【必備】給朋友寫(xiě)一封信作文500字四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的給朋友寫(xiě)一封信作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇1
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的.大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(cháng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績(jì)還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數不勝數。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著(zhù)我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著(zhù)玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的手拉手的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣但是在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì )到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè )。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：馬震
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇2
在星期三的中午，一個(gè)可愛(ài)的“歌星”夾著(zhù)掃把在教室里放聲歌唱——他就是陸澤楓。他的眼睛細細的，像柳葉，額頭上有幾根頭發(fā)翹了出來(lái)，在烈日炎炎的夏天，這幾根頭發(fā)就搭起了小小的涼棚。
記得有一次打掃衛生的時(shí)候，廣播里響起了音樂(lè )，他聽(tīng)見(jiàn)了，清清嗓子說(shuō)：“喂，我要唱歌了，你們可都要聽(tīng)好了！”話(huà)音剛落，他把掃把夾在腋下，揮動(dòng)著(zhù)一只手唱了起來(lái)“鋤禾日當午！”他模仿著(zhù)鋤地的`樣子，從咯吱窩下抽出掃把開(kāi)始鋤，他的屁股敲得高高的，掃把一直舉到頭上，一邊又唱“汗滴禾下土”，正唱得起勁呢，只聽(tīng)他大喊一聲“我的媽?zhuān) 蔽覀兲ь^一看，陸澤楓的掃把砰的摔落在地上，他一只手扶著(zhù)桌子，一只手抱著(zhù)腳，像青蛙一樣一跳一跳，原來(lái)他的腳撞到了桌子角上。痛得他嘴咧到一邊，鼻子皺了起來(lái)，眼睛都成一條線(xiàn)了，眉頭也皺成一團，過(guò)了一會(huì )兒，他又唱了起來(lái)，這次唱得順利多了，他一手按著(zhù)胸脯，眼睛望著(zhù)天花板，好像很陶醉的樣子。我們一邊看著(zhù)，一邊捂著(zhù)肚子哈哈大笑。我小聲對邊上的同學(xué)說(shuō)：“陸澤楓真夠搞笑的，都可以去唱戲了！“一曲唱完 ，陸澤楓又來(lái)了個(gè)蘭花指，只見(jiàn)他扭著(zhù)腰，一只手舉到頭頂，一只手放在腰間，像電視上的女模特。我們又一次捧腹大笑。他見(jiàn)了，搔搔頭皮，朝我們擠擠眼，尷尬地拿起掃帚一本正經(jīng)地掃起地來(lái)，我們不依不饒地追著(zhù)他叫：”再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)�！彼み^(guò)頭說(shuō)：“表演一次一萬(wàn)元�！蔽覀兇笱鄣尚⊙�，不吱聲了。
陸澤楓又會(huì )唱歌又會(huì )跳舞，真是一個(gè)多才多藝的滑稽大王。
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇3
親愛(ài)的四川小朋友：
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發(fā)生的時(shí)候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開(kāi)了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來(lái)的人們，我臉上便會(huì )綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的學(xué)校，也失去了自己平日的快樂(lè )�？吹竭@些我感到非常難過(guò)。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強不屈的精神展現出來(lái)吧！我今日寫(xiě)這封信，也是想邀請你們到我家鄉做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂(lè )。
如果你們來(lái)了，我會(huì )帶你們到我家鄉的公園來(lái)玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹(shù)。周?chē)蟹蚁銚浔堑幕ǘ�，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來(lái)了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹(shù)上有歡快的鳥(niǎo)兒在喳喳地歌唱，清澈見(jiàn)底的小河里的魚(yú)兒在搖擺著(zhù)尾巴，好像在迎接我們的到來(lái)。在寬闊的廣場(chǎng)上，有活潑的小朋友在蹦來(lái)蹦去�？吹竭@些你們的`心情一定是愉快的。
等你們在公園玩夠了，我還會(huì )帶著(zhù)你們進(jìn)入我的校園，讓我們共同學(xué)習知識，在知識的海洋里遨游。就像一股股知識的源泉，滋潤著(zhù)我們的心靈，豐富和增長(cháng)我們的文化知識。
親愛(ài)的四川小朋友，我真希望你們能早日到來(lái)，也希望你們的家鄉能早日建設起來(lái)。你們應該堅強起來(lái)，不要傷心，不要難過(guò)。把自己燦爛的笑容展現出來(lái)吧！
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
啟明小學(xué)三年級：xx
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇4
王昊同學(xué)：
還記得我嗎，快要放假了，我想邀請你來(lái)到我的家鄉常州來(lái)玩。
說(shuō)起常州：就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。
嬉戲谷四面環(huán)山，依湖而建，是休閑娛樂(lè )的好地方。谷外金碧輝煌，無(wú)數根仿制象.牙整齊地豎立在橋邊，形成一道道拱門(mén)。讓人仿佛至身于泰國。谷內則又是一翻別樣風(fēng)格，可愛(ài)的么么公主、勇敢的樂(lè )樂(lè )俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進(jìn)了神奇的動(dòng)漫世界。
春秋淹城樂(lè )園是在春秋時(shí)期城池遺址的基礎上擴建而成。在這兒會(huì )讓你感覺(jué)到穿越時(shí)空，進(jìn)入古代。在那里隨處可見(jiàn)古時(shí)的木制屋，古時(shí)的美女，古時(shí)擁有佩劍的俠客等。
而中華恐龍園則厲害了，它位于常州市新北區，占地約６００余畝，是常州第１家大型主題樂(lè )園，所得榮譽(yù)為亞洲排名第11位，中華恐龍園是以恐龍湖為中心的，湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林，里面的景觀(guān)原生純樸，雄偉神奇，青山綠水如同世外桃源，可你知道嗎？這美麗的地方竟然是恐龍經(jīng)常出沒(méi)的地帶，它們隨時(shí)都會(huì )跟你來(lái)一個(gè)親密接觸哦！湖的右邊則是魯布拉水世界，每當盛夏來(lái)臨，這里頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。大人們玩刺激項目發(fā)出的尖叫聲，小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發(fā)出的歡笑聲，此起彼伏，響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園里的`重點(diǎn)保護對象——中華恐龍館了，那里收藏著(zhù)珍貴的恐龍化石以及播放著(zhù)恐龍滅絕的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。
聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的介紹你對常州的部份景點(diǎn)所有了解了嗎？希望你能來(lái)常州游玩！
祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友王一寧
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