致孩子們的一封信作文
致孩子們的一封信作文1
親愛(ài)的孩子們:

你們好!
在八月份,我一直期盼著(zhù)、期盼著(zhù)開(kāi)學(xué)。因為開(kāi)學(xué)后,我將迎來(lái)我生命中的又一群學(xué)生!斑@些孩子會(huì )是一群怎樣的孩子呢,他們會(huì )聽(tīng)話(huà)嗎,他們可愛(ài)嗎,會(huì )不會(huì )很調皮啊,他們能喜歡我嗎,……”我滿(mǎn)腦子都在想這些問(wèn)題。
同時(shí),我也在思考:“我該如何迎接這群孩子呢,我該如何讓這些孩子喜歡我呢,該如何與孩子們度過(guò)一年級呢,該如何把美好的事物傳遞給孩子們呢……”或許,你們在開(kāi)學(xué)之前,是不是也曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法呢:自己將會(huì )遇到什么樣的老師呢,會(huì )遇到怎樣的同學(xué)呢,新的校園會(huì )是怎樣的呢,一年級的生活會(huì )是什么樣的?讓我們一起,緊張地期盼著(zhù)明天美好的相遇吧!
你們的新朋友:xxx
20xx年xx月xx日
致孩子們的一封信作文2
親愛(ài)的山區小朋友們:
你們好!
我是福州市一名三年級的學(xué)生,是個(gè)活潑好學(xué)的女孩,我想和你們交個(gè)朋友。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習,教室里擺放著(zhù)嶄新的課桌椅,教室的地面是由光滑的地磚鋪成的,教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。
通過(guò)電視,我了解到你們的學(xué)習及生活,你們在昏暗的小教室里學(xué)習,坑坑洼洼的土地是地板,至于桌子,就是幾塊破木板?纯茨銈兊膶W(xué)習條件,再看看我們的學(xué)習環(huán)境,我不禁陷入沉思中……。我覺(jué)得我真是好幸福!
只要懂得感恩,就會(huì )有幸福。比起你們,我們今天的生活真是太幸福了。我堅信,只要我們努力,明天的生活都會(huì )很美好的。小伙伴們,讓我們手拉手,心連心,成為真摯的朋友,一起為祖國的明天努力學(xué)習吧!
祝
開(kāi)開(kāi)心心!
幸福成長(cháng)!
致孩子們的一封信作文3
四川災區中的孩子們:
你們好!
或許這封信會(huì )讓你們想起以前美好的回憶,是啊,在我們上課的的時(shí)候,你們的生命有可能被無(wú)情、可怕的地震無(wú)聲無(wú)息的奪走,再也不能拿起筆,跟我們一樣學(xué)習了……
在災區的孩子們,我也要告訴你們:要堅強!你們要永遠記住,我們是中國人,至死都是中華人民共和國的一個(gè)公民,身軀里流淌的是中國人的血!我們是龍的傳人,龍,是至高無(wú)上的,它不會(huì )向命運屈服!多少災難,我們中國人都挺了過(guò)去:唐山、邢臺大地震、今年開(kāi)始的南方雪災……我們不是都挺了過(guò)去嗎?所以,你們一定要加油!
最后說(shuō)一句:“舉國上下都為四川災區擔心,我們眾志成城,抗震救災。災區中的孩子們,我們永遠和你在一起。
祝你們早日重建家園。
李子煬
20xx年5月11日
致孩子們的一封信作文4
還記得到來(lái)時(shí),校園還處在學(xué)生放假的寧靜,簡(jiǎn)單整頓后度過(guò)一晚,第二天,你們就像參加每年的開(kāi)學(xué)典禮一般興奮,早早地背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
初次見(jiàn)面,你們在老師面前都表現一副乖巧的樣子,雙手放在桌面上,挺直背,坐正。當老師還在安排一些沒(méi)有座位的學(xué)生時(shí),你們也會(huì )環(huán)顧四周一番,就像是在剛開(kāi)學(xué)的班級,面對一群成為自己同學(xué)的陌生同齡孩子,在其中尋找可能成為好伙伴的人。
來(lái)到這里,我的工作并不是負責支教,但是在你們心中,每一位隊員都是老師。由于工作的`原因,對你們的了解大多數通過(guò)負責支教的小老師們所寫(xiě)的文字和平時(shí)活動(dòng)的觀(guān)察。在如此短暫的相處時(shí)間里,你們能給予小老師們那么多感動(dòng)與愛(ài),這不僅是小老師們的真誠付出的功勞,還有你們的善良天真,讓你們能夠在幾個(gè)小時(shí)的相處就完全放下戒備,信賴(lài)一個(gè)人。愿我們都沒(méi)有辜負你們的天真。
昨晚的愛(ài)國主義文藝匯演,是較于最后一天的文藝匯演,隊員們精心策劃的一次能夠讓你們在家長(cháng)與眾多老師面前表現自我的活動(dòng)。朗誦愛(ài)國主義詩(shī)歌時(shí),你們表現雖羞澀,但是麥克風(fēng)里還是不斷傳出帶著(zhù)豐富情感的詩(shī)歌。在舞臺上,高年級的你們不像低年級的孩子們一樣歡脫,心中多了幾分顧忌,讓表演失分。不過(guò),這些顧忌,在我們看來(lái),都再正常不過(guò)。
生活在這里,很享受每天依然能夠在每個(gè)清晨伴隨著(zhù)鳥(niǎo)叫聲醒來(lái)、在每個(gè)晴朗的夜空看見(jiàn)繁星閃爍,而這里,也因為沒(méi)有太多人事的打擾,打造出了你們許多純潔的心靈。有人曾說(shuō)過(guò),要感謝愿意接受你幫助的人。我們來(lái)到這里,不敢說(shuō)是幫助你們,反而更多是收獲了你們給予的愛(ài),還有改變生活方式后帶來(lái)的鍛煉,所以,感謝相遇,感謝你們的接納。
每一個(gè)陰暗潮濕的角落也會(huì )有陽(yáng)光照射的時(shí)候,就像不管生活在哪里的你,在不久的將來(lái)也可以憑借你愈漸豐滿(mǎn)的羽翼,努力飛的更遠,期待日后我們在不同地方的相遇。
致孩子們的一封信作文5
我最摯愛(ài)的孩子們:
你們好!
一不小心你們都快畢業(yè)了,時(shí)間在你們奮筆疾書(shū)中悄悄流逝,時(shí)間在你我捉迷藏中偷偷溜走,時(shí)間在你們的玩鬧嬉戲中默默逃走......
回首我們三年在一起的時(shí)光,我是幸福的。你們是我來(lái)濱湖的第一屆學(xué)生,而我卻儼然成為了你們生命中的唯一。也許,在你們眼里,這個(gè)唯一并不怎么樣,但我敢保證,我對你們的愛(ài)不比任何老班遜色,因此我驕傲我自豪!
曾記否你們剛來(lái)時(shí)滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)的都是稚氣,之后與你們一一相識并相知,你們的言行都慢慢的植根于我的腦海:程欣的鋼筆字、高振翰的毛筆字、楊陳如詩(shī)的國畫(huà)、蘇宇的負責、班長(cháng)的博學(xué),防災演練的井然有序、大課間跑步的步伐一致.....你們的天真、純潔能讓我回歸原點(diǎn);你們的熱情、負責讓我欣慰;你們的努力、進(jìn)步讓我自豪!這個(gè)相知的過(guò)程無(wú)疑是幸福的。
曾記否三年的運動(dòng)會(huì )你們揮汗如雨,為班級立下了汗馬功勞,從七年級的沒(méi)有名次到八年級的第三名,再到九年級的一舉奪魁。那一刻,我知道你們和我是一樣的,心都醉了,應證了“付出就有回報”這個(gè)真理,都沉浸在勝利的喜悅中;厥卓纯次覀兣Φ能壽E,我自豪!正因為你們有著(zhù)不服輸的精神,我們才有如此拼搏的勇氣;正因為你們有這強烈的集體榮譽(yù)感,我們才有每年進(jìn)步的驕人成績(jì)!在這里,我想大聲說(shuō):孩子們,你們最棒!
曾記否我們九年級剛開(kāi)學(xué)不久的一場(chǎng)“疫情”,幾乎席卷全班,來(lái)之迅速且勢頭猛烈,這說(shuō)明你們長(cháng)大了。青春期的懵懵懂懂誰(shuí)都會(huì )有,這正常。也許是我們成人夸大其嚴重性,所以才有遏制的想法滋生。但是,我們現在的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)目前都尚未定型,因此無(wú)法完成這項浪漫的旅行,只能等待時(shí)機成熟、生理成熟,你才能更好的駕馭。所以,我們必須將這份喜歡放在淺淺的似水水流年里,留給時(shí)間去處理。孩子們,作為你們的老班,我只是想讓你們明白要在對的時(shí)間做對事,無(wú)悔自己的青春!
曾記否我們的班級最美;曾記否我們的板報別具匠心......三年的時(shí)光里有無(wú)數的曾記否,足以串起我們多姿多彩的初中生活。我不知道,在時(shí)間的洗刷下,你們最終還會(huì )記得多少,但這些都并不重要,因為我們曾經(jīng)在一起。我記得我曾說(shuō)過(guò):“我愿意成為你們的好朋友,無(wú)論學(xué)習還是生活上的瑣事,我都愿意做個(gè)忠誠的聆聽(tīng)者,愿意和你一起分擔。我更愿意為了你們的夢(mèng)想而付出一切,希望三年以后我會(huì )成為你們心目中的好老師,那么我將會(huì )永遠珍惜!”親愛(ài)的,我還稱(chēng)職嗎?
今天,你們都在為自己的人生夢(mèng)想而努力奮斗;明天,你們一定會(huì )在自己的舞臺上夢(mèng)想花開(kāi)!還是那句話(huà),做最好自己,享受成功的快樂(lè ),感謝你們,與我相遇!
最后,祝愿:新年快樂(lè ),闔家幸福,馬年馬到成功!
致孩子們的一封信作文6
親愛(ài)的孩子們:
好久不見(jiàn)。
你們還好嗎?
指尖滑動(dòng),相冊里滿(mǎn)眼笑容。我時(shí)常說(shuō)你們的笑像太陽(yáng),溫暖燦爛;你們卻說(shuō)我的笑像月亮,溫柔美麗。你們無(wú)拘無(wú)束,那么真實(shí),所有的快樂(lè )、悲傷,都寫(xiě)在臉上,真摯的情感深深打動(dòng)著(zhù)我,真希望成長(cháng)不會(huì )消磨你們的真實(shí)感受。
臨別那天,你們緊緊地攥著(zhù)我的手,好似一松手我就會(huì )不見(jiàn)!敖蠋,你不要走好不好,我舍不得你”、“你還會(huì )回來(lái)看我們嗎?”、“老師,你要記住我們,不能忘記我們哦!”你們一聲聲不舍地祈求,一點(diǎn)一滴敲擊著(zhù)我的心扉,對你們的千言萬(wàn)語(yǔ)終化作一句句叮囑!澳銈円怨缘,好好聽(tīng)老師的話(huà),認真讀書(shū)”、“小龍,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,你是路隊長(cháng),要起帶頭作用!”、“佳勤,你的成績(jì)很好,不過(guò)不能懈怠,做作業(yè)和考試的速度可得提高”、“聲偉,天冷的時(shí)候記得多帶些衣服來(lái),不要再穿少生病了,要愛(ài)護自己的身體”……
望著(zhù)你們長(cháng)長(cháng)的路隊,曾經(jīng)那漾著(zhù)神采的真摯笑容;那擎著(zhù)執拗的叛逆反抗;那扯著(zhù)衣角的無(wú)助哭泣;那揚起期盼的閃閃明眸;虮瘋,或快樂(lè ),或掙扎,一幅幅令我動(dòng)容的圖景在眼前一晃而過(guò)。一學(xué)期的支教生活終將結束,我們就要分離,當初豈能料想今日的諸多不舍。穿過(guò)馬路,你們站在對面沖我招手,不肯離去。仿佛有什么東西梗在心頭,酸酸澀澀的,我什么話(huà)也說(shuō)不出,只是一個(gè)勁向你們揮手作別。三步一回頭,你們的背影漸漸消失,我心中默念“再見(jiàn)了,孩子們!
畢竟初為人師,我和你們的相處雖大都是歡樂(lè )、滿(mǎn)足的,卻不免留下些許遺憾。
孩子們,我欠你們一句謝謝。謝謝你們在我第一次踏進(jìn)教室的那句“姜老師,歡迎您!”;謝謝你們教師節送上的那一朵朵小花、一片片心意;謝謝你們讓初為人師的我感受到如此多的溫暖與感動(dòng)。
我想,我還要給你們一句夸獎。慶國慶班會(huì ),你們還記得嗎?當時(shí)老師在班級海選小主持人、篩選表演節目,你們積極踴躍,不但鼓舞了班級的士氣,同時(shí)讓我看到了你們的精彩。班會(huì )結束后,文睿偷偷告訴我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么有趣的班會(huì ),我好驕傲、好驚喜,大約是被第一次班會(huì )成功的喜悅沖昏了頭腦,我竟忘記肯定你們,F在我要對你們說(shuō)“你們太棒了!我為你們自豪!”
小霖,你是我認識的第一個(gè)孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的望著(zhù)我“姜老師,你有沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì )?”我笑而不語(yǔ),你繼續說(shuō)到:“老師你肯定擦你啊過(guò)很多次,不然怎么會(huì )當我們體育老師!闭f(shuō)完自顧自地笑著(zhù)。我被你的那套推理樂(lè )到了,沒(méi)好意思澄清其實(shí)我一次也沒(méi)參加過(guò)。對你愈是喜愛(ài),愈是嚴格以待。課上老師發(fā)現你的一個(gè)小打鬧當即點(diǎn)名批評;面對你第一個(gè)到達終點(diǎn)的洋洋得意,說(shuō)的最多的卻是“繼續努力”。老師對你說(shuō)聲“你做得很好!”
明輝,老師要對你說(shuō)對不起,第一次住宿的你,想家是難免的。想回家求助無(wú)門(mén),你鼓起勇氣敲開(kāi)我的門(mén),扯著(zhù)我的衣角尋求幫助。期盼地看著(zhù)我撥通你爸爸媽媽的電話(huà),得來(lái)的卻是不能回家的消息。小小年紀,孤身一人在校該多么害怕、傷心。對不起,那時(shí)沒(méi)能給你更多安慰,只是匆匆地把你帶到班級,你會(huì )不會(huì )怨恨我當時(shí)沒(méi)有給予你更多關(guān)心。
算算日子已經(jīng)81天不見(jiàn)了,老師很想你們,不知你們是否同樣掛念我。老師想告訴你們,在我心中,你們永遠是我最珍重的學(xué)生。未來(lái)的日子,我依然與你們同在。
致孩子們的一封信作文7
致災區的孩子們
孩子,你一定知道
鳥(niǎo)兒永遠和藍天在一起
魚(yú)兒永遠和大海在一起
此時(shí)此刻,你一定要知道
我們的心永遠和你在一起
孩子,要記得燦爛的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后
而在陽(yáng)光的照耀下
雨滴也會(huì )化做七色的彩虹...
孩子,要記得暖暖的春天總是在冬天之后
而在春天的呼喚中
小小的種子又會(huì )迎來(lái)新生...
孩子,要記得堅定的信念總是在經(jīng)歷過(guò)挫折之后
而你們在這堅定的信念中
就會(huì )漸漸得長(cháng)大成功...
孩子,記得燦爛的微笑總是在感動(dòng)中
而你們燦爛的微笑
就是我們最大的幸福...
孩子,我們要一起加油
共同度過(guò)這些陰霾的日子
我們要努力
一起期待那雨后的彩虹
哥哥會(huì )永遠關(guān)注你們,愛(ài)你們!
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