有關(guān)熟悉的人作文400字匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的熟悉的人作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文400字 篇1
我的表弟李某今年七歲,個(gè)子高高的,一雙圓溜溜的大眼睛總是左轉右轉,不知道又在想些什么歪主意。
有一次,他纏著(zhù)我,要我陪他去買(mǎi)東西吃,我雖然想吃,但卻懶得走路,便給了他兩元錢(qián),要他買(mǎi)東西時(shí)順便給我也買(mǎi)點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì )兒,他滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“哥哥,我花一元錢(qián)買(mǎi)了一袋話(huà)梅和葡萄干,又用一元錢(qián)買(mǎi)了一袋果凍。你要吃果凍還是吃葡萄干和話(huà)梅?”我想了想,說(shuō):“我要吃果凍!彼恍,說(shuō):“剛才我在回來(lái)的路上,吃了三個(gè)果凍,剩下的這三個(gè)就給你吃吧!闭f(shuō)完他得意地笑了起來(lái),我卻被他弄得哭笑不得。
雖然我的表弟調皮搗蛋,但他的心地還是很善良的。
那是一個(gè)星期天的中午,我和表弟在街上玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)破爛的老頭,他頭發(fā)非常亂,臉上很臟,還流著(zhù)鼻涕。他用袖子一擦,鼻涕全沾在衣服上了,惡心死了。表弟走過(guò)去,用同情的目光看了看他,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),從口袋里掏出自己這周的兩元零花錢(qián)放在了他身邊,然后蹦蹦跳跳地走了?粗(zhù)他的背影,我忽然覺(jué)得他好像長(cháng)大了,變得像大人一樣。
我真喜歡調皮又善良的表弟——李某!
熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對于我來(lái)說(shuō),爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著(zhù)爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著(zhù)女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校,爸爸對我的要求非常嚴格。有一次,我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè),爸爸當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。我覺(jué)得很委屈,心想,不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著(zhù)發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉,我忍了又忍,但還是沒(méi)有忍住,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì )做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請,自然無(wú)濟于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥(lái),來(lái)硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴厲的爸爸,牽著(zhù)他的手,我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo),爸爸是參天大樹(shù),在這棵大樹(shù)的庇護下,我一定會(huì )幸福成長(cháng)的!
熟悉的人作文400字 篇3
相信大家都有最熟悉的`人,我當然也有,那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴肅又生氣的說(shuō):“怎么能出現這么多錯題,趕快更正過(guò)來(lái)!甭(tīng)完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來(lái),我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái),她對我說(shuō):“我本來(lái)要打你,但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了,哪里錯了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我雖然明白我做得不對,但還是高興不起來(lái)。
媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著(zhù)雨,可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后,我才發(fā)現媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)嚴厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?
熟悉的人作文400字 篇4
在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學(xué),他們就像天上的星星那么明亮,時(shí)時(shí)刻刻引導我領(lǐng)悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師個(gè)子中等,扎了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃。圓圓的臉上,有一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,只要一有說(shuō)話(huà)大王,她就會(huì )瞪一眼那個(gè)同學(xué),就像在批評他:怎么還說(shuō),下回再說(shuō)就出去罰。當然,有獎?dòng)辛P,有同學(xué)表現非常好,老師就會(huì )欣慰地看她一眼,表?yè)P她。老師高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。
李老師非常幽默風(fēng)趣,有一次語(yǔ)文課上,她正在專(zhuān)心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)她,這時(shí),李老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:青蛙鼔著(zhù)一雙大眼睛,誰(shuí)能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手,老師請了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答,小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來(lái),不假思索地說(shuō):老師鼔著(zhù)一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,李老師幽默地問(wèn):我什么時(shí)候鼔著(zhù)眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來(lái),一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!
這就是我的李老師,她把一粒粒知識的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識的海洋里,讓我們好好學(xué)習,天天向上!
熟悉的人作文400字 篇5
我永遠記得他,因為他是那么的質(zhì)樸,那么的誠實(shí),那么的善良。
還記得那天,我放學(xué)后拿著(zhù)心愛(ài)的彩筆正穿梭于回家路上的大街小巷,忽然,肚子“咕”地叫了一聲,哎,真是的,這么早就餓了,于是,我掏了掏衣兜,突然,我的手指碰到了一塊冷冰冰、硬邦邦的東西,掏出來(lái)一看,哇,是一枚一元的硬幣耶!我急忙帶著(zhù)它來(lái)到附近的小賣(mài)部,一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一張布滿(mǎn)皺紋、十分丑陋的臉!我本想到另一家店去,可又一想,既然已經(jīng)來(lái)了,走了豈不讓人笑話(huà)我沒(méi)有禮貌!于是,我硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去,翻翻裝零食的箱子,不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù):“怎么沒(méi)有‘田園玉米’味的?”老爺爺似乎聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)似的,又去拿了幾包薯片出來(lái)說(shuō):“這里還有幾包!蔽乙幻,有“田園玉米”味的,于是我拿出硬幣拋到桌上,拿著(zhù)薯片走了。
過(guò)了好一會(huì )兒,我的薯片都吃完了,我才想起我的彩筆忘拿了!沒(méi)辦法,我只能飛奔回去,邊跑邊想:這個(gè)老爺爺會(huì )不會(huì )私吞我的彩筆?會(huì )不會(huì )拿我的筆?……漸漸的,小賣(mài)部已經(jīng)能看見(jiàn)了,有一個(gè)人正揮著(zhù)什么東西,原來(lái)是那個(gè)老爺爺,跑到了,抱著(zhù)彩筆,我不住道謝,可老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)什么,快回家吧!本瓦@樣,我回家了。
這就是那個(gè)小賣(mài)部的老爺爺,那個(gè)質(zhì)樸、誠實(shí)、善良的老爺爺。
熟悉的人作文400字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們給他一個(gè)很趣味的小名——“章魚(yú)哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下長(cháng)著(zhù)一對小小的耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,經(jīng)常幽默搞怪,常若得我們哈哈大笑,他是我們班的“開(kāi)心果”!
原先他有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡打架,可是學(xué)校是不準打架的,我是安全督察委員也是他的朋友,我跟他說(shuō)了好多次,他總不聽(tīng)。記得有一次,我在操場(chǎng)玩,忽然發(fā)現那邊打起架來(lái)了,我立刻跑過(guò)去看,發(fā)現是我們班的“章魚(yú)哥”等人在和四年級的一個(gè)大胖子鬧得不可開(kāi)交,我立刻去制止,可他們不聽(tīng),最終是一位教師來(lái)了才化解了這次危機,可我們班還是被扣了一分,四年級也被扣了一分,我很生氣。之后我就跟“章魚(yú)哥”說(shuō):“你既然是我的朋友,你就必須聽(tīng)我的,不要和同學(xué)鬧事,不要玩危險游戲,不要為我們班抹黑!彼J真地點(diǎn)點(diǎn)頭,很樂(lè )意地理解了我的勸說(shuō),此刻的章魚(yú)哥變得很乖巧,很講禮貌,學(xué)習成績(jì)很不錯,還經(jīng)常受到教師的表?yè)P。
這就是我的好朋友,一個(gè)頑皮而又可愛(ài)的人——外號叫“章魚(yú)哥”,真名叫章韜的人。
熟悉的人作文400字 篇7
我最熟悉的人是爸爸。爸爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)好身材,一雙大大的眼睛,可惜爸爸得了頸椎病,眼睛還近視了。
爸爸平時(shí)總愛(ài)和我鬧著(zhù)玩,猜著(zhù)我的心思逗我開(kāi)心。有一次,我喜歡上了一臺點(diǎn)讀機,便試探著(zhù)給爸爸要。我把話(huà)說(shuō)完之后,心里想著(zhù)爸爸一定不會(huì )給我買(mǎi),只是逗我開(kāi)心而已,可爸爸居然答應給我買(mǎi)了,這讓我覺(jué)得很驚訝!那是因為平時(shí)爸爸連一角錢(qián)都不讓我亂花,今天怎么會(huì )給我買(mǎi)點(diǎn)讀機呢?爸爸雖然答應我了,但我心里還是不踏實(shí)。
那天下午,爸爸帶我去點(diǎn)讀機專(zhuān)賣(mài)店選購,找了一下午都沒(méi)有找到稱(chēng)心如意的,回家的時(shí)候我很不高興?墒前职謱ξ艺f(shuō):“你放心,爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)的”。對爸爸的話(huà)我仍然半信半疑。第二天早上我醒來(lái)后,就沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,我大聲叫了一聲,沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的回答,我還以為爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我連忙跑出去打開(kāi)門(mén),是爸爸回來(lái)了,爸爸手里還提著(zhù)一臺點(diǎn)讀機。我接過(guò)來(lái)一看,正是我喜歡的那臺,當時(shí)我的高興勁兒就別提了。我問(wèn)爸爸這臺點(diǎn)讀機值多少錢(qián),爸爸說(shuō):“不貴不貴,只要對你學(xué)習有幫助,爸爸就會(huì )買(mǎi)給你的”。我幸福的抱住爸爸說(shuō):“謝謝您爸爸,我一定不會(huì )辜負您的期望,一定會(huì )好好學(xué)習的”,爸爸也欣慰地笑了。
熟悉的人作文400字 篇8
我家有這么一個(gè)人,我對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個(gè)高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的,像涂了口紅一樣。
在成績(jì)上看,算個(gè)上類(lèi),可她很粗心。每次考試好多做過(guò)的題都因為粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個(gè)壞毛病!
她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無(wú)數次也不會(huì )覺(jué)得厭煩,去武漢本來(lái)是兩手空空的去,可回來(lái)就提著(zhù)大包小包,袋子里面不用說(shuō),就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……
她很喜歡看書(shū)。因為書(shū)是她的小伙伴,是她的良師益友,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí);討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀;數學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯!狈灿兴鶎W(xué),皆成性格,所以她的書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)。
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)逛街的朋友是誰(shuí)?那就是——我。
熟悉的人作文400字 篇9
大眼晴,高個(gè)子,略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè )兼合唱老師孟老師。
心急
在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓練的時(shí)候,有什么問(wèn)題立刻指出來(lái),在音樂(lè )課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂(lè )課的教學(xué)上進(jìn)度也很快,就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè )的人都一絲也不敢跑神。我估計,這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧!
心細
別看孟老師性子急,她可是個(gè)心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng),小活動(dòng)時(shí),她每次都會(huì )在班級微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時(shí)候,他連同學(xué)們可能會(huì )出現水土不服拉肚子的情況,都預測到并做了充分準備,可見(jiàn)是孟教師心有多細呢。
認真
孟老師是個(gè)非常認真的人。我們唱歌時(shí)她會(huì )校準我們每一個(gè)同學(xué)的音準。我們出去比賽上報的信息,她會(huì )一個(gè)一個(gè)校對,一遍一遍的核準,就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長(cháng)度,她都會(huì )反復提醒。有時(shí)候,我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強迫癥和小潔癖,不過(guò)就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團才會(huì )走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺。
這就是我的音樂(lè )老師孟老師,一個(gè)性急,心細又認真的音樂(lè )老師。
熟悉的人作文400字 篇10
我身邊有許多我熟悉的人,尤其是我的一個(gè)侄子——俊杰,他是我大表姐的兒子,我再也熟悉不過(guò)了。
他有一頭柔軟的頭發(fā),黃黃的,一對水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子,他的耳垂很大,還有一張小小的嘴,笑的時(shí)候露出一口整齊的牙齒,紅紅的臉蛋還有一對小酒窩,非?蓯(ài)。他還有一雙靈巧的小手,胖乎乎的,拉著(zhù)他的手就像摸到了棉花一樣,非常舒服。
他既是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子,又是一個(gè)調皮搗蛋的孩子,他很倔強,很少哭。
有一次,他到我家來(lái)玩,看見(jiàn)我家旁邊有一個(gè)商店,他很想買(mǎi)鞭炮。因此,他就把我和大表姐拉到了商店門(mén)口。他問(wèn)老板:“你這里有鞭炮嗎?”老板回答:“有”。然后就向俊杰介紹商店里有一些什么樣的鞭炮?〗芫拖褚粋(gè)大人似的,還和老板砍價(jià):“一包鞭炮十元,你能便宜點(diǎn)嗎?”
老板就說(shuō):“好,看你是個(gè)小孩子,那就八元錢(qián)一包賣(mài)給你!笨〗苤v好價(jià)錢(qián),硬要大表姐給他買(mǎi),可大表姐卻說(shuō)不給他買(mǎi)?〗芫驮诘厣蠞L來(lái)滾去地哭。我就騙他說(shuō):“你還不起來(lái)我們回去了!
只見(jiàn)俊杰聽(tīng)到我的話(huà)以后,就掃了我們一眼,看我們走了沒(méi)有。他看見(jiàn)我們走了,就大哭起來(lái),繼續在地上不起來(lái)。表姐沒(méi)辦法,只好給他買(mǎi)了一包鞭炮。給他買(mǎi)了鞭炮我們往回走,俊杰一邊跑一邊說(shuō):“我就知道你們會(huì )給我買(mǎi)的,其實(shí),我沒(méi)有哭,我是裝哭好讓你們給我買(mǎi)的!
這就是我熟悉的一個(gè)人,也是我最喜歡的人。他雖然淘氣,但還是很可愛(ài)的。
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