六一節致孩子的一封信
親愛(ài)的寶貝們:

六一節快樂(lè )!
平時(shí)的周末,張老師都是坐在電腦前給你們的爸爸媽媽們寫(xiě)信,通過(guò)簡(jiǎn)單的一封信告訴爸爸媽媽們你們在學(xué)校的表現,讓爸爸媽媽更進(jìn)一步了解你們,從而更好地幫助你們。這一周,我想換一換對象,在六一節前,給親愛(ài)的你們寫(xiě)一封信。
和你們接觸的時(shí)間已近一年,想起你們從開(kāi)學(xué)初進(jìn)校時(shí)的那份純真,那份可愛(ài),到現在的更可愛(ài),更懂事,作為老師,為你們感到驕傲。近一年的時(shí)間,課堂中你們學(xué)會(huì )了要認真聆聽(tīng),知道了會(huì )聽(tīng)是學(xué)習的關(guān)鍵;你們學(xué)會(huì )了課堂上要舉手發(fā)言,這是一種禮儀,發(fā)言能讓自己的思維更活躍;你們學(xué)會(huì )了認字,認字多了能更好地閱讀,更好地生活;你們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,知道在寫(xiě)字時(shí)要學(xué)會(huì )觀(guān)察,要學(xué)會(huì )心靜。作為老師,我和你們的爸爸媽媽一樣,會(huì )為你們取得進(jìn)步感到驕傲,會(huì )為你們成長(cháng)的精彩感到幸福,同樣也會(huì )為你們有小小缺點(diǎn)感到焦慮,會(huì )為你們偶爾退步感到遺憾!所以,平時(shí)除了引導你們,鼓勵你們,老師還有責任提醒你們,甚至批評你們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)都凝聚了老師對你們的愛(ài)。這份愛(ài)不亞于對我女兒的愛(ài)。前幾天我們學(xué)了“整天”一詞,作業(yè)本上有用“整天”一詞說(shuō)話(huà)!拔业膵寢屨臁。唐章和馬上就說(shuō):“雷一諾肯定會(huì )寫(xiě)——我的媽媽整天給一(2)班孩子上課”。確實(shí)想想,一天之中陪伴你們學(xué)習的時(shí)間更長(cháng)一點(diǎn)。
你們都是幸福的孩子,在家里有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,在學(xué)校有這么好的學(xué)習環(huán)境,老師都羨慕的不得了,昨天還在和諾諾說(shuō):“我小時(shí)候難得收到六一節禮物,學(xué)到初中還沒(méi)外出旅游過(guò)……”所以,面對節日爸爸媽媽送給你們的禮物,不要認為是理所當然的`,這是爸爸媽媽送給你的一份心意,一份愛(ài)。上小學(xué)了,我們可以嘗試自己獨立做很多事了,爸爸媽媽送給你們禮物,我們除了說(shuō)“謝謝”,是不是可以用其他的形式感謝爸爸媽媽?zhuān)嬖V爸爸媽媽你長(cháng)大了,比如洗一次碗,掃一次地,打掃一下衛生,或者自己自覺(jué)看書(shū),自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),而不需要大人的監督和提醒,這都是你成長(cháng)的表現。上小學(xué)后的第一個(gè)六一節,你準備怎么過(guò)才更有意義呢?你可以思考一下!并把建議說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),長(cháng)大了我們要學(xué)會(huì )自己安排,如果你的建議合理,相信爸爸媽媽肯定會(huì )讓你做主的,但是我們可不能耍無(wú)賴(lài)呢!
最后祝你節日快樂(lè )!天天開(kāi)心!
親愛(ài)的張老師
20xx年5月31日
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