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【通用】實(shí)用的我最熟悉的人作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文300字9篇，歡迎大家分享。
我最熟悉的人作文300字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸，他今年三十七歲了，高高的個(gè)子，黝黑黝黑的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一張靈巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷，他最大的`愛(ài)好就是看球賽，爸爸無(wú)論是白天還是晚上，只要有球賽，他就津津有味的看起球賽來(lái)。
記得有一天晚上，我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會(huì )神的在看書(shū)，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“好球”的聲音，聲音很大，把我們兩個(gè)嚇了一大跳，我和姐姐去看了看怎么回事，原來(lái)是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對決，而且對決的非常激烈，爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來(lái)。
我的爸爸也是一個(gè)很勤快的人，如果爸爸回來(lái)得早的話(huà)，媽媽還沒(méi)有接我回家的時(shí)候，爸爸就在廚房里面炒菜做飯，晚上，每當我上床以后，爸爸就會(huì )把地拖的干干凈凈，一塵不染。爸爸對我的學(xué)習也很?chē)栏�，我�?xiě)不完作業(yè)，爸爸決不讓我看電視，如果我有不會(huì )做的題，爸爸會(huì )耐心的給我講解。
我最敬愛(ài)的人——爸爸，我為有這樣的爸爸而自豪，爸爸我想對你說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。
我最熟悉的人作文300字 篇2
我熟悉的一個(gè)人是我的爺爺，爺爺是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)大字的一個(gè)人。
爺爺個(gè)子長(cháng)的`不太高，別看他平時(shí)笑哈哈的，一發(fā)起火來(lái)就像個(gè)老虎。爺爺很健忘，但是，爺爺寫(xiě)的大字非常漂亮。
一次，我和爺爺比誰(shuí)寫(xiě)的大字漂亮。開(kāi)始，我寫(xiě)的很慢，爺爺寫(xiě)得快，他看我寫(xiě)的慢，就對我說(shuō)：“你還是認輸，這次，你輸定了�！�
我不服氣，寫(xiě)的快完的時(shí)候，爺爺寫(xiě)的很慢了。我寫(xiě)的快了。比賽結束了。媽媽宣布這一場(chǎng)比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上，開(kāi)始反悔起來(lái)了。后悔，剛才不應該那么驕傲的。我勸他說(shuō)：“這場(chǎng)輸了算什么��！以后我們還要在比呢�！睜敔斦f(shuō)：“你真是個(gè)鬼靈精�！�
爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認我爺爺當你們的爺爺呢？他當了你們的爺爺后千萬(wàn)別讓他發(fā)火澳，否則，你們可要倒大霉了，你們知道嗎？
我最熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人是李xx，她愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，是我們班的一個(gè)小作家。
她愛(ài)讀書(shū)，幾乎把所有的零花錢(qián)都拿來(lái)買(mǎi)書(shū)，每到晚上寫(xiě)完作業(yè)，都要看會(huì )兒書(shū)。她也愛(ài)買(mǎi)書(shū)，她有一個(gè)小書(shū)櫥，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書(shū)店看看，買(mǎi)回自己喜歡的書(shū)，她就如愿以?xún)斄�。她把�?shū)店當成了她的`“淘寶網(wǎng)”。
她愛(ài)寫(xiě)作，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她能寫(xiě)完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課，她都第一個(gè)登上講臺朗讀自己的日記，一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處，同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，她都會(huì )第一時(shí)間記錄下來(lái)，等待著(zhù)下一周的日記朗讀課。
她是我們班的小作家，一個(gè)名副其實(shí)的小作家，一個(gè)鼎鼎有名的小作家。
我最熟悉的人作文300字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽留著(zhù)一頭披肩長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著(zhù)高高的鼻梁，五官十分精致。她那張大大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)卻細聲細氣地。媽媽對我的教育十分嚴厲，從小就教育我一定要好好學(xué)習，而且還要有良好的`品行，要不然長(cháng)大后就找不到好的工作。
有一次，我跟媽媽抱怨，同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認。媽媽聽(tīng)后，首先問(wèn)我是不是自己粗心大意，沒(méi)有找到。當我確切地告訴她不是時(shí)，她帶著(zhù)生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道：“他就是家庭環(huán)境不好，沒(méi)學(xué)好！做人首先要誠實(shí)，不能撒謊，更不能拿別人的東西，如果你同桌真的撒謊了，你應該告訴他這個(gè)道理，知道了嗎？”聽(tīng)完，我若有所思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟，小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了！”我其實(shí)心里挺為他打包不平的，他和弟弟都是他媽媽的親骨肉，為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢？媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“做父母的應該公平地對待孩子，就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣，而且更不能忽視對小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子，不能辜負媽。媽對你的期望�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期望的眼睛，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文300字 篇5
是她給予了我生命，是她讓我和她時(shí)常鬧別扭，是她告訴我做人的道理，她也是我最熟悉的一個(gè)人。她就是我的媽媽。
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)驗樗焯旌臀以谝黄�。我的媽媽可以做一手好菜，不管是幼兒餐還是老年餐她樣樣可以。有一次，弟弟在哭鬧，怎么也不吃飯，媽媽很苦惱，于是想起了在網(wǎng)上學(xué)得可愛(ài)的小動(dòng)物飯菜，便開(kāi)始做了起來(lái)。我看媽媽把米飯放進(jìn)了一個(gè)圓形的模具里，把米飯壓的緊緊的，然后把米飯倒在了弟弟的碗里，用黑色的海苔刻了一個(gè)小眼睛，小鼻子和小嘴，貼在了米飯上，然后又切了兩片紅蘿卜做了一個(gè)紅腮紅，看著(zhù)可愛(ài)極了，真是饞的我直咽口水，，然后用熱水煮熟的白蘿卜，切成片插在了米飯的上面，你們知道是什么嗎？是一只非�？蓯�(ài)的小兔子，然后又煮了，白米稀飯。我弟弟的'碗里有飯團和海苔做成的小白兔在微笑，蛋卷與小番茄拼成的蝴蝶在飛舞。弟弟看見(jiàn)碗里精美可愛(ài)的飯菜，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我最熟悉的人作文300字 篇6
在學(xué)校里我最熟悉的人要數我們班的語(yǔ)文實(shí)習老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮，好似黑瀑布的秀發(fā)，細長(cháng)的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，偶爾大大的眼睛下會(huì )有深深的黑眼圈，我想：那是因為晚上批改作業(yè)到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大，但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現，陳老師最?lèi)?ài)穿牛仔褲了。
陳老師有時(shí)對我們十分兇。有一次，我們在操場(chǎng)上做操，有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神，陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著(zhù)我們，說(shuō)：“請注意你們的站姿！”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了，腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的`時(shí)候，有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停，陳老師就皺著(zhù)眉頭，瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)他們，那些人馬上不說(shuō)話(huà)了。陳老師眉頭一皺，或是眼睛睜大了看著(zhù)我們，又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái)，那便代表著(zhù)她要發(fā)怒了。
但下課后，陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會(huì )給我們講一些她小時(shí)候的趣事，與我們一起分享她的快樂(lè )。陳老師笑的時(shí)候會(huì )露出上面一排的幾顆牙齒，笑的十分燦爛，這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀！
這就是我在學(xué)校里最熟悉的人，我們的語(yǔ)文實(shí)習老師——陳老師。
我最熟悉的人作文300字 篇7
假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因為他們是在我的成長(cháng)中必不可少的，他們有的是工作認真的爸爸，有的是十分嚴厲的老師，有的`是溫柔的媽媽?zhuān)易钍煜さ氖侵x老師。
我的老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問(wèn)，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)，我想：“我寫(xiě)得那么好，老師肯定會(huì )表?yè)P我的�！辈灰粫�(huì )兒，輪到我了，我馬上跑去講臺那兒，交給老師。我表現出一幅輕松地樣子，過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字，我說(shuō)：“是了字�！崩蠋熣f(shuō)：“這分明是個(gè)子字�！崩蠋熃形野堰@話(huà)說(shuō)一遍，我大聲說(shuō)：“他馬上答應了�！崩蠋熣f(shuō)：“但你寫(xiě)成了他馬上答應了�！蔽一腥淮笪�，馬上拿下去改，我一邊改一邊想：老師對待工作真認真。
這就是我最熟悉的人——嚴厲的謝老師，有了這樣嚴厲的老師，我才能不會(huì )寫(xiě)錯字，我真佩服老師。
我最熟悉的人作文300字 篇8
我最熟悉的人是我的同學(xué)王千航，他也是我最好的朋友。王千航上四年級，今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛，他的牙齒不齊，經(jīng)常帶著(zhù)牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人，很正直，唯一的一個(gè)弱點(diǎn)就是考試成績(jì)不好。
王千航熱心，樂(lè )于助人。有一次，我的.一枝筆找不到了，我一對他說(shuō)，他就立刻幫我找了起來(lái)，我們仔細地找遍了教室的每一個(gè)地方，終于找到了。我們班許多同學(xué)有困難，他都熱情幫忙。
王千航還非常正直。有一次，我被別人欺負了，他就立即到我身邊說(shuō)：“他為什么打你？”問(wèn)了又勸我：“不要著(zhù)急，咱讓老師來(lái)評理�！彼至⒖探衼�(lái)老師。
有一次月考，王千航考得不好，在倒數十名之內。所以他常常被老師批評，叫來(lái)補課，每次上音樂(lè )、體育、美術(shù)課，他都被老師叫到辦公室寫(xiě)作業(yè)。他在慢慢進(jìn)步。
王千航真是一個(gè)正直、愛(ài)幫助別人的人。我希望他學(xué)習越來(lái)越好。
我最熟悉的人作文300字 篇9
我很熟悉的一個(gè)人是我的好朋友安達，他是一個(gè)愛(ài)冒險的人。他個(gè)子不高，喜歡裝酷。就是他這個(gè)人，和我非常玩得來(lái)。
有一次，我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議，我們決定去地下停車(chē)場(chǎng)探險。我們當中的.一個(gè)人說(shuō)：“糟了，我媽媽要讓我回家了！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急，說(shuō)：“假如我沒(méi)按時(shí)回家，爸爸媽媽就不會(huì )再讓我來(lái)和你們玩了！”我們聽(tīng)了，也十分著(zhù)急。這時(shí)，安達說(shuō)：“沒(méi)事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著(zhù)他的話(huà)向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)安達：“你怎么知道那里有出口呢？”他說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒(méi)想到他還這么細心呢！
我們出了地下停車(chē)場(chǎng)，正好肚子有些餓了，安達就用20元錢(qián)請我們吃燒烤。他指手畫(huà)腳地告訴我們買(mǎi)這買(mǎi)那，不一會(huì )兒，空地上就多了一個(gè)賣(mài)麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹(shù)枝清理到一邊去，再抓把樹(shù)枝點(diǎn)把火，就可以燒烤了。正在這時(shí)候，我被爸爸抓了回去，還被批評了一通�？磥�(lái)以后不能冒冒失失地和他玩了。
這就是我的好朋友安達，你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人呢？
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