【必備】我最熟悉的人作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文 篇1
生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛(ài)我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無(wú)間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長(cháng)得很漂亮:她長(cháng)著(zhù)一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水里,不管轉動(dòng)到眼眶的哪個(gè)部位都顯得靈動(dòng)俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級粉黛無(wú)顏色”!有時(shí),她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因為她有令我欽佩的品質(zhì)——樂(lè )于助人。
記得有一次,我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點(diǎn)了一杯酸梅湯。我不習慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉。我邊吃邊說(shuō):“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關(guān)切地說(shuō):“要是辣的話(huà),你喝了我這杯酸梅湯吧!蔽彝妻o說(shuō):“你不嫌辣嗎?”她笑著(zhù)說(shuō):“雖然我也不習慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧!蔽腋屑さ亟舆^(guò)酸梅湯喝了起來(lái),冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時(shí),我卻發(fā)現,牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺(jué)中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。
還有一次,我正準備放學(xué)回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著(zhù)窗外,不知所措。這時(shí),牛藝璇拿著(zhù)雨傘走過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“老劉,你沒(méi)有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“沒(méi)有!彼戳丝床恢螘r(shí)才能停的雨,說(shuō):“我送你回家吧!蔽疫B連推辭說(shuō):“不行,不行,你家離學(xué)校那么遠,要是你送我回家,再一個(gè)人走回去,會(huì )很累的!”她擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!痹谒偃齽裾f(shuō)下,我只好答應了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個(gè)落湯雞。不一會(huì )兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會(huì )兒,等雨小了再走,但是她卻急著(zhù)要趕回家?粗(zhù)她漸行漸遠的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的`心頭。
這就是我的好朋友——牛藝璇,一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨自開(kāi)放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺(jué)得是一種榮幸!
我最熟悉的人作文 篇2
在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導我,讓我領(lǐng)悟生活的'道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(cháng),傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識,使我百聽(tīng)不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),但對那些成績(jì)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì )了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果,結出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我最熟悉的人作文 篇3
假如我是一朵小花,那么我身邊的人們如同一棵棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,因為在我失敗的時(shí)候總會(huì )有許多親人來(lái)安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴肅的老師,有的是美麗的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜司褪俏业膵寢尅?/p>
我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽?zhuān)幸活^烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,媽媽對每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō):“不能超過(guò)40元,”我只好答應了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說(shuō):“媽媽可以走了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上,你去叫爸爸準備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準備走了,可是誰(shuí)也想不到的是爸爸只說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎?我不去了!蔽覀牡匕咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“爸爸不去,我們去,
但我的心情還是很難過(guò)!辈贿^(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的'考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō):“66分!眿寢寷](méi)有罵我,它卻說(shuō):“努力一點(diǎn),下次一定能考好的!蔽衣(tīng)了高興地說(shuō):“好”。
這就是我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的人作文 篇4
一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目,媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現在腦海中。
我的.媽媽是一位普通的小學(xué)數學(xué)老師,她個(gè)子不高,留著(zhù)一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開(kāi)心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。
媽媽對我非常好。她經(jīng)常陪伴著(zhù)我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會(huì )寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫院看病,醫生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著(zhù)我,還不時(shí)地給我喂水、喂食。當我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽?zhuān)x謝您!
媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫(xiě);當我聽(tīng)寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯誤的,直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽?zhuān)鷮ξ业哪托慕虒,我一輩子也不?huì )忘懷。媽媽?zhuān)x謝您!
媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話(huà),惹她生氣,想起來(lái)真是不應該。以后我一定要認真學(xué)習,用最好的成績(jì)回報媽媽?zhuān)要多做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人就是媽媽了,她無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的媽媽中等個(gè)子,面容和善,很少發(fā)脾氣,她頭上長(cháng)得像絲帶一般的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁。你仔細一瞧,就會(huì )發(fā)現她的頭上,有幾絲白發(fā),只要一微笑,他臉上的皺紋就顯現了出來(lái),再看手掌中滿(mǎn)是老繭,我看到這里,便很傷心,在我心中,這一絲白發(fā),一條皺紋都是為我而生。我無(wú)比慚愧,媽媽為了我這么努力,我怎么能不努力呢?她為了我不顧一切。
那天,天是那么涼,風(fēng)“呼——呼——”的'刮著(zhù),那天媽媽肚子疼,于是我像一個(gè)小大人一樣對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉炷闵眢w不舒服,別去接我了”。媽媽欣慰的笑了,說(shuō)好的。但是,中午她又按捺不住擔心的心了,冒著(zhù)寒冷和肚子疼來(lái)學(xué)校門(mén)口接我了,我問(wèn)他為什么來(lái)接我,她說(shuō)他擔心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人,最后我想說(shuō),媽媽?zhuān)量嗔,您陪我長(cháng)大不容易,我愛(ài)您!
我最熟悉的人作文 篇6
我在愛(ài)的懷抱中成長(cháng),身邊的每一個(gè)人都用自己獨特的方式讓我讀懂愛(ài)的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時(shí)間最長(cháng)的是我的奶奶,她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管?chē)篮是酷暑,不管風(fēng)霜還是雨雪,校門(mén)口外總會(huì )出現奶奶守候的身影。
記得去年冬天的一個(gè)傍晚,我正在學(xué)校的道館里練跆拳道。臨近下課時(shí),窗外北風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪,從天空中紛紛揚地飄落下來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,天地間像織成了一面白網(wǎng)。我隱約透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)一個(gè)身影,坐在一輛上三輪車(chē)上,潔白的雪花已經(jīng)將她雕成了一個(gè)雪人。
下課了,走出樓門(mén),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),像尖利的刀子割在臉上。只見(jiàn)三輪車(chē)上那個(gè)佝僂的身影向我走來(lái),她邊走邊說(shuō):“桐桐,給你羽絨服,趕緊穿上別凍著(zhù)!”哦。原來(lái)風(fēng)雪中站立的雪人真是奶奶!奶奶年已七旬,頭發(fā)花白,流水般的歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒(méi)等我張嘴說(shuō)話(huà),奶奶已經(jīng)將羽絨股披在了我的`身上,又將帽子嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在了我的頭上。無(wú)意間,奶奶的那雙粗糙的像樹(shù)皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺(jué)真涼啊,簡(jiǎn)直像一塊兒冰!我張開(kāi)嘴卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
我坐上了三輪車(chē),奶奶也費力的坐在車(chē)座上朝家的方向蹬去。只見(jiàn)他身體微微前傾,兩腳緩慢而費力地向前蹬,雪越下越大,呼嘯的寒風(fēng)越刮越猛,奶奶騎車(chē)也越來(lái)越吃力了,我明顯地看出她本來(lái)就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“冷嗎?把帽子系緊點(diǎn),往奶奶跟前靠點(diǎn)兒!”看著(zhù)奶奶的背影,聽(tīng)著(zhù)她呼呼地喘息聲,我多么希望回家的路能變得再短些,再平坦些呀!
終于到家了,我看見(jiàn)奶奶的臉凍得通紅,她顧不上喘口氣,就焦急地對我說(shuō):“快,快上床,坐到暖氣邊上烤烤去!”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進(jìn)廚房。不一會(huì )兒,她就端著(zhù)一碗熱氣騰騰的手搟面走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“趁著(zhù)熱乎,趕緊吃吧!”我接過(guò)碗,大口大口地吃起來(lái),抬起頭我看見(jiàn)奶奶笑呵呵地站在一旁看著(zhù)我,一股暖流涌上心頭……
窗外,晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風(fēng)中飛舞,而此刻我的心卻被奶奶無(wú)私的愛(ài)溫暖與感動(dòng)著(zhù)……在這樣一個(gè)寒冷的冬日里,我再次讀懂了愛(ài)的真諦!
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛(ài)她的工作,媽媽可以不顧自己的健康,也要去好好做她自己的工作。
有一次,媽媽在上班。到中午的時(shí)候,媽媽突然打電話(huà)給爸爸,說(shuō)她有點(diǎn)不舒服,叫爸爸去飼料場(chǎng)(媽媽上班的地方)接她,帶她去看醫生。
媽媽看醫生回來(lái)后就坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉的。我走到她身邊,疑惑不解地問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺蠢?得了什么病了??/p>
“嗨,”媽媽低著(zhù)頭,嘆氣地說(shuō):“沒(méi)什么,醫生說(shuō)我看太多的電腦了,輻射太大,眼睛她疲勞了,醫生還叮囑我今天下午就別去上班了,叫我在家好好休息!
“醫生叫你休息,那是好事呀,醫生也是為媽媽好呀,你為何又愁眉苦臉的`?”
“我在上班呢,有一些事還等著(zhù)我去做,可現在我又不能去上班,你叫我怎么辦?”
“那你打電話(huà)回去,告訴你的領(lǐng)導,說(shuō)你生病了,不能去上班,請個(gè)假。讓別人代替你把那些做了,不就行了嗎?”
“叫別人代替可以,但如果叫別人,那人家還怎么休息?”
“媽媽?zhuān)蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō):“你可真行!你自己不上班,你又不肯讓別人代替,那你讓誰(shuí)來(lái)代替你那崗位呢?”
媽媽拍著(zhù)自己的胸口,說(shuō):“我自己的崗自己站,我在這里打電話(huà)給場(chǎng)里的人,叫她邊聽(tīng)電話(huà)邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎?”
我高興地說(shuō):“嗨,媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真行!這可真是一舉兩得的好事哦!”
你們瞧,這就是我的媽媽?zhuān)晃蛔顭釔?ài)工作的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H!
我最熟悉的人作文 篇8
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì )想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而現在又幸運走進(jìn)同一所初中的校門(mén),并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著(zhù)小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著(zhù);兩道彎彎的月牙眉下面鑲著(zhù)一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩穩的架著(zhù)一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(cháng)著(zhù)一對小耳朵。平常都穿著(zhù)校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運動(dòng)會(huì ),只要他參加了,準是數一數二,也曾因此拿到過(guò)許多獎品和獎狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的`下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機,下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍。第二節課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著(zhù)我會(huì )不會(huì )跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續續在操場(chǎng)上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠,一個(gè)正數第三,一個(gè)倒數第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。
我最熟悉的人作文 篇9
咦,是哪個(gè)班傳出的歡笑聲?哦,原來(lái)是我們班的笑話(huà)大王——蘇老師的班級!
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比,總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學(xué)們,說(shuō):“今天,我來(lái)講個(gè)故事吧!”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放,迫不及待地催促著(zhù)蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬(wàn)買(mǎi)了草木來(lái)種植!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著(zhù)他的`故事:“一年后,草木長(cháng)得越來(lái)越多,變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買(mǎi)了15匹馬和16匹羊!蓖瑢W(xué)們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續講他的故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣(mài),賣(mài)了1000萬(wàn)!惫适轮v完了,同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí),蘇老師問(wèn):“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!
你說(shuō)蘇老師幽默不?
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