借景抒情的作文「匯總」
篇一:讀《假如給我三天光明》有感

讀《假如給我三天光明》有感 嘉綠苑小學(xué)五(4)班李?lèi)偩鼉商,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛(ài)生活的精神給震撼了。 書(shū)中記錄了海倫·凱勒如何在無(wú)光、無(wú)聲、黑暗的世界里,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰,創(chuàng )造生命的奇跡,字里行間洋溢著(zhù)她對生活的熱愛(ài)。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現的夢(mèng),但作者海倫·凱勒那豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒(méi)有朋友們的幫助、關(guān)心和愛(ài)護,如果沒(méi)有莎莉文小姐的到來(lái),她就不能走到今天,她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。
海倫·凱勒很用功,進(jìn)步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動(dòng)物。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫·凱勒憑著(zhù)她那堅強的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來(lái)說(shuō)都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應該向她學(xué)習的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過(guò)去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛(ài)生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我帶來(lái)的啟示是:一、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才會(huì )體會(huì )到生活的樂(lè )趣和奧秘!
篇二:《假如給我三天光明》讀后感
這個(gè)暑假,我讀完了整本《假如給我三天光明》,每當我回想起故事內容,我就感慨萬(wàn)分。
故事的主人公是一個(gè)從一周歲開(kāi)始就因病雙目失明、雙耳失聰的女孩——海倫·凱勒。
海倫失明之后,父母對她百依百順、任她擺布,海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒(méi)辦法,給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐的嚴格教育下,海倫改掉了壞習慣,喜歡上了學(xué)習。為了能與海倫溝通、交流,莎莉文小姐在海倫的手掌上教會(huì )了她認字、寫(xiě)字,并且教會(huì )了她如何使用盲人課本讀書(shū)。
另外,因為海倫聽(tīng)不見(jiàn)聲音,便漸漸喪失了說(shuō)話(huà)能力。但她并不自卑,而是樂(lè )觀(guān)面對現實(shí),她一刻不停地努力學(xué)習,幾個(gè)月就掌握了所有的語(yǔ)法?伤荒苷f(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )這些語(yǔ)法后,她更加想要說(shuō)話(huà),于是她見(jiàn)了富勒小姐,富勒小姐讓海倫把手放在她臉上,感受她的舌頭和嘴唇是怎么動(dòng)的,海倫認真地模仿她的動(dòng)作,在上了十一節課后,海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
后來(lái),在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學(xué)畢業(yè),考上了她理想中的哈佛大學(xué),走遍了美國以及世界各國。但她在那些國度并不是游玩,而是為殘疾人演講、捐款。
海倫·凱勒,一個(gè)多么頑強的名字啊!這本書(shū)生動(dòng)地體現出了海倫·凱勒勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)等這些值得我們去學(xué)習的精神。今后,我要更加刻苦地學(xué)習,永不放棄夢(mèng)想,做一個(gè)不輸給海倫的人!
篇三:《假如給我三天光明》有感
在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假里,我讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
海倫.凱勒從小因為一場(chǎng)疾病而失去了聽(tīng)力、視力和甜美的聲音,她不屈服于命運的不公,也不怨天尤人,她接受了命運的挑戰,在莎莉文小姐的幫助下,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
其中,令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海倫.凱勒寫(xiě)一篇題目為《霜王》的小說(shuō),并登在珀金斯盲人學(xué)院的?,有人發(fā)現“冰霜王”和坎貝小姐早已發(fā)表的“冰霜仙子”雷同,認為前者抄襲了后者,經(jīng)調查此事,海倫.凱勒在不知明的情況下抄襲了一篇“冰霜仙子”的文章,被人們誤解為是她抄襲的。從此以后,海倫.凱勒對寫(xiě)作失去了信心,而且開(kāi)始懷疑自己。后來(lái),在莎莉文小姐的鼓勵下,在伙伴們的信任下,她對寫(xiě)作又慢慢地恢復信心。但是,在很長(cháng)一段時(shí)間里,凱勒仍然害怕自己寫(xiě)出來(lái)的東西不是自己的。
讀到這兒不僅讓我聯(lián)想到了我自己,如果讓我和海倫.凱勒相比的話(huà),我實(shí)在是太軟弱了,一碰到困難馬上就退縮,不知道怎么去面對。從現在開(kāi)始,我要向海倫.凱勒學(xué)習,不再像以前那樣,遇到困難就退縮。應該碰到困難勇敢的去面對,像海倫.凱勒那樣不屈不撓,做一個(gè)真正的強者。
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我受到了很大的啟發(fā),我應該像海倫.凱勒那樣堅強,在困難面前,不怨天尤人,而以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對。人不能虛度光陰,應該珍惜眼前自己所擁有的一切,并且努力朝自己夢(mèng)想前進(jìn)。
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