【精品】我最熟悉的人的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文 篇1
血濃于水，陪伴我最久的是親人，尤其是父親，對我要求很?chē)栏瘛?/p>
他十分重視我的數學(xué)成績(jì)，他總是說(shuō)：“數學(xué)的好壞決定著(zhù)將來(lái)處事能力的強與弱�！币虼�，我的數學(xué)經(jīng)常是全班第一。數學(xué)成績(jì)下來(lái)了，99分，仍然是全班第一，我興高采烈地跑回到家，把卷子交給父親，去玩手機。過(guò)一會(huì )兒，父親陰著(zhù)臉走進(jìn)我的房間，見(jiàn)我在玩手機，大聲呵斥我：“上次都考一百分，這次都退步了1分，是不是對你太放松了？”罵著(zhù)罵著(zhù)就把我的手機收了，說(shuō)我這個(gè)暑假，都不能玩，我心里很是委屈��！“不就是一分嘛，有這么重要？”父親很?chē)烂C地告訴我：“一分很重要，現在你是站在全班比，到時(shí)候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你說(shuō)重不重要？看來(lái)以后要多給你布置幾道題！”我心里暗暗罵道：“每天都寫(xiě)你布置的題，你連講都不講，就讓我自己想，腦子都快炸了，你知道嗎？你還給我再多布置，你是想咋樣？”
然而事情并非是我想的那樣。那天我寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)和父親的作業(yè)后，已經(jīng)晚上11點(diǎn)鐘，我困得趕緊睡覺(jué)，突然，我想起了一件恐怖的事情──作業(yè)好像還有一個(gè)，我趕緊爬起來(lái)，看到書(shū)房燈還開(kāi)著(zhù)，我認為是我忘記關(guān)了，走近一看，看見(jiàn)父親正在批他布置的題，時(shí)而一手托腮，像在思考，時(shí)而拿起筆準備寫(xiě)什么，卻又放下，像是在寫(xiě)重要文件，他的背影漸漸模糊，我沒(méi)想到他每天晚上也是這樣與我共同面對挑戰。
那個(gè)背影，令我記憶深刻。
我最熟悉的人的'作文 篇2
說(shuō)到我的小弟弟，他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得抱他一整天，不聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車(chē)迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去，都有兩個(gè)小車(chē)抓在手上。十月一日，他從無(wú)錫來(lái)到揚州，第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車(chē)嚷嚷道：“康康哥哥，趕快陪我玩賽車(chē)�！睕](méi)辦法，我只好放棄手頭工作，坐在地上和他專(zhuān)心致志地比賽。你可別小瞧他，雖然他才四歲，卻對各種車(chē)的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車(chē)牌。有一次，他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標志，便立即大喊起來(lái)：“雪佛蘭!”
你別看他現在這么聽(tīng)話(huà)，當他熟悉這里的環(huán)境后，漸漸調皮起來(lái)。有一次，他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(cháng)龍，偷偷地過(guò)起了“小橋”，玩得不亦樂(lè )乎。嚇出我們一身冷汗，還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事，還幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我們“壞笑”。
國慶假期即將結束，小弟弟也離開(kāi)了揚州�？粗�(zhù)他遠去的背影，我真是依依不舍。他雖然調皮，卻給我們增添許多樂(lè )趣。他在揚州的快樂(lè )時(shí)光，可真讓我難忘。
我最熟悉的人的作文 篇3
在我的身邊有很多的人，就像牛毛一樣多，因為有了工作認真的爸爸，我才有幸福的家庭，因為有勤勞的媽媽?zhuān)也庞懈蓛舻募�，因為有了嚴厲的老師，我才能取得好成�?jì)。而在這些人當中，我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。
媽媽長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形，她有一雙小耳朵像小扇子，她的嘴巴像櫻桃，她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著(zhù)黃色的衣服，她經(jīng)常穿著(zhù)牛仔褲，每天我一放學(xué)
回來(lái)，我看電視，媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè)，你不做完作業(yè)就不準吃飯，媽媽說(shuō)把字寫(xiě)好看，把作業(yè)做得整潔，過(guò)了20分鐘，我才抄了5個(gè)，媽媽就說(shuō)：“趕快做完吃飯”我一下子就做完了，我一拿給媽媽一看，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞，媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人就是我的老爸，只要提起我的老爸，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
我的老爸既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)是比較多的下面讓我來(lái)介紹一下吧！
我的老爸的優(yōu)點(diǎn)有 ：打籃球技術(shù)好，力氣特別大，虎背熊腰。身強體壯！
有一次，我和老爸一起去二中打球，結果球每次都落在我老爸手里，一次也沒(méi)落在我手里，直至把我氣哭！
還有一次，我老爸一下子把輪胎推上樓！
這就是我最熟悉的一個(gè)人！
我最熟悉的人的作文 篇5
我有很多同桌，但是我最喜歡的是阮晗鈺，我總是稱(chēng)她“阮阮”。她長(cháng)著(zhù)小小的眼睛，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)很精神。最特別的是她的耳朵，像是有了特異功能，特別的靈，連我的腳步聲都別想逃過(guò)。
一個(gè)課間，我們幾個(gè)正在玩捉迷藏。首先，我們剪刀、石頭、布，阮阮輸了，由她來(lái)找我們，只聽(tīng)“48、49、50”阮阮大聲說(shuō)：“藏好了嗎？”當然，這招早對我們不起作用了，只要有人吱一聲，便會(huì )報露自己。這時(shí)，為了更隱蔽些，我往前輕輕地走了一步，只聽(tīng)一聲“找到了一個(gè)”，我回頭一看阮阮正盯著(zhù)我呢！“my god”真無(wú)耐，我成了第一個(gè)犧牲品。只見(jiàn)阮阮豎起耳朵聽(tīng)了一下，立刻向草叢跑去，我好奇地緊跟著(zhù)，結果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕：“她的耳朵特靈�！敝宦�(tīng)阮阮說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯！”我和岳同學(xué)吃驚地相視無(wú)語(yǔ)。
這就是我的同桌，不僅她的聽(tīng)力讓我羨慕不已，學(xué)習成績(jì)也讓我佩服的五體投地。瞧！我的同桌很棒吧！
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