給陌生的好朋友的一封信（通用10篇）

　　《城南舊事》這本書(shū)包括了六個(gè)章節，每一章都是滿(mǎn)含懷舊的故事，每一章也是一個(gè)永遠的別離。

　　在《我們看海去》這一章節中，英子到草叢中翻找皮球時(shí)遇見(jiàn)了長(cháng)相老實(shí)的男人，天真的英子與他交流著(zhù)，明白了他是為了供成績(jì)優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)，采用收破爛的方式賺錢(qián)。在英子的眼中，分不清他究竟是好人還是壞人，以至后來(lái)，便衣因為她無(wú)意中提供的線(xiàn)索，才抓住了那個(gè)實(shí)則為賊的男人。他被巡警帶走時(shí)，大人們肆意指點(diǎn)，英子卻更加不明白好壞善惡之分，只是暗暗想著(zhù)寫(xiě)一本《我們看海去》。

　　大人們的眼中，將善惡分得很明了，對于每一個(gè)犯錯的人，都會(huì )有意無(wú)意地給他貼上“壞”的標簽。這一章中，男人在尚未體會(huì )過(guò)人間冷暖的英子心中，竟是以各種方式為弟弟攢錢(qián)的人，而在成年人眼中，則是賊，是十十足足的惡人，他的偷竊行為遮掩了所有理由。孩子的稚嫩雙眼辨不出善惡，但能發(fā)掘更多不同大人的想法。故事是樸實(shí)而有條不紊的，就這樣緩緩地，緩緩地，卻也蘊含深意，耐人尋味。

　　平時(shí)，我們看到的一些電視劇或是小說(shuō)中，好人是絕對的好人，壞人是絕對的壞人，正義一定會(huì )打敗邪惡。而事實(shí)上，社會(huì )是復雜的，我們心中對黑白善惡的標準也漸漸模糊。就像我在小時(shí)候，對于一些新聞上出現的人物，很容易便為他們貼上標簽，“好人”、“壞人”。而現在，通過(guò)事件背后的原因，明白了既使是“壞人”，也是有他的苦衷與好的一面，于是便更加分不清好與壞的差異。好人與壞人的界限，本就模糊不清。

　　每個(gè)人都是平凡的，正因如此，在世上也只有做了好事的人與做了壞事的人。而所謂的好人很輕易便變成了壞人，壞人經(jīng)過(guò)反悔自然也能變?yōu)楹萌恕?/p>

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