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我最熟悉的人的作文400字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人的作文400字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(cháng)大的一個(gè)好朋友。
她的外貌
她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì )突增。
她的性格
說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì )刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當老師讓她坐下時(shí),她會(huì )長(cháng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話(huà)很大聲,毫不約束
當然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認為狗是人類(lèi)最好的`朋友,只有狗才會(huì )永遠陪伴著(zhù)你。
她的成績(jì)
她的成績(jì)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多?晌í毮菙祵W(xué),好像故意和她作對似的。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課,課下獨立按時(shí)的完成作業(yè)?墒悄菙祵W(xué)成績(jì)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數學(xué)題,希望有一天她的數學(xué)成績(jì)能達到她所想要的成績(jì)。
她的愛(ài)好
她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的看著(zhù)。沒(méi)錯,看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì )把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公?此亲x書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(cháng)。
我最熟悉的人的作文400字 篇2
我最熟悉的人是高老師,她是我的英語(yǔ)老師。她有著(zhù)苗條的身材,留著(zhù)一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成了一條縫,十分親切。
每當剛剛上課時(shí),我們都會(huì )背誦著(zhù)古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長(cháng)喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”
記著(zhù)又一次上英語(yǔ)課,高老師用手輕輕的指著(zhù)一些紙微笑地說(shuō):“大家知道這上面寫(xiě)的.什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō):“不知道!蹦俏揖透嬖V你們吧:“今天我表?yè)P幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P這幾位同學(xué)呢?因為她們默寫(xiě)英語(yǔ)字母得了100分,大家掌聲鼓勵!崩蠋煹谝粋(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。
接著(zhù)老師把我們得滿(mǎn)分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著(zhù)我們悄悄的說(shuō):“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫(xiě)單詞,先往前進(jìn)行,爭取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行!
聽(tīng)了高老師親切的話(huà)語(yǔ),看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿(mǎn)了自信,并且我以很快的速度滿(mǎn)意的完成了老師布置的任務(wù)。
每當我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì )浮現在我的眼前;溫柔的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習。
我最熟悉的人的作文400字 篇3
提起我最熟悉的一個(gè)人,那一定是從小陪伴我一起長(cháng)大的姐姐了。
“肥姐”,是我對我姐姐的尊稱(chēng),她其實(shí)并不是很肥的哦,只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時(shí)時(shí)刻刻提醒她,記得有一次,媽媽不在家,這對她來(lái)說(shuō)是“千載難逢”的好機會(huì ),姐姐便拉著(zhù)我偷偷地去外面買(mǎi)東西,到了超市,姐姐看見(jiàn)貨架上放著(zhù)許多好吃的零食時(shí),眼里發(fā)出貪婪的光芒,只見(jiàn)她這個(gè)拿了幾包,那個(gè)也拿幾包,恨不得把超市搬回家,結賬時(shí)候,幾乎把她平時(shí)存的所有錢(qián)用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來(lái),一轉眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇,一臉開(kāi)心的神情。我說(shuō):“你怎么那么貪吃啊,連一點(diǎn)點(diǎn)的碎片都不放過(guò)!苯憬銋s滿(mǎn)不在乎地回答道:“因為我是屬鼠的嘛!蔽艺婺盟龥](méi)辦法。
“肥姐”的.好勝心很強。每一次,我跟她下象棋,她總是會(huì )故意說(shuō)了一些我的缺點(diǎn)來(lái)打擊我,干擾我的下棋思路,結果她贏(yíng)了,她就高興得大笑,當然了,我也會(huì )以其人之道還其人之身,結果我贏(yíng)了時(shí),她就不服氣地說(shuō):“我不服氣,我是女孩子,應該讓我一下!蔽覀儌z個(gè)常常會(huì )為此大鬧,爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。
是的,這個(gè)就是陪我快樂(lè )成長(cháng)的姐姐,我最熟悉的人。
我最熟悉的人的作文400字 篇4
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄?zhù)一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的.嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著(zhù)胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué),反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話(huà),就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話(huà),你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō)了一句,后面的,你可就無(wú)言以對了!
一次,我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著(zhù)卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì )夸獎我的。!呵呵,說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了,我還陶醉在我的成績(jì)中,慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén),一看是媽媽回來(lái)了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說(shuō):“看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎,你女兒,我語(yǔ)文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒(méi)等媽媽說(shuō),又繼續說(shuō):“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?‘?huà)寢岄_(kāi)口了:”欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話(huà)難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì )進(jìn)步,還有可能會(huì )使你落后,所以你應該繼續努力,下次也考上96分!“聽(tīng)完這句話(huà),我的臉一下紅了,說(shuō):’媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!”說(shuō)完,我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。
我媽媽說(shuō)話(huà)厲害吧!
我最熟悉的人的作文400字 篇5
我的媽媽對我最好了,不管遇到各種問(wèn)題,媽媽都會(huì )陪在我身邊一起來(lái)解決。
她的嘴唇非常紅,都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚,又黑又亮。媽媽的衣著(zhù)也非常簡(jiǎn)單,很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒。媽媽平時(shí)對人總是一臉笑容,但在學(xué)習上卻對我非常嚴格,每當我沒(méi)有認真完成作業(yè),她就會(huì )一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當我作業(yè)寫(xiě)好了,她就會(huì )夸我。
有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)做完,就去看電視了,過(guò)了一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電視關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳繩”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著(zhù)說(shuō):“你錯了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè )意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對了,高興的說(shuō):“你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。
除了在學(xué)習上嚴格要求我外,媽媽也是我的最好的'玩伴。每次遇到節假日,她都會(huì )想盡辦法帶我出去。參觀(guān)博物館、逛新華書(shū)店、在小區參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。
我愛(ài)您,我的媽媽。
我最熟悉的人的作文400字 篇6
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的,也有和藹的;有愛(ài)哭的,也有愛(ài)笑的.。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑,有時(shí)會(huì )傻笑,有時(shí)會(huì )微微的一笑,我還會(huì )陰險的一笑,就連別人鄙視我時(shí),我也會(huì )平靜的一笑,因為我覺(jué)得那樣會(huì )更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,一雙粉紅色的小嘴,當然我還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手,因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報了一系列的手工班、鋼琴班、畫(huà)畫(huà)班。哈哈,當然,我也算是家里的小才女了。我的脾氣當然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭,回到家后,我開(kāi)心地把枕頭放在了我的床頭。下午,我又開(kāi)心的去上鋼琴課;丶液,我發(fā)現地上有一大堆布料,我一眼就認出了,那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“笑笑,對不起,這是媽媽的錯,沒(méi)看好二屁孩!睕](méi)等她說(shuō)完,我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒(méi)發(fā)火,因為我是哭不出來(lái)的,況且哭又不是我的長(cháng)項,更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣,要更大度一些。妹妹怯怯地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你不罵我了?”“不罵了!薄昂呛,我就知道姐姐你最好了!
這就是我,一個(gè)愛(ài)笑,手巧大度的人。
我最熟悉的人的作文400字 篇7
我很熟悉的一個(gè)人是我的好朋友安達,他是一個(gè)愛(ài)冒險的人。他個(gè)子不高,喜歡裝酷。就是他這個(gè)人,和我非常玩得來(lái)。
有一次,我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議,我們決定去地下停車(chē)場(chǎng)探險。我們當中的`一個(gè)人說(shuō):“糟了,我媽媽要讓我回家了!怎么辦呀?”所以,我們連忙找出口。大家七繞八拐,找了半天,還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急,說(shuō):“假如我沒(méi)按時(shí)回家,爸爸媽媽就不會(huì )再讓我來(lái)和你們玩了!”我們聽(tīng)了,也十分著(zhù)急。這時(shí),安達說(shuō):“沒(méi)事,只要再一直向前走,就可以找到出口了!”我們按著(zhù)他的話(huà)向前跑去,果然找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)安達:“你怎么知道那里有出口呢?”他說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)那兒有出口嗎,有光就有出口唄,那兒有光呢!”呀,我沒(méi)想到他還這么細心呢!
我們出了地下停車(chē)場(chǎng),正好肚子有些餓了,安達就用20元錢(qián)請我們吃燒烤。他指手畫(huà)腳地告訴我們買(mǎi)這買(mǎi)那,不一會(huì )兒,空地上就多了一個(gè)賣(mài)麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹(shù)枝清理到一邊去,再抓把樹(shù)枝點(diǎn)把火,就可以燒烤了。正在這時(shí)候,我被爸爸抓了回去,還被批評了一通?磥(lái)以后不能冒冒失失地和他玩了。
這就是我的好朋友安達,你覺(jué)得他是一個(gè)什么樣的人呢?
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