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抒情的作文常用【3篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的抒情的作文3篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
從小到大，我一直活在媽媽的嘮叨里，她的話(huà)語(yǔ)像一根鞭子，激勵著(zhù)我成長(cháng)，也督促著(zhù)我使我進(jìn)步。
“出門(mén)要小心！”“今天學(xué)得怎樣？”“過(guò)馬路要看路！”“鞋子穿好，怎么沒(méi)扣緊？”等等，諸如此類(lèi)，我的耳朵已經(jīng)磨出了繭子，一句句嘮叨的話(huà)語(yǔ)在我的耳邊環(huán)繞，如同把我拖進(jìn)了一個(gè)個(gè)漩渦里。
終于有一天，我忍不住了，對媽媽怒吼：“好了！您就消停一會(huì )兒吧！我的耳朵都聽(tīng)累了！”媽媽愣住了。以往，我是一個(gè)乖乖女，從來(lái)不會(huì )這樣跟媽媽說(shuō)話(huà)�？涩F在，我像一頭暴怒的獅子那樣，我從她的眼神里仿佛看到了深深的失望，感受到了她被我惡意的`話(huà)語(yǔ)傷透了的心。我開(kāi)始動(dòng)搖，想上去對媽媽道歉，可是我那可憐的一丁點(diǎn)的自尊心啊，卻不讓我這樣做，強撐著(zhù)告訴我，媽媽她慢慢就會(huì )好的，反正不是我的問(wèn)題。
但很快我就發(fā)現，自己錯了。媽媽從此變得很少說(shuō)話(huà)，更少與我交談，家里的氣氛總是調不起來(lái)。平日里在餐桌上媽媽一定會(huì )眉飛色舞地講著(zhù)事，可今天，媽媽卻沉默地扒著(zhù)飯。我仿佛覺(jué)得周?chē)囊磺卸几?zhù)沉默，外面鳥(niǎo)兒不再歌唱，白云不再飄浮，人們不再走……我覺(jué)得這種寂寞真可怕，家里仿佛罩著(zhù)一片陰沉沉的烏云。而此時(shí)的我，正是被雨水淋濕得像落湯雞的行人，我多么希望媽媽可以又開(kāi)始快言快語(yǔ)地講話(huà)��！
早上，吃完早飯，走出門(mén)后，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，有點(diǎn)空空的。一路走神，就這樣過(guò)馬路時(shí)，有一輛摩托車(chē)擦著(zhù)我開(kāi)了過(guò)去，我這才想起來(lái)，原來(lái)是缺了媽媽的嘮叨呀！我是多么懷念嘮叨的媽媽呀！我感覺(jué)我的母愛(ài)不見(jiàn)了。
吃過(guò)晚飯后，我忍受不了這樣的寂寞，忍受不了沒(méi)有母愛(ài)的小小世界，若放在平常，此時(shí)就是我和媽媽的暢談時(shí)間��！于是我決定和媽媽談一談，我先讓自己那顆無(wú)聊透頂、急不可耐的心沉靜下來(lái)，我用像以往那樣心平氣和、乖乖女的樣子說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒湍務(wù)��！眿寢岓@訝了一下，隨即用有些冷淡的口氣說(shuō)：“好呀！”她放下手中的衣服，與我談起來(lái)。我用一種受不了的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽?zhuān)�是‘嘮叨’一點(diǎn)吧，缺少了嘮叨，我覺(jué)得很難受！”媽媽沉默了好一會(huì )兒，開(kāi)始大笑起來(lái)：“是嗎，是我太嘮叨了，一起把你影響了嗎？”“不不不”，我連忙擺手，“我覺(jué)得嘮叨才是真正的母愛(ài)！”
從此以后，嘮叨雖然又出現在我的生活里，但是我覺(jué)得它是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)！
抒情的作文 篇2
人生得意，可歌可賀；人生失意，亦需善待。人生難免不如意，每個(gè)人的一生中，隨時(shí)都會(huì )碰上逆流和險境，難免會(huì )因它們而到下，也難免會(huì )有遺憾，但我們在這遺憾中細細品味，下一次，變會(huì )出現成功的大道。
現在，我們步入花季，也在這世上走了幾個(gè)春夏和秋冬，也遇到了不少遺憾，但在這遺憾中細細品味，下一秒，將會(huì )發(fā)生什么呢？
就在不久見(jiàn)，一次期中考試讓我得到了有史以來(lái)的最低分，這不免讓我產(chǎn)生了許多遺憾，我望著(zhù)讓我產(chǎn)生遺憾的試卷，我仔細品味著(zhù)錯題，有的馬虎出錯，有的真不會(huì )，那馬虎出錯的題真可惜！但我要感謝這次考試，它讓我找到了自己的位置，讓我知道了自己的不足之處：自己的數學(xué)不會(huì )還有多看例題，自己的英語(yǔ)有錯是因為單詞沒(méi)有記牢，語(yǔ)文選擇題會(huì )錯是因為自己的自此讀音沒(méi)記住。之后我給自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃，并按照上面的去做，還贊在了坐姿較上，因為容易看到，便于提醒自己。
在此后的每一天里，我都按照計劃里進(jìn)行，直到月考。
當老師告訴我們這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都震悚起來(lái)，不少人考試臨陣磨槍?zhuān)乙睬那南露Q心，一定要恢復從前的名次，我也加入“磨槍”的隊伍中，因為不快也光嘛！
光陰似箭，日月如梭，緊跟著(zhù)時(shí)光的腳步奔向考場(chǎng)，不知怎的`，這次考試不見(jiàn)了從前的慌張與無(wú)助，而是揣著(zhù)胸有成竹的那股勁奔來(lái)的，我感覺(jué)勝利的曙光照耀著(zhù)我，雖然這天確實(shí)很冷，但心暖和了，整個(gè)人也暖和了。
成績(jì)一出來(lái)，我進(jìn)步了，而且還是一大步！我成功了！現在，我明白了：為經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知陽(yáng)光大道的可貴；為經(jīng)歷挫折與磨難，怎知勝利和成功的喜悅！
成功要有理想去引路，要有創(chuàng )造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌！
抒情的作文 篇3
暑假里倒了三次車(chē)，行程兩千里，終于又站到了老家的宅院前，那扇鐵門(mén)早已失去了那些年的光澤，銹跡斑斑。那把銅鎖上的標記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨：這把銅鎖鎖住了多少童年的時(shí)光，這扇鐵門(mén)里又貯藏了多少當年的往事親情��！
院落后的山坡上，那片茶花綻放得正艷，恍如當年。
滿(mǎn)滿(mǎn)的茶花的.馨香回蕩在深巷中，花甲之年的爺爺拉著(zhù)五歲的我去摘茶花，說(shuō)是能釀成茶花蜜（拌入蜂蜜，加進(jìn)藥材），給我解饞，治咳嗽。他一手挽著(zhù)蔓藤編的籃子，一手忙碌著(zhù)采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女，他卻含著(zhù)笑晃了晃手上半籃子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太監的模樣，怪里怪氣地說(shuō)了聲“嗻！”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。
我總是挨不過(guò)茶花蜜釀成的最后幾天，不知用手偷偷的沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以為是的偷吃的時(shí)候，他就在遠處靜靜的含著(zhù)笑的觀(guān)賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜，其實(shí)他自己只用一瓶，那半瓶像是為我制造偷吃機會(huì )的。每次我偷吃后，他總是在我進(jìn)屋的時(shí)候，馬上塞給我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。
現在，茶花開(kāi)得正盛，那茶花蜜好像也還掛在嘴角。
爺爺曾經(jīng)是個(gè)工程師，學(xué)歷極高。時(shí)不時(shí)拽出幾個(gè)文縐縐的詞語(yǔ)來(lái)，偶爾也之乎者也的，讓人半懂不懂的。我上了小學(xué)三年級，自認為文化水平極高，天天拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著(zhù)眼睛，聽(tīng)我一字一句的將那些詩(shī)文背完。有時(shí)我試探他是不是在認真聽(tīng)，到底會(huì )不會(huì )，就故意背錯幾個(gè)字，讀錯幾個(gè)音，他立刻就糾正我。我當然不服氣，拿出英語(yǔ)書(shū)和他較量，因為我深知，現在的老年人百分之九十九點(diǎn)九是不會(huì )英語(yǔ)的。誰(shuí)想到他不光會(huì )讀，還知道用法。還說(shuō)他曾留學(xué)國外。我還是不想甘拜下風(fēng)，于是“嘲諷”他不愛(ài)國，竟然到洋鬼子那里念書(shū)，他就只搖頭而無(wú)可奈何了。
爺爺最?lèi)?ài)點(diǎn)評我的作文，我并不厭煩，因為經(jīng)過(guò)他指點(diǎn)的作文總是能拿到全優(yōu)。他總想讓我寫(xiě)他，只是我作文里從沒(méi)寫(xiě)過(guò)他。如今回到老宅里，卻不自覺(jué)地把他當成了作文的主角。真想像從前一樣問(wèn)一聲：“爺！你看我這作文寫(xiě)得行么？”
茶花香像當年一樣的漾開(kāi)，原來(lái)你早已不在。
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