感恩書(shū)信作文500字錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感恩書(shū)信作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩書(shū)信作文500字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的少年了，爸爸媽媽?zhuān)钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了你們對我無(wú)私偉大的愛(ài)。
就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧…… 那天上午，我在學(xué)校上作文課。帶來(lái)的兩支鋼筆寫(xiě)起來(lái)很不順暢，就像兩個(gè)奄奄一息的病人。我勉強地用其中一支鋼筆寫(xiě)著(zhù)作文。糟糕，又“罷工”了!不管我怎么晃，怎么搖，它那尖尖的筆頭就是不肯吐出一點(diǎn)墨水。我生氣地把它往桌上用力一放，它竟奇跡般地吐出了兩口墨水，卻噴在了我的作文紙上。白白的紙上出現了一處“臟腳印”，我氣不打一處來(lái)，火冒三丈，卻又不得不哄著(zhù)它繼續寫(xiě)下去。隨著(zhù)分針的運轉，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝……我最終還是沒(méi)有完成作文，被老師很批了一頓。 回到家中，我郁悶極了。憑著(zhù)這兩支沒(méi)用的鋼筆，怎么完成下午重要的考試呢?再去買(mǎi)一支也來(lái)不及了，更何況小賣(mài)部的鋼筆質(zhì)量也很差……猛然，我瞥見(jiàn)寫(xiě)字桌上放著(zhù)一支紅色的鋼筆，旁邊還附著(zhù)一張字條：女兒，前兩天發(fā)現你的鋼筆不好寫(xiě)，我們特地為你買(mǎi)了一支，下午帶它去考試吧。我頓感一陣吃驚，試著(zhù)用鋼筆寫(xiě)了一行字，不錯，很流暢!
瞬間，我感慨萬(wàn)千：爸爸媽媽是多么關(guān)心我的學(xué)習和生活啊，買(mǎi)這鋼筆一定費了不少心思吧。我緊緊地握著(zhù)鋼筆，心里感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一股靈泉般的暖流飄進(jìn)我的心頭…… 還有許多許多的事。當我深夜埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽?zhuān)偸墙o我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽?zhuān)?zhù)急地四處找我;當我面臨重大的考試時(shí)，爸爸媽媽?zhuān)銈兘o予我耐心的輔導，鼓勵的話(huà)語(yǔ);當我…… 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!你們總是那么關(guān)心我的學(xué)習和生活，給予我無(wú)微不至的愛(ài)! 爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!是你們一直默默陪伴著(zhù)我，你們是我成長(cháng)路上的“護花使者”。
有你們，我的人生才更完整，更精彩!
感恩書(shū)信作文500字 篇2
親愛(ài)的韋老師：
您好！
開(kāi)學(xué)時(shí)在教室的初見(jiàn)，我便感覺(jué)您是一位年輕、充滿(mǎn)活力的老師，您在自我介紹時(shí)的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動(dòng)著(zhù)、喜悅著(zhù)，期待著(zhù)您日后會(huì )與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無(wú)處不在，令我敬佩
魅力體現在課堂上。課堂上您生動(dòng)有趣的授課，挺拔的身姿，動(dòng)人的嗓音，把同學(xué)們帶入了一個(gè)神奇美妙的語(yǔ)文世界，讓我們在這語(yǔ)文知識的廣袤海洋中自由徜徉，汲取知識的水源。同學(xué)們無(wú)不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片，阻擋不了眼鏡下的那雙堅定而溫柔的眼睛，所閃爍出的智慧的光芒。語(yǔ)文課，成為了我最期待、最喜愛(ài)的課。
魅力體現在班級的管理中。您對班級的管理很有一套，您賞罰分明，還制定了面面俱到的班規，建立起班級秩序的穩定，同學(xué)們無(wú)不佩服您。
您還教會(huì )了我們許多道理，那些道理就如同夏日久旱時(shí)的雨露，冬日嚴寒時(shí)的暖陽(yáng)，滋潤著(zhù)、溫暖著(zhù)我的心靈。
您對每一位學(xué)生都很親切和藹，一視同仁。我們犯了錯誤時(shí)，您會(huì )指出來(lái)并且嚴肅的批評，但是我知道，您這是對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。當我們做的好的時(shí)候，您會(huì )對我們熱情的激勵。對我而言，您的鼓勵，就是學(xué)習道路上最大的動(dòng)力！
我總會(huì )想起您，想起您的音容笑貌，但每當想到您那瘦弱的身體，我就不由得一陣心酸，好像一陣狂風(fēng)刮過(guò)，您會(huì )如那樹(shù)葉一般不見(jiàn)似的。您定是為了學(xué)生而日夜操勞，所以才這么瘦削的吧。此時(shí)，您或許還在夜燈下專(zhuān)心地批改作業(yè)，您或許還在細心的修改課件，或許還在奮筆疾書(shū)著(zhù)教案······萬(wàn)千思緒在腦中流轉，最后化作一句話(huà)：“韋老師，您辛苦了！”。
我由衷感謝您的悉心教導，我慶幸自己進(jìn)入了14級1班，感謝上天能讓我由您這么優(yōu)秀的老師，我相信，在往后的三年時(shí)光里，您會(huì )帶領(lǐng)我們，創(chuàng )下輝煌的成績(jì)，與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶！
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年11月15日
感恩書(shū)信作文500字 篇3
親愛(ài)的媽媽
您好！
謝謝您給了我這么多年無(wú)微不致的關(guān)懷。在三千六百多個(gè)日日夜夜里，您給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成溫暖的洪流，沖蕩著(zhù)我幼小的心靈，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到那無(wú)比尋常的暖意。在我的記憶中，很多事都早已過(guò)去，但卻一直在我心里。
記得是在一年級的時(shí)候，第一次數學(xué)考試我只考了46分，被老師留下來(lái)重考，很晚才回家。而您知道后，拿著(zhù)我的試卷看起來(lái)，我本一位您會(huì )大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知，您卻溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，反正是第一次，哪有誰(shuí)一開(kāi)始就成功的？只要你肯努力，就一定能跟上去！”說(shuō)這就開(kāi)始細心給我講解起來(lái)。從這以后我便開(kāi)始用功起來(lái)，這句話(huà)也因此成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？也許您已經(jīng)忘記了。在我記憶深處，還記得那個(gè)深夜，天空中閃電雷鳴，傾盆大雨猶如瀑布般傾瀉著(zhù)。正在熟睡中的我忽然覺(jué)得在冰天雪地，一會(huì )兒又感覺(jué)在火堆旁全身發(fā)燙，難受極了。我在床上滾來(lái)滾去，您驚醒了，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，怎么啦？不舒服嗎？”您拿出體溫計，給我量了一下，“呀，39度！”您著(zhù)急地說(shuō)道。您拿起傘，背起我急匆匆地向醫院趕去，平時(shí)覺(jué)得醫院那段路一點(diǎn)也不遙遠，可今天卻感覺(jué)那條路好漫長(cháng)。到了醫院，您把我的病情告訴了醫生，醫生說(shuō)我是感冒引起的，輸了液就沒(méi)事了。您抱著(zhù)我坐在椅子上，我躺在您懷里感到無(wú)比溫暖。輸完液我就好多了，您那緊繃的神經(jīng)才得以放松，布滿(mǎn)血絲的眼睛除了溫柔滿(mǎn)是慈祥。
媽媽?zhuān)抑滥蛔屛彝骐娔X是為了讓我不但無(wú)學(xué)習，但在我的祈求下，您一也只好讓我玩一會(huì )兒，這是為了讓我不能入迷。但我卻與您叫上了勁，在這里我正重向您道歉。
媽媽?zhuān)鎮ゴ�，您是讓我永遠驕傲的母親，我愛(ài)您！
祝
身心愉快，工作順利，萬(wàn)事如意
您的兒子：黃侃
20xx年2月13日星期日
感恩書(shū)信作文500字 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！至今我都未給您寫(xiě)過(guò)一封信，也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)和您有關(guān)的任何文章，不是我不想寫(xiě)，而是我怕我努力學(xué)來(lái)的語(yǔ)言都無(wú)法寫(xiě)好您及對您的'愛(ài)，我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一種能寫(xiě)盡母愛(ài)文字，文章是有長(cháng)短盡頭的，而母愛(ài)，卻是無(wú)痕的歲月，貫穿著(zhù)我們生命的全部。
在我的記憶里，有時(shí)您完全沒(méi)有慈母的形象．被別人喻為幽默風(fēng)趣的您在我眼里曾一度是一個(gè)兇神惡煞．爸爸很溫柔，您便獨攬大權．將家長(cháng)之風(fēng)發(fā)揮得淋漓盡致．當我考試失誤，遺失財物，貪玩調皮時(shí)，您會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的給我講道理；但當我為了逃避責任而撒謊，明明知道錯了卻不改正時(shí)，您便實(shí)行＂家法＂您的鎮山之寶是皮帶．抽在身上麻的辣的痛的癢的各種感覺(jué)俱全．我總是會(huì )大哭一場(chǎng)埋怨您為什么那么狠心，但哭過(guò)之后，又會(huì )“媽媽真好”“我最喜歡媽媽了”圍著(zhù)您嘰嘰喳喳撒嬌說(shuō)笑個(gè)不停．
您每天都讓我讀英語(yǔ) ，記單詞，練口語(yǔ)，高聳入云的復習質(zhì)料，堆積如山的英語(yǔ) 試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)．我總是對您說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e讓我整天都在英語(yǔ)的陰影里掙扎，呻吟，行嗎”？可考試后我拿著(zhù)滿(mǎn)意的成績(jì)走到您的面前時(shí)，您總是對我說(shuō)；“嘿嘿！若不是我每天逼著(zhù)你學(xué)，你現在還不知道考幾分呢？”就在那一瞬間我突然讀懂了在您生上體現出的母愛(ài)：大愛(ài)無(wú)言！
而我現在終于知道，您的愛(ài)就如一道布滿(mǎn)無(wú)數密碼的電文．想要破釋它，必須有一顆成熟而懂得感恩德心��！
漫漫人生旅程，正是無(wú)私奉獻的母愛(ài)，教會(huì )我用心去關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)世界．也正是母愛(ài)這種驚天動(dòng)地的力量，激勵我摒棄自私和怯懦，用愛(ài)心擁抱真善美的生活，一步步走向成熟與成功．我能回報您什么？卡片？鮮花？金錢(qián)？還是一份養老保險單？不，所有的這些與您付出一生的愛(ài)相比，真是滄海一角。
感恩書(shū)信作文500字 篇5
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
您近來(lái)身體好嗎？工作生活順利嗎？每天過(guò)得開(kāi)心嗎？我很喜歡您，喜歡您的課，喜歡您笑臉。您每一天都要辛苦的備課，改作業(yè)，不厭其煩的教育我們，為了我們而操碎了心。但是您仍那么開(kāi)心，那么快樂(lè )，笑容總是掛在您的臉上。您對我的關(guān)心，我永遠難以忘懷。
您還記得嗎？那是一個(gè)臨近期末考試的日子，我們每一天都像一只只疲倦的小鳥(niǎo)，但是我為了能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，忍受著(zhù)。在期末考試的前一天，您把我叫到您的面前，對我說(shuō)：“王宇潔，你考試的時(shí)候，不應該錯的不要錯，細心一點(diǎn)，閱讀看看懂，不要做那么快，時(shí)間很多，作文好好寫(xiě)，寫(xiě)好了多讀幾遍，千萬(wàn)別丟字了……”我認真的聽(tīng)著(zhù)，一股溫暖之情，在我的心頭久久回蕩，這時(shí)，我感到多么幸福，您就像我的媽媽一樣，對我百般呵護�？墒强荚囅聛�(lái)，成績(jì)不盡人意，我只考了88分，我差一點(diǎn)哭下來(lái)，好怕面對您，面對您那一張失望的臉。放學(xué)以后，您把我留了下來(lái)，對我說(shuō)了好多好多的話(huà)。痛心疾首的批評，使我內疚了，對不起，我讓您失望了。從那以后我便下定決心要好好學(xué)習，不辜負您的希望，絕對不再讓您生氣，擔心，失望，發(fā)揮出最好的自我。
還有一次，是四年級時(shí)候的事了。那次我們上體育課，我不小心從單杠上摔了下來(lái)，渾身上下都在疼，下了課，我一進(jìn)入教室就見(jiàn)您慌慌張張地跑來(lái)，問(wèn)我哪兒不舒服，要不要緊，疼不疼，去醫務(wù)室查一下吧。我鼻頭一酸，眼淚差一點(diǎn)兒奪眶而出，我好感激您。
忘不了，您的循循善誘，諄諄教導，忘不了，您的耐心講解，細心輔導，更忘不了您在燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘，您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧，您是我們航船的指明燈，無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的奉獻。劉老師，您的恩情，我終身難忘！
祝您工作順利，天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
感恩書(shū)信作文500字 篇6
尊敬的胡老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼；老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。
是您的教導有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，同學(xué)就算開(kāi)小差，也會(huì )被您點(diǎn)名批評的。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，不管回答對錯，您都會(huì )鼓勵他。您會(huì )經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)。日積月累，就可以培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。下課后，專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。因為你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。
祝您身體健康，青春永駐，事業(yè)有成！
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