我最熟悉的人作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文1

　　我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人，就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn)，但是卻有著(zhù)令人敬佩的誠實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔從不會(huì )將責任推卸給別人。

　　面對朋友

　　那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你，但是你沒(méi)有在預定的期限還給我，那天早上你那兒耷拉著(zhù)頭，平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采，一副沮喪的神情，原來(lái)你把我的書(shū)弄丟了。你長(cháng)長(cháng)的睫毛上掛著(zhù)淚珠，鼻子眼睛都紅了，請求我的原諒，我百般責怪后，被你的誠實(shí)和誠懇所感動(dòng)，不再責備你，你又回到了以前，臉上又洋溢起了快樂(lè )，眼睛因為快樂(lè )而閃爍光芒。

　　面對討厭的人

　　你面對你所討厭的人和朋友一樣，依然很誠實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因為被別人誤以為偷了東西，都被大家指責。當時(shí)你并沒(méi)有幫腔，而是挺身而出�？觳阶哌^(guò)去，皺緊了眉頭，站在她的.面前，用手把她擋在自己身后，一副威武的樣子，大聲吆喝道：“你們不能血口噴人，沒(méi)有證據，憑什么說(shuō)話(huà)？”“雖然你們討厭她，但我是目擊證人，我可以向你們保證她沒(méi)有偷�！贝蠹衣�(tīng)了后都散去，王麗麗對你也十分感激。

　　面對老師

　　前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，所以心情也不好，或許你很害怕老師檢查，我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，你竟然毫不猶豫的舉了手，所有人都很吃驚，你用堅定的話(huà)語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，所有同學(xué)都被你這份誠實(shí)感動(dòng)了，就連老師也被這份真誠而取消了對你的罰寫(xiě)。

　　也許誠實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣，但你讓我看到誠實(shí)就是你身上一個(gè)細微卻閃光的好習慣。你就是我熟悉的那個(gè)，擁有誠實(shí)的品質(zhì)的人，令我敬佩的人。

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì )講的嘴巴。

　　我爸爸的工作很忙，有的時(shí)候要工作到深夜，在我半夜起來(lái)上廁所時(shí)，還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習。所以今年我的生日，我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日，因為以前老爸給我過(guò)生日就只會(huì )給我買(mǎi)個(gè)生日禮物�？墒悄峭砩�，就在我們準備吃晚飯的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我看著(zhù)他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的，我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫(huà)面：以前我做不出題的時(shí)候 ，是老爸給我耐心講解；在我生病的時(shí)候，老爸還會(huì )親自照顧我、、、、、

　　平時(shí)，爸爸對家庭也很負責，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。

　　我最熟悉的人

　　說(shuō)到最熟悉的人，當然是自己了。

　　我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己，喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。

　　我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造更多的樂(lè )趣。

　　我是容易感動(dòng)的，可是很多女孩都一樣的吧，聽(tīng)到凄美的'故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì )涌出一股熱浪。

　　我是堅強的�？赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心，但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專(zhuān)利。

　　同時(shí)，我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí)，當心里很堵時(shí)，當挫折連連的、當美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自?xún)A訴，掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物。

　　一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是我自己。

我最熟悉的人作文3

　　有一個(gè)人，在我遇到困難時(shí)，會(huì )幫助我；在我彷徨時(shí)，會(huì )開(kāi)導我；在我受到挫折時(shí)，會(huì )鼓勵我。她，就是我最熟悉而又最尊敬的人——————媽媽。

　　我的媽媽矮矮的、微胖，是一位典型的農村婦女。但白靜靜的臉蛋兒上有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛有時(shí)發(fā)出溫柔的光，瞬間融化你的心靈。有時(shí)發(fā)出嚴厲的目光，會(huì )把我即刻吞下。

　　記得有一次，我們海德學(xué)子去青州游學(xué)。媽媽有幸和我一起去，她說(shuō)她是作為家長(cháng)委員會(huì )成員去的，是幫著(zhù)老師照顧其他同學(xué)的。不過(guò)我心里美美的，媽媽去了我不就能買(mǎi)點(diǎn)喜歡的玩具、飲料？？

　　上午同學(xué)們興致濃濃，有說(shuō)有笑，還很聽(tīng)老師的.話(huà)。媽媽緊隨其后，不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊�？墒窍挛缭诠沤謺r(shí)狀況百出，有的同學(xué)累得走不動(dòng)，坐下來(lái)，媽媽在后面鼓勵跟上隊伍，說(shuō)的嘴都冒煙了，還要把他們挨個(gè)從地上扶起來(lái)。更可氣的是，個(gè)別小胖子得媽媽攙扶著(zhù)他走。媽媽對卻我不聞不問(wèn)，好像我不是她的孩子。我把嘴撅得老長(cháng)，低頭無(wú)精打采的走著(zhù)，老師講的什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。忽然覺(jué)著(zhù)嘴邊涼涼的，是冰糕？抬頭一看是一瓶水，媽媽遞給我一瓶水，話(huà)都沒(méi)說(shuō)一句就轉身離開(kāi)我，去照顧那幫“小胖墩”�？纯磩e人的媽媽又給孩子買(mǎi)飲料，又給孩子買(mǎi)冰糕，又給孩子買(mǎi)特產(chǎn)什么蜜三刀、燒餅、糖人。我心里難過(guò)死了。

　　在回來(lái)的路上，媽媽告訴我，她被評為“優(yōu)秀家長(cháng)委員會(huì )成員”了，還發(fā)了軟皮本，這可是作文一等獎才有的獎品。媽媽把獎品遞到了我的手中說(shuō)：“兒子這是你給媽媽掙的，還給你�！蔽以僖踩滩蛔�，撲到媽媽?xiě)牙�，眼淚嘩嘩的流下來(lái)。我知道我冤枉了媽媽。

　　這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。她用偉大的人格影響著(zhù)我，教育著(zhù)我，使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文4

　　我的哥哥——喻川樾，是我最熟悉的人，他長(cháng)著(zhù)白白胖胖的臉，寶石般明亮的眼睛，強壯的雙臂，長(cháng)長(cháng)的腿，他很活潑，是我的好玩伴。

　　記得在一個(gè)夏天里，我在哥哥家玩。忽然，聽(tīng)到有人叫我，原來(lái)是爺爺、奶奶給我們買(mǎi)了兩把水槍。我們倆非常高興。哥哥迫不及待地說(shuō)：“我們去玩吧！”我說(shuō)：“好�！睜敔敽湍棠坍惪谕�聲地說(shuō):“安全第一，小心點(diǎn)跑�！备绺邕吪苓吇卮鸬剑骸澳�放心吧！”

　　說(shuō)完，我和哥哥跑到一個(gè)池塘邊去把水裝滿(mǎn)，這是，哥哥靈機一動(dòng)，想了個(gè)“壞”辦法，他用水槍向我開(kāi)了一槍?zhuān)�還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他已經(jīng)飛快的向池塘邊的房子上跑去，我也飛快地追了上去，眼看追不上了。我靈機一動(dòng)，假裝拌倒，哥哥馬上從樓上跑下來(lái)扶我起來(lái)，我迅速向哥哥打了一槍。然后，跑下樓守株待兔等他下來(lái)，哥哥見(jiàn)此情景，假裝投降，我大聲地說(shuō)：“我上過(guò)一次當了，絕沒(méi)第二次�！备绺缧南朐幱嫳豢创┝�，一臉無(wú)光地說(shuō)：“我的.水槍沒(méi)有水了，不信你看，真的!”我半信半疑，我走過(guò)去看了個(gè)究竟，沒(méi)想到里面冒出一簇水花，我快速閃開(kāi)了，哥哥把我無(wú)可奈何，只好放下水槍投降。

　　別看我哥哥活潑可愛(ài)，他很有愛(ài)心，記得有一次，我和哥哥在樓上玩，突然，我看見(jiàn)一只大蜘蛛，嚇得我大叫一聲：“��！”哥哥奇怪地看著(zhù)我：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“好大的蜘蛛！”哥哥提起腳踩了一腳，回頭說(shuō)：“已經(jīng)上西天了！”“什么？上西天了？太殘忍了吧！”我剛想著(zhù)怪哥哥，只見(jiàn)蜘蛛竄身一躍，逃走了，我看見(jiàn)撒腿就跑。哥哥追上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你發(fā)現沒(méi)有，它少了一條腿？”“是嗎？”我說(shuō)，“我哪敢看呀！”吃完飯我又上去看，蜘蛛已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我邊走邊想：少了一條腿的蜘蛛能跑到哪去��？”蜘蛛沒(méi)找到，卻在草叢中看見(jiàn)了哥哥熟悉的背影，原來(lái)他正在給蜘蛛做轉移工作呢！

　　仔看，我哥哥是不是聰明、調皮、又勇敢，還很有愛(ài)心的小朋友呢？

我最熟悉的人作文5

　　如果有人問(wèn)我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會(huì )浮現出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著(zhù)一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語(yǔ)文老師——趙老師。

　　趙老師是我一年級到三年級的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她大約31、2歲，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學(xué)獲獎時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì )閃爍著(zhù)喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。

　　她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣、妙語(yǔ)連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來(lái)了一個(gè)類(lèi)似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢(xún)問(wèn)那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動(dòng)的`過(guò)程中我們學(xué)習了課文，印象非常深刻而且有趣。

　　記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著(zhù)趙老師那充滿(mǎn)愛(ài)和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補習功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。

　　趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過(guò)可是，別看趙老師平時(shí)對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時(shí)候，趙老師就會(huì )變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開(kāi)始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說(shuō)得大家心悅誠服。

　　這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛(ài)呵護著(zhù)我們，用嚴厲的目光監督著(zhù)我們，用循循善誘的道理說(shuō)服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)和尊重；愛(ài)循循善誘、不厭其煩，親愛(ài)的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。

我最熟悉的人作文6

　　我有很多熟悉的人，但她卻是最與眾不同的。她是個(gè)馬虎鬼，最?lèi)?ài)寫(xiě)錯別字；她也是個(gè)好心人，真心坦誠對待人……這些使她的人生多了幾分波瀾幾多絢麗。

　　古人云：“天地間唯我獨尊�！� 她也認為自己是獨一無(wú)二的。每次都聽(tīng)到她說(shuō)：“只要先管好自己，自然就會(huì )影響到他人�！彼�以她無(wú)論做什么事，都按照自己的想法，努力實(shí)現自己的意愿。但也因為特立獨行且十分倔強，她被打過(guò)，被罵過(guò)，被孤立過(guò)，三番四次的被人討厭，缺少知心朋友。沒(méi)有人肯去聆聽(tīng)她內心哭泣，她十分的寂寞與無(wú)奈。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“真正的朋友應該說(shuō)真話(huà)，不管話(huà)有多么尖銳�！蔽业倪@位朋友也是這樣，無(wú)論說(shuō)什么做什么，都真心實(shí)意，沒(méi)有一點(diǎn)虛假，只是沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮，常常把自己的心里話(huà)直接說(shuō)出，快人快語(yǔ)，卻一次又一次傷害了別人，可當她察覺(jué)自己說(shuō)錯話(huà)時(shí)，又不好意思向別人開(kāi)口道歉。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她的性格是天生的吶！不過(guò)我理解她的所作所為。

　　在她的日記中曾出現過(guò)這么一句話(huà)：決不輕易談‘放棄’二字，放棄始終是懦弱的行為�？赡軐λ�人而言，放棄是種幸福的解脫，是又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而對于她而言，放棄就等于毀了一個(gè)夢(mèng)想！她固執堅持有時(shí)候甚至到了令人生厭的地步，但性格是天生的，誰(shuí)又能改變呢？

　　她還�？�，因為她認為，哭是情感的源泉，是發(fā)泄的.源泉，是解脫的源泉。碰到不順心的事，她就把眼淚攢起來(lái)，等待某一刻盡情發(fā)泄。每次這突如其來(lái)的的傾盆大雨，總會(huì )招來(lái)一陣疑惑不解的眼神，可結束后她又很開(kāi)心，嘻嘻哈哈，招惹眾人又一次的瞠目結舌——了解她真像解三角函數題一樣困難。哎！真是個(gè)怪人，每個(gè)人都是這樣看她，反正多我一個(gè)也不多，嘻嘻!

　　熱情的火把，加上冰冷的佐料，放上發(fā)呆的飯鍋，煮出來(lái)的“佳肴”就好似她的性格——五味雜陳令品嘗者詫異萬(wàn)分。

　　喜歡她與眾不同的風(fēng)范！

　　欣賞她突如其來(lái)的淚水!

　　佩服她疑惑不解的性格！

　　哈哈！我的這位朋友是誰(shuí)？

我最熟悉的人作文7

　　他，長(cháng)著(zhù)一雙烏黑水靈靈的眼睛，白里透紅的皮膚，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，人人見(jiàn)了都稱(chēng)贊他乖巧可愛(ài)。這就是我最熟悉的弟弟康康。

　　一個(gè)陽(yáng)光高照的周末，弟弟和我一起去小區里玩滑板。我們到了小區，弟弟站穩后，用左腳用力向后一蹬，小小的滑板車(chē)便輕快地向前躥了出去，一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱，先用一只腳踏著(zhù)滑板，控制著(zhù)車(chē)速，滑板就如同一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，像離弦的箭一般向前飛馳著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍，我往右拐，他也往右拐，我往左拐，他也往左拐，本來(lái)想甩掉弟弟，但他一直緊緊地跟在后面，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咿呀咿呀的聲音，似乎在哼著(zhù)小調兒。

　　但弟弟還是超不過(guò)我，我們始終不分上下。在一個(gè)拐角的時(shí)候，我突然放慢速度，生怕被撞著(zhù)。

　　就這樣，弟弟不但趁機超過(guò)了我，而且膽子變得越來(lái)越大了。忽然，一塊大石頭橫在了面前，一、兩秒鐘之前，這石頭離我好像還挺遠的，我正擔心弟弟會(huì )不會(huì )撞上石頭之際，只見(jiàn)他一面趕緊扭動(dòng)車(chē)把，一面用左腳點(diǎn)著(zhù)地面，很輕松地就從旁邊繞了過(guò)去。接著(zhù)，弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。

　　弟弟也算厲害，有時(shí)還停下來(lái)等我，并沖我做一個(gè)鬼臉，好像在笑嘻嘻地對我說(shuō)：來(lái)啊，來(lái)啊，你追不上我的!

　　康康，你給我站住!我今天饒不了你!當時(shí)，我都被他氣得面紅耳赤!

　　弟弟騎著(zhù)滑板車(chē)一路狂奔，而我在后面窮追不舍!突然，弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。

　　弟弟勇敢地站了起來(lái)，繼續展開(kāi)一場(chǎng)生死追擊。就在弟弟站起來(lái)的'一剎那，我已經(jīng)像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。

　　弟弟很快追上了我，又加快了速度。在一個(gè)90度緊急轉彎時(shí)，幸好我踩了剎車(chē)，順利地拐了過(guò)去。因為他之前加速過(guò)快，又沒(méi)有剎車(chē)，所以滑板車(chē)輪子被撞歪了，人也摔了個(gè)四腳朝天。最后，我們一起悶悶不樂(lè )地回家了。

　　這就是我既可愛(ài)又調皮的弟弟。雖然他小，但是我想你見(jiàn)了一定會(huì )喜歡他的。

我最熟悉的人作文8

　　當我遇到困難時(shí)，有一個(gè)人會(huì )幫助我，當我不知所措時(shí)，有一個(gè)人會(huì )試著(zhù)開(kāi)導我，當我沮喪時(shí)，有一個(gè)人會(huì )鼓勵我。她是我最熟悉的母親。

　　一天，媽媽對我說(shuō):“兒子，當你長(cháng)大了，你應該學(xué)會(huì )做自己的家務(wù)�！薄昂谩焙汀笆紫�，讓你做一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)。首先，洗碗�！薄昂�，”我答應道。我心不在焉。我用手摸了幾下，說(shuō)已經(jīng)完成了。我的母親去碗，洗了三次，五次和兩次干凈。她對我說(shuō)，“這是唯一的清潔方法，我們以后不能這么粗心大意�！�

　　聽(tīng)著(zhù)，媽媽是一個(gè)在我遇到困難時(shí)幫助我的'人。一次，放學(xué)回家后，和我在同一條路上的小明突然對我說(shuō):“楊真，我有一道數學(xué)題，我解不出來(lái)。請把你的副本借給我�！�"我還沒(méi)寫(xiě)，讓我們等到我寫(xiě)完吧。"回到家，我一直在想這個(gè)問(wèn)題:我應該為他復制它嗎？如果你復制給他，會(huì )傷害他。如果你不復制它，它會(huì )破壞我們的友誼。唉，我進(jìn)退兩難。唉，你可以問(wèn)你媽媽?zhuān)∧赣H說(shuō)，“你可以告訴她這個(gè)問(wèn)題�！笔堑�，為什么我沒(méi)有想到它？晚飯后，我手里拿著(zhù)書(shū)，高興地去了小明的家。

　　當我猶豫的時(shí)候，媽媽幫助了我。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但我的心充滿(mǎn)了德語(yǔ)。在回家的路上，我覺(jué)得自己好像心碎了，因為我這次考試只得了72分。當我到家時(shí)，我坐在沙發(fā)上哭了。我母親聽(tīng)到了我的哭聲，出來(lái)看看發(fā)生了什么事。我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事。我告訴她，她說(shuō):“兒子，勇敢面對挫折。這次我考試考得不好。我媽媽不怪你。重要的是在未來(lái)努力工作，爭取下次取得好成績(jì)�！泵鎸Υ煺�，母親抬起了我的頭，面對悲傷，母親給了我力量。

　　媽媽?zhuān)�你為教育我付出了多少努力？當我成長(cháng)為祖國的棟梁時(shí)，我一定會(huì )努力學(xué)習，報答你。

　　這是我最熟悉和尊敬的人，媽媽。

我最熟悉的人作文9

　　在我見(jiàn)到的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人中，最熟悉的人就是我的爺爺。

　　爺爺小時(shí)候是一個(gè)多方面“優(yōu)秀”的人，他數學(xué)一般都在95分以上，他擔任體育委員，可是當之無(wú)愧，因為他曾得過(guò)四次冠軍，短跑、跳高、跳遠，深受班主任的喜愛(ài)。后來(lái)小學(xué)畢業(yè)，又到了一個(gè)比較好的中學(xué)，初中老師都很喜歡他，雖然他語(yǔ)文成績(jì)考85分以上，但是他作文寫(xiě)得不錯，不惹是生非，因而連語(yǔ)文老師也非常的喜歡他。

　　爺爺琴棋書(shū)畫(huà)，三樣精通，五子棋、國際象棋，令我佩服。還有他們初中的美術(shù)老師很喜歡他，他只是畫(huà)功深厚，但是字寫(xiě)得差，后來(lái)他抓緊時(shí)間練字，字大有進(jìn)步。他常常說(shuō)，由于小的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)好，字寫(xiě)得差，因而別人只找他畫(huà)畫(huà)，不找他寫(xiě)字，和啟功爺爺差不多。后來(lái)他把這個(gè)當成動(dòng)力，字就練好了。

　　記得有一次，爺爺送我去學(xué)校，我就問(wèn)他：“你初中畢業(yè)后的高中呢？”他樂(lè )觀(guān)地回答：“我初中畢業(yè)后，體育老師叫我搞體育，數學(xué)老師叫我搞數學(xué)，美術(shù)老師叫我搞美術(shù)。但是我都沒(méi)有選擇這些，我夢(mèng)想開(kāi)飛機，要想當飛行員難啊，最后一氣之下，選擇了開(kāi)輪船�！蔽矣忠苫蟮貑�(wèn)：“你為什么要這樣選擇呢？你難道不后悔嗎？”爺爺堅定地回答：“就是再給我一百次青春，我也不會(huì )改變�！苯又�(zhù)他又說(shuō)：“小學(xué)畢業(yè)后，老師送了我一雙鞋，并說(shuō)，穿上這雙鞋吧，你會(huì )鵬程萬(wàn)里。結果，我把鞋丟了，所以就只有鵬程千里了�！�

　　爺爺非常樂(lè )觀(guān)，記得有一次，爸爸笑著(zhù)說(shuō)，我們家的雞被老鼠咬死了，爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，他下次船回來(lái)后，帶回來(lái)一只肥母雞，爺爺說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)，你看這雞，多好��！”

　　爺爺雖有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，比如他家務(wù)事不行，總要依靠婆婆。不過(guò)爺爺有兩件驚天地動(dòng)鬼神的'大事，一是把姑姑培養成了博士，二是戒煙成功。提起這兩件事，他的頭就驕傲地抬了起來(lái)。

　　在我的記憶里，熟悉的人留給我的記憶實(shí)在是太多，等我慢慢回憶這快樂(lè )的童年吧，讓爺爺的一點(diǎn)一滴的教導，滋潤我的心田。

我最熟悉的人作文10

　　要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索的說(shuō)：是爸爸，我的好爸爸!

　　爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點(diǎn)卷;一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻;一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時(shí)也會(huì )嚴肅冷竣�？墒莻�(gè)子卻稍微矮了些。

　　爸爸雖然個(gè)子矮，可是他對工作卻十分認真投入。

　　爸爸是蕭山市第二人民醫院的辦公室主任，這個(gè)工作對他來(lái)說(shuō)壓力很大。每天爸爸都面對著(zhù)一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會(huì )拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天�？墒前职诌�是做了，爸爸做得很賣(mài)力，天天寫(xiě)文件到深夜。有時(shí)，我會(huì )不解地問(wèn)：爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀!爸爸會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：爽爽，你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱，還會(huì )多姿多彩嗎?沒(méi)有憂(yōu)慮的'生活還叫生活嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂(yōu)的呀!聽(tīng)了這些話(huà)，我望著(zhù)爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸平時(shí)對我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫，嘴角也會(huì )微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了�？墒�，有時(shí)爸爸也會(huì )十分嚴肅地教導我。記得有一次，我和姐姐玩耍時(shí)，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng)，呆呆地站著(zhù)。爸爸聞聲趕來(lái)，發(fā)現杯子碎了，就繃著(zhù)臉問(wèn)：是誰(shuí)打破的?我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞，吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，一道寒光直射過(guò)來(lái)，我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛，只好膽怯地承認了過(guò)錯。爸爸收斂了嚴厲了目光，安慰我說(shuō)：誠實(shí)的孩子才是好少年，錯了能改還是個(gè)好孩子，不過(guò)爸爸神秘地說(shuō)：要給我打掃碎片，掃得一片也不許剩我心里的石頭終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個(gè)軍禮，堅定地說(shuō)：長(cháng)官，這事包在我身上!這時(shí)，屋里爆發(fā)出一片笑聲

　　瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無(wú)比自豪!

我最熟悉的人作文11

　　我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習。

　　國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的`活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(cháng)胡子了，半天就長(cháng)了這么多�！眿寢尶匆�(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

　　到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。

　　我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。

　　我周?chē)�有很多熟悉的人，今天我想�?xiě)一下我的奶奶。

　　清晨，奶奶總是早早地來(lái)到廣場(chǎng)上，隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來(lái)英姿颯爽，金黃色的劍穗隨著(zhù)銀光閃閃的長(cháng)劍上下翻飛，火紅的練功服像是一團流動(dòng)的火焰。

　　奶奶對我特別慈愛(ài)，不管我做什么，總是有奶奶包容著(zhù)我。

　　知道我喜歡吃“雞爪子”，每次回奶奶家，她總是提前買(mǎi)好了等我。有一段時(shí)間，我特別喜歡吃“麻辣絲”，家(里人都說(shuō)“麻辣絲”沒(méi)有營(yíng)養，反對我吃，但奶奶還是買(mǎi)回來(lái)很多，并替我解釋說(shuō)：“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有事情的�！敝灰�是我想要的，奶奶總會(huì )想辦法滿(mǎn)足我，爸爸總是說(shuō)奶奶在我的身上沒(méi)有原則性。

　　奶奶退休前是供水分廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，現在是家屬院的院長(cháng)，還是業(yè)余門(mén)球裁判。她每天要買(mǎi)菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺，可忙了，但她從來(lái)不說(shuō)累，總是笑哈哈的。

　　這就是寵我、愛(ài)我的好奶奶，我永遠的溫暖港灣。

我最熟悉的人作文12

　　我十分熟悉和喜歡我的媽媽?zhuān)�她個(gè)子不高，，頭發(fā)短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來(lái)可精神了!

　　自從我來(lái)到這個(gè)世界上，我的媽媽對我要比別的媽媽愛(ài)的要多的多，媽媽無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她的關(guān)懷下，逐漸成為一個(gè)小學(xué)生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

　　每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學(xué)，自己再去上班，媽媽總是說(shuō)，上課要認真聽(tīng)講，下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，還時(shí)不時(shí)的打會(huì )兒電腦，又也會(huì )給媽媽帶來(lái)一些麻煩，可媽媽一點(diǎn)兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓。

　　由于我是媽媽一手看大的，很小的時(shí)候媽媽就教我自己照顧自己，自己做些家務(wù)活。

　　媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我編織毛衣，還繡上我喜歡的圖案，可漂亮了，每當我穿著(zhù)媽媽為我織的毛衣上學(xué)，總會(huì )引來(lái)不少人的詢(xún)問(wèn)，引來(lái)小朋友們羨慕的'眼神。

　　我最熟悉的人就是媽媽。

　　媽媽有一頭烏黑的秀發(fā)，圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)矮矮的鼻梁。最特別的就是她那雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑黑的珠子，總是在閃閃發(fā)光，美麗極了!媽媽平時(shí)喜歡穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，看起來(lái)特別精神。

　　媽媽可喜歡我了，一有空她總是要陪著(zhù)我，無(wú)論是我做作業(yè)還是去玩。因為媽媽是中學(xué)的物理老師，工作很忙，所以她每天都很遲來(lái)接我放學(xué)。盡管這樣，我還是很喜歡她。

　　媽媽不僅美麗，還很善良。

　　記得有一次，媽媽和我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我們都很餓，可是家里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)飯，市場(chǎng)早已關(guān)門(mén)。媽媽硬是把剩下的飯給我吃，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我飽了，你吃�?”媽媽忍著(zhù)餓說(shuō)：“我不吃了。謝謝你，樂(lè )陶�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一下子就把飯吃了一半，留下一半給媽媽吃。

我最熟悉的人作文13

　　一說(shuō)起最熟悉的人，我就想起了我最親愛(ài)的姐姐。她今年已經(jīng)21歲了，是一個(gè)博學(xué)多才的大學(xué)生。

　　她長(cháng)得隨母親，有著(zhù)一張可愛(ài)的鵝蛋臉。她那紅潤的臉色、吹彈即破的肌膚是她最引以為豪的地方。不僅如此，她的五官還很清秀：一雙雖不算大可也炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴，彎彎的柳葉眉以及時(shí)常豎起的大耳朵……這迷人的臉蛋再配上一頭烏黑的秀發(fā)，雖不是美得沉魚(yú)落雁，可也給人一種清塵脫俗的感覺(jué)。這不，剛上街就有人笑著(zhù)說(shuō)：“長(cháng)得和***媽一樣漂亮，都是美人胚子��！”我聽(tīng)了，自然也是羨慕極了。

　　當然，姐姐可不是什么“花瓶”，論知識，她比一般人淵博多了。不過(guò)，最令我敬佩的，還是姐姐那博大的胸懷。

　　那件事是在假期發(fā)生的還是高中生剛畢業(yè)的時(shí)候。那幾天，姐姐總是對著(zhù)一個(gè)杯子，時(shí)而細細地看，時(shí)而柔柔地摸，還癡癡地笑。我可按捺不住自己的.好奇心，沒(méi)把這杯子琢磨透，我就不罷休！

　　于是，我趁姐姐不留意的時(shí)候，偷偷地拿出來(lái)看�！斑@杯子那么普通，有什么好看的？”我心中還是疑惑不已。當我想繼續弄懂的時(shí)候，我聽(tīng)到了腳步聲。此刻異常的安靜，近了，近了，我的心跳得也越來(lái)越快。我猛地想起杯子還捧在自己的手里，立刻轉身，打算藏起來(lái)“砰！”意外總是來(lái)得那么突然，杯子碎了！“怎么辦，怎么辦？！”我開(kāi)始慌張起來(lái)，顫抖著(zhù)撿起地上的碎片�！鞍�！”手被碎片刮到了，手心有了一條長(cháng)長(cháng)的痕。我痛得跪在了地上，哭了起來(lái)�！霸趺戳�？！”姐姐立刻跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道�！氨�子……被……”我哽咽著(zhù)，心里充滿(mǎn)了愧疚和恐懼。姐姐看了一眼已是碎玻璃的杯子的“尸體”，摸著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，先止血�！�

　　姐姐居然沒(méi)有責罵我！我當時(shí)心中感到十分的慶幸，同時(shí)，也感受到了姐姐的寬容。到后來(lái)，我偶然得知，那個(gè)杯子其實(shí)是為了紀念高中畢業(yè)，同學(xué)送給姐姐的，有著(zhù)非常重要的意義。

　　我最熟悉的人我的姐姐，同時(shí)也是我最?lèi)?ài)的人，我羨慕姐姐的博學(xué)，更愛(ài)姐姐的博大胸懷！

我最熟悉的人作文14

　　他是一個(gè)愛(ài)做鬼臉，愛(ài)開(kāi)玩笑的很幽默的一位男士。我非常非常愛(ài)這位男士，因為他在建材市場(chǎng)辛苦的工作，給我一個(gè)幸福的家庭。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽說(shuō)我和他一洗頭，頭上總是有幾根像雞毛一樣的頭發(fā)會(huì )翹起來(lái)，他還有兩給大耳朵會(huì )緊貼著(zhù)他那長(cháng)長(cháng)的頭，他有一個(gè)彎彎的眉毛黑黑的，濃濃的，他生氣的`時(shí)候眉毛更彎了，彎的像鐮刀一樣，他還有一個(gè)圓圓的眼睛是棕色的，我喜歡這雙眼睛，因為他的這雙眼睛，教育過(guò)，當我犯錯誤的時(shí)候，這雙眼睛緊盯著(zhù)我告訴我以后不能再犯這樣的錯誤。他還有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下面有兩個(gè)大大的鼻孔，鼻孔下面拖著(zhù)一張又大又紅的嘴巴。就湊成他英俊的臉，他愛(ài)穿西服，他有白西服，藍西服，黑西服，還有他最?lèi)?ài)穿皮鞋了，他有好幾雙呢!

　　有一次，我和我的好朋友在我家吃飯的時(shí)候，我們三個(gè)就說(shuō)：“咱們比賽，看誰(shuí)是第一名獎勵一個(gè)蘋(píng)果，第二名獎勵一個(gè)糖，第三名什么都不獎勵，吃飯比賽開(kāi)始了我和我的好朋友大口大口的吃著(zhù)，只有他慢慢的嚼慢慢的咽，他看我們快吃完了就會(huì )說(shuō)：給你們說(shuō)我吃到最后就會(huì )越吃越快的我就是第一�！蔽艺f(shuō)：“那你給咱們快速的吃一個(gè)讓大家看看呀!”他輕松的說(shuō)：“好”。其實(shí)他根本就不會(huì )快速的吃，只是那樣說(shuō)說(shuō)而已，他就把碗上所有菜的吃得干干凈凈，逗得我倆笑個(gè)不停，他就想借用笑的這一點(diǎn)當第一，呵呵!那是不肯能的，因為我和我的好朋友始終沒(méi)有忘記又吃飯我們只笑了一小會(huì )兒，就又大口大口的吃起來(lái)了，最終我贏(yíng)得了第一，我的好朋友贏(yíng)得了第二，他是第三。

　　你們知道我一直所說(shuō)的“他”是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我的爸爸，一個(gè)滑稽可笑的爸爸，也是非常非常疼我非常非常愛(ài)我的爸爸!

我最熟悉的人作文15

　　從我出生到現在，有一個(gè)人一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，他教會(huì )我騎自行車(chē)，陪我去劃船，和我踢足球，帶我去爬山，他就是我最熟悉的人——我最親愛(ài)的爸爸。

　　我爸爸身材中等，不胖也不瘦。他長(cháng)得很英俊，白凈的臉龐上戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很儒雅。他有著(zhù)濃密的眉毛，筆挺的鼻子，眼睛不大但卻炯炯有神，小巧的嘴巴能言善辯。

　　他是一個(gè)熱心人，很愛(ài)幫助別人。你們仔細看，在他濃密的眉毛上有一道淺淺的疤痕。你們知道這是怎么回事嗎？

　　原來(lái)在我小時(shí)候，我們一家三口去唐遺址公園散步，走到運動(dòng)器械時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩沖著(zhù)樹(shù)上的一個(gè)燈珠哇哇大哭。原來(lái)這個(gè)小男孩把心愛(ài)的燈珠掛在了樹(shù)上，拿不到心愛(ài)的燈珠的小男孩傷心地大哭起來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)去，俯下身對小男孩說(shuō)：“小朋友，別哭了，叔叔幫你把它夠下來(lái)�！睙糁閽煸诖蠡睒�(shù)的頂上，幾個(gè)大人疊在一起都夠不著(zhù)。爸爸環(huán)顧四周，看見(jiàn)路邊有一把環(huán)衛工人用的大掃帚，于是他快步走過(guò)去，拿起掃帚走了回來(lái)，定好位置，使勁往上一扔。第一次沒(méi)砸中，因為掃帚太重了。第二次他使出全身的勁，往上一扔，燈珠和大掃帚同時(shí)落了下來(lái)�！按蛑辛�！打中了！”小男孩拍手歡呼。與此同時(shí)，爸爸誒呦一聲，他捂著(zhù)眼睛，血從指縫里流了出來(lái)。天哪，掃帚砸中了爸爸的眉骨，只差一點(diǎn)就傷著(zhù)眼睛了。拿到燈珠的'小男孩破涕為笑，拉著(zhù)他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒(méi)有責怪小男孩和他媽媽?zhuān)�還安慰在一旁著(zhù)急的我和媽媽?zhuān)�說(shuō)去醫院包扎就可以了。

　　爸爸就是這樣一個(gè)熱心腸的人。當然，他還有很多其他的的優(yōu)點(diǎn)，比如：他很愛(ài)讀書(shū)、騎自行車(chē)像旋風(fēng)一樣....我愛(ài)我的爸爸。

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