- 相關(guān)推薦
給情緒大王的一封信范文
你好啊“情緒大王”

你好啊情緒大王,首先請原諒周周老師在課下偷偷給你取的新代號,但是我覺(jué)得這個(gè)稱(chēng)號真的是太適合你不過(guò)了。你有種特別吸引人的氣場(chǎng),在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就給我留下了極深的印象。
“你為什么站軍姿的時(shí)候要反復碰身邊的小朋友呢?”,你沒(méi)有直面我的問(wèn)題反而扭過(guò)頭朝向委屈的豪豪說(shuō),“我只是想讓你自己學(xué)會(huì )解決問(wèn)題,你怎么就只會(huì )報告老師呢?”,可是情緒大王啊,你遇到事情的時(shí)候又是怎么解決的呢?
當執勤的小小安全員提醒你在走廊不能奔跑,并且要求你立正站好時(shí)你撒腿就跑,和四年級的哥哥姐姐們“據理力爭”,然而你并沒(méi)辦法理直氣壯,所以你就使出了自己的殺手锏,變身情緒大王,進(jìn)化過(guò)程——先微微含胸駝背,繼而齜牙咧嘴,然后目光恨恨,接著(zhù)雙手緊握在身體兩側,隨著(zhù)一聲長(cháng)長(cháng)的吼叫,便開(kāi)始張牙舞爪,使得身邊周?chē)幻椎姆秶蠹叶疾荒芸拷,至此,“情緒大王”究極進(jìn)化完畢。
可是情緒大王啊,這樣的解決方式你認為合適嗎?每次你變身之后,周周老師都需要頂著(zhù)你氣場(chǎng)的壓力,來(lái)和你一起慢慢從情緒大王回到可愛(ài)的樣子。首先,我們都知道,哭不能解決任何問(wèn)題,這只是一種宣泄的方式,包括揮舞拳頭,可是這種暴戾的情緒不利于你的健康成長(cháng)啊。它只會(huì )讓你痛苦,讓你失去控制,讓其他人遠離你,不敢和你親近,所以親愛(ài)的情緒大王啊,我們需要控制自己體內的洪荒之力,尤其是當別人在幫助我們改正身上的壞習慣時(shí),我們就要虛心接受啊,這樣才能成為一個(gè)更好的自己啊。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你進(jìn)化的頻率和次數都在降低,到了這個(gè)新的學(xué)期,目前為止一次進(jìn)化都沒(méi)有誒,恭喜你啊情緒大王,你馬上就要戰勝自己體內的小惡魔了。除了昨天的英語(yǔ)課上,你因為別人笑話(huà)你,所以將橡皮在短時(shí)間內瞄準并且擲出,一個(gè)完美的拋物線(xiàn)直接將一個(gè)小朋友弄哭了。笑話(huà)你的小朋友當然也受到了批評,畢竟我們都知道應該學(xué)會(huì )尊重他人,不能嘲笑 或者落井下石。但是情緒大王啊,我們遇到事情要先反思自己有沒(méi)有做好啊,而且你的解決方式也不完美,我們都知道遇到問(wèn)題不能用拳頭了,而是嘴巴,君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛,不然你每次犯錯我都暴揍你一頓,你肯定也不樂(lè )意吧,所以將心比心,我們換個(gè)角度來(lái)替別人思考一下,就可以找到更合適的方法啦!我們可以在課下用講道理的方法或者通過(guò)尋求周周老師的幫助來(lái)解決嘛,不要覺(jué)得找周周老師會(huì )顯得自己很沒(méi)有面子,我可是很樂(lè )于主持公正的!不過(guò)好在你這次只是處于第一階段“據理力爭”——“誰(shuí)讓他笑我了!”,并沒(méi)有完成究極進(jìn)化,而且事后很快認識到了自己錯誤,我真是替你感到開(kāi)心!
剛剛課間去班里照!耙暡臁,你拉著(zhù)我讓我給你講故事,看著(zhù)因為剛上完體育課而滿(mǎn)頭大汗的你揚著(zhù)一張燦爛的笑臉,我也能感到自己的嘴角也在上翹,“我去喊閱覽室的小朋友回來(lái)一塊聽(tīng)吧!”,我摸了摸你微微濕潤的頭發(fā),“不用,我今天只講給你一個(gè)人聽(tīng)!,從書(shū)架上拿起你最?lèi)?ài)的《三國演義》,蹲到你座位旁,“今天給你講桃園三結義吧!東漢末年......”“哎呀劉備原來(lái)賣(mài)草席啊,我還以為是關(guān)羽,看來(lái)原來(lái)看的看來(lái)都忘了啊......”
【給情緒大王的一封信】相關(guān)文章:
學(xué)習大王作文08-12
邋遢大王歌詞01-29
演講大王作文12-02
馬鮫魚(yú)當大王的故事01-26
假如我是糖果大王01-07
英語(yǔ)大王_900字08-12
名人故事:石油大王01-07
烏龜大王小學(xué)作文01-28
我的“大王”同桌作文11-24
表示情緒的詞語(yǔ)01-19