介紹，讓我們難以忘懷。
您是一位善解人意，關(guān)心他人的老師。在同學(xué)的眼睛里您不僅是一位好老師，還是我們的好朋友。
顧老師，您每天早出晚歸，辛苦地教育我們，耐心地指導我們學(xué)習。但是，我們卻很調皮，時(shí)不時(shí)的惹您生氣。在這里，我真誠地對您說(shuō)聲對不起。
顧老師，您像媽媽一樣慈祥。我們犯了錯，您總是耐心地教育我們，一次次的原諒我們，提醒我們，并且還心平氣和的引導我們改正錯誤。老師，您是多么的偉大！
記得六年級上學(xué)期，那時(shí)我表現很不好，貪玩，自控能力差，有一個(gè)錯誤我一連犯了三次。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我交上了一份錯誤百出、空著(zhù)許多題的寒假作業(yè)。您看見(jiàn)以后并沒(méi)有生氣，真是一位好老師。隨后我的.成績(jì)終于提高了許多，這都是老師您的功勞，都是您諄諄教誨的結果。
我就要離開(kāi)您了，請讓我對您說(shuō)一聲：“顧老師，您辛苦了!我們永遠愛(ài)您！”
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生:劉月
20xx年6月22日
給老師的一封信9
親愛(ài)的老師：
您好！你離開(kāi)我們已經(jīng)快一年了，雖然你給我們找了一個(gè)新的不錯的老師，可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和藹可親，就像冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我。
老師我們已經(jīng)不再是那個(gè)剛剛入高中的小孩子了，你離開(kāi)的這一年里，我們都長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了凡事和同學(xué)多交流，多溝通，同學(xué)們在一起相處的都很融洽�？墒俏乙廊蛔钕矚g上你的`課，每次想起你那瘦小的身軀，干凈的臉龐，在黑板上一絲不茍的寫(xiě)下那雋秀的字，我都會(huì )翻開(kāi)以前的政治筆記，是你教會(huì )我們記筆記要字跡整潔工整，用不同顏色的筆標出重點(diǎn)。所以我的政治筆記是最干凈最漂亮的。每次我都會(huì )拿出來(lái)翻翻，原來(lái)這個(gè)方法很好，看的多了，記得也就深了，每次考試政治都是我最?lèi)?ài)的。老師你還記得你走的那天嗎？我趴在桌子上哭了好久，然后忍不住跑到你的辦公室找你，當時(shí)的你看起了好像也有點(diǎn)傷感，我說(shuō)想要一張你的結婚照，你笑著(zhù)說(shuō)：“結婚照我沒(méi)有單獨刷出來(lái)的，都是做成冊子的，以后有機會(huì )再見(jiàn)，我一定提前刷好最漂亮的一張送給你”，我當時(shí)真的好失望啊，你看出了我的心思，從抽屜里找啊找，終于找出來(lái)一張你的照片，我如獲至寶，開(kāi)心的笑了。同學(xué)們都羨慕極了，只有我知道，老師我是永遠愛(ài)你的，因為你就像我的姐姐一樣，那么讓人想要親近。如今的學(xué)習壓力越來(lái)越大，同學(xué)們也都習慣了新來(lái)的老師，雖然已經(jīng)很少說(shuō)起你，但是我們都很想你，你的寶寶應該也出世了吧，寶寶一定像你一樣聰明美麗。
老師，一日為師，終身為師，我們都希望你能每天開(kāi)開(kāi)心心的，你為了我們，耽誤了太久的青春年華，所以一定要過(guò)的很幸福！想念你的小梅子。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的呂老好!
人人都說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇地培育幼苗。是的，老師不就是這樣嗎?
每天默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著(zhù)著(zhù)我們。
星期五的跳長(cháng)繩原本應該是件高興的事情，可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾，使整節課都悶悶不樂(lè )。"馬馳，你是怎么跳長(cháng)繩的呀，每次到你這就會(huì )斷掉!""李蘇杭州甩長(cháng)繩一點(diǎn)也不好!"聽(tīng)到這樣大聲的責備，李蘇杭難過(guò)的哭了。這時(shí)，您出現了，對同學(xué)們說(shuō):"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì )包容，你跳長(cháng)繩，用一個(gè)星期說(shuō)不定就會(huì )了，而甩長(cháng)繩的同學(xué)得用上一年，兩年……這個(gè)同學(xué)跳得快，他就得甩快，那個(gè)同學(xué)跳得慢，他就甩得慢。您的話(huà)語(yǔ)仿佛就是一盞燈，點(diǎn)亮了我們大家，使這個(gè)大家庭沒(méi)有了一絲吵嚷聲。
"春蠶到死方為盡，蠟炬成灰淚始干。"回首昨日，展望明朝，感謝呂老師為我們所做出的'奉獻。最后向您說(shuō)一句“辛苦了，呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。
給老師的一封信11
給顧老師的一封信
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，秋季開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了�；叵脒^(guò)去的一年，在您的教導下，我一天天成長(cháng)，收獲了許多快樂(lè )！
記得上學(xué)期，為了開(kāi)好區級中隊觀(guān)摩活動(dòng)，您不辭辛苦，每天早早到校，很晚回家，設計活動(dòng)過(guò)程，尋找節目素材，兩天下來(lái)，您的嗓子就啞了，同學(xué)們都非常心疼！
我的節目特別多，既要演奏古箏，還要講述自己的成長(cháng)故事，小合唱、跆拳道……我天天上課、寫(xiě)作業(yè)、排節目，回家還得練習彈古箏，忙得暈頭轉向，心里煩躁不已。您知道后，放學(xué)特意把我叫到身邊，親切地拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“老師知道你這一階段辛苦了！付出與收獲的道理，你肯定懂。事情多時(shí)，心平氣和，才能有更好的發(fā)揮！以后，老師陪你練節目！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我練習朗誦的時(shí)候，身邊多了您的身影。我的成長(cháng)故事篇幅長(cháng)，背起來(lái)困難，還要配上音樂(lè )，合上圖片，難度很大。當我灰心喪氣時(shí)，您總是鼓勵我，微笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！蹦阒�(zhù)我，不厭其煩，一次次示范，一遍遍指導……終于，我能夠熟練演講了，您朝我豎起了大拇指。
正式表演時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，聲情并茂地向大家講述我的成長(cháng)故事。大家的.目光都注視著(zhù)我，可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿(mǎn)堂喝彩，我激動(dòng)地望著(zhù)您，心里默默地說(shuō)：“顧老師，我做到了！謝謝您給我的鼓勵，我一定會(huì )牢牢記住您的話(huà)，做一個(gè)勇敢、自信的女孩！”
教師節快到了，我衷心地祝愿您節日快樂(lè )！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XX
20xx.9.7
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