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我最熟悉的人寫(xiě)人作文

時(shí)間:2025-12-27 02:12:38 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人寫(xiě)人作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我最熟悉的人寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人寫(xiě)人作文10篇

我最熟悉的人寫(xiě)人作文1

  我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸,他個(gè)子不高,胖胖的,對我的學(xué)習要求很?chē)栏瘛?/p>

  記得有一次,老師讓家長(cháng)給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)生字,我爸爸給我提的',寫(xiě)過(guò)以后,我錯了幾個(gè)字和幾個(gè)拼音,我爸讓我每個(gè)字寫(xiě)幾遍,然后又把出錯的字給我提了一遍,直到我沒(méi)有錯字,才算結束。我才 能出去玩耍。

  我的爸爸對我的每一科作業(yè)要求的都很?chē)栏,不達到老師的要求,就不準我出去玩耍。我的爸爸真是個(gè)嚴厲的好爸爸!

我最熟悉的人寫(xiě)人作文2

  我最熟悉的人是田震,他個(gè)子比我低一點(diǎn),他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,眼睛比較小,他最怕的就是撓他癢癢。

  田震的性格很溫和,他和我玩從來(lái)都不生氣,從上幼兒園到現在一直都是一個(gè)班的,田震和所有的.同學(xué)都很要好,我們都很喜歡他。

  我會(huì )和他做永遠的朋友的。

我最熟悉的人寫(xiě)人作文3

  我的媽媽很漂亮,但有時(shí)候也很健忘,比如說(shuō)上一回,他忘了 把水龍頭關(guān)了,結果水流了一地,我聽(tīng)到了流水聲,趕緊把水龍頭關(guān)了,并勸媽媽不要那么健忘。

  還有一回,她做了一張面膜,來(lái)嚇唬我們。她做完面膜,就把臟了的面膜放在桌子上,結果妹妹把面膜粘到了自己的臉上,逗的`我們哈哈大笑。

  你看我的媽媽很健忘吧!

我最熟悉的人寫(xiě)人作文4

  郭世泉是我的好朋友,今年他七歲了。他非?蓯(ài)。

  有一次,郭世泉畫(huà)了一幅畫(huà),他給我們講畫(huà)得內容,講到好玩的.地方他就自己笑了。他笑的時(shí)候兩個(gè)小酒窩就出來(lái)了,兩只眼睛就跟小蝦米一樣小,小臉?lè )蹞鋼涞,頭發(fā)還有點(diǎn)往下動(dòng)。小手揮舞著(zhù),小嘴巴講個(gè)不停,身子搖晃著(zhù)?粗(zhù)他手舞足蹈的樣子,我們也被逗笑了。

  你看多可愛(ài)的郭世泉,郭世泉就像洋娃娃一樣可愛(ài),但他比洋娃娃更可愛(ài)!

我最熟悉的人寫(xiě)人作文5

  我最熟悉的人是xx。

  她學(xué)習非常勤奮,寫(xiě)字漂亮認真,喜歡助人為樂(lè )。 有一次,我親眼看到她 幫助了一個(gè)一年級的小妹妹過(guò)馬路,老師還常常表?yè)P她。 但她有個(gè)缺點(diǎn),就是記性不好。有一次,我約好了她,她卻沒(méi)有來(lái)。真讓我失望。

  所以我以后要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),減少我的'缺點(diǎn)!

我最熟悉的人寫(xiě)人作文6

  張云琪是我們班的體委,是個(gè)愛(ài)翻跟頭的女孩。

  有一次,我們班上體育課,可以活動(dòng)的時(shí)候,她的'腳不知是被哪個(gè)小魔仙施了什么魔法,翻起跟頭來(lái)是那么靈活。她兩手扶地,再用腳往下一蹬就翻過(guò)去了。不一會(huì )她竟然翻了好幾個(gè),她好厲害呀!

  還有一次在活動(dòng)時(shí),她和我們的班長(cháng)史羽平比翻跟頭,張云琪翻來(lái)翻去像小猴子一樣,可敏捷了,就連班長(cháng)也為她叫好。

  張云琪不愧是我們的體委。

我最熟悉的人寫(xiě)人作文7

  說(shuō)到認真負責,我們班班長(cháng)史羽平,才配得上這四個(gè)字。

  有一次,我們中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都在說(shuō)話(huà),這時(shí)史羽平站起來(lái)?紓核?要是再說(shuō)話(huà),就出來(lái)數500下。當她?緋隼吹氖焙蛩?有都不說(shuō)話(huà)了,可是還有個(gè)別人在那里悄悄地說(shuō),史羽平真的.讓他們數了500下才坐下吃飯的。

  還有一回,老師出去開(kāi)會(huì ),一開(kāi)始很安靜?墒呛髞(lái)教室有點(diǎn)聲音,所有班干部都在座位上寫(xiě)作業(yè),只有史羽平站起來(lái),走上講臺管理。她在黑板上記下出聲同學(xué)的名字,等老師回來(lái)處理。

  史羽平不愧是班長(cháng),真認真負責呀。

我最熟悉的人寫(xiě)人作文8

  我最熟悉的人有姥姥、姥爺、媽媽和姐姐等,但我最喜歡的是姐姐。

  我的'姐姐很漂亮,她的衣服、鞋子都很漂亮,她有一張圓臉,很可愛(ài),她九歲了。如果誰(shuí)給她東西,她就會(huì )微笑的說(shuō)一聲“謝謝”。有一次媽媽買(mǎi)了兩塊蛋糕,我們倆每人一塊的,但是我就是想 要兩塊,我不想給她,她作為姐姐只好讓著(zhù)我,我拿到蛋糕就高興的給姐姐說(shuō)“謝謝”,可是姐姐說(shuō)“不用謝,我是姐姐應該讓著(zhù)弟弟的”。

  這就是我的那個(gè)姐姐,你們看見(jiàn)她也會(huì )開(kāi)心的。

我最熟悉的人寫(xiě)人作文9

  我的小弟活潑,可愛(ài),他一周了,大家都叫他么一鳴。

  有一次我和弟弟玩捉迷藏。我躲在窗簾后面,小弟弟轉來(lái)轉去的找我,突然看見(jiàn)了我的手,他哈哈大笑,到窗簾那拉著(zhù)我的手,好像在說(shuō):“姐姐我找到你了!蔽倚χ(zhù)摸著(zhù)他的頭說(shuō):“小弟你太棒了,我們再玩一次!毙〉芨吲d的拍著(zhù)手。第二次小弟又找到我了,他高興的樣子讓我特別開(kāi)心。

  有這么可愛(ài)的`小弟我真幸福。

我最熟悉的人寫(xiě)人作文10

  在我和媽媽的腦海中,對爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。

  讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧,每天早上6點(diǎn),他用大嗓門(mén)說(shuō):“起來(lái)讀英語(yǔ)”。放學(xué)了我在家里看電視時(shí),他說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)去”。我和媽媽真夠“煩”他的。

  有一次,爸爸去上班,我和媽媽躺在床上睡覺(jué)。我在夢(mèng)中大聲喊自己的名字。媽媽迷迷糊糊的`以為爸爸回來(lái)了,一把把我推醒,媽媽說(shuō):“開(kāi)門(mén)去,爸爸回來(lái)了”。我醒過(guò)來(lái)說(shuō)了一句話(huà):“爸爸沒(méi)回來(lái)你聽(tīng)錯了,我做夢(mèng)哪!”媽媽笑了說(shuō):“這大嗓門(mén),我還以為是你爸爸呢!”

  瞧,我大嗓門(mén)的爸爸夠“煩”人吧!

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