抒情作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的抒情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　2699年，地球面臨著(zhù)資源危機，每5秒就有一個(gè)孩子誕生!

　　人們決定把月球變?yōu)槿祟?lèi)的'第二故鄉。

　　我趁著(zhù)"華夏呂‘’號太空飛船來(lái)到了月球。我和宇航員們把最新的科學(xué)產(chǎn)品“超級肥料”和“超級自來(lái)水”搬了下來(lái)。我先把這兩樣東西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬(wàn)棵樹(shù)木和無(wú)數花草。然后我們乘坐著(zhù)“烏龜神”采礦車(chē)來(lái)到月球的礦區。我驚呆了，月球上有近二十多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒(méi)發(fā)現。我們馬上建了五六個(gè)礦廠(chǎng)。

　　雖然生態(tài)條件問(wèn)題解決了，可是人也要上來(lái)住呀。我們在月球的南端建造了許許多多的房子、食品店、醫院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后，我們用運輸飛碟在月球上制造了大量水份。

　　這樣人類(lèi)便有了第二個(gè)故鄉-——月球了。

抒情作文 篇2

　　在寫(xiě)這篇文章時(shí)朱自清已經(jīng)二十多歲了，八千個(gè)日子匆匆離去，他不禁感嘆：“時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笔前�！我才十二歲四千多個(gè)日子已匆匆流去，我算過(guò)，人，就算活到一百歲也只有大約三萬(wàn)六千五百天，我本以為人呀，一生是漫長(cháng)的了，算了一算也只有三萬(wàn)六千五百天呀？人生真是短暫......

　　我很想知道為什么時(shí)間過(guò)的那么快?朱自清在這篇文章中寫(xiě)到了：“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽以谧x這篇文章時(shí)，讀到這算是領(lǐng)悟什么是匆匆了，時(shí)間過(guò)得如此飛快到底為什么？“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的.世界里的我能做什么呢？”朱自清說(shuō)，是��！我們又能做什么呢？除了一天又一天重復昨天的事，除了生活在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )里，我們，我們！還有什么可做的嗎

抒情作文 篇3

　　一次偶然的機遇，原本平行的我們相交了。上天把我們安排在了一個(gè)點(diǎn)上，那是緣分。我們——愛(ài)面子的我們，卻總是喜歡吵架。但吵歸吵，我們感情還是不錯的�？墒俏也缓靡馑籍斆姹戆�，所以借此機會(huì )，偷偷寫(xiě)在這，告訴你：“同桌，我可愛(ài)死你了！”

　　我們都是“胖胖一族”，所以有時(shí)候也會(huì )有很多共同話(huà)題，雖然有時(shí)候總會(huì )瞎談“你胖了幾斤”，“我瘦了幾斤”……但卻樂(lè )此不疲。而當別人用嘲笑的眼光看著(zhù)我們時(shí)，你總會(huì )擋在那，給他回過(guò)去一個(gè)“殺死你”的眼神，讓他退縮。有時(shí)候，我也會(huì )自卑，你也跟我說(shuō)過(guò)：“要不一起減肥唄�！笨煽倻p不下去。你卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)啥大不了的，畢竟減肥不容易，因為每塊肉都有它的脾氣�！蔽矣直荒愣盒α�。當我不開(kāi)心時(shí)，你總是如此：“小妞，給大爺笑個(gè)唄！”呵，烏云就這樣被你驅散了。

　　你有一個(gè)壞習慣，那就是每天上課，都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。每一次你都會(huì )興致勃勃的，而我總是用那種冷冷的眼光硬是把你的興致給壓制了下去。我很想跟你說(shuō)聲對不起，因為我真的不喜歡在上課說(shuō)悄悄話(huà)，你應該能理解我吧？

　　雖然你經(jīng)常逗我開(kāi)心，但卻也經(jīng)常惹我生氣。因為這樣，我們總是喜歡吵架。你會(huì )說(shuō)我太過(guò)固執，而我也會(huì )說(shuō)你太過(guò)無(wú)賴(lài)。你總喜歡玩弄我的頭發(fā)，因此我跟你發(fā)了好幾次脾氣。最后還是你用那種嗲嗲的聲音來(lái)求我的'原諒�？晌疫�是用冷暴力，一個(gè)上午不跟你說(shuō)話(huà)……其實(shí)，我覺(jué)得有時(shí)候我還是蠻壞的，哈哈！

　　當我生病請假一天后返校，你會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱；當我累了時(shí)，你會(huì )借你的肩膀給我靠；當我上課犯困時(shí)，你會(huì )毫不留情地狠狠掐我一下；當我哭泣時(shí)，還是你……在我身邊。

　　同桌，因為你，我的生活變得很精彩，我想我要好好謝謝你。最后，來(lái)一個(gè)屬于我們的獨特的握手，讓我們永遠和諧下去吧！

抒情作文 篇4

　　當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，當我們舉頭望那最后一只南飛雁，當孩子們背上書(shū)包重新踏入學(xué)堂的大門(mén)，當一點(diǎn)點(diǎn)的微酸涌上心頭的那一刻，經(jīng)驗告訴我們，有一個(gè)落葉紛飛的季節來(lái)到了。

　　我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使它顯得更加的唯美。我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)它的富饒，正是它的富饒，讓我體會(huì )到了春華秋實(shí)的內涵。

　　秋，來(lái)到農家小院，熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的十月，樹(shù)葉雖然凋零了但在生命的最后時(shí)刻，它還不遺余力的描繪著(zhù)金秋大自然的畫(huà)卷，為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫(huà)。這便是樹(shù)葉飄落的季節給予葉的精神。

　　走在落滿(mǎn)秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的響聲，心中不由升起一縷凄涼。綠葉，難道這就是你短暫的一生嗎？秋天的最后一片葉子終于落下來(lái)了，如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著(zhù)凄美的舞蹈，我不由得伸出手抓住了它，我的'心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)它的一生。它告訴我，生命的意義并不在長(cháng)短，而在于是否精彩過(guò)、輝煌過(guò)。

　　秋來(lái)到果園，打開(kāi)她的梳妝盒，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切，愜意的笑著(zhù)。秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福也留給人間。一分耕耘，一分收獲，秋總是用強有力的事實(shí)，讓人明白這一道理。

　　我愛(ài)落葉紛飛的這個(gè)季節，我愿做這個(gè)季節的一片落葉！

抒情作文 篇5

　　回憶里，你的笑容，似留余溫，深深的，留印在了我的心，我雖愚笨，但我感謝命運，讓我至今如此的愛(ài)著(zhù)你，這么一個(gè)女人！

　　心雖知某段愛(ài)情，不可能再相聚，再多的傷心也換不回來(lái)曾經(jīng)，有些話(huà)語(yǔ)至今不再提起，今生無(wú)悔只因愛(ài)里有過(guò)你。

　　回憶里的你，在抱著(zhù)我哭泣，還在一聲一聲的說(shuō)著(zhù)我愛(ài)你，我不會(huì )忘記，我也會(huì )想你，縱然此時(shí)不能和你在一起，我也會(huì )愛(ài)著(zhù)你！

　　回憶里的你，已不在我懷里，我發(fā)瘋對著(zhù)夜空長(cháng)嚎思念的聲音，寒冷的.空氣和奔歸的心情，我此時(shí)找回了自己，也失去了自己！

　　心明知這段愛(ài)情，不可能再相聚，再多的傷心也換不回來(lái)曾經(jīng)，有些話(huà)語(yǔ)至死不再提起，仍今生無(wú)悔只因愛(ài)里有著(zhù)你。

　　回憶里的你，在抱著(zhù)我哭泣，還在一聲一聲的說(shuō)著(zhù)我愛(ài)你，我不會(huì )忘記，我仍會(huì )想你，即使此生不能和你在一起，我也會(huì )更愛(ài)著(zhù)你！

　　回憶里的你，已投入他懷里，我發(fā)瘋對著(zhù)夜空長(cháng)嚎心碎的聲音，寒冷的空氣和奔歸的行李，我從此失去了愛(ài)，也失去了你！

　　曾經(jīng)為你哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、醉過(guò)，寫(xiě)滿(mǎn)了日記，或許愛(ài)，本該就是一種回憶；如果將來(lái)緣分來(lái)襲我會(huì )莫名的哭泣，只因心，依然的還在原地戀你、想你、念你、等著(zhù)你！

　　回憶里，你的笑容，似留余溫，深深的，留印在了我的心，我雖愚笨，但我感謝命運，讓我至今如此的愛(ài)著(zhù)你，這么一個(gè)女人！

抒情作文 篇6

　　今年秋天，我就10歲了。在我的成長(cháng)過(guò)程中，有快樂(lè )也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂(lè )，也讓大家知道我的煩惱。

　　我在快樂(lè )中成長(cháng)，因為我有一個(gè)溫馨的家，我有疼愛(ài)我的`父母。在家里，他們不僅僅是我的家長(cháng)，也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定，我也有投票權。我有自己的空間和自由。功課完成后，我可以自己安排時(shí)間：看課外書(shū)，看動(dòng)畫(huà)片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫(xiě)科幻小說(shuō)上，老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長(cháng)的過(guò)程中，我被愛(ài)包圍著(zhù)。知道什么是親情，也懂得了如何去學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )寬容。有時(shí)，父母為我的事發(fā)生爭論，而我在他們的爭論聲中正悄悄地成長(cháng)著(zhù)，等他們回頭發(fā)現時(shí)會(huì )說(shuō)“我家有兒初長(cháng)成！” 我在快樂(lè )中成長(cháng)，因為在學(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的好老師和可愛(ài)的好伙伴。世界這么大，學(xué)海無(wú)涯，知識太多，我們學(xué)不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要學(xué)會(huì )更多，那也是快樂(lè )。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活，它能帶給我滿(mǎn)足。

　　一天又一天我的知識也跟著(zhù)我的個(gè)子往上長(cháng)，這是多么令人愉快的事！絞盡腦汁解出難題后的快樂(lè )很難用語(yǔ)言來(lái)形容。每周我們都有快樂(lè )星期四，和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中，真開(kāi)心！成長(cháng)過(guò)程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )探索，學(xué)會(huì )分辨 …… 成長(cháng)中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠實(shí)的人？自己太誠實(shí)會(huì )不會(huì )吃虧？我要不要繼續誠實(shí)？一出門(mén)，我也會(huì )煩惱，為什么很多人開(kāi)車(chē)和走路都不愿意遵守交通規則？為什么盲人通道變成了擺設？為什么有人在公共場(chǎng)合抽煙？為什么有人會(huì )去破壞公物 ……

　　看來(lái), 隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱會(huì )越來(lái)越多。但快樂(lè )是記憶中最讓人愉悅和回味無(wú)窮的。對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )就是一切！

抒情作文 篇7

　　被馬克思稱(chēng)為商品的物質(zhì)不斷堆積，擠滿(mǎn)時(shí)代和世界的每一個(gè)角落，連人心都被擠得有些狹隘，精神世界與自然世界的交流通道也似乎日益阻塞，隔膜日厚，由來(lái)已久的“天人合一”的境界追求越來(lái)越像遠古癡人說(shuō)夢(mèng)般的神話(huà)。

　　最通俗最切實(shí)的例子，莫過(guò)于我們用以立足的腳，腳上穿得的鞋，以及鞋下的泥土和大地。腳底連心，觸覺(jué)靈敏，可以直達內心，我們將其視作精神之一觸角；承載一切的大地，滋生萬(wàn)物，正代表化育眾生的.自然；而鞋子，保護腳而更裝飾美腿、彰顯地位和品位的鞋子，卻正是阻斷腳底與大地關(guān)系的物質(zhì)之典型代表。

　　在人群奔波忙碌，足底按摩風(fēng)靡的今天，還有誰(shuí)能記得起光腳踩踏大地的感覺(jué)？那一股泥土從腳趾縫里緩緩冒出的親切和舒適，還有多少人愿意去回味？寒冷的冬日自不必說(shuō)了，宜人的春秋時(shí)節，赤腳在土地上行走的那份安閑和輕松，又有幾人能夠記起？青草撫摸腳掌、碧波漾在腳踝的愜意，也大概被人們忘卻了罷。也許并不是忘卻的問(wèn)題，不缺錢(qián)買(mǎi)鞋的生活、日益擴大蔓延的水泥和柏油，也在悄悄侵占人類(lèi)寶貴的體驗，掠走人們體驗的機會(huì )和空間。

　　赤腳，一個(gè)曾經(jīng)代表草根和粗俗的詞語(yǔ)，一個(gè)曾經(jīng)象征無(wú)產(chǎn)和貧窮的詞語(yǔ)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，和我們一起走到今天，忽然在人們的心頭泛起，竟成為一個(gè)久違的詞語(yǔ)，一種奢侈的愿望。如此世態(tài)急變，不能不讓人油然感慨，感慨生活的河流里萬(wàn)物集聚、萬(wàn)念雜陳，感慨時(shí)代的腳步一日千里、莫測其速，感慨人心的變化亦如山水之滄海桑田、如風(fēng)云之白云蒼狗。

　　百度里介紹說(shuō)，赤腳是一種極好的健身方式，人的雙腳腳底穴位密布，而赤腳健身能充分刺激這些穴位，起到釋放體內靜電的作用，從而達到強身健體的效果。又說(shuō)，我們的祖先幾乎天天赤腳走路，接觸土地。后來(lái)人們穿上了鞋子，與大地隔離了，以致人體內積聚的靜電無(wú)法釋放，破壞了人體電能的平衡。善哉百度，竟能為一個(gè)平常的詞語(yǔ)提供如此科學(xué)而又不失深刻的解讀。我終于知道，為什么我們心里常常積滿(mǎn)憂(yōu)郁，對一些無(wú)關(guān)緊要的細枝末節耿耿于懷，為什么我們一天天的陷入亞健康仍然執迷不悟。

　　我所居住的城市的公園里，春秋時(shí)節，經(jīng)常是百花盛開(kāi)，芳草滿(mǎn)地，一些角落還專(zhuān)門(mén)鋪筑了供人們足底健身的按摩石。遇上天氣晴好的休息日，我總會(huì )攜著(zhù)愛(ài)人和孩子，毅然擺脫鞋子的束縛和阻隔，赤腳在石板路上、芳草坪上走上一陣子。那一時(shí)刻，我總仿佛感覺(jué)到了大地的脈搏和溫度，感覺(jué)到了自己心靈之根的大小和形狀，感覺(jué)到體內似乎有汩汩熱流在涌動(dòng)，感覺(jué)到人類(lèi)的行走只有毫無(wú)阻隔地真正踩在大地上，才能擁有踏實(shí)和平安。

抒情作文 篇8

　　邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。像得家中夜深坐，還應說(shuō)著(zhù)遠行人。

　　冬，悄悄的襲來(lái)，好像這個(gè)世界都是冰涼的一片，單調而又平凡，平凡而又有單調的美，純潔一片，枯老的樹(shù)枝好像要被風(fēng)吹斷似的，在風(fēng)中搖搖欲墜，那刺骨的寒風(fēng)��！如惡魔一般的偷襲著(zhù)我們，一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。

　　記得六年級的那一個(gè)冬天，我真正地體會(huì )到了什么是友誼�；貞浟�年有多少個(gè)朋友陪我走過(guò)，在我傷心時(shí)，在我無(wú)住時(shí)，在我痛苦時(shí)，在我快樂(lè )時(shí)，都離不開(kāi)她們。幼時(shí)的'友誼充滿(mǎn)童趣，而我們毫不顧忌地跑著(zhù)，跳著(zhù)，小學(xué)時(shí)還記得我們在冬至那天……窗外，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，天沉了許多，陰陰的，仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭，雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上，不一會(huì )雨打濕了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走過(guò)來(lái)，不禁打了一個(gè)冷顫，雨下大了。她一下子撐起了一把傘，一下子溫暖了許多，但是我的心一直有一種不安，結果讓人難過(guò)的事還是發(fā)生了，你她一不小心摔倒了，但是手斷了，從此在這幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著(zhù)來(lái)學(xué)校的，每節課下了都會(huì )有很多同學(xué)都圍著(zhù)她，關(guān)心她，終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。

　　當時(shí)還有一年，大家都要分開(kāi)了�？墒撬�不一樣，他是我們班第一個(gè)畢業(yè)生，因為她有某種特殊的原因要先離開(kāi)。

　　這樣的消息一傳來(lái)，全班起了大轟動(dòng)，很多同學(xué)都不敢相信，這么要好的同學(xué)怎么會(huì )走了呢﹗這太突然了，似乎像風(fēng)吹來(lái)的，吹進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。

　　最后在老師的組織下我們?yōu)樗�開(kāi)了送別會(huì )，同學(xué)們都忍不住留下了眼淚，時(shí)間過(guò)得太快了，天太冷，我在這里，她在那里，我們被隔得很遠很遠……回眸過(guò)去，友誼如一縷清風(fēng)，佛去你我心中的傷痛；友誼如熾熱的太陽(yáng)，照亮心中的陰暗；友誼如一團火把，驅趕冬日的寒冷。

　　當墨跡風(fēng)干的那一霎那，你的名字已經(jīng)深深得埋在我的記憶中，直到，直到－－永遠，對你的思念入天上的星星托著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想，仿佛你出現在我的窗前。

　　如今，又來(lái)了一個(gè)冬至，但是這里卻少了一個(gè)她，回想起離別的那一目，心中總泛起一絲波浪，總覺(jué)得那是昨天才發(fā)生的那樣熟悉，讓人記憶深刻。世間的一切都不會(huì )太長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的流走，友誼總要流逝，就像一句話(huà)很容易就被以往了一樣，唯我們之間的友誼，永遠銘記在你我的心里，友誼有時(shí)如心靈的點(diǎn)綴者，因為友誼的存在，所以才會(huì )美麗，人與人之間，如星星與星星一樣，一次偶然的相遇就注定了美好的結局。

　　冬日的寒冷依然沒(méi)變，風(fēng)冷得刺骨。

抒情作文 篇9

　　下一個(gè)夏天，教室里又坐滿(mǎn)了人，但不再是我們。

　　——題記

　　流水潺潺，白云浮動(dòng)，時(shí)光荏苒，六年時(shí)光如同小鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)不再回頭張望，我也成為六年級的學(xué)生即將面臨畢業(yè)了。以前總是說(shuō)畢業(yè)呀還早呢，仿佛對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期的，現在卻轉眼將至，我還沒(méi)來(lái)得及做好心理準備，就要畢業(yè)了，使我手足無(wú)措。

　　還有兩、三個(gè)月，三千多個(gè)日子我就要升入初中了，我發(fā)現我還有許多東西沒(méi)有做。我還沒(méi)有玩夠，沒(méi)有在學(xué)習中拼盡全力得去努力，我還有許多東西在小學(xué)沒(méi)有嘗試過(guò)，不論酸甜苦辣五味雜陳，都也好過(guò)于漠然無(wú)味，有些機會(huì )也許因為膽怯而錯過(guò)，就再也無(wú)法重來(lái)一次�？上У耐瑫r(shí)伴隨著(zhù)不舍。

　　老師的教育之恩讓我沒(méi)齒難忘，六年教育很辛苦，我感謝您老師。在同學(xué)的身上我看到了一幅幅歡樂(lè )的畫(huà)面：老鷹捉小雞、木頭人、狼抓羊……這些快樂(lè )的畫(huà)面我感到非常珍貴。我的同學(xué)們，不管是男是女，還是平時(shí)調皮的同學(xué)，相遇在同一個(gè)班級便是有緣，無(wú)論走到哪里我們都是好同學(xué)、好朋友。余欣、陶芮、賀小娟、劉鳳……

　　這個(gè)畢業(yè)季我們都會(huì )格外珍惜大家在一起相處的每分每秒，仔細逛逛操場(chǎng)把每一個(gè)校園里發(fā)生的事都記在腦海里，做成相冊，想念了就閉上眼睛想一想、翻一翻，一個(gè)個(gè)有趣的事情和畫(huà)面會(huì )讓我們忍俊不禁，感動(dòng)的事情會(huì )不覺(jué)掉淚，也想起我們的畢業(yè)留影，大家和和睦睦大家庭，是多么幸福。

　　畢業(yè)季為什么總是在夏天？因為夏天這個(gè)充滿(mǎn)活力的'黃金季節，也是我們成長(cháng)的黃金季節，我們要在夏天積蓄力量、積蓄力量迎接新的學(xué)習生活，我們就是大海中的航船，要在學(xué)海中揚帆起航，乘風(fēng)破浪。我們小學(xué)的果實(shí)即將在春華秋實(shí)的畢業(yè)季成熟，我們要用知識的雨露來(lái)灌溉我們心中的知識樹(shù)，讓它開(kāi)出最美的花，結出最沉甸的果實(shí)！

　　時(shí)光匆匆，就像流水一樣，即將小學(xué)畢業(yè)的我們應該好好珍惜大家在一起的時(shí)間，下一個(gè)夏天教室里又坐滿(mǎn)了人，但不再是我們。

【抒情作文】相關(guān)文章：

(精選)抒情作文03-10

抒情的作文(經(jīng)典)08-02

[經(jīng)典]抒情的作文07-26

抒情作文（精選）10-05

抒情作文(精選)09-30

抒情的作文(精選)08-22

（精選）抒情作文09-05

（精選）抒情的作文11-05

抒情的作文11-03

抒情的作文（精選）11-11