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我最熟悉的人作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。
媽媽的.忘性很大，尤其是停車(chē)的時(shí)候。有一回，我和媽媽把車(chē)遷到張家灣小區，因為那里停車(chē)不收費，所以車(chē)位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車(chē)位，停了幾次才把車(chē)勉強吞餑浚好。
我慌慌張張地下車(chē)拉著(zhù)媽媽就跑，我上學(xué)就要遲到了呀！媽媽跟著(zhù)我跑了一會(huì )兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車(chē)門(mén)沒(méi)有，我趕緊喊道題目：“車(chē)鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來(lái)后又跟我賠禮，還說(shuō)都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒(méi)辦法，我的媽媽有時(shí)候很愛(ài)演，又有時(shí)候老忘這忘那，有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽?zhuān)瑥男∥揖褪且驗閶寢尩膸?dòng)，現在我是很開(kāi)朗的一個(gè)人，我們全家包括爸爸都是愛(ài)演的人。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)葌ゴ笥煮w貼。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的'臉上有一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次，天空灰蒙蒙的，烏云密布。不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見(jiàn)挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼，就從人群中找到了媽媽?zhuān)艺邕^(guò)去，媽媽已經(jīng)向我跑了過(guò)來(lái)，媽媽擔心地說(shuō)：“雨太大了，我擔心你一個(gè)人回家，所以就來(lái)接你了�？熳甙�，等下雨越下越大，會(huì )很難走的�！蔽衣�(tīng)完覺(jué)得心里暖暖的，我回應了一聲：“嗯！”媽媽牽著(zhù)我走回了家。
這就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個(gè)調皮、可愛(ài)、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的`頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！钡艿軋詮姷恼f(shuō)：“我沒(méi)事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì )和我分享，我出去玩不在家的時(shí)候，弟弟買(mǎi)什么東西都要買(mǎi)兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個(gè)蘋(píng)果他也會(huì )切成兩半，給我一半。
這就是我的弟弟，我愛(ài)我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的.，活潑極了！她的愛(ài)好是喜歡學(xué)習。
一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習，我就說(shuō)：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說(shuō)：“你去玩吧！我再看會(huì )書(shū)�！蔽覒M愧地說(shuō)：“好吧！”
王雨菲學(xué)習這么用功，很惹人喜愛(ài)。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的成績(jì)。我得向她學(xué)習。
我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當作親人一樣對待。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，還戴著(zhù)眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的'，最特別的就是長(cháng)著(zhù)很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級有足球聯(lián)賽，謝喆皓和我都是候補隊員，已經(jīng)連續幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時(shí)，王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你們隊踢進(jìn)的球，不是光靠主力踢進(jìn)的，你們贏(yíng)的球也不是屬于個(gè)人的，而是屬于整個(gè)隊的�！彼�(tīng)了，終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著(zhù)，我們又一起準備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng)，我們倆都能有好的表現。
現在我和他是一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，在未來(lái)我們倆會(huì )成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人每天都會(huì )和我見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)聊天。
她長(cháng)得點(diǎn)有點(diǎn)胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的西紅柿，誰(shuí)看見(jiàn)都想親上一口!
有一次上音樂(lè )課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點(diǎn)也不在乎，因為她彈的琴聲實(shí)在是太好聽(tīng)了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會(huì )兒，只聽(tīng)一聲“哎呀，彈錯了!”我們大笑起來(lái)。她又彈了一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呀，又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“反正他們聽(tīng)不懂，你繼續彈吧�！彼孟裨谙耄豪鲜遣粫�(huì )彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。
這就是我最熟悉的人，她即是我的`好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)L(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，漂亮極了！
媽媽對我的照顧非常細致。記得有一次，我生病了，媽媽很著(zhù)急地把我送去醫院，媽媽來(lái)到醫生面前給了錢(qián)。媽媽走到椅子上坐下等著(zhù)。醫生來(lái)了，手里拿著(zhù)打針需要的東西，醫生拿出一根針，我嚇得閉上了眼睛，后來(lái)我睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)在打針了，一點(diǎn)都不疼，很快打完了。
回到了家，媽媽沖藥給我吃，我怕苦。媽媽親切地說(shuō)：“不苦，很甜�！蔽液认铝怂�，覺(jué)得很甜，一點(diǎn)兒也不苦。我上床睡覺(jué)去了，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。媽媽上床說(shuō)：“我來(lái)扇風(fēng)�！眿寢層X(jué)得冷，就給我蓋被子，媽媽才睡覺(jué)。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的`媽媽。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的姐姐，她叫黃毅敏，今年14歲。她身高一米六多，瘦瘦的。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一口整整齊齊的`牙齒，一笑，臉上就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。姐姐是個(gè)樂(lè )于助人的人。
一次，我有個(gè)畫(huà)畫(huà)的作業(yè)太難了，我不會(huì )畫(huà)。于是，我就把我要畫(huà)的畫(huà)拿給姐姐看，對姐姐說(shuō)：“姐姐，這張畫(huà)太難了，我不會(huì )畫(huà)，你能教教我嗎？”姐姐一看，胸有成竹地對我說(shuō)：‘這張畫(huà)對我來(lái)說(shuō)小菜一碟’，就包在我身上了�！蔽乙宦�(tīng)。高興極了！馬上拿來(lái)畫(huà)畫(huà)紙和鉛筆，讓姐姐教我畫(huà)。姐姐一筆一筆地教我，一旦我畫(huà)錯了，她就把我畫(huà)的畫(huà)擦掉，并告訴我這里應該怎么畫(huà)。姐姐一會(huì )兒在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒把我的畫(huà)擦去�；艘粋�(gè)上午的時(shí)間，終于把畫(huà)畫(huà)好了！
這就是我的姐姐，一個(gè)樂(lè )于助人的姐姐，我一定好好向她學(xué)習！
我最熟悉的人作文9
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)像葫蘆一樣上小下大的頭和一個(gè)胖胖的大肚子。
小的時(shí)候，有一次，我看著(zhù)表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著(zhù)我們，可能是因為他太無(wú)聊了，看著(zhù)我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們扔來(lái)。第一個(gè)就中了我的頭，幸好沒(méi)起包、流血，只是有點(diǎn)痛。第二個(gè)正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒(méi)扔幾個(gè)，他就比我們更生氣了。
我覺(jué)得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風(fēng)點(diǎn)火！
表弟長(cháng)大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的時(shí)候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的.手，流了一點(diǎn)血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒(méi)哭。
我覺(jué)得表弟特別的堅強，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭。
我覺(jué)得表弟很堅強，但是他太暴躁了。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是爸爸。他的眉毛又粗又黑，像兩條臥蠶橫在那里。英俊的'臉上一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那高高的鼻梁，帥氣極了。
每當我很想要什么東西，爸爸就會(huì )去網(wǎng)上幫我搜查。有一次我想買(mǎi)《阿衰漫畫(huà)》，爸爸就幫我上網(wǎng)查。當他發(fā)現每本是十元，并沒(méi)對我說(shuō)太貴不買(mǎi)，而是一下子給我買(mǎi)回了十本。
還有一次，我們去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，我看見(jiàn)很多小朋友在滑滑輪鞋。于是我對爸爸說(shuō)：“爸爸，要是我也能有一雙滑輪鞋那該多好��！”爸爸微微笑著(zhù)，沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有說(shuō)好�？傻搅宋疑漳翘�，當爸爸雙手抱著(zhù)包裝精美的禮物遞到我手上，我意外的發(fā)現，里面竟然是我渴望已久的滑輪鞋。我高興地跳了起來(lái)，對爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您�！�
雖然，爸爸因為工作陪伴我的時(shí)間沒(méi)媽媽多，但是爸爸對我和弟弟的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)少。所以，爸爸是我最熟悉的人，我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人作文11
要說(shuō)我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無(wú)人不知、沒(méi)人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應快。有一次，數學(xué)老師出了一道數學(xué)題。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績(jì)總是穩如泰山，全班第一。
劉鑫垚的`體育方面也很棒。他的體育成績(jì)一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運動(dòng)會(huì )上，他給我們班爭取了不少成績(jì)。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文12
我的爸爸有著(zhù)短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
我的爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會(huì )做，就去問(wèn)爸爸。爸爸看了看，把思路說(shuō)了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說(shuō)：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問(wèn)題是什么，明白題中要你解決什么問(wèn)題，再從題中找出解決問(wèn)題所給的條件，接著(zhù)把所要解決的問(wèn)題與所給的條件結合起來(lái)，這樣就能找到解決問(wèn)題的辦法�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒�，一步一步地做了起來(lái)，果真把題都做出來(lái)了。
爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的'笑容，親切地撫摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“這個(gè)小腦袋不是個(gè)笨腦袋，而是平常不善于思考，沒(méi)有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒(méi)有解決不了的難題�！蔽乙哺吲d地笑了。
這就是我耐心的爸爸，我的各科成績(jì)在爸爸的輔導下，都有了很大的進(jìn)步。
我最熟悉的人作文13
我有一個(gè)嚴厲的媽媽?zhuān)幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽(yáng)光下，輕輕一轉頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當我做錯事的.時(shí)候，她的眼睛就會(huì )變得非常嚴厲。
有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有認真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著(zhù)我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時(shí)不能折紙，要認真�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數學(xué)的時(shí)候，把題目做錯了，媽媽檢查時(shí)要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴厲的媽媽。
但后來(lái)，我發(fā)現我的成績(jì)大大提升了。這時(shí)候，我發(fā)現媽媽是為了我好才那么嚴厲的�，F在我不僅學(xué)習提升了，而且更愛(ài)我這個(gè)對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。
我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著(zhù)眼鏡，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，她的`頭發(fā)很長(cháng)，長(cháng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著(zhù)了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽?zhuān)l(fā)現她還在給我檢查作業(yè)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)低档乜蘖�，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì )寫(xiě)的題目，媽媽也會(huì )給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。
我愛(ài)我心美的媽媽?zhuān)瑡寢尩囊慌e一動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我，使我終生受用。
教師點(diǎn)評：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔明了。對媽媽外貌的描寫(xiě)突出特點(diǎn)，生動(dòng)形象，讓人有畫(huà)面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫(xiě)很細致，也很打動(dòng)人心、引起共鳴，非常棒！不過(guò)要注意語(yǔ)句順序，注意分段。
我最熟悉的人作文15
他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛(ài)的爸爸。
爸爸的臉黑黑的，因為他長(cháng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當我在課后班寫(xiě)完作業(yè)以后，爸爸就樂(lè )開(kāi)了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門(mén)，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開(kāi)心。媽媽看到我們倆也總是笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。
爸爸很節儉，掙來(lái)的錢(qián)給我交學(xué)費，給我買(mǎi)玩具，給我買(mǎi)筆買(mǎi)本買(mǎi)各種我喜歡或者需要的'東西。卻很少給自己買(mǎi)些什么。有時(shí)候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的東西都留給我。
當我有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的時(shí)候，爸爸會(huì )狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫(xiě)得不對不工整，爸爸總會(huì )讓我重寫(xiě)。他告訴我，字如其人，要把字寫(xiě)對寫(xiě)好。
這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛(ài)我的爸爸！
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