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感謝拾金不昧的人的一封信（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？以下是小編精心整理的感謝拾金不昧的人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝拾金不昧的人的一封信 1
xxx市出租公司：
您好!
本人是雅思初中一年級學(xué)生，于20xx年1月3日搭乘出租車(chē)，下車(chē)時(shí)把手機和錢(qián)包落在出租車(chē)上。錢(qián)雖然不多，但也是一周的生活費，丟失時(shí)非常緊張。出租車(chē)司機撿到后，通過(guò)我的手機聯(lián)系到我的父親，并且親自將失物送到學(xué)校，不留名。還好門(mén)衛叔叔給我記下了出租車(chē)車(chē)牌號，是湘Ux1955，真心非常感謝，我只記得是一位司機阿姨。
因為吉首有數個(gè)出租車(chē)公司，不知道這輛具體屬于哪個(gè)公司，只有在此向這位拾金不昧的司機阿姨表示感謝。
聯(lián)系我時(shí)，請說(shuō)是在xxx看到的，謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的'人的一封信 2
各位朋友：
大家好!
我是曉月苑5里1號樓2單元的業(yè)主。20xx年10月2日上午，我正外出辦事，忽然接到小區物業(yè)打來(lái)的電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我是否有東西丟失，我心里不禁“咯噔”一下子，心想難道家里失竊了?我剛剛從家里出來(lái)啊?這時(shí)，對方提醒我是否丟失了駕照，我檢查后才發(fā)現放在包里的駕照、公交卡以及多張銀行卡不見(jiàn)了。這時(shí)，對方熱心的告訴我駕照已經(jīng)被他們的工作人員撿到并交到了物業(yè)，我可以馬上過(guò)去認領(lǐng)。
電話(huà)掛斷后，我很納悶，第一不明白東西怎么丟的，第二不明白物業(yè)是怎么知道我的聯(lián)系方式的，因為駕照里并沒(méi)有我的'聯(lián)系方式。這個(gè)問(wèn)題直到我來(lái)到物業(yè)后才明白，原來(lái)是物業(yè)的工作人員在拿到駕照后，按照上面的姓名逐個(gè)查找小區各樓業(yè)主的姓名并最終找到了我的名字及聯(lián)系方式，然后第一時(shí)間聯(lián)系上了我。
我曾經(jīng)有過(guò)兩次丟失錢(qián)包及證件的經(jīng)歷：一次是在公交車(chē)上被小偷偷走，然后就是這次。
可以說(shuō)兩次遭遇截然不同。被偷的那次我丟失了身份證、幾百元現金、銀行卡，不僅沒(méi)有發(fā)生我期盼的小偷能良心發(fā)現把身份證寄給我，反而被他們用身份證買(mǎi)了手機號并惡意欠費幾百元，直到現在我還在被催繳;而這次，我還沒(méi)有察覺(jué)到自己東西丟失，就已經(jīng)有好心人撿到并上交，又有好心人不顧麻煩仔細的查找并第一時(shí)間聯(lián)系到我。不僅避免了我的財產(chǎn)、精力損失，甚至避免了我本應該著(zhù)的一場(chǎng)人急�？梢哉f(shuō)，這次我是非常幸運的，我幸運的碰到了3個(gè)好人，碰到了一起愛(ài)心接力行動(dòng)。
當今，我們全社會(huì )都在大力倡導和諧社會(huì )，而這件事，我認為就是和諧社會(huì )、和諧社區的最真實(shí)體現與寫(xiě)照!為此，我要感謝拾金不昧的物業(yè)工作人員張貴賓師傅、不顧麻煩查找業(yè)主姓名的于鳳君大姐與孫獻花女士，感謝你們，謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的人的一封信 3
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
我是三班的haoword，在星期三,本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢(qián)包，里面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門(mén)后，發(fā)現自己口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫(xiě)的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢(qián)包送了過(guò)來(lái)，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過(guò)錢(qián)包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢(qián)不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到廣播后送到廣播室的'。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話(huà)號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動(dòng)。
我打了好幾個(gè)電話(huà)，千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專(zhuān)部xx班的xx同學(xué)。
這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲：“謝謝……”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的人的一封信 4
親愛(ài)的酒店員工：
20xx年xx月xx日晚上后勤保潔員xxx在酒店二樓大廳打掃衛生時(shí)，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè)，內有現金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證，她主動(dòng)上交后，酒店及時(shí)送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經(jīng)濟高速發(fā)展的.今天，拜金主義大行其道的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?
但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發(fā)揚，也體現了個(gè)人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現代服務(wù)行業(yè)人員所應該具備的基本素質(zhì)。
她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標準，急客人之所急，想客人之所想�！坝芯什艜�(huì )有喝彩!”xxx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵100元，并在全酒店通報表?yè)P。
希望我們酒店的每一位員工向她學(xué)習，共同塑造我們酒店的偉大形象。
xxx酒店
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的人的一封信 5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是11秋財會(huì )班的，在本周二（X年3月6日），本人在食堂丟失了50元（3張10元一張20元）人民幣，在我離開(kāi)食堂后，發(fā)現自己口袋的現金不見(jiàn)了，最后回想，一定是丟在食堂了，我和幾個(gè)同學(xué)找遍了食堂、操場(chǎng)等所有地方，最終還是以失望告終。次日，聽(tīng)到不少同學(xué)說(shuō)有同學(xué)拾到現金交到了學(xué)生處李教官處，原本不抱有希望的我聽(tīng)到這一消息又驚又喜，因為這年頭還有撿到錢(qián)不要的人真是太少了，這位同學(xué)的舉動(dòng)真的是讓人感動(dòng)！
3月8日，我去學(xué)生處認領(lǐng)回了我丟失的'錢(qián)，驚喜之余，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，這位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質(zhì)和良好社會(huì )公德，他的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定！也請我校對這位同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定！因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導對這位拾金不昧的同學(xué)的肯定！最后，我真誠的向這位同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的人的一封信 6
xxxx公司：
20xx年2月13日，我們xxx有限公司職工戴義清在工作現場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢(qián)，其中400多元他自己當時(shí)找到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時(shí)，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢(qián)，已經(jīng)把錢(qián)交給了班長(cháng)，班長(cháng)又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當場(chǎng)熱淚盈眶。
難能可貴的是，陸為民同志撿到錢(qián)時(shí)旁邊沒(méi)有人，但他毫不猶豫地就把錢(qián)交給領(lǐng)導，這體現了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！
在此，特向培養出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達深深有敬意！向陸為民同志表示衷心的感謝！公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習，向陸為民同志學(xué)習，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻！愿貴我兩公司進(jìn)一步團結協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進(jìn)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的`人的一封信 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
X月X日，貴校XX學(xué)生XXX在我單位拾到XX元現金，當時(shí)他就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去超市買(mǎi)東西，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校XX的XXX。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)XX學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道XX元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的`，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們XX人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
xx學(xué)校
20XX年X月X日
感謝拾金不昧的人的一封信 8
各位酒店員工：
20xx年xx月xx日晚上后勤保潔員小勤在酒店二樓大廳打掃衛生時(shí)，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè)，內有現金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證，她主動(dòng)上交后，酒店及時(shí)送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢？但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的'發(fā)揚，也體現了小勤的個(gè)人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現代服務(wù)行業(yè)人員所應該具備的基本素質(zhì)。
她的這種做法體現了我們xx酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標準，急客人之所急，想客人之所想�！坝芯什艜�(huì )有喝彩！”小勤是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵小勤100元，并在全酒店通報表?yè)P。
希望我們xx酒店的每一位員工向她學(xué)習，共同塑造我們xx酒店的偉大形象。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的人的一封信 9
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
x月x日，貴校三年級學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金，當時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的'一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)鼠校三年級的xx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)三年級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
感謝拾金不昧的人的一封信 10
親愛(ài)的各位同學(xué)：
你們好！
今天上午，我校xx班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓xx樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予xx班長(cháng)xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到xx并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午xx班xx同學(xué)在校內撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的.行為，表現出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
xx號召全體同學(xué)貫徹xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外xx要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向各年級負責老師匯報，xx將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
xxx
20xx年xx月xx日
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