【精選】熟悉的人作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的熟悉的人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熟悉的人作文 篇1
如果你問(wèn)我,我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)?那我會(huì )不假思索地回答:自己呀!
我是一個(gè)堂堂正正的女漢子,還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂,有一對有型的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁有點(diǎn)居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒(méi)有的圓臉,說(shuō)實(shí)在的,長(cháng)得也不錯!
正是因為我是個(gè)兩面人,才會(huì )有同學(xué)說(shuō)我是個(gè)大變態(tài)。下面我就來(lái)介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長(cháng),有著(zhù)暴躁的脾氣也是必須的,不然全班同學(xué)怎么會(huì )聽(tīng)我的呢?
記得有一次,班主任去聽(tīng)課,這下班里亂哄哄的。各組組長(cháng)也在拼命地維持紀律?墒,同學(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳,實(shí)在維持不住。于是,組長(cháng)去辦公室找我。我聽(tīng)了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上,一些調皮的同學(xué)看到了,立刻安靜了下來(lái)?墒,還有那么幾個(gè)膽大的仿佛我不存在一樣,我行我素,亂個(gè)不停。哼!當我是吃素的。我眼睛瞪著(zhù)那幾位還在調皮的同學(xué),實(shí)在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——獅子吼:“全班都安靜!上課時(shí)間亂說(shuō)話(huà)很好玩嗎?“這下子那幾個(gè)調皮的同學(xué)可便乖了,像小綿羊了。
我的另外一面是做老師的小助手,做個(gè)乖女孩兒了。
有一回,我發(fā)現老師最近啞嗓子了,總是不停地咳,還有那幾天請假在家里休息。我知道了以后,就拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動(dòng)極了,夸我是個(gè)懂事的孩子。
哈哈,我最熟悉的人就是我自己,一個(gè)兩面性的我。
熟悉的人作文 篇2
我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會(huì )做的題時(shí)候是媽媽教我,我生病時(shí)候是媽媽照顧我,我媽媽還是個(gè)樂(lè )于幫助別人的人呢。
一天傍晚,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)樓下圍著(zhù)許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來(lái),是一樓的小弟弟和小妹妹不見(jiàn)了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后,帶著(zhù)我也一起來(lái)幫忙找孩子,我們找遍了小區的每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到,大家都十分著(zhù)急。最后是一位熱心的阿姨打電話(huà)給這位母親說(shuō),這兩個(gè)小朋友在樂(lè )賣(mài)特對面的游樂(lè )場(chǎng)玩,聽(tīng)到這個(gè)消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂(lè )賣(mài)特把孩子帶回來(lái)。
我想,我以后一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會(huì )幫助,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人就是媽媽了。她的臉像瓜子一樣,眉毛像關(guān)公的那把偃月刀,眼睛像黑珍珠一樣閃亮。媽媽的身體很纖瘦,腿又細又直,漂亮極了!
她每次下班回家,都第一時(shí)間朝我飛奔過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)到了我,就像見(jiàn)到了能量石,她的.勞累變成了輕松,心情不再那么煩躁。
當我考試成績(jì)好的時(shí)候,媽媽會(huì )不自主地揚起她的嘴角,嘴巴會(huì )張成“O”形,眼睛睜得像兩個(gè)乒乓球,就連眉毛上都沾滿(mǎn)了喜悅的味道,嘴里還會(huì )不停地說(shuō)著(zhù):“兒子太牛了,兒子真棒!”當然,媽媽也會(huì )送我禮物,我高興極了!
當我把媽媽給惹生氣時(shí),她的眼神就會(huì )像“殺手”一樣恐怖,多看幾秒感覺(jué)就有可能會(huì )被“殺死”。她雙手叉著(zhù)腰,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像《裝在口袋里的爸爸》里的“快嘴西施”一樣,聲音又大又快,好像一股大浪要把我卷走似的。
這就是我那表情多端、神態(tài)多樣的媽媽?zhuān)易钕矚g她了!
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶,她長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,還有一個(gè)大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈,我每次生病的時(shí)候,無(wú)論家里有錢(qián)無(wú)錢(qián),她都會(huì )盡全力給我斗夠(湊錢(qián)),讓我上醫院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來(lái)?yè)狃B我。
有時(shí),我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚流汗的時(shí)候。我的心情很悲傷,如果我能活著(zhù)長(cháng)大,我一定會(huì )好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒(méi)有這收獲,但我的奶奶沒(méi)有怨言,我有時(shí)候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂(lè )。
“我看見(jiàn)我的奶奶為我的病落淚的時(shí)候,我的心情很悲傷。如果我能活著(zhù)長(cháng)大,我一定會(huì )好好孝順我的好奶奶!9歲女孩佳佳(化名)因自幼患有再生障礙性貧血,父母離異后由祖父母撫養至今。9月末,她在作文本上寫(xiě)下這句催人淚下的話(huà)。
熟悉的人作文 篇5
我熟悉的一個(gè)人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,耳朵小小的。他的理想是當一名出色的藥師。
有一次,爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書(shū)回來(lái)。接下來(lái)的日子,爸爸每天堅持學(xué)習,而且對自己十分嚴格的。
記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸手棒著(zhù)書(shū)本,一字一句地朗讀起來(lái),我認真地聽(tīng),我覺(jué)得爸爸的朗讀聲音真好聽(tīng)。
功夫不負有心人。爸爸現在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人,你猜都能猜得出來(lái),那就是我媽?zhuān)驗槲野职忠粋(gè)星期回來(lái)一次,所以這一段時(shí)間都是我媽媽和我在家里。
我媽的眼睛不大,但是眼睛上面的眉毛確實(shí)烏黑濃密。媽媽沒(méi)有一對招風(fēng)耳,一對耳朵隱藏在烏黑的頭發(fā)下面。媽媽長(cháng)得不高,卻盼望著(zhù)我要長(cháng)得高一些。媽媽經(jīng)常說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),但是我感覺(jué)我還是比較聽(tīng)話(huà)。
媽媽喜歡做飯,每一天晚上我回家的時(shí)候,媽媽就會(huì )坐在沙發(fā)上,前面的餐桌上面擺滿(mǎn)了已經(jīng)做好的飯菜,當我從餐桌前走過(guò)的時(shí)候,就聞到了這飯有一股噴香味。仔細一看,今天吃的是可樂(lè )雞翅和薺菜炒雞蛋。我洗完手以后,好好的坐在飯桌前,看著(zhù)這美味的飯菜,在聞了一陣后,馬上就大吃起來(lái),沒(méi)想到,飯菜入口的滋味比聞著(zhù)的還要香。媽媽吃了許多的薺菜炒雞蛋,卻只吃了一個(gè)雞翅,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愣喑渣c(diǎn)肉呀,不能光吃菜!眿寢寘s在一旁說(shuō):“謝謝,我吃了許多了!泵髅髦怀粤艘粋(gè)卻說(shuō)吃了許多,這就是偉大的母愛(ài),把好的東西都讓給自己的孩子,自己受苦受累都沒(méi)有關(guān)系。
媽媽還盡可能的滿(mǎn)足我,我在星期六星期天的時(shí)候很少在小區里面玩,只有在放暑假或者大型節假日的時(shí)候才下來(lái)玩,所以我讓媽媽和我出去瞎溜達。媽媽和我有的時(shí)候去大潤發(fā)買(mǎi)一些生活用品,有的時(shí)候和我去看我喜歡的學(xué)習機。媽媽有的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足我,我以前非常想要一輛自行車(chē),媽媽說(shuō)我只要聽(tīng)話(huà)三個(gè)月就行,但是我連一個(gè)月都沒(méi)有堅持到,就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)。
我最熟悉的人就是——我的媽媽。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人,是他!
戶(hù)口本說(shuō):王子晨璽,11歲,生于20xx年九月十三日;理發(fā)師說(shuō):他啊,他是一個(gè)健康快樂(lè )的陽(yáng)光男孩,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),但又如雜草般瘋長(cháng)的濃發(fā),過(guò)不了幾天就會(huì )來(lái)我這里報到,在這樣的一個(gè)濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”,目光稍有轉移,便看到挺立的鼻子,一張寬大的嘴巴。
枕頭說(shuō):別看他是個(gè)表面剛強的孩子,其實(shí),他……唉!就拿那天來(lái)說(shuō)吧!那次數學(xué)第一單元測驗,全班猶如遇上了克星,他,因為粗心這個(gè)老毛病,只考了88分,發(fā)試卷時(shí)他沒(méi)說(shuō)什么,可到了晚上,他抱著(zhù)“我”痛哭流涕,他次次不如意就拿著(zhù)“我“扔。
媽媽說(shuō):他是個(gè)調皮的孩子,整天在伙伴堆里打打殺殺,誰(shuí)也攔不住他,有一次,他因為認錯一個(gè)朋友,跟我走散了,正當我心急如焚的時(shí)候,一位和我年齡相匹配的人給我打電話(huà)說(shuō)他在2號門(mén)那里等著(zhù)我,原來(lái)他跟我走散之后,心里很著(zhù)急,便抓著(zhù)一位阿姨讓他打電話(huà)給我,幸好他記著(zhù)我的電話(huà)號碼,不然……。
爸爸說(shuō):他做一件事,就要把它做到完美他才罷手,有一次,他要為一位同學(xué)做一件雕刻作為禮物,先是拿來(lái)各種工具:小刻刀、大刻刀、毛刷子等,他首先用大刻刀粗略的雕了一個(gè)頭,再用小刻刀刻出精致的五官,正當他得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的杰作時(shí),突然發(fā)現左眼還有點(diǎn)瑕疵,“還不完美,不行!”說(shuō)著(zhù),又進(jìn)行“杰作制造曲”,不一會(huì ),活靈活現的頭就做好了,接下來(lái)開(kāi)始做身體,他如法炮制,先用大刀粗略的做了基本,再用小刻刀細細刻出一件襯衫,當他準備完成手的雕刻時(shí),又發(fā)現了襯衫上的扣子有些不對稱(chēng),他說(shuō)道:“不行,不完美!”于是又回過(guò)頭去雕扣子,就這樣來(lái)來(lái)回回,反反復復,終于將小男孩雕刻好了,真是功夫不負有心人。
說(shuō)了這么多,你們應該知道他是誰(shuí)了吧!他,就是我自己。
熟悉的人作文 篇8
我的弟弟有一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,大大的腦袋,大大的嘴巴。想知道弟弟是怎么聰明的,一起來(lái)看看下面吧。
有一次,我和爸爸下象棋,爸爸不知道那步棋怎么走,弟弟幫爸爸想主意,忽然弟弟想出來(lái)了,走了一步好棋,不一會(huì )就把我贏(yíng)了。
這就是我的弟弟,看,聰明吧!
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