【熱】寫(xiě)給李昭同學(xué)的一封信2篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給李昭同學(xué)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給李昭同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現在你對我了吧！
網(wǎng)絡(luò )，我到你現在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件艱苦，生活非常拮據，但你仍然學(xué)習，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，我很想與你“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。更對方，我提幾個(gè)建議：
�、笨梢远Y物交換來(lái)增進(jìn)之間的.友誼，把你喜愛(ài)的東西與我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，東西的友誼紀念品。
�、参視�(huì )想你介紹你們那而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書(shū)，讓你的知識。
�、称綍r(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，可以?xún)A訴彼此在學(xué)習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望好朋友，請回信。
祝：
學(xué)習進(jìn)步
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給李昭同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的李昭同學(xué)：
你還好嗎？
一年級的時(shí)候，我們在學(xué)校里認識了，并且成為好朋友，今年寒假，我想請你來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉在南陽(yáng)市禹王莊。這里有大片大片的田地，小房子一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)。勤勞的農民在地里辛苦的干活。莊上還有幾條平整的街道，成群結對的山羊每天從這里經(jīng)過(guò)，這里還有成千上萬(wàn)的小雞、公雞、母雞和一群又一群的看門(mén)狗。在我奶奶家的后面，還有一個(gè)湖泊。美麗的天鵝在這里安居樂(lè )業(yè)，一群一群的鴨子也不時(shí)來(lái)到這里游泳。步行二十分鐘，就會(huì )來(lái)到禹王莊的一條河邊。河邊的泥巴可以做出各種各樣的東西，曬干之后很難分開(kāi)。
南陽(yáng)的民間工藝歷來(lái)發(fā)達，最具有個(gè)性的當屬玉雕、牛角雕、黃石硯······
南陽(yáng)的`風(fēng)味小吃眾多，唐河的火腿、新野的板面、鎮平的燒雞。嘿嘿，饞嘴了吧，還有博望鍋盔、社旗胡辣湯、社旗橋頭黃燜雞、南召的白土崗辣子雞和天禧餃子·······
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )動(dòng)心吧！來(lái)吧，請到我的家鄉來(lái)，我和家鄉會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你。
希望你能快樂(lè )高興！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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