關(guān)于給師傅的一封信
親愛(ài)的師傅：
師傅，我想你了！
楓葉飄零，我獨自在這條幽靜的小路上，許久許久，一道耀眼的光刺進(jìn)了我的眼睛，仔細一看，是一座蠢蠢欲動(dòng)的彩虹橋，它仿佛在指引著(zhù)我朝著(zhù)某一方向前行，我小心翼翼地走上彩虹橋， 彩虹橋一下子長(cháng)出了起一雙七彩的翅膀，把我嚇得緊緊抱住橋身，彩虹橋平穩而又快速的穿梭著(zhù)。我發(fā)現他的方向是朝下飛的，我悄悄地把頭探出些，深不見(jiàn)底，我驚慌失措。想著(zhù)這彩虹橋到底要載我飛到哪兒去，這時(shí)彩虹橋說(shuō)話(huà)了：小主人，別擔心，我不是壞人，我只是要載你去，你成長(cháng)的地方�！拔疑L(cháng)的地方”，我嘀咕著(zhù)，彩虹橋也不再說(shuō)話(huà)。 我已經(jīng)破釜沉舟了，現在也只有乖乖地呆在彩虹橋上了。
轉眼便到了所謂的我成長(cháng)的地方，那條彩虹橋也隨著(zhù)我的落地而消失了。
我向前望了一下，前面的路有許許多多的花精靈，沿著(zhù)花精靈的箭頭，不斷的向前走，直到花精靈的箭頭消失了，我便在云霧中看到了一扇若有若無(wú)的.門(mén)，門(mén)的名字叫做“夢(mèng)心永離”，我迫不及待地跑進(jìn)去，里面透著(zhù)溫暖，透著(zhù)愛(ài)，透著(zhù)成功后的喜悅和不舍，我到處看了一看，在一朵看起來(lái)很大很軟的云上，座著(zhù)一個(gè)姑娘，我漸行漸近，能很清楚地聽(tīng)到那個(gè)姑娘正在吹奏一曲《歡迎》�！澳闶菫槟愣底嗟膯�？”我小聲地問(wèn)她，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我凝望著(zhù)它，他對我笑了笑，并對我說(shuō)了一句：“你，孩子，你想拜我做師傅嗎？我可以教你讀書(shū)，讓你完成夢(mèng)想，不過(guò)這兒只有我和你和花精靈，你還愿意嗎？”師傅在問(wèn)我，我急中生智回答了一句：“愿聽(tīng)師傅差遣�！�
雖然我知道一個(gè)人在這兒會(huì )有一些寂寞，但是，這里有愛(ài)，這里也情，這里有愛(ài)，這里有付出；這里沒(méi)有人性的勾心斗角，這里沒(méi)有所謂的天長(cháng)地久的友誼，這里不正是我日思夜想的生活嗎？
這樣充實(shí)的日子，過(guò)了許久許久，直到某一天，師傅對我說(shuō)：“孩子，如果讓你回到你原來(lái)的生活，你愿意嗎？“師傅，我要永遠和你在一起，我喜歡你，我不想回到原來(lái)的邪惡的世界�！蔽壹�(dòng)地回答道。師傅沉思了片刻，但他還是把實(shí)情告訴了我：孩子，你的歷練已經(jīng)成功了，你現在必須回到你原來(lái)的生活完成使命，這是我的命令，你必須執行。我反復地尋問(wèn)師傅為什么？但師傅總是以使命來(lái)回答我。我在師傅的臉上看到了沉重的不舍，我知道師傅也是迫不得已的，但是我還想請求師傅答應我最后一個(gè)請求：我完成使命你就讓我回來(lái)，讓我永遠和你在一起，永遠地過(guò)這樣的生活，不分離，好嗎？師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我踏沉重的使命之路。當我再一次的跨出那一扇門(mén)，我終于知道這扇門(mén)的意義了。
離開(kāi)師傅的我，鉆進(jìn)了完成使命的無(wú)盡的隧道。師傅，我遵行你的命令，但是我好懷念我們在一起的日子，好想念那些調皮可愛(ài)的花精靈，好想回到原來(lái)的那種生活，和你一起成長(cháng)，和你一起歡笑，和你一起完成夢(mèng)想。師傅，你還記得我們的約定嗎？師傅，你還在原地等待我的回歸嗎？
想你的孩子：××
20××年×月×日
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