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給六三班同學(xué)們的一封信650字
親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!作為師長(cháng)亦或朋友,我想與你們共同分享我以及我那些已就業(yè)的學(xué)生們的一些切身經(jīng)驗和體會(huì )。
一、努力學(xué)習——吸收養分
作為大學(xué)生,首先要明確我們的本職——那就是努力學(xué)習。我們不僅花費了父母辛苦的勞動(dòng)收入繳納學(xué)雜費以及生活費、還拿出自己最寶貴的青春時(shí)光來(lái)到高校,我們就是朝著(zhù)進(jìn)一步發(fā)憤圖強、提高自我而來(lái)的。學(xué)習上我們一定要保持高中的那股牛勁,繼續認真學(xué)好我們應該掌握的各類(lèi)知識,用知識的養分來(lái)強壯我們的大腦,將來(lái)才能成為一個(gè)對社會(huì )有益的人。
曾經(jīng)有一位同學(xué)他自認為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)往年學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就業(yè)都很好,因此從不擔心畢業(yè)和找工作的問(wèn)題,平時(shí)對學(xué)習就不太上心,經(jīng)常沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò )。結果在就業(yè)時(shí)由于自己的專(zhuān)業(yè)技能掌握不夠,面試時(shí)一問(wèn)三不知,被用人單位當場(chǎng)拒絕,這位同學(xué)最終沒(méi)能找到一份正式的工作,走出社會(huì )打的臨時(shí)工。
學(xué)習,不同的同學(xué)有不同的方式、方法。但是總結了以往優(yōu)秀同學(xué)們的學(xué)習經(jīng)驗,有幾點(diǎn)可供我們參考。
1、養成課前預習的良好習慣。預習可以使我們提前了解所學(xué)的知識點(diǎn),對于不理解的地方我們還可以帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,大大提高了課堂學(xué)習的效率以及效果。
2、上課除了教材,至少帶上兩支不同顏色的筆、草稿紙。一支水筆、一支紅筆,水筆用來(lái)做一般記錄,紅筆用來(lái)做重點(diǎn)和注意事項的標記。首先可使自己在聽(tīng)課期間保持思想活躍和手部活動(dòng),更不容易走神,其次對后面課程的復習和深入將大有幫助。當老師布置課堂思考題時(shí),我們就要積極使用草稿紙,多動(dòng)腦、多動(dòng)筆,勤奮才能使人進(jìn)步。
3、課后要及時(shí)復習和鞏固一下老師課堂所講的內容,不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)解決,找同學(xué)找老師都是可以的。課后作業(yè)按時(shí)、盡量獨立完成,不會(huì )的可以先空在那,上面注明自己對該知識點(diǎn)還沒(méi)有理解、掌握。抄作業(yè)只會(huì )讓自己養成被動(dòng)學(xué)習的不良習慣,并且會(huì )讓自己逐漸失去學(xué)習的信心。同時(shí)抄作業(yè)還會(huì )誤導老師認為大家都理解了,這樣一來(lái)就耽誤了老師有針對性地解決大家存在的問(wèn)題。
4、不要輕易浪費課余時(shí)光,經(jīng)常有計劃地去上自習。上自習可做的事情很多:預習、復習、做作業(yè)等,時(shí)間多的情況下還可以有選擇性地看一些課外參考教材、其它自己感興趣的又有益的書(shū)籍。
學(xué)習,貴在堅持不懈。作為成年人了,要學(xué)會(huì )理智并用長(cháng)遠的眼光來(lái)看待和分析問(wèn)題,堅信有付出才可能有收獲。
二、加入比賽——拓展才能
理論知識的學(xué)習是前提,而各類(lèi)比賽是對所學(xué)知識的進(jìn)一步加深和應用。
我們經(jīng)常聽(tīng)老師們說(shuō):理論結合實(shí)際。在高校,參加比賽特別是與我們本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)比賽,就是理論結合實(shí)踐的一個(gè)最佳方式。
1、我們要經(jīng)常進(jìn)實(shí)驗室,把課余時(shí)間盡量都用在實(shí)驗室。不能有一蹴而就的想法,一開(kāi)始也許不能作為正式隊員參加比賽,但是我們可以先默默地站在旁邊觀(guān)察老師、學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們是如何努力的,先學(xué)會(huì )打雜,慢慢地機會(huì )便降臨。
2、聯(lián)系指導老師時(shí),不用不好意思,或擔心被老師拒絕,要大膽開(kāi)口。老師都喜歡積極、向上、勤奮、刻苦的同學(xué),積極主動(dòng)是關(guān)鍵。
3、參加過(guò)比賽的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們普遍都感嘆參加比賽確實(shí)很辛苦,但是運用所學(xué)的知識參加比賽,讓課本上的內容不再那么抽象,讓人感到非常充實(shí)、有成就感,可使自信心倍增。比賽的各類(lèi)證書(shū)在考研和就業(yè)時(shí)都是實(shí)踐能力的最佳體現。
我們的'青春、活力,就是最有力的武器,我們要敢于挑戰困難、知難而進(jìn)。
三、參與活動(dòng)——完善自我
除了努力學(xué)習,我們還應該考慮提高和完善自己的綜合素質(zhì),現代社會(huì )的競爭也是綜合能力的較量。
綜合素質(zhì)指人具有的學(xué)識、才氣、能力以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(cháng)等綜合條件,也稱(chēng)綜合表現力。同學(xué)們要關(guān)注和培養自身的適應能力、生存能力、社交能力(包括創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力)以及在文體等方面的特長(cháng)。
1、大一大二期間可以根據興趣愛(ài)好選擇加入社團或學(xué)生會(huì ),培養與他人交往的能力、團隊合作的精神、思考和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)過(guò)程中,養成謙虛、好學(xué)、理解、包容的個(gè)性非常重要。
2、到了大三,除了一部分同學(xué)可能選擇繼續留在社團或學(xué)生會(huì ),其他同學(xué)更多地則將時(shí)間和精力投入到專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習和各類(lèi)比賽當中。無(wú)論什么時(shí)候、何種情況,我們都切記一定要合理安排好學(xué)習與其它工作的時(shí)間,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是前提和保障。
3、到了大四,除了必要的比賽外,其它活動(dòng)可能參加的比較少。我們除了要繼續學(xué)好大四開(kāi)設的各門(mén)課程外,我們還要面臨考研或就業(yè)的問(wèn)題。選擇考研的同學(xué),要針對自己的目標不斷完善自己的不足,認真復習、備考;選擇直接就業(yè)的同學(xué),還要認真制作一份能夠充分展現自我的求職簡(jiǎn)歷,這份簡(jiǎn)歷的含金量取決于我們上大學(xué)以來(lái)所有的努力和付出,很大程度上決定了我們將來(lái)的走向。
明天的輝煌來(lái)自于今天的勞動(dòng),我們要努力做一個(gè)為人誠實(shí)、基礎扎實(shí)、工作踏實(shí)的“三實(shí)型”人才。希望同學(xué)們都能樹(shù)立目標,朝著(zhù)理想奮發(fā)前進(jìn)!爭當一個(gè)優(yōu)秀的、全面發(fā)展的大學(xué)生!
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