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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-27 08:23:45 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  生活中,每個(gè)人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調皮大王”——弟弟。

  弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說(shuō)會(huì )道,特別喜歡吃東西,耳朵也會(huì )特別配合,一上一下地動(dòng)著(zhù),可愛(ài)極了。對了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。

  有一次我放學(xué)回家,我們倆正坐在一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。正寫(xiě)著(zhù),我忽然感覺(jué)肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來(lái)后,發(fā)現弟弟正在看我的書(shū)。我問(wèn)他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒(méi)事,看看你的課本而已!比缓笏畔挛业腵課本,又去寫(xiě)作業(yè)了。

  過(guò)了一會(huì ),我打開(kāi)課本,發(fā)現上面畫(huà)了一個(gè)豬頭,旁邊還寫(xiě)了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著(zhù)課本找弟弟,“這是不是你畫(huà)的?”弟弟開(kāi)始還裝糊涂,“沒(méi)有啊,我哪里敢這么做?”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛?墒窃谖业囊辉僮穯(wèn)下,弟弟終于承認了錯誤。他滿(mǎn)臉通紅,眨巴著(zhù)眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“知錯就改就是好孩子,哥哥原諒你了!彼(tīng)了,立即滿(mǎn)臉堆笑,歡呼起來(lái)。

  這就是我的弟弟,一個(gè)調皮可愛(ài)而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?

我最熟悉的人作文2

  如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我最熟悉的人是我的奶奶!”

  我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋,她還有一頭烏黑的短發(fā),一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛和一口帶著(zhù)微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手,可以做出各種各樣美味的面食!

  中秋節到了,奶奶說(shuō)中秋要吃月餅,但是買(mǎi)來(lái)的月餅都沒(méi)有家的味道。我問(wèn)奶奶:“什么是家的味道?”奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“等我做出來(lái)你就知道了!”

  奶奶首先搟了兩張薄薄的皮,再在一張皮上放一些鹽和芝麻,然后把另一張皮放在第一張皮上,用手卷出像麻花一樣的花邊,再用幾個(gè)大小不一的碗在面皮上扣出幾個(gè)圓形裝飾,這時(shí)的月餅就好像一個(gè)大玉盤(pán)。

  “下面由小雪來(lái)做吧!蹦棠谈呗曊f(shuō)道,我飛快地跑過(guò)來(lái),奶奶遞給我一支筷子,對我說(shuō):“小雪,你幫我在這個(gè)大圓圈里畫(huà)出一個(gè)八卦!痹儆庙斸槹磧蓚(gè)圓圈,最后在周?chē)c(diǎn)綴上香菜和花紋,好似“桂子月中落,天香云外飄!蹦棠涛⑿χ(zhù)說(shuō):“小雪來(lái)幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里!蔽覀儌z合力將大月餅放進(jìn)了平底鍋。

  20分鐘后,奶奶揭開(kāi)鍋蓋,金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口,酥脆可口,齒頰留香。我對奶奶豎起了大拇指,夸奶奶說(shuō):“奶奶您做的.飯是世界上最好吃的飯!蹦棠谈吲d得合不攏嘴,摸摸我的頭說(shuō):“小雪,這就是家的味道!”

  這就是我的奶奶,她是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。

我最熟悉的人作文3

  我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒(méi)有長(cháng)),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著(zhù)一張微笑——他便是李森。

  李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著(zhù)笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

  在一天的英語(yǔ)課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽(tīng)教師大吼:“李森,站起!”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái),細聲的說(shuō):“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的`課上傳出呆笑”接著(zhù),班里捧腹大笑。教師笑著(zhù)講到:“呵呵呵,我它是強顏歡笑,是吧?”

  也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺(jué)得是空話(huà)。

  李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當做自身的家,把優(yōu)秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。

  李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責,可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著(zhù)。

我最熟悉的人作文4

  聽(tīng)了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來(lái)給你介紹我最熟悉的人吧!

  好五冠端正,臉蛋圓圓的`,眉毛像柳條一樣,又細又長(cháng),眼睛圓溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過(guò),牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的,像兩片小貝殼。

  她喜歡看書(shū)上,像只小書(shū)蟲(chóng)。有一次去新華書(shū)店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書(shū),每次去書(shū)店都纏著(zhù)媽媽買(mǎi)書(shū),因此,她家快能賣(mài)書(shū)了。每次從書(shū)店回家,她就迫不及待得打開(kāi)書(shū)本,探索書(shū)中的秘密。

  她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時(shí),一個(gè)重心不穩,左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個(gè)狗啃泥。過(guò)了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著(zhù)溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的時(shí)候,她左腳一滑,右腳一過(guò),好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她就是寫(xiě)這個(gè)文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對不起呀!

我最熟悉的人作文5

  家里愛(ài)我的人很多,但我最了解的人是我妹妹。

  姐姐長(cháng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(cháng)發(fā),會(huì )變色!每當我看到她在陽(yáng)光下的.頭發(fā),我就會(huì )說(shuō):“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽(yáng)光下會(huì )有點(diǎn)金黃?”“那是因為太陽(yáng)公公打翻了油漆罐!蔽颐妹每偸沁@樣回答。

  妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì),就是從不說(shuō)話(huà),不算數。有一次,我姐跟我說(shuō):“欣欣,星期五我可以請你吃壽司嗎?”“是真的嗎?”我驚訝地問(wèn)姐姐:“我不相信你!薄爱斎皇钦娴,難道還是假的!”妹子說(shuō)。我高興地跳了三英尺高。結果呢?

  周五,姐姐真的給我帶了壽司。雖然家里愛(ài)我的人很多,但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。

  她喜歡讀書(shū)。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說(shuō):“我不去城市廣場(chǎng),我想在家看書(shū)!薄澳阍趺床蝗?”媽媽問(wèn)。姐姐一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。因為姐姐不去,媽媽不信任我們,我們也不能去。

  她也愛(ài)幫助別人。有一次,我想買(mǎi)國畫(huà)工具。她說(shuō):“太貴了!钡诙焱砩,我帶了一個(gè)大袋子,里面有一套完整的中國畫(huà)工具。

  我愛(ài)我的好姐姐。

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是我的“姐姐”,她既是我可親可敬姐姐,又是一個(gè)值得我敬愛(ài)的姐姐。

  從我上小學(xué)一年級的時(shí)候教我,姐姐教了我非常多的知識,而且剛開(kāi)始的時(shí)候我的姐姐還缺了一顆牙齒,幸好我媽媽帶她補上了。姐姐的臉形是胖嘟嘟的,個(gè)子矮矮的`,走起路來(lái)一搖一擺的。隨著(zhù)時(shí)間的流逝姐姐終于變瘦了一點(diǎn)點(diǎn),而且變得越來(lái)越可愛(ài)和越來(lái)越漂亮了。我的姐姐也是我的朋友,在學(xué)習上也常常跟我溝通,想征求我的意見(jiàn)再做比較。我的姐姐也常常跟我玩,有時(shí)也像個(gè)孩子似的跟我玩貓和老鼠、捉迷藏、丟手絹、下圍棋和下國際象棋,最開(kāi)心的事是我各方面都表現的很好,姐姐就會(huì )以獎勵的方式請我和妹妹出去吃必勝客和面點(diǎn)王。有時(shí)姐姐也對我很?chē)绤,但我知道這是我的錯,所以要知錯就改,F在姐姐也長(cháng)大了,不能老輔導我的學(xué)習,應該到社會(huì )上去歷練了。所以爸爸就叫姐姐去學(xué)東西。學(xué)好了就去我爸爸的公司上班。

  雖然姐姐不是我的親姐姐但是勝過(guò)了親姐姐,我多么希望姐姐永遠陪伴在我的身邊。我最尊敬的姐姐我希望您永遠幸福、快樂(lè )!

我最熟悉的人作文7

  我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7歲半,留著(zhù)一個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型。她最?lèi)?ài)笑了:她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )大笑,這時(shí)眼睛會(huì )瞇成一條彎彎的月牙,腮上也出現兩個(gè)小酒窩,好像兩個(gè)小小的句號;她看到動(dòng)畫(huà)片里的情節很好玩的'時(shí)候,會(huì )狂笑;她把我的某樣東西藏起來(lái),會(huì )站到我面前“皮笑肉不笑”……

  妹妹的最大特點(diǎn)就是——饞。她最?lèi)?ài)吃烤雞翅了。有一次,爸爸給她烤雞翅吃。她坐在桌旁,香氣隨風(fēng)鉆進(jìn)她的鼻孔,她用鼻子使勁吸著(zhù)香氣,似乎想把雞翅的香氣全都吸進(jìn)鼻子里去。最后,她忍受不了了,就跑進(jìn)廚房,問(wèn)爸爸:“雞翅烤好了嗎?”“沒(méi)有呢!”于是她回到座位上,一會(huì )又去問(wèn),就這樣,來(lái)回跑了十幾次。終于,雞翅烤好了,她連忙把盤(pán)子拉到自己面前,好像怕別人搶了她的寶貝一樣。她迫不及待地用手抓起一個(gè)雞翅,因為太燙,還沒(méi)來(lái)得及往肚子里咽有吐了出來(lái),你看她又是伸舌頭,又是吐口水,整個(gè)人從椅子上燙得跳了起來(lái),樣子滑稽極了。被燙后,她很快想到了辦法。她把雞翅在兩手間不停地倒騰著(zhù),好不容易表面不這么熱了,但是一咬,還是很燙,她只能邊吹邊吃,一邊說(shuō):“太好吃了!”一邊狼吞虎咽,兩個(gè)腮鼓得像兩個(gè)乒乓球,一眨眼的功夫,幾只雞翅就消滅在她的“鐵齒鋼牙”之下,結果弄的滿(mǎn)嘴都是油,逗得全家哈哈大笑。

  怎么樣?這就是我們家的小饞貓——妹妹,她愛(ài)笑貪吃。同學(xué)們,如果你們有解饞秘方,一定要告訴我哦。

我最熟悉的人作文8

  她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),臉蛋上嵌著(zhù)一對“黑珍珠”和時(shí)常掛著(zhù)笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

  琦程很喜歡彈鋼琴,每次都非?炭嗟鼐毩。記得有一次,我去她家找她玩,看見(jiàn)她在房間里一直重復著(zhù)一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口,她就說(shuō):“貝貝,今天我的'時(shí)間可能會(huì )多用在練琴上,所以不能陪你玩了!甭(tīng)了她的話(huà),我想:琦程可真認真呀,我要好好向她學(xué)習。她也是個(gè)熱心腸,經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴,使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,所以經(jīng)常借書(shū)或買(mǎi)書(shū)。每一次都會(huì )買(mǎi)一些名著(zhù)或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她總是先把買(mǎi)的新書(shū)讓給我,等我看完后,她再看。她做人也非常大方,有一次,我一不小心把她最心愛(ài)的《三國演義》弄破了,這可讓我傻了眼,心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候,我和她說(shuō)了,她愛(ài)憐地撫摸著(zhù)書(shū)。我想琦程一定會(huì )大發(fā)雷霆,說(shuō)不定還會(huì )和我絕交,我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊,不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,貝貝,粘一下就好了!蔽铱匆(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

  這就是琦程,她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

我最熟悉的人作文9

  姐姐是一個(gè)笑點(diǎn)十分低的人,只要有人說(shuō)了一句玩笑話(huà),她就會(huì )笑的直不起來(lái)腰,十分可愛(ài)。

  姐姐學(xué)習十分好,知識儲存量也十分大,每一次我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是對答如流,每一次我問(wèn)她相關(guān)的知識,姐姐也總是馬上能對我說(shuō)出來(lái),這一點(diǎn)也讓我十分崇拜她。

  雖然我的姐姐經(jīng)常吵我,但是我知道姐姐是十分愛(ài)我的。在四年級暑假時(shí),我因為喝完涼水之后跑步,導致晚上突發(fā)急性闌尾炎。輸了幾天的液,直到上學(xué)也沒(méi)有復發(fā)。就當我認為闌尾炎好的時(shí)候,卻又在一次上課的時(shí)候復發(fā),被姐姐接走送去了醫院急診,醫生說(shuō)總是復發(fā)會(huì )影響上課,所以建議做手術(shù),姐姐聽(tīng)聞此事之后十分緊張,當天晚上就做了手術(shù);氐讲》坷镂沂蛛y受所以一直叫姐姐,姐姐那天晚上守了我一晚上,第二天因為我不能喝水,所以姐姐用棉球蘸水一遍遍地擦拭著(zhù)我的嘴唇,看著(zhù)姐姐微微發(fā)黑的'眼圈,我十分感動(dòng)也十分幸福慶幸有這樣一個(gè)愛(ài)我的姐姐。

  每天中午與晚上放學(xué)時(shí),我的姐姐都會(huì )準時(shí)在學(xué)校大門(mén)等著(zhù)我,風(fēng)雨無(wú)阻。我傷心難過(guò)的時(shí)候,姐姐會(huì )安慰我;在我緊張時(shí),姐姐會(huì )安撫我。

  姐姐如同一座燈塔,照亮我人生的道路,指引我前進(jìn)!

我最熟悉的人作文10

  在我幼小的心靈里,除了爸媽的偉大和疼愛(ài),過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識寶庫為我解開(kāi)了一道道難題。你,有難不說(shuō),忍著(zhù),憋著(zhù),這么多年了,老師,您辛苦了!

  記得那一次,全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè),而且都有各種理由,要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶,要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě),其中就包括了我。那次,你花了一節課教育我們,你的每一句話(huà)都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里,令我深深自責,難過(guò)。老師,當時(shí)你的眼睛飽含著(zhù)淚水,我感到那淚水是苦的,是疼的,是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道,你有說(shuō)不出的痛,讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼,但你卻從沒(méi)有放棄我們任何一個(gè)。每一次,當我們遇到困難,或者被人欺負,你都很著(zhù)急,并且會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決,討回公道。

  常有人說(shuō),你們班的老師好年輕啊,這么嬌小。但在我眼里,你是偉大的。你是堅強不屈的小草,用你的肩膀挑起我們班的重任;你是筆直挺立的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心,有責任的好老師!

  老師,你為我們付出了太多。老師,你辛苦了。老師,你雖不是我們的母親卻勝似我們的'母親。我忍不住贊嘆:老師,你是最勤勞的園!老師,你就像一盞明亮的燈,照亮了每一位學(xué)生,指引我們前進(jìn)的道路,開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。請允許我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一句:老師,謝謝您!

我最熟悉的人作文11

  我們家有這樣一個(gè)人。她披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有著(zhù)一雙溫柔似水的雙眸,更擁有著(zhù)一顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的心。她就是我最熟悉的最喜歡的人———媽媽。

  我的媽媽是一位很勤勞的媽媽。我們家每天的家務(wù)事,她全都包了,遇到麻煩事,她也勇于承擔。有時(shí)候我想幫媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù),她總是溫柔地對我說(shuō):“孩子啊,你做一些力所能及的事情就好,你的這份心意媽媽心領(lǐng)啦!”

  媽媽也是一位很溫柔的媽媽?zhuān)慨斘矣蓄}目不會(huì )做時(shí),媽媽會(huì )仔細地幫我講解,直到我真正弄懂這個(gè)題目為止。之后,媽媽總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭微笑地說(shuō):“我的寶貝真棒,日后必成大器呀!”但是天有不測風(fēng)云,總有不一帆風(fēng)順的時(shí)候,有的`題目會(huì )特別的難,怎么講解我都聽(tīng)不懂,媽媽就會(huì )和我一起思考,或打電話(huà)向朋友、老師請教,然后來(lái)教我,還教我換個(gè)方法去想。令我印象深刻的一次是,有次考試我沒(méi)有考好,回家不敢告訴媽媽。媽媽察覺(jué)出了我的不愉快,就打電話(huà)問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué)。問(wèn)了后才知道,我考試沒(méi)有考好,所以我才面露不悅。媽媽就來(lái)到我的旁邊,開(kāi)導我我說(shuō):“孩子啊,人生中有很多次考試,有幾次沒(méi)考好是很正常的一件事,只要你弄清沒(méi)考好的原因,知道努力就行,所以你沒(méi)有必要為此太過(guò)于煩惱,常言’失敗是成功之母’呢!”

  總之,在我的成長(cháng)旅途中,媽媽給予了我關(guān)心,給予了我關(guān)愛(ài)。在日后的學(xué)習生活中,我會(huì )以更加昂揚向上的姿態(tài)去迎接挑戰,追逐美好的未來(lái)。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。

  她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細細的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,像白雪公主似的,美麗極了。

  她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當“聽(tīng)書(shū)的呆子”。她帶領(lǐng)著(zhù)我們去讀書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們怎樣做未來(lái)的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?

  她讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書(shū)是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的'閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開(kāi)“故事會(huì )”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  她說(shuō)話(huà)的聲音很動(dòng)聽(tīng),當太陽(yáng)公公升起的時(shí)候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀(guān)。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。

  我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著(zhù)我每一天,我真幸福。

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是我活潑開(kāi)朗的媽媽。她個(gè)子不是很高,有些胖胖的,圓圓的臉蛋看起來(lái)和藹可親,她彎彎的眉毛如一彎新月,細細的,黑黑的,在她的臉上顯得很和諧。她有一雙不大不小的眼睛,總是那么溫柔明亮,讓人感覺(jué)非常舒服。

  媽媽很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。她笑起來(lái)格外好看,像燦爛的太陽(yáng)花,眼里眉里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意,而且還有一對可愛(ài)的`酒窩跑出來(lái),露出的潔白整齊的牙齒,真是讓我無(wú)比的羨慕呀!

  媽媽總是說(shuō)自己不會(huì )做菜,可是在我的眼里,媽媽做的菜是世界上最美味的。媽媽每天都會(huì )變換著(zhù)各種花樣,煮不同的菜給我吃。每餐都會(huì )有肉有菜,營(yíng)養搭配合理,而且很豐盛。記得有一次,媽媽做了一道由黃瓜絲、黑木耳絲、雞蛋絲、筍絲混合的菜,口感非常豐富,而且又香又脆,真是太好吃了!

  媽媽對外公外婆非常好,每次外公外婆來(lái)廣州,媽媽總是盡心盡力地陪著(zhù)外公外婆,去外面吃好吃的,去不同的地方游玩,而且還總是買(mǎi)很多東西給外公外婆。特別有一次,媽媽的膝傷還沒(méi)有完全康復,但媽媽并沒(méi)有告訴外公外婆,依然每天做各種家務(wù)、煮飯,我問(wèn)媽媽為什么不告訴他們呀?媽媽告訴我說(shuō),一是不想讓他們擔心;二是外公外婆一年難得來(lái)一次,不能讓他們來(lái)這也干活。我聽(tīng)了非常感動(dòng)。于是我也主動(dòng)地承擔起了一些力所能及的家務(wù)活。

  這就是我熟悉的、充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心、活潑又開(kāi)朗的媽媽!我愛(ài)她,敬她,直到永遠!

我最熟悉的人作文14

  我的爸爸臉圓圓的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他是一名磚頭工,每天都要搬很多磚,手腕累得都長(cháng)出了又大又圓的包。

  當然我每個(gè)星期天都會(huì )找爸爸幫他一起搬磚。我每次都會(huì )背著(zhù)筐去,一提就是滿(mǎn)滿(mǎn)一筐,背著(zhù)和爸爸一起走來(lái)走去。我很胖,很有力氣,背一筐磚走好幾個(gè)來(lái)回都不覺(jué)得累。我不知道這是天生的力大無(wú)比還是經(jīng)過(guò)后天的鍛煉才有的。

  一天,我爸爸領(lǐng)了錢(qián),我們一起高高興興地走回家,要給媽媽一個(gè)驚喜;氐郊,一看到媽媽?zhuān)职志桶彦X(qián)伸了出來(lái),一看是10萬(wàn)元錢(qián),媽媽高興壞了,把錢(qián)拿過(guò)來(lái)就放到了一個(gè)地方。

  到周末了,我又來(lái)和爸爸一起干活。我看到一條大蛇,嚇得尖叫了一聲,爸爸往后一看就拿著(zhù)磚頭扔了過(guò)去,最后把大蛇砸死了。這個(gè)蛇差一點(diǎn)就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好,還獎勵我五元錢(qián)讓我去買(mǎi)零食。我買(mǎi)了2元錢(qián)的`零食,把剩下的3元錢(qián)給了爸爸?墒俏也](méi)有吃那零食,一直在搬磚,都忘了零食那回事了。

  我的爸爸沒(méi)別的愛(ài)好就是愛(ài)干苦力活。因為爸爸力氣很大,不搬磚就不能看到爸爸的力氣了。爸爸搬磚搬幾十個(gè)來(lái)回都不是個(gè)事兒。每次和爸爸比賽搬磚,都是爸爸勝,我勝的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起來(lái)。

  同學(xué)們,我的爸爸力氣很大吧。

我最熟悉的人作文15

  她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過(guò)脖子的頭發(fā)非常柔順,一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉?lè )勰鄯勰鄣,笑起?lái)就像綻開(kāi)在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧,她就是我最熟悉的人——媽媽。

  我長(cháng)這么大離不開(kāi)媽媽的細心照顧和精心呵護。當我每天放學(xué)回到家的時(shí)候,總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來(lái)的香味。寫(xiě)作業(yè)時(shí),當我遇到復雜的問(wèn)題時(shí),媽媽總會(huì )耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外,一刻也停不下來(lái)。她用所有的愛(ài)呵護著(zhù)我的成長(cháng)。

  記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候,有一次我不小心摔倒了,摔傷了我的腿,我坐在地上疼得直咬牙,淚水也在那一刻淌了下來(lái)。放學(xué)后媽媽帶著(zhù)我回到家,她看見(jiàn)了我腿上青一塊紅一塊的,著(zhù)急的對著(zhù)我質(zhì)問(wèn):”你的腿是怎么了?是不是和同學(xué)打架了?疼不疼?……”我趕緊解釋?zhuān)骸笆俏易约翰恍⌒乃!眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話(huà),核實(shí)情況后把我帶去門(mén)診檢查后,這才放下了心。

  媽媽還有很多的特長(cháng),但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌喉,她唱的歌比鳥(niǎo)兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長(cháng)大了也要像媽媽一樣站在舞臺上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽(tīng)。

  這就是我的媽媽?zhuān)澜缟献钭钇,也是世界上最(lèi)?ài)我的'人。我希望我的媽媽永遠在我的身邊呵護我,給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛(ài),如一股溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的心。媽媽總是萬(wàn)般保護我,我想我長(cháng)大了后一定要孝順我的媽媽?zhuān)惨Wo她。我祝愿我的媽媽永遠年輕漂亮。

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