（通用）抒情的作文6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的抒情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　有長(cháng)城的宏偉，有圓明園的山清水秀，有道路兩旁的大樓的聳立，也有清華園中的書(shū)聲瑯瑯，有什么美景可以與北京相媲美呢?北京——我心中的美景，人間的天堂。

　　在北京，每一個(gè)歷史建筑都值得你去觀(guān)賞、品味，先不說(shuō)故宮長(cháng)城之類(lèi)的宏偉建筑，就是道路兩旁的高樓，絕對比我們的城市高出很多。你看，那么多巍峨聳立在高空中的.高樓大廈和立交橋交織在一起，地下地鐵四通八達，如此高超又宏偉的建筑群，怎不值得我們去仔細觀(guān)賞。

　　如果光是這些，那還不算上美，你想，一個(gè)素有幾千年文化的老城，那美景真是美不勝數，你看，一邊游清華園，一邊聽(tīng)陣陣讀書(shū)聲，這難道不是別有一番韻味嗎?人們都說(shuō)，如果去清華園不去荷塘月色，那還不如不去呢，的確，清華園中的荷塘月色真是堪稱(chēng)一絕，尤其是盛夏，荷花都開(kāi)放了，一眼看去，那景色美得像粉色的染料和在水里，怪不得朱自清老先生如此贊美這里的美景呢。

　　當然，去北京，也不能不提到長(cháng)城，“不到長(cháng)城非好漢”，這不，每個(gè)人都想體驗當好漢的感受，可是這個(gè)好漢也不是好當的，長(cháng)城的高和陡是出了名的，一般沒(méi)有堅強的意志是爬不到頂峰的，正像這句順口溜說(shuō)的：“不上長(cháng)城非好漢，不到長(cháng)城真遺憾，上了長(cháng)城腿打顫，誰(shuí)上長(cháng)城誰(shuí)笨蛋�！�

　　總之，北京的美景太多了，數不勝數，真不愧為人間天堂。

抒情的作文 篇2

　　隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐夢(mèng)和閃電的力量

　　——題記

　　還記得小時(shí)候曾唱過(guò)的一首歌《真心英雄》，它唱到“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”是啊，每個(gè)人都會(huì )擁有自己的夢(mèng)想，當你付出努力，勇敢追逐時(shí)，過(guò)程便叫做——追夢(mèng)。

　　追夢(mèng)之擁有夢(mèng)想

　　追夢(mèng)的前提不是要擁有夢(mèng)想嗎?擁有夢(mèng)想，你才能擁有明確的目標;擁有夢(mèng)想，你才能擁有清晰的目的地;擁有夢(mèng)想，你才能擁有資格踏上追夢(mèng)的征程，才能朝著(zhù)它去努力朝著(zhù)它去看清自己的`人生價(jià)值，朝著(zhù)它不斷努力，不斷前進(jìn)!

　　追夢(mèng)之堅持不懈

　　擁有夢(mèng)想之后便踏上了這條讓你揮灑汗與淚的追夢(mèng)之旅。但是，倘若你意志不堅，半途放棄……那么，你的夢(mèng)想還有什么意義呢?你之前的努力值得嗎?曾經(jīng)的勇氣去哪兒了?這一切的一切隨著(zhù)你的放棄都會(huì )化為烏有。所以，不論遇到什么困難都不要放棄，一定要堅持走下去。哪怕前方等待你的是未知數，哪怕要付出那么大的代價(jià)，哪怕只是每天邁出一小步，即使只有那小小的一步，也絕不能放棄你的夢(mèng)，你的追夢(mèng)之旅。

　　追夢(mèng)之勇敢無(wú)畏

　　追夢(mèng)最不希望出現的就是膽小懦弱。假如你因為眼前的困難而在原地徘徊，踟躕不前，結果呢?你會(huì )成功么?不，不會(huì )的。這個(gè)答案是不容置疑的。所以，不要害怕，不要慌張，拿出你的勇氣。它強，你比它更強。這樣，你追夢(mèng)路上的難關(guān)便會(huì )被攻破，你的夢(mèng)想將不再遙遠!

　　追逐你的夢(mèng)想吧!讓你的人生煥發(fā)出新的光彩，新的活力;讓你的人生從此更加精彩;讓你的青春無(wú)悔，人生無(wú)憾!

　　追逐你的夢(mèng)想吧!大步向前，不退縮，不逃避，不害怕，迎難而上，相信前面一定會(huì )視野明亮，柳暗花明!

　　追逐你的夢(mèng)想吧!相信自己，勇往直前，不斷拼搏，登上自己的人生巔峰，克服那些障礙。為追夢(mèng)而不懈努力吧!加油!

抒情的作文 篇3

　　我的記憶深處，依稀有倆個(gè)憂(yōu)郁的影子在眼前徘徊。

　　風(fēng)鈴被帶著(zhù)淡淡花香的微風(fēng)打出了憂(yōu)傷的旋律。窗前坐著(zhù)的是一個(gè)十五六歲的女孩。眉心微皺，顯出無(wú)限憂(yōu)傷。風(fēng)兒還像個(gè)孩子般撫弄著(zhù)女孩的發(fā)絲。女孩無(wú)暇去整理飄散的頭發(fā)�；貞浿�(zhù)自己與之前那個(gè)一直陪在自己身邊的那個(gè)帥氣的男孩在一起的種種憂(yōu)傷旋律。

　　他們是從小就認識的`，他陪伴她度過(guò)了一個(gè)個(gè)困難，一段段艱難時(shí)期。她把他當做依靠當做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守護她。女孩喜歡音樂(lè )，喜歡憂(yōu)傷的旋律。男孩經(jīng)常彈著(zhù)吉他唱著(zhù)歌，陪在她身邊。男孩教女孩，女孩笨，學(xué)不會(huì )，還經(jīng)常弄傷自己。在這個(gè)時(shí)候，男孩總會(huì )出現，幫她包扎傷口。然后抱著(zhù)吉他彈出優(yōu)美的旋律。她笑了，她希望可以一直聽(tīng)著(zhù)這美好的旋律。有他，有花多美

　　女孩渴望有一天可以和她一起彈著(zhù)吉他唱著(zhù)那首最?lèi)?ài)的歌，于是，女孩暗自努力，費盡心思，去學(xué)習各種音樂(lè )的彈奏，希望可以和他在藍天白云的映照下唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。早晨，女孩背著(zhù)吉他走向一片寂靜樹(shù)林，去練習高難度的曲子。每一次失誤都會(huì )使一片鳥(niǎo)兒尖叫著(zhù)飛離。她便再重新開(kāi)始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學(xué)，在家里看著(zhù)樂(lè )譜，一次次的練習，讓她覺(jué)得煩，但她不放棄，只為實(shí)現心中的夢(mèng)。她堅持了，無(wú)數次的失敗換來(lái)他與他的第一次合奏。

　　那天下午，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，微風(fēng)撫弄著(zhù)花朵，小草向他們揮手。他們坐在草地上，開(kāi)始了他們最?lèi)?ài)的歌。女孩細膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當歌聲結束，男孩欣慰的看著(zhù)面前的女孩，滿(mǎn)是疼愛(ài)。而女孩，則對自己的成國欣喜著(zhù)。其實(shí)，女孩永遠不知道，每天清晨她獨自去練習男孩總是尾隨其后，但女孩太認真了，沒(méi)有發(fā)現男孩；女孩永遠不會(huì )知道，當她一次次的失敗后，男孩有多么想走過(guò)去幫她度過(guò)難關(guān)；女孩永遠也不會(huì )知道，男孩每天晚上陪著(zhù)她看著(zhù)她因無(wú)奈而落下的淚滴。但男孩沒(méi)有告訴女孩。他想把他的憂(yōu)傷藏在心里不被女孩發(fā)現�？墒�，男孩也不會(huì )知道，他已成為女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身邊，幫她�？赡泻�卻誤會(huì )為女孩已經(jīng)不再需要他了。

　　后來(lái)，男孩走了，是不告而別。因為男孩害怕自己會(huì )舍不得。他留下一封信，寫(xiě)著(zhù)他離開(kāi)的原因，告訴女孩要照顧自己。女孩哭了，滿(mǎn)是絕望。她多希望時(shí)光重新來(lái)過(guò)，這樣，她就可以挽留他。他們把自己的憂(yōu)傷藏在心里，殊不知，會(huì )是這種結果……

　　耳邊風(fēng)鈴響起清脆的旋律，我哼著(zhù)那首最?lèi)?ài)的歌。我轉頭，看見(jiàn)了男孩微笑著(zhù)走來(lái)……

抒情的作文 篇4

　　初中生活像一座競技場(chǎng)，既有光彩奪目，美妙動(dòng)人的瞬間，也有落寞尷尬的片刻，共同組成了一曲動(dòng)人的樂(lè )章，如星子劃過(guò)夜空，留下了永不磨滅的印跡。

　　初一的班級籃球對抗賽是一段辛酸的歷史。賽前，我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，直到老師的哨聲響起，空白的大腦才像打了雞血似的'興奮起來(lái)，乏力的四肢變得剛勁有力。我拼命搶球，奮不顧身，連連得分。有次為了搶球，一頭沖進(jìn)了乒乓球臺，差點(diǎn)頭破血流。雖然比分已經(jīng)落后太多，但我們相互鼓勵，不言放棄，爭取不留遺憾。球賽輸了，但我們沒(méi)有輸給自己，因為我們都努力過(guò)，這也許就是支撐我們班的精神動(dòng)力，共同譜寫(xiě)了屬于我們的傳奇。

　　初二的跑操比賽我們班稱(chēng)霸一方，讓其他班羨慕不已。成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們班的成功自有成功的道理。

　　一開(kāi)始，我們班的跑操質(zhì)量不盡人意，隊伍松松垮垮，七零八落，喊口號也是有氣無(wú)力，班主任臉上的笑容一絲絲褪去，我這個(gè)體育委員更是顏面掃地。一次，我們班的跑操又被扣分了，他站在角落里呆呆地凝望著(zhù)，只有眼睛還在一眨一眨的，許久，一個(gè)人悄悄離去，步子似乎堅定了。老板的表現像暴雨初停，少許陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙，大家都期待著(zhù)，是該整頓整頓了！

　　從那以后，老板脫掉了西裝和皮鞋，換上了運動(dòng)裝，和我們一同跑操，一同喊口號。冬季無(wú)情的寒風(fēng)似乎是激勵我們跑步的號角，大家精神抖擻，隊伍整齊劃一，步子堅定有力，口號響徹云霄，同學(xué)們的表現贏(yíng)得了陣陣掌聲。烏云消散，和煦的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上，也照進(jìn)我們的心底。

　　還有許許多多的榮耀：運動(dòng)會(huì )上，大家?jiàn)^力拼搏，勇奪？季軍；女同學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽走出了學(xué)校，登上了省級的舞臺，捧回了金光閃閃的獎杯；各級各類(lèi)的作文竟賽、地理生物的論文競賽，物理競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)表演賽等等都展現了我班的風(fēng)采，取得了輝煌的戰績(jì)。

　　初中三年的光輝歲月，浸透了汗水，閃爍著(zhù)光輝，如同一支氣勢磅礴的歌，揮灑著(zhù)奮斗，寫(xiě)滿(mǎn)了榮耀。這又是一支激勵人心的歌，感人肺腑的歌，彌漫著(zhù)師生情，同學(xué)情，無(wú)論我走到哪里，都將銘記心底。

抒情的作文 篇5

　　當爸爸高興地向我們宣布回老家過(guò)年的消息時(shí)，我的心情卻是低沉的。

　　爸爸的老家在千里之外的一個(gè)小山村，名字很好聽(tīng)，叫新鳳村，但我卻不怎么喜歡它。還 記得兩年前跟著(zhù)爸爸媽媽回老家，坑坑洼洼的土路、破舊低矮的土屋、雜亂不堪的村莊，深深地印在了我的腦海里�？墒前职謪s說(shuō)，家鄉現在發(fā)生了翻天覆地的變化，肯定會(huì )讓我大吃一驚的。這會(huì )是真的嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，伴著(zhù)旅途的勞頓，我在車(chē)上睡著(zhù)了。

　　直到一連串噼哩啪啦的鞭炮聲把我驚醒，我才看到爺爺奶奶已經(jīng)站在村口迎新我們了。這還 是我曾經(jīng)的老家嗎？一排排整齊的新樓房、一條寬敞的`水泥路以及路邊那條清澈的小河。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。

　　爸爸把車(chē)子停在一幢嶄新的樓房前面。這是一幢三層小洋房，墻面全部貼上了磁磚，在陽(yáng)光的照射下還 閃閃發(fā)光呢。這就是我們的新家嗎？我迫不及待地跑了進(jìn)去，哇，好大、好漂亮的房間，還 有一間是專(zhuān)門(mén)屬于我的呢，我歡呼雀躍，差點(diǎn)就一蹦三尺高。

　　聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，這幾年政策好起來(lái)了，村民們紛紛走上了致富的道路，有養豬的、做竹涼席的、種菜的、做生意的、辦廠(chǎng)的……勤勞的人多了，懶惰的人就少了，風(fēng)氣自然就好了，生活也就越來(lái)越好了。再加上政府出錢(qián)改造新農村，村里的面貌完全大變樣了。

　　夜幕降臨的時(shí)候，我們跟著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到了村中心的大廣場(chǎng)，這里熱鬧非凡，孩子們歡天喜地地跑來(lái)跑去，老人們伴隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。再看看我的奶奶早已加入到腰鼓隊中間歡快地打起了鼓，爺爺也已經(jīng)跳上了廣場(chǎng)舞，難怪村里人給他們這對組合起了個(gè)好聽(tīng)的名字――新鳳一枝花，還 挺形象呢！

　　爸爸說(shuō)的沒(méi)錯，改革才能發(fā)展，勤勞才能致富�？粗�(zhù)眼前這幅其樂(lè )融融的畫(huà)面，我相信家鄉的變化會(huì )越來(lái)越大，生活也會(huì )越來(lái)越美好。我愛(ài)我的家鄉！

抒情的作文 篇6

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！蔽铱粗�(zhù)窗外蒙蒙細雨，嘴里不由地念著(zhù)。春天，好雨來(lái)了；春天，好事也來(lái)了！

　　早晨，我陪媽媽去商店�！鞍�，我的錢(qián)找不著(zhù)了……”一陣焦急的喊聲，把我們的視線(xiàn)都“牽”了去。只見(jiàn)一位衣褲沾滿(mǎn)石灰漬的老伯噙著(zhù)淚訴苦道：“那是我辛苦20天掙下來(lái)的300塊錢(qián)，怎么會(huì )掉的呢？”他邊說(shuō)邊直蹬腳，急得大汗淋漓。春天可是個(gè)涼爽的季節呀，還飄著(zhù)細細的雨絲！

　　“唉，你的錢(qián)，在我這兒——在我這兒！”只見(jiàn)不遠處一位年邁的老人拄著(zhù)拐杖奮力趕來(lái)。老伯聽(tīng)了這話(huà)，呆若木雞愣了好一會(huì )兒。當老人走到老伯面前，掏出用食品袋里緊緊裹著(zhù)的錢(qián)，老伯握著(zhù)老人的`手不停地發(fā)顫�！斑@是我半小時(shí)前從商店門(mén)口撿的。我想找到失主，所以就在不遠處坐著(zhù)，等待失主。果然，你真的來(lái)了，太好了！”老人慢條斯理地說(shuō)著(zhù)。老伯聽(tīng)著(zhù)，不由哭了，眼中充滿(mǎn)了真誠的感激。

　　老伯從300塊錢(qián)里拿出了100元向老人手里塞著(zhù)：“老人家，我不知道拿什么來(lái)感謝你——我的恩人，你就收下錢(qián)吧！”老人聽(tīng)了，把錢(qián)硬還給老伯，拄著(zhù)拐杖，轉身走了。老伯看著(zhù)老人的身影望了許久，忽然他似乎想起了什么，大聲問(wèn)：“老人家，您……？”老人只是揮了揮手，他的身影漸漸地模糊了，模糊了……

　　這時(shí)雨停了，太陽(yáng)公公破涕為笑，跑出來(lái)又要普照大地了；小花經(jīng)過(guò)春雨的一番滋潤，散發(fā)出陣陣芬芳；小草受春雨姑娘的沐浴，變得更翠綠了；小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)，盡情地歌頌著(zhù)春天……

　　春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真好；春天好事不斷，真好！春天，真好！

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