我最熟悉的人作文(集合13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì )發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì )寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì )罵我，而且會(huì )溫柔的.教我這道題怎么寫(xiě)。
有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買(mǎi)菜，媽媽就會(huì )去買(mǎi)菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì )在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì )帶我出去玩，她真的對我很好。
不過(guò)如果我成績(jì)考差了，是第一次的話(huà)，媽媽不會(huì )罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會(huì )發(fā)火，那她就會(huì )罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì )跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì )教我騎自行車(chē)，在我怎么也學(xué)不會(huì )的時(shí)候，她也會(huì )很有耐心地教我怎么騎自行車(chē)。
我很喜歡媽媽?zhuān)矣X(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。
我最熟悉的人作文2
在你心目中，最熟悉的人是誰(shuí)呢？下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧！
十年悄悄的過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受到過(guò)一些挫折，但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢？當然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。
雖說(shuō)很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的`長(cháng)發(fā)中鑲嵌著(zhù)幾跟銀白色的長(cháng)發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對順風(fēng)耳，似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們在聊什么話(huà)題。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音也不大，很好聽(tīng)，臉上經(jīng)常露著(zhù)微微的笑容。
俗話(huà)說(shuō)：“風(fēng)雨無(wú)情人有情�！睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己，照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
記得有一次，是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫務(wù)室，您是那樣的著(zhù)急和關(guān)心我。
他就是我熟悉的人，我要永遠記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。
我最熟悉的人作文3
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時(shí)她很助人為樂(lè )，我忘帶鉛筆，她都會(huì )主動(dòng)借給我。當我遇到不會(huì )的題的時(shí)候，她都會(huì )講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候，還會(huì )再幫我講一遍，直到教會(huì )我為止，而且在家里，她還會(huì )幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒(méi)帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團團轉。這時(shí)，王子萱走到我面前問(wèn)：“怎么了？這么著(zhù)急，我能幫助你嗎？”我說(shuō)：“我忘帶鉛筆了，都要上課了�！蓖踝虞婊氐阶簧�，拿出一支鉛筆。，借給我說(shuō)：“給你！下課記得還我�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友�！蓖踝虞鏀[擺手說(shuō)：“不用謝！這是我應該做的'�！�
這就是我的同學(xué)王子萱，一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。
我的媽媽身高一米七，鼻梁上架著(zhù)眼鏡，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，她的頭發(fā)很長(cháng)，長(cháng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著(zhù)了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽?zhuān)l(fā)現她還在給我檢查作業(yè)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)低档乜蘖�，這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì )寫(xiě)的題目，媽媽也會(huì )給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。
我愛(ài)我心美的.媽媽?zhuān)瑡寢尩囊慌e一動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我，使我終生受用。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的一個(gè)人就是爸爸了。他有一頭又黑又短的頭發(fā)，一雙濃眉大眼上帶著(zhù)一副亮閃閃的眼鏡。他的嘴大大的，紅紅的，像是吃了辣椒。他還很高大約1米7多吧。
爸爸的愛(ài)好廣泛，他特別喜歡看電影、打乒乓球、騎單車(chē)、打保齡，可他最喜歡的`就是騎單車(chē)。有時(shí)候他會(huì )騎去南郊公園，真是太厲害了。我記得有一次，爸爸和我出去騎單車(chē)，我騎了一半就累得要倒下了，爸爸還精神十足的在騎著(zhù)。我覺(jué)得爸爸可真厲害，這就是我的爸爸一個(gè)什么東西都愛(ài)的人。
我最熟悉的人作文6
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的表姐。
表姐她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。
表姐最大的特點(diǎn)就是善解人意。
有一次，我的妹妹哭了，我怎么勸也勸不了，這時(shí)，表姐過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“讓我來(lái)吧!”接著(zhù)，表姐就拿了一個(gè)布娃娃，遞給了小妹妹，小妹妹抱著(zhù)布娃娃，一下子就笑了起來(lái)。
還有一次，爸爸的.同事來(lái)家里做客。正巧爸爸媽媽因為有事不在家，我和表姐就當好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐，打開(kāi)電視，并端來(lái)一些水果，說(shuō)：“叔叔，請吃水果吧。我便打電話(huà)給爸爸說(shuō)家里來(lái)客人了。
沒(méi)多久，爸爸就回來(lái)了。叔叔見(jiàn)了爸爸忙夸我們是懂事的好孩子。
我的表姐不僅善解人意，還活潑開(kāi)朗。暑假里還當起了我的小老師呢!
我最熟悉的人作文7
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多，在那里我要說(shuō)的是我的班主任――劉老師。
劉老師對我們每個(gè)學(xué)生都十分了解。記得我剛轉學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí)，對周?chē)囊磺卸己苣吧�，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談�?huà)中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應了那里的一切！學(xué)習也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)群眾。
劉老師是一個(gè)對工作十分認真的人。一次，我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )，爸爸單位加班去不了，他就打電話(huà)和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個(gè)同學(xué)負責。
更讓人佩服的是他不會(huì )個(gè)性?xún)?yōu)待成績(jì)好的同學(xué)，也不放下學(xué)習落后的.同學(xué)，她把我們班管理的十分好，她愛(ài)我們，我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽?zhuān)瑒⒗蠋熅拖裎覀兊膵寢�。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎？
我最熟悉的人作文8
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著(zhù)微笑。她那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)可精神了！
媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班，每天早上五點(diǎn)就要去開(kāi)門(mén)。一年365天，沒(méi)有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí)，媽媽在自己攤位門(mén)口的地上撿到一只錢(qián)包，錢(qián)包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的存折。媽媽緊皺著(zhù)眉頭自言自語(yǔ)：哎呀，怎們辦？那個(gè)人肯定很著(zhù)急。我一臉疑惑地說(shuō)：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說(shuō)：我們可以按身份證上的'地址把它寄回去呀！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)陪養我好的品德，我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我最熟悉的人作文9
我的生活中，熟悉的.人很多很多，其中我最熟悉的人——媽媽。
媽媽今年30歲，圓圓的臉蛋、大大的眼睛、細細的眉毛。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)臭美。
有一次，奶奶請我們一家去做客。我和爸爸都準備好要出發(fā)了，忽然媽媽說(shuō)：“等一下我還沒(méi)準備好呢！”原來(lái)，媽媽還在樓上化妝呢！她先用口紅把嘴唇涂一面，接著(zhù)又畫(huà)眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺(jué)得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會(huì )兒走下樓來(lái)問(wèn)這個(gè)漂亮嗎？那個(gè)漂亮嗎？過(guò)了好一會(huì )兒才把衣服換好。我一看，哇！媽媽真漂亮��！結果，去奶奶的路上，媽媽不停地問(wèn)，今天我漂亮嗎？
哎！我這個(gè)愛(ài)臭美的媽媽可真“煩”呀！
我最熟悉的人作文10
懷胎十月是母親，母親是我最親愛(ài)的人，也是我這一生中最熟悉的人。
母親是付出的。
有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，瓜瓤又紅又甜�；氐郊�，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。我吃時(shí)覺(jué)得那塊西瓜像蜜一樣甜。
還有一次，我生病了。媽媽心疼地問(wèn)：“是不是很難受？”她又是叫爸爸去買(mǎi)藥請醫生，又是忙著(zhù)煮我吃的東西。忙前忙后地伺候我，等我病好了，媽媽卻有了黑眼圈。
母親又是嚴厲的，又一次，我做事磨磨蹭蹭，母親狠狠的瞪了我一眼：“李涵蕊，別磨磨蹭蹭的'，上學(xué)要遲到了�！彪m然我并沒(méi)有遲到，但母親的批評讓我改掉了磨蹭的毛病。
母親，我多想多想對你說(shuō)：我愛(ài)你！
河北滄州任丘市老各莊小學(xué)三年級:李涵蕊
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是姐姐，她有一個(gè)聰明的腦子。又一次她幫奶奶找到了針。
一個(gè)星期天的中午，奶奶正在縫衣服，縫著(zhù)縫著(zhù)，針找不見(jiàn)了，奶奶找來(lái)找去也沒(méi)著(zhù)，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)：“奶奶你找什么？”“我正在找針呢！”。奶奶回答。原來(lái)是找針��！“我來(lái)幫你找吧！”。姐姐說(shuō)道，奶奶高興的說(shuō)“謝謝！”。姐姐正在仔細找那針，奶奶對姐姐說(shuō)：“那針很短，要小心�！苯憬阆肽莻�(gè)針在哪里呢？還有什么辦法呢？姐姐突然想起針是鐵的.，用磁鐵就可以找到了。姐姐找來(lái)一個(gè)磁鐵在底板上擺動(dòng)，果然找到了。姐姐高興地拿著(zhù)針說(shuō)：“奶奶，找到了�！蹦棠谈吲d的地說(shuō)：“謝謝”。奶奶又開(kāi)始縫衣服了。
這就是我的姐姐，愛(ài)幫助奶奶，還經(jīng)常干家務(wù)活。
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽?zhuān)墒呛臀彝鎯旱米詈玫?，也是我最熟悉的那個(gè)人就是是我的表妹。
她高高的個(gè)子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著(zhù)靈氣，平時(shí)愛(ài)梳著(zhù)兩條小辮子，模樣非�？蓯�(ài)，她雖然比我高，性格也活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人。
記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽(tīng)到前面一陣哭聲，妹妹拉著(zhù)我跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個(gè)大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對那個(gè)男生說(shuō):”你太沒(méi)有道德啦。'’大男生說(shuō)：”多一事不如少一事，就你愛(ài)管閑事�！泵妹谜f(shuō)：“你的公益道德學(xué)到哪里去啦。沒(méi)有一點(diǎn)同情心�！闭f(shuō)著(zhù)大男生啞口無(wú)言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。
這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的小宇哥哥。他是**市高中的一名學(xué)生。他有短短的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，可惜在他高高的鼻梁上架著(zhù)一副大大的眼鏡。
哥哥是一名非常愛(ài)學(xué)習的人。在沒(méi)事的時(shí)候，其他人都在玩游戲、看電視，可是哥哥卻在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。他的知識面十分廣泛，無(wú)論歷史、地理、科學(xué)等等，他都知道得很多，當我有一些題不會(huì )時(shí)，我就會(huì )問(wèn)哥哥，哥哥都能很詳細地為我講解。記得有一次，我在做卷紙時(shí)，不知道伊索是哪個(gè)國家的`人，于是我就問(wèn)他，他就詳細地給我講解《伊索寓言》的來(lái)歷，并告訴我伊索是希臘人。
哥哥還是一個(gè)懂禮服、尊重長(cháng)輩、團結同學(xué)的好孩子。
這就是我最熟悉的人——一一個(gè)有許多優(yōu)秀品質(zhì)的哥哥，他是我學(xué)習的好榜樣。
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