有關(guān)一個(gè)熟悉的人作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)熟悉的人作文 篇1
要說(shuō)我最熟悉的人還是我的媽媽?zhuān)难劬π⌒〉,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的'長(cháng)發(fā)。我的媽媽是個(gè)非常勤奮的人。
記得有一次,早上,我起床時(shí)看見(jiàn)媽媽一直在廚房做飯,一顆顆汗珠從媽媽的臉上滴下來(lái),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì )吧!薄昂,等你吃完飯上學(xué)去我再休息!边^(guò)了一會(huì ),媽媽把香噴噴的飯菜都做好了,我說(shuō):“走,媽媽一起吃飯去!薄皩氊,你先吃吧,媽不餓,一會(huì )再吃!苯又(zhù)就去拖地了……
媽媽就是這樣一個(gè)人,為我無(wú)私的付出她全部的愛(ài)。我的媽媽真是太偉大了,我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我父親是一個(gè)在工作上認真負責的人。在生活中他關(guān)心我,無(wú)微不至地照顧我。父親當過(guò)兵,跟他在一起我很有安全感。
記得一個(gè)周五晚上,我在家玩滑板。那時(shí)我剛學(xué)會(huì )玩滑板,因為沒(méi)控制好,腳下一滑,眉骨正好撞到了玻璃茶幾的角上。頓時(shí),我兩眼直冒金星,眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口,把手拿下來(lái)一看,呀!一灘鮮紅的、黏糊糊的血,七歲的我被嚇壞了,驚慌失措地哭了起來(lái)。
父親聽(tīng)到我的哭聲迅速趕來(lái),一邊撫摸著(zhù)我的頭,一邊輕輕地對一旁嚇傻了的.媽媽說(shuō):“趕快去醫院!庇谑,媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),父親緊緊地抱著(zhù)我。由于父親平時(shí)工作忙的原因,已經(jīng)好久沒(méi)有這樣抱過(guò)我了。我躺在父親的懷抱里,就像小船駛進(jìn)了避風(fēng)的港灣,讓我感到特別溫暖,頓時(shí),疼痛也減輕了不少。
來(lái)到二院,我們掛了號,忙趕到急診室,望著(zhù)眼前的醫用工具,我開(kāi)始害怕起來(lái)了,心想:“會(huì )不會(huì )開(kāi)刀?開(kāi)刀了我就要住院了,就去不成學(xué)校了,去不成學(xué)校就……”
我拼命地說(shuō):“不要做手術(shù),千萬(wàn)別做手術(shù)呀!备赣H在一旁微笑著(zhù),顯得沉著(zhù)、冷靜:“這點(diǎn)傷不用做手術(shù)的,縫幾針就好了!”說(shuō)著(zhù),父親就給我講他當年在部隊的生活。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我感到放松多了,不知不覺(jué)也縫完后,我輕松地來(lái)了一句:“縫針就像剪頭發(fā)一樣輕松!比堑么蠹夜笮ζ饋(lái)。
父親依然抱著(zhù)我,抓著(zhù)我的手,他的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著(zhù)我,給我光輝,給我燦爛……
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè )意助人的女生。
有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频.,高興極了!斑,是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì )兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì )做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對她說(shuō):“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ(zhù)對她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應該這么做!”她說(shuō):“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì )做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì )去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!
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