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我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
說(shuō)到我最熟悉的人莫過(guò)于她了。
她，一雙水汪汪的大眼睛，左眼上還有一顆不起眼的小黑痣，一對濃淡剛好的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。
她會(huì )好幾種樂(lè )器，如鋼琴、豎笛等等；他樂(lè )于助人，要是同學(xué)忘記帶學(xué)習工具時(shí)，她總是第一個(gè)借給其他同學(xué)；她成績(jì)好，每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王，記得那一次，學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽，我們班派她去參加比賽。
比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，她是第一個(gè)出場(chǎng)的，只見(jiàn)她邁著(zhù)自信的步伐走上演講臺，她穿著(zhù)一條紅色的背帶裙，一雙紅色的皮鞋，脖子上系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得那樣漂亮。哇噻，好美啊，我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬，然后用一口標準的普通話(huà)說(shuō)道：“今天我演講的是……”接下來(lái)，她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神，生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng)，她的.聲音是那樣變化多端，她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結束，她得了一等獎，我們都很開(kāi)心，仿佛不止他得獎而是全班得獎了。
我想，你應該也知道她是誰(shuí)了吧！那就是我們班的才貌雙全的張思琴。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻梁很美，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著(zhù)。
媽媽的性格是這樣的：很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我�！蔽艺f(shuō)：“為什么?自己的事情自己做�！眿寢岄_(kāi)始生氣了，我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽?zhuān)倚睦锵胫?zhù)媽媽的嘮叨啊。媽媽的.第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們在等車(chē)，等著(zhù)等著(zhù)，媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了，我說(shuō)：“媽媽再等一會(huì )兒吧�！眿寢尩臍忾_(kāi)始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后，還沒(méi)有來(lái)，媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了，開(kāi)始打電話(huà)了，打通了，電話(huà)里面傳出來(lái)一片噪音，媽媽問(wèn)：“為什么還不來(lái)，不來(lái)我就不做你的車(chē)了�！眿寢寧е�(zhù)我走了，我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習上很負責，生活生對我也很好，我很感動(dòng)。
她是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽!
我最熟悉的人作文3
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著(zhù)紫色的T恤，上面寫(xiě)著(zhù)“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著(zhù)一雙黃色的拖鞋。她是誰(shuí)呢？他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復一日，年復一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補習班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽?zhuān)记跋牒�，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有生氣，只是溫和的對我說(shuō)：“不要灰心，只要你努力學(xué)習，找出自己學(xué)習上的短板，是一定能考好的�！闭f(shuō)完，媽媽就給我講錯題是怎么錯的，直到我聽(tīng)懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛(ài)的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì )給我洗得干干凈凈，還會(huì )幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì )幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽(tīng)著(zhù)媽媽的`歌聲，聞著(zhù)鮮花的芬芳，看著(zhù)隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì )兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習，多喝水，別受傷……聽(tīng)著(zhù)媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著(zhù)：媽媽謝謝您！請別為我擔心，我一定會(huì )成為您驕傲的孩子的！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人莫過(guò)于我的同桌武佳明，他是一個(gè)十分樂(lè )于助人的人。
他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。
記得有一次期末考試，我寫(xiě)著(zhù)正出神，“啪”的一聲，糟糕，我的鉛筆頭斷了，這可怎么辦，我急的抓耳撓腮，不知道怎么辦，這可是考試呀！要是考不好爸爸媽媽會(huì )生氣，而且老師還會(huì )不高興的呀！這可怎么辦那，我急的`都快掉眼淚了。
這時(shí)，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難，武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我，我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就趕緊寫(xiě)試卷，開(kāi)始收卷了，剛好我也把我的卷子寫(xiě)完了，我在心里默默地說(shuō)：“哎，真險那！我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了，我終于寫(xiě)完了，我伸了一個(gè)懶腰�！比缓笪揖腿ド狭艘粋�(gè)錯所，就跑回教室里去了。
回到教室里面，我就飛快的跑過(guò)去找武佳明，我趕緊說(shuō)了一聲：“謝謝你借給我鉛筆�！蔽浼衙髡f(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要樂(lè )于助人，這是我應該做的，我還要謝謝你，是你給了我這一個(gè)機會(huì )�！焙髞�(lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常樂(lè )于助人的同桌。
我最熟悉的人作文5
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因為她讀書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著(zhù)玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對我使了個(gè)眼色，我就對那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的'吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著(zhù)眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話(huà)�！蔽易飞侠钕�，挎著(zhù)她的胳膊，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對不起，我不該那樣說(shuō)話(huà)。我們一同回班�！边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文6
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的'頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊，我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒；她還愛(ài)上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊看書(shū)也是人生一大享受呢！”
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個(gè)“夢(mèng)”，夢(mèng)見(jiàn)媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽(tīng)課，手上還寫(xiě)著(zhù)什么。第二天我把“夢(mèng)”告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“那不是夢(mèng)，是媽媽在聽(tīng)網(wǎng)校老師講課�！痹瓉�(lái)媽媽正準備考會(huì )計師，由于白天工作忙，晚上又要當好家中的“后勤總管”，所以每天她都夜間三點(diǎn)多起床學(xué)習。媽媽告訴我“堅持就能創(chuàng )造輝煌”。媽媽這種勤奮好學(xué)的精神一直激勵著(zhù)我的學(xué)習。
媽媽對我很和藹，每當我有問(wèn)題她就幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋�，因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
我最熟悉的人作文7
你們要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？他當然是我又帥氣又會(huì )講笑話(huà)的爸爸啦！
我的爸爸今年四十歲了，長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓長(cháng)長(cháng)的腦袋，腦袋上有一頭又黑又亮的頭發(fā)，用爸爸的話(huà)說(shuō)“永遠都是那種“部隊頭”。大大的眼睛水靈靈的，好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴，跟他的眼睛配到一起，就會(huì )有很多的故事，有時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話(huà)就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時(shí)又像一個(gè)帥氣的小男孩，表情變化多端，可愛(ài)極了。
在我幼兒園放暑假的`時(shí)候，爸爸和我出去買(mǎi)魚(yú)，走在路上我問(wèn)爸爸：“你當過(guò)兵嗎？”他自豪的說(shuō)：“我當然當過(guò)兵�！蔽乙苫蟛灰训膯�(wèn)：“那你打過(guò)仗嗎？”他說(shuō)：“和平年代，我們不打仗，但是我們有比打仗更艱巨的任務(wù)。比如98年抗洪搶險，共和國50周年國慶閱兵，還有西安護城河清理淤泥，好多好多事情都是需要戰士來(lái)完成的�！蔽页泽@地表情很是不理解，爸爸好像看出了我的疑惑就對我說(shuō)：“一個(gè)優(yōu)秀的戰士是經(jīng)過(guò)了嚴格的訓練，不怕苦，不怕累，風(fēng)吹雨打都不怕，吃苦耐勞的精神是他們最基本的素質(zhì)。他們永遠要站在人民的前面，哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優(yōu)秀的戰士是很不容易的�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，覺(jué)得他好偉大，我要好好學(xué)習，也要跟爸爸一樣優(yōu)秀。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長(cháng)著(zhù)一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋(píng)果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書(shū)了，我們家的`書(shū)柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，數都數不清。有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書(shū)，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來(lái)了�！蔽业皖^一看，原來(lái)我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸，右邊畫(huà)上媽媽?zhuān)虚g再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì )兒，一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮�！蔽铱砷_(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個(gè)天天真真的我！
我最熟悉的人作文9
在我成長(cháng)的過(guò)程中，熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、弟弟、奶奶等。其中，我最熟悉的人就是媽媽了。
我的媽媽留著(zhù)齊耳短發(fā)，那長(cháng)長(cháng)的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，看起來(lái)可嚴肅了。
媽媽雖然嚴肅，但很?chē)Z叨。有時(shí)候我忘帶雨傘，媽媽就嘮叨開(kāi)了：“怎么又忘帶傘了，以后要注意！”“��！煩死了�！�
那一次，我忘帶語(yǔ)文書(shū)，在學(xué)校被老師批評了一頓，已經(jīng)夠難受了�；氐郊�，媽媽一見(jiàn)我，又罵開(kāi)了：“語(yǔ)文書(shū)又忘帶了，出去站十分鐘！”我聽(tīng)了想解釋“我……我……”，媽媽看我欲言又止，更加生氣了說(shuō)：“不用解釋了！”媽媽連解釋的機會(huì )都不給我，我心里委屈極了。
十分鐘后，媽媽叫我進(jìn)來(lái)做作業(yè)，連飯都不讓我吃了，做作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì )做的難題，媽媽那高音喇叭又響起來(lái)了：“誰(shuí)叫你忘帶語(yǔ)文書(shū)，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前，這就是自作自受！”
我心里其實(shí)也很后悔，因為不聽(tīng)媽媽的話(huà)，老是丟三落四，嚴重影響了自己的.學(xué)習。我已經(jīng)上三年級了，也懂事了很多。知道媽媽的嘮叨都是為我好，讓我養成好習慣，是濃濃的母愛(ài)。我現在已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨。如果媽媽哪天不嘮叨，我就覺(jué)得今天好像少了什么。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認真，還愛(ài)我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，留著(zhù)一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的'發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位慈愛(ài)的仙子，把成功和陽(yáng)光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無(wú)私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著(zhù)……總而言之，媽媽把快樂(lè )、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運，又吹來(lái)了好運。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯，把我送出家門(mén)之后就開(kāi)始緊張的忙碌起來(lái)，收拾廚房，打掃房間，然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來(lái)媽媽決定去臨近的地方工作，她想更好的照顧我們，讓我的生活過(guò)得更幸福，開(kāi)始起早貪黑的學(xué)習。一天要上12個(gè)小時(shí)的班，她漸漸的消瘦了，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，頭上也不知不覺(jué)地出現了幾根銀絲，那是為我們盡心操勞的結果而為只能看著(zhù)媽媽的辛苦，卻無(wú)能為力。
我的媽媽非常愛(ài)我和弟弟，我和弟弟做錯事總是耐心的教育我們，批評我們，我認為這是愛(ài)的教育。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文11
我家里有這樣一個(gè)人，我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。
從她的成績(jì)來(lái)看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因為粗心，她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯了，所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題！
她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方，即使去過(guò)武漢無(wú)數次，她也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢，她都會(huì )背著(zhù)雙手，但當她回來(lái)時(shí)，她會(huì )帶著(zhù)大包小包。不用說(shuō)，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因為書(shū)是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進(jìn)步的'原因之一，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機智；筆記使人準確；讀歷史使人聰明，讀詩(shī)歌使人機智；數學(xué)使人謹慎�？茖W(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴；邏輯修辭使人雄辯�！彼鶎W(xué)的一切都變成了性格，所以她的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。
同學(xué)們，猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購物的朋友是誰(shuí)？那就是我。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習離不開(kāi)媽媽輔導，我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧，在我們家里，時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高，可是有一頭烏黑漂亮的長(cháng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔，可在對待我的學(xué)習上，媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)∷兄?zhù)一雙異�！皡柡Α钡难劬投�！她有一雙“千里眼”，每當我學(xué)習上偷懶的時(shí)候，她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了，那嚴厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風(fēng)耳”，如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響，必須會(huì )被她聽(tīng)到！記得有一次我寫(xiě)完了一道題，剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌，結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過(guò)來(lái)，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)�？匆�(jiàn)媽媽好像不再追究，我心里暗暗松了一口氣�？僧斘覍�(xiě)完作業(yè)后，媽媽卻和我長(cháng)長(cháng)地談了一席話(huà)，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會(huì )這樣！
這樣一個(gè)嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個(gè)細微的.地方都能感受到她對我的關(guān)愛(ài)。記得那次，我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，可是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自我卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥，細心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�，也是我最�(lèi)?ài)的人！
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人有很多，例如：小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友，張似錦了，她是我最好的朋友，她今年才8歲，比我小一歲，對了，她有一個(gè)小名：張果。我和她第一次見(jiàn)面是兩三歲的時(shí)候，現在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了，你們想知道她長(cháng)得什么樣子嗎？請看第二段吧！
張果不胖不瘦，她差不多有60多斤吧，淺淺的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石，不高不低的鼻梁，紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。
她喜歡穿一些鮮艷的.衣服，例如：粉色、淺藍、黃色、淺紅等等。
張果的性格不僅善良而且樂(lè )于助人。還記得有一次，我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著(zhù)我們一起去駐馬店迪士尼樂(lè )園玩，我和她都想玩釣魚(yú)，一個(gè)人五元，我們倆的媽媽在一起聊天，我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)釣得魚(yú)多，旁邊的阿姨說(shuō)如果你們不想玩了，走的時(shí)候可以送你們魚(yú)缸，再送兩條小魚(yú)，過(guò)了一會(huì )兒我們不想玩了，就一人挑了一個(gè)魚(yú)缸和兩條小魚(yú)，然后又玩了很多有趣的事情，到了中午我們吃過(guò)飯高高興興地坐著(zhù)車(chē)回家了。
這就是我的好朋友，我們今天晚上還一起約著(zhù)上靖宇廣場(chǎng)玩呢！
我最熟悉的人作文14
要說(shuō)我最熟悉的人，那莫過(guò)于我的媽媽了!
我的媽媽高高的.、瘦瘦的，一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習，高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當我學(xué)習不認真或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽批評起來(lái)可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因為媽媽是個(gè)數學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會(huì )“統籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)故事、看書(shū)的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著(zhù)自己的“統籌安排”，可一不小心就鬧笑話(huà)。今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫(xiě)作業(yè)，她可真會(huì )打算。只見(jiàn)她一會(huì )兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會(huì )兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當我聞到一股焦味，正準備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽(yáng)臺飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，一頭烏黑漂亮的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良。從小她就教育我要做一個(gè)善良懂事的好孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)很可憐的乞討者，媽媽給了我一些零錢(qián)，讓我給那個(gè)乞討者。我覺(jué)得很害怕，隨手把錢(qián)扔在了乞討者前的盒子外邊，就立刻跑回了媽媽的身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助你的�！氈�(zhù)不吃嗟來(lái)食’，即使是乞討者，也有他的尊嚴，你剛才仍的動(dòng)作會(huì )讓別人認為是你的`一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃�，一定要誠心實(shí)意�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕地放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨�，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺！
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