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我熟悉的人作文

時(shí)間:2025-12-23 20:23:08 熟悉的人 我要投稿

【精華】我熟悉的人作文十篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】我熟悉的人作文十篇

我熟悉的人作文 篇1

  我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過(guò)他們當中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。

  潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長(cháng)著(zhù)扁扁的臉,發(fā)黃的'頭發(fā)留著(zhù)小平頭。小小的鼻子上帶著(zhù)一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音沙啞。

  他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……

  有一次,我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō):那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒(méi)有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現了告訴了老師。老師批評了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠摯地道了歉,李同學(xué)真誠地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。

  這就是我熟悉潘廣源,他知錯就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。

我熟悉的人作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,黑黢黢的身材,個(gè)子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每天一起上下課,一起吃飯逛街,生活里有很大部分的美好是和她有關(guān)。

  記得我們剛認識的時(shí)候,是開(kāi)學(xué)軍訓那會(huì )兒,因為每天來(lái)回走軍步要不停地甩手,互相之間間隔又比較小,特別容易被別人打到手,她也因此手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她

  送去,她特別感動(dòng)的樣子,因為當時(shí)我們還不是很熟悉。

  也是因為那次小事,我們開(kāi)始走近了彼此,慢慢的`變成了無(wú)話(huà)不聊的好朋友。

  每天一起上下課,一起分享彼此生活瑣事,有時(shí)候偶爾偷懶不認真聽(tīng)課,也會(huì )拿來(lái)她的筆記借用,因為她是標準的學(xué)霸呀,寫(xiě)字也特別好看。

  我們會(huì )在周末的時(shí)候一起去逛街買(mǎi)衣服,雖然喜好各不相當,但是依然可以彼此參照,樂(lè )此不疲。

  我們也會(huì )一時(shí)興起,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,騎著(zhù)單車(chē),去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣,或是買(mǎi)好車(chē)票,到一個(gè)心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時(shí)候。

  作為偽文藝女青年,我們倆最大的共同點(diǎn)都是喜歡書(shū),喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會(huì )第一時(shí)間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現實(shí)生活中去反思自己的人生。

  這就是我熟悉的那個(gè)人,我很好的朋友,我們還有很多話(huà)要說(shuō),還有很多路要一起走。

我熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的.人就是我的爸爸了。

  我爸爸長(cháng)得肥肥的,又帥帥的。為了賺錢(qián)養家,我的爸爸每天都要去檔口守著(zhù),很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個(gè)人。有一段時(shí)間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來(lái)了很多人來(lái)看圍巾,媽媽和姑姑又沒(méi)回來(lái),爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著(zhù)貨物,忙得滿(mǎn)頭大汗。幸虧,媽媽回來(lái)了,不然,檔口就會(huì )被偷圍巾了。后來(lái),客人走了,媽媽偷偷地問(wèn)我:“女兒,你爸爸忙得過(guò)來(lái)嗎?”我說(shuō):“當然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒(méi)有丟哦,而且他那么忙,也沒(méi)有抱怨過(guò)一句!”媽媽聽(tīng)了,笑了一下。

  最后,我想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛(ài)你們!”

我熟悉的人作文 篇4

  我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著(zhù)兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾,加上蘋(píng)果一樣紅潤的臉,好不可愛(ài)!

  小林最大的特點(diǎn)就是吃飯特別快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開(kāi)吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著(zhù)飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺(jué)中消失了。再一看小林,嘴里的飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來(lái),那湯還在冒著(zhù)濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無(wú)感覺(jué)地喝完湯,說(shuō)了一聲“我吃完了!彪x開(kāi)飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!

  還有一天的中午,我和小林一起回家,說(shuō)好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽(tīng)見(jiàn)“丁零”的.聲音,原來(lái)小林都已經(jīng)吃完了!

  小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!

我熟悉的人作文 篇5

  生活中,總有那么些人,在身邊默默地守護著(zhù)我們。在他們中,必然有個(gè)是我們最熟悉的——媽媽。

  曾經(jīng)以為,自己已經(jīng)足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個(gè)黃昏所發(fā)生的事,讓我明白母親并沒(méi)有離開(kāi)我的身邊,而是在旁邊默默守候著(zhù)我。

  在那個(gè)漂浮著(zhù)橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫(huà)課。雖說(shuō)是自愿去上的,但是在一個(gè)溫暖的黃昏去上課,多少還是有點(diǎn)懶洋洋的,不太情愿。坐在教室里看著(zhù)老師不斷地嘮叨,強調著(zhù)一些我早已掌握的要點(diǎn),真心覺(jué)得還不如睡一會(huì )兒覺(jué)呢!陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),是溫暖的橙色,真的——好想睡覺(jué)!早知就不要那么早起床鍛煉了嘛!俗話(huà)說(shuō)得好“春困秋乏”,現在是春天,正是想睡覺(jué)的季節,再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個(gè)熟悉的身影,好像是媽媽?zhuān)〔粫?huì )呀,媽媽?xiě)摬粫?huì )來(lái)的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著(zhù)那個(gè)熟悉的身影,我浮想連篇……

  努力地保持清醒,上完了一節課。此時(shí)落日熔金,暮云合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺(jué)的機會(huì )嗎?就算是能小憩一番,也是極好的.呀!迷迷糊糊地往少年宮門(mén)口走,依稀看見(jiàn)了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎么來(lái)接我了?”“順路過(guò)來(lái)了,就來(lái)了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無(wú)疑問(wèn),不可能!果然,我一回去,她說(shuō)讓我先休息一下,今早沒(méi)睡好,再加撐了一節課的疲憊,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  在夢(mèng)中,一幕幕她對我的好浮現在了我夢(mèng)境:在寒風(fēng)中,她把圍巾圍在了瑟瑟發(fā)抖的我身上;在迷茫時(shí),她總是耐心地為我指點(diǎn)迷津;在考試備戰時(shí),她經(jīng)常精心地挑出易錯處,幫助我復習;在我為考試失利而慌亂時(shí),她總是教育我要淡定,一次失誤不算什么,但一定要繼續努力……

  媽媽?zhuān)x謝你,是你用細心和母愛(ài),養育著(zhù)我,讓我慢慢長(cháng)大。

  這就是我所熟悉的人——媽媽?zhuān)盟募毿暮湍笎?ài),澆灌我長(cháng)大。

我熟悉的人作文 篇6

  我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,圓圓的臉蛋非?蓯(ài)?伤麉s是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)。

  有一天早晨,我一到教室。小明見(jiàn)我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著(zhù)我,問(wèn)道:“今天有音樂(lè )課嗎?”我答到:“當然有啦!”他一聽(tīng)像百米沖刺一般跑到了講臺邊,看了一眼又跑回來(lái)!巴炅,我忘了帶口風(fēng)琴!”看來(lái),他以為我在逗他呢!“去打電話(huà),讓你媽媽送來(lái)啊!蔽姨嵝阉。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。

  還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(cháng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫(xiě)句子的題目漏寫(xiě)了。

  你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲(chóng)”的帽子。

我熟悉的人作文 篇7

  我的表哥

  我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

  我的表哥特別摳門(mén),有錢(qián)就存著(zhù),還不讓外婆動(dòng)他的小金庫,真是摳門(mén)到家了。

  有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說(shuō)是獎勵給我們,因為我們兩個(gè)考出了好成績(jì)。表哥說(shuō)他要請我吃飯,還讓我隨便點(diǎn),我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)一向摳門(mén)的表哥今天怎么大方起來(lái),這里面一定有貓膩。來(lái)到飯店里面,我點(diǎn)了幾道菜,當我吃飽準備說(shuō)買(mǎi)單的時(shí)候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來(lái)表哥想花掉我的錢(qián),省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢(qián),你說(shuō)說(shuō)我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

  摳門(mén)歸摳門(mén),可表哥也有大方的'一面。

  有一次,我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng),因為我和表哥在一個(gè)學(xué)校,所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想:表哥肯定會(huì )假裝肚子疼,不會(huì )參加這場(chǎng)活動(dòng),就算參加了估計也不會(huì )捐一分錢(qián)?墒俏蚁脲e了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時(shí)的表哥根本就不會(huì )如此大方,有時(shí)候,甚至還會(huì )向我要錢(qián),這簡(jiǎn)直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢(mèng),這次是真的!從表哥捐錢(qián)時(shí),我的心里就生出了一個(gè)疑問(wèn),表哥今天為什么會(huì )如此大方,難道想在同學(xué)面前逞強?不可能!因為表哥一向老實(shí)……

  我跑過(guò)去問(wèn)表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢(qián)呀?”表哥回答我說(shuō):“因為山區里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意!蔽衣(tīng)了恍然大悟,我一定要學(xué)習表哥這種無(wú)私奉獻的精神。

  這就是我那摳門(mén)又大方的表哥。

我熟悉的人作文 篇8

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),有一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

  媽媽的脾氣像天氣預報一樣,當成績(jì)考得好的'時(shí)候,媽媽的臉上有著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑容;當我考的成績(jì)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當我去做不應該做的事情時(shí),媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地煩人,但我知道媽媽是為我好。

  我的媽媽還喜歡助人為樂(lè )。有一次,外面下著(zhù)雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著(zhù)傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè )!

  大家現在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè )、脾氣像天氣預報一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我熟悉的人作文 篇9

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。小弟弟長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因為我每次和他在一起的時(shí)候,他總是不停地叫著(zhù)我:“姐姐,姐姐!

  那可愛(ài)的小弟弟,不僅僅是長(cháng)得可愛(ài),他還手巧著(zhù)呢!他喜歡折飛機,一張鮮艷的紙在他手中,不一會(huì )就變成了一只飛機。小弟弟折的飛機既漂亮又飛得遠。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的`飛機飛得遠,我一叫開(kāi)始,哥哥和小弟弟的飛機一起飛了起來(lái),比賽結束的時(shí)候,我跑過(guò)去一看,哇!小弟弟的飛機遠遠超過(guò)哥哥。

  小弟弟還喜歡畫(huà)畫(huà),每次作業(yè)完成了,就拿著(zhù)筆,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得小弟弟畫(huà)得最好的一幅畫(huà)是連環(huán)畫(huà),名字叫做《小蝌蚪的成長(cháng)記錄》。這一幅畫(huà),連教他畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師都夸他畫(huà)得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(cháng)記錄。

  我喜歡我的小弟弟。

我熟悉的人作文 篇10

  說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì )想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的教師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的.同學(xué)。

  我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一齊度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而此刻又幸運走進(jìn)同一所初中的校門(mén),并有緣分到了同一個(gè)班。

  他留著(zhù)小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著(zhù);兩道彎彎的月牙眉下頭鑲著(zhù)一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩穩的架著(zhù)一副藍框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(cháng)著(zhù)一對小耳朵。平常都穿著(zhù)校服:熒光綠上衣,深藍色褲子,天藍色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

  他體育異常好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,所以教師經(jīng)常選他參加各種運動(dòng)會(huì ),只要他參加了,準是數一數二,也曾所以拿到過(guò)許多獎品和獎狀。

  而我呢?體育和他相比,差得遠,所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的午時(shí),陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機,下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍。第二節課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著(zhù)我會(huì )不會(huì )跑到最終,抬頭再看看他時(shí),很鎮定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣貌。

  最終,第二節上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續續在操場(chǎng)上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最終,我倆差距就越來(lái)越遠,一個(gè)正數第三,一個(gè)倒數第三。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

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