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(優(yōu)秀)我最熟悉的人的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人的作文 篇1
她是一條大河,溫柔恬靜,流淌在我的心中,她對我的愛(ài)是偉大的,她的愛(ài)是崇高的,她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。
她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人,我所有的一切的一切都歸功于她,我一生中所擁有的成就也都歸功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因為我,她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替,因為我,她的臉上已留下了歲月蒼涼的痕跡,因為我,她已不再年輕,即使如此,她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的!
我所有的`一切都是她給的,不僅僅是我的生命,包括我所接受的教育,所獲得的成就等一切都是她給的,她在我心目中是最真誠的,是最有大愛(ài)的人!
人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重,只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃,一個(gè)人的生命中,最在意的就是情感的歸宿,感情斷斷續續,來(lái)來(lái)往往,不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。
當擁有的時(shí)候,害怕失去;當孤單的時(shí)候,期待在擁有,然而在很多的時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情,卻不經(jīng)意間忽略了對她的愛(ài),在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你,在呵護你,無(wú)論你的成功與失敗,始終對你不離不棄,那就是她,試著(zhù)牽起那雙讓我感到幸福的雙手,唯有擁有的真愛(ài),再平凡的感情,才能感受所謂的幸福。
我愛(ài)你,是你讓我存在,讓我幸福,讓我體會(huì )人間的溫暖,讓我從挫折中學(xué)習道理,讓我從道理中體會(huì )出了人生的哲學(xué),我愛(ài)你——我的母親!
我最熟悉的人的作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。我的媽媽身高160厘米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么樣,標準身材吧?她戴著(zhù)一副黑色的.眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺(jué)是很普通,很和藹可親,但有時(shí)也很?chē)绤。有一次,我在?xiě)作業(yè),媽媽讓我寫(xiě)完后認真地檢查,我寫(xiě)完后卻忘得一干二凈了,結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評了一頓,然后讓我重新再做一遍,之后又讓我寫(xiě)下保證書(shū)絕對不能再出現這樣的問(wèn)題。媽媽不但沒(méi)收了我一周的零花錢(qián),而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!媽媽雖然很?chē)绤,但是她也很?ài)我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,我和媽媽用一個(gè)雨衣,媽媽一會(huì )兒給我拽拽這兒,一會(huì )兒又給我拽拽那兒,還不停地問(wèn)我:“你淋著(zhù)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!被丶液笪铱匆(jiàn)媽媽的衣服全濕了,我好感動(dòng)!我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)好深好深,我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人的作文 篇3
親情是一扇窗戶(hù),打開(kāi)它第一眼看見(jiàn)的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,中等個(gè),長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,高挺的鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長(cháng)著(zhù)鋼針似的胡子。爸爸喜歡養花、散步……還喜歡和我一起做游戲。
爸爸十分愛(ài)我,記得有一年冬天,外面下著(zhù)茫茫大雪。這是,爸爸說(shuō):“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!這時(shí),爸爸關(guān)心地問(wèn):“你的手涼嗎?”這時(shí),我才意識到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒(méi)知覺(jué)了。原來(lái),我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見(jiàn)了,立刻把自己的'手套戴在了我的手上。接著(zhù),我們又玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著(zhù)爸爸的雙手,一股暖流順著(zhù)我的雙手流到了我的心里。
這只是一件小事,但我從中體會(huì )到了深深的父愛(ài)。
我最熟悉的人的作文 篇4
最熟悉的一個(gè)人,說(shuō)起這個(gè)話(huà)題,絕大多數人都會(huì )想起自己的爸爸媽媽?zhuān)俏乙f(shuō)的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子,有著(zhù)黑黑的皮膚,一對晶瑩透澈的大眼睛,仿佛一泓清泉,看著(zhù)十分可愛(ài)。他的鼻子雖不大,卻容納下許多鼻屎,讓人看見(jiàn)就惡心。那小小的嘴巴里卻有著(zhù)許多牙,但沒(méi)有一個(gè)完整潔白的牙,因為他的牙不好,我們給他起了一個(gè)外號“豁牙小子”。每一次叫他時(shí),回應我的.都是一個(gè)白眼。
在我們這個(gè)大家庭中,我得向個(gè)小祖宗似得供著(zhù)他,稍有一個(gè)不慎,這淚水簡(jiǎn)直比黃河的水還多,我還得挨家里大人的一頓臭罵。記得又一次玩“死神VS火影”,讓了他好幾盤(pán),他卻不知道,還說(shuō):“真的是一個(gè)菜鳥(niǎo)!連一個(gè)二年級學(xué)生都打不過(guò),還什么六年級學(xué)生!切,菜鳥(niǎo)!”哎,這話(huà)可把我惹毛了,說(shuō):“那下一盤(pán)我不讓了!
游戲又開(kāi)始了,我選三個(gè)一樣的人,他的三個(gè)人死了,我的一個(gè)人也還沒(méi)陣亡。我剛轉過(guò)頭,便看見(jiàn)他眼里汪一潭水,“嗚嗚——嗚嗚……”唉,看來(lái)又沒(méi)有好果子吃。
我媽聞聲走過(guò)來(lái)親切的問(wèn):“怎么了?阿姨幫你打他!
弟弟吱吱嗚嗚地說(shuō):“哥哥,欺……負我,嗚嗚……”
媽媽拉著(zhù)弟弟的手走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這么大了,卻欺負一個(gè)比你小四歲的孩子,你不害臊?”媽媽又開(kāi)始了,她這一罵,沒(méi)有三十分鐘是絕對不會(huì )停下來(lái)的。我百口莫辯,弟弟還在一邊附和:“就是,就是!
這就是我的弟弟姜博超,我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的'時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì )吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。
他很講信用,上次我給他一支筆用,因為,他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我!彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文 篇6
幸?鞓(lè )的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽?zhuān)械氖谴认榈哪棠,還有的是嚴肅的爸爸,他們給了我幸福成長(cháng),在這些人當中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習委員。
看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著(zhù)一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的`嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。
學(xué)習委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門(mén)口看見(jiàn)她正在幫一位當跌倒的小弟弟送到醫院去,當時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車(chē)上看見(jiàn)了她在車(chē)上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學(xué)習。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂(lè )于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習委員而感到自豪。
我最熟悉的人的作文 篇7
放假快一個(gè)月了,我和姐姐在家輪流洗碗。一到姐姐洗碗的時(shí)候,碗可多了。一到我的時(shí)候碗可少了,一會(huì )就洗完了。而且洗得很干凈。因為媽媽說(shuō)要合理飲食,均衡搭配,所以做一天好吃的,做一天清淡的。
姐姐總是做好吃的那天洗碗,而我則是做清淡的`那天。不過(guò)今天不一樣了,因為舅舅要來(lái)我家,媽媽肯定會(huì )做好多好吃的,正好輪到我洗碗,會(huì )有好的好的的碗 。但是能吃到好吃的,辛苦一下也值得了。