- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情作文 推薦度：
- 抒情作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抒情的作文【匯總9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的抒情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
也許，絕大數的女生都希望未來(lái)的另一半是個(gè)暖男高富帥，正所謂英俊瀟灑，才華橫溢，富豪多金，堪稱(chēng)完美。如果身邊有個(gè)像《來(lái)自星星的你》中的都敏俊的話(huà)，那少女心絕對是砰砰砰地亂跳，或許會(huì )情不自禁地看著(zhù)他吧，或許還會(huì )不由自主地感嘆老天爺怎么如此的眷顧你。
這是作為女性，在真正的緣分還沒(méi)有到來(lái)之際，對擇偶標準所擁有的幻想，也可能在未來(lái)的.某一天真的會(huì )實(shí)現。對于感情，我從不敢過(guò)多去幻想，始終覺(jué)得有點(diǎn)不切實(shí)際。對于擇偶標準，我從不敢奢求過(guò)多，我只有明確的標準是堅決不能嫁給我爸這種男人。為何如此堅決不嫁我爸這種男人呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“如果不是因為你們，我早就離開(kāi)你爸爸了……”好多次，與媽媽一起工作，媽媽總是情到深處時(shí)就會(huì )說(shuō)起這句話(huà)。小時(shí)候不懂，如今長(cháng)大了，也能感同深受地體會(huì )媽媽夾雜的痛苦了。
記憶里，爸爸是個(gè)脾氣非常暴躁的人，一不順心，就會(huì )動(dòng)手打人，簡(jiǎn)直就是有暴力傾向。我已經(jīng)不記得爸爸每次打媽媽的原因了，但我也不愿去追究，因為千真萬(wàn)確都是爸爸的錯，媽媽是典型的農家婦女，任勞任怨，忍氣吞聲。記得我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，爸爸不知怎么回事，那天晚上就把媽媽鎖在房門(mén)里，拼命地打，只聽(tīng)得媽媽的哭泣聲。而房門(mén)外的我們三姐妹，那時(shí)卻都還小，害怕得聲嘶力竭地哭喊，希望能讓鄰居聽(tīng)到聲音來(lái)制止爸爸的惡行。當時(shí)妹妹們已經(jīng)失去理智，恐懼害怕哭喊……我作為姐姐，努力讓自己冷靜下來(lái)，我讓一個(gè)妹妹去找鄰居，而我和另一個(gè)妹妹從后門(mén)的一個(gè)小口那里，伸手進(jìn)去，把門(mén)打開(kāi)了，這才把媽媽給解救出來(lái)。那晚，我們三姐妹緊緊地抱住媽媽?zhuān)恢笨�，而媽媽確心如死灰地說(shuō)“別哭，媽媽死不了……”
爸爸就是如此暴力之人，在我長(cháng)大，上高中之后，我有多慶幸，我終于能保護媽媽了，但又有多絕望，因為我始終不能永遠保護媽媽。那時(shí)放假，只有我一人回家，老爸在和鄰居斗地主，而爸爸之前因為熱得實(shí)在睡不著(zhù)，就一直叫媽媽裝空調，迫于家里的經(jīng)濟狀況，無(wú)奈之下就叫人安裝一個(gè)在爸爸媽媽的房間。而當天爸爸斗地主斗得正起勁，媽媽有一直催促他來(lái)搬空調，結果爸爸二話(huà)不說(shuō)，回到家里就要動(dòng)手打媽媽?zhuān)晃覕r住了，隨后爸爸的氣還沒(méi)消，打算拿棍子打媽媽?zhuān)急晃抑浦沽�，當時(shí)的我不知何來(lái)我勇氣，卻又害怕極了，當即便打電話(huà)給在廣州打工的哥哥。
媽媽總含淚無(wú)奈地說(shuō)，“你爸爸就是這種人，無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，就把你往死里打，氣消之后又心疼你，那又有什么用呢？”是啊，爸爸是陪伴我最長(cháng)的男人，他的所作所為，直接影響了我對未來(lái)另一半的選擇，所以我的擇偶標準是不能嫁老爸這么暴力的人，即使再愛(ài)也沒(méi)有用。
我還非常不喜歡爸爸這一點(diǎn)——悶騷不說(shuō)話(huà)。媽媽是個(gè)話(huà)嘮，每次和他講話(huà)，他總是愛(ài)理不理的，不知是話(huà)題爸爸不感興趣還是怎么的？但爸爸和鄰居又能侃侃而談，我始終想不明白。一個(gè)家庭里，如果都不講話(huà)，悶不吭聲，有多無(wú)趣，多郁悶。所以，我的擇偶標準就是不能嫁給像我爸那樣悶騷不說(shuō)話(huà)，太無(wú)趣了。
所謂擇偶標準，只是個(gè)標準，并不一定就是這樣，但從小到大，受爸爸的影響之深。我想，為了我自己，我的擇偶標準從始至終都不會(huì )變，也不能變。
抒情的作文 篇2
又是一年八月中，錢(qián)塘江邊人潮涌動(dòng)，“八月濤聲吼地來(lái)，頭高數丈觸山回”的錢(qián)江大潮，這天下奇觀(guān),引無(wú)數游客競相前來(lái),一睹“壯觀(guān)天下無(wú)”的風(fēng)采�？捎姓l(shuí)知道這桀驁不馴的江神曾給沿江兩岸的人民帶來(lái)多少災難。一代又一代的錢(qián)江人灑下汗水，付出心血。上至千年前的錢(qián)王射潮，下至今天蕭山人民的治一江一造田，勤勞勇敢的人們和這條母親河同命運，共呼吸。一代又一代的弄潮兒在錢(qián)塘江邊播撒自己的夢(mèng)想。
爺爺說(shuō)告訴我，他們年輕的時(shí)候，錢(qián)塘江邊還 是茫茫灘涂，他們迎著(zhù)西北風(fēng)，啃著(zhù)干饅頭，肩挑，手推，一擔擔，一車(chē)車(chē)，清理淤泥，疏通水道。為了夢(mèng)想，他們白天風(fēng)吹日曬，夜晚披星戴月，肩磨破了，腳受傷了，有的人落下終身殘疾，有的甚至獻出了寶貴的生命。如今，那一片灘涂已是沙地人創(chuàng )業(yè)的樂(lè )園，瓜果飄香，魚(yú)蝦滿(mǎn)池。他們的夢(mèng)想實(shí)現了。
爸爸說(shuō)，為了創(chuàng )業(yè)圓夢(mèng)，他們那一代曾付出過(guò)慘痛的代價(jià)。濃濃的黑煙遮蔽了藍天；黑黑的臟水污染了江面。青山綠水不見(jiàn)了，藍天白云不見(jiàn)了，山上沒(méi)有了鳥(niǎo)，河里沒(méi)有了魚(yú)，錢(qián)塘江上漂浮著(zhù)垃圾和有毒的泡沫。當一個(gè)個(gè)鮮活的生命因為空氣和水質(zhì)的污染而身染重病，甚至離去的時(shí)候，人們覺(jué)醒了——經(jīng)濟的發(fā)展，富裕的生活，不應該以破壞環(huán)境，犧牲健康作為代價(jià)，弄潮兒的后代不能親手葬送了哺育自己的母親河。農藥廠(chǎng)搬遷了，化工廠(chǎng)整改了，“五水共治”更是吹響了全面治水的號角。
今天，我站在長(cháng)長(cháng)的`堤岸上，遙望滾滾而來(lái)的滔滔江水，心中也是波濤起伏，這江水就像是我們祖先的血液，它從遠古而來(lái)，回蕩著(zhù)祖輩們的親切呼喚；它向我們講述著(zhù)這片土地的經(jīng)歷和故事；它也帶著(zhù)我們的夢(mèng)想奔騰向前，而接下來(lái)的夢(mèng)想將要由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)，藍天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園需要我們去建設�？墒�，這樣美好的家園離我們還 有很長(cháng)的距離。堤壩上，觀(guān)潮的人們還 在把手中的垃圾隨手扔到了江中；草地上，被踩踏過(guò)的腳印清晰可見(jiàn)。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們向這位母親索取的時(shí)候，我們更要守護好這位偉大的母親。每一個(gè)人都該行動(dòng)起來(lái)，貢獻自己的一份力量，那么我們離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。
我們這些錢(qián)塘江邊的小小弄潮兒，肩負著(zhù)父輩們的夢(mèng)想，要從實(shí)際出發(fā)，從身邊的小事做起，從自己做起。節約一滴水，少扔一張紙，珍惜資源，減少污染，保護環(huán)境，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想起飛，在青山間對話(huà)藍天，與世界分享弄潮兒夢(mèng)的美妙。用稚一嫩雙手和肩膀，集合所有中國夢(mèng)的力量，建設美麗的家鄉，碰撞出美麗的浙江，閃耀出美麗中國越來(lái)越強的曙光！
抒情的作文 篇3
門(mén)外是夏季特有的雷雨，沒(méi)有一點(diǎn)兒征兆，就這樣來(lái)了。雨漸漸小了，只聽(tīng)見(jiàn)雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的響聲。這與屋內媽媽的厲聲呵斥形成了鮮明的對比。
也許是當著(zhù)太多人的面，我不免覺(jué)得有些尷尬，更何況只是因為幼小的妹妹提出無(wú)理要求這么一件芝麻大的小事，我卻遭到了嚴厲的批評。在這種虛榮心與沖動(dòng)的結合下，我終于按捺不住，第一次叛逆地沖出家門(mén)，跑進(jìn)雨里，任憑雨水與淚水交織在一起。
不久，一只強有力的手臂爬上了我的肩頭，將我擁在懷里，我拼命想掙脫，可他的力量實(shí)在太強大了。耳邊是穿透雨聲的安慰：“孩子啊，別傷心了，有什么事，爸都陪著(zhù)你呢！”我那充滿(mǎn)怒氣的心，在那一刻軟了下來(lái)。爸爸摟著(zhù)我，走到一處屋檐下避雨。爸爸伸出手，輕輕地將我凌亂的發(fā)絲撫平，緩緩拭去我臉上那已分不清是淚水或雨水的水珠，繼續摟著(zhù)我，那感覺(jué)，如同是捧著(zhù)名貴的珍珠，唯恐傷害了它�！澳銒寢屖堑蹲幼�，豆腐心，她雖然嘴上罵著(zhù)你，可心里疼的`是她��！”我抬起頭，看著(zhù)眼前的爸爸，這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的中年男子，歲月在他臉上刻下了道道皺紋，曾經(jīng)烏黑的短發(fā)，如今已經(jīng)因為無(wú)暇打理而變得茂密而又凌亂，即使這樣，也掩蓋不住那一簇簇銀白色的發(fā)絲。面前的這雙手臂，隨著(zhù)時(shí)光的消逝，已不再具備當年將我舉過(guò)頭頂的力量了，因為如今的我已經(jīng)快趕上了他的個(gè)頭，但這雙手臂還能緊緊地抱住我，給予我最令人感動(dòng)的溫暖。
我開(kāi)始后悔了，眼淚又不禁落下。我真無(wú)知，如此任性，其實(shí)心痛的卻是最沉默的爸爸。從小到大，爸爸一次也未打過(guò)我，這是一種怎樣細膩而又深沉的愛(ài)��！雨漸漸停了，爸爸摟著(zhù)已整理好思緒的我回家了，那相互依偎的身影是我記憶深處的畫(huà)面。
小小的屋檐擋不住爸爸對我那如潮水般的愛(ài)。那場(chǎng)雨不會(huì )再來(lái)，可我多想再和爸爸躲一次雨，重溫心底的那份感動(dòng)，讓自己時(shí)刻保持那份悸動(dòng)。
抒情的作文 篇4
一場(chǎng)傾盆大雨，把窗外的世界都洗的格外干凈清新，天邊的彩虹是雨的禮物，為蔚藍的天空添上一道絢麗的色彩。
我坐在窗邊，輕輕的推開(kāi)了窗，空氣里混著(zhù)雨洗過(guò)的葉子味兒和泥土的清新，迎面撲來(lái)，彌散在整個(gè)房間里。
房檐上，雨水不停的往下流，時(shí)而連續，時(shí)而斷開(kāi)，像一串串的珍珠瞬時(shí)在眼前閃過(guò)一樣，地上的流水緩緩而不湍急，一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中，迅速的化成了雨泡浮起在流水中，水面上輕輕的蕩起了波痕，珠兒隨著(zhù)流水歡樂(lè )的蹦蹦跳跳，似乎要跳出這天地一樣。陽(yáng)光柔和的映在葉子和花上，泛起淡淡的青光，雨珠還在葉子中間調皮的 打著(zhù)滾兒，沾濕了毛毛蟲(chóng)，濕潤了地上的野草。
清風(fēng)過(guò)后，我的心情是這般的爽朗，世界也確實(shí)是這樣的美好。然后走出門(mén)去，感受大自然的清新。忽然，在院子的墻角里，發(fā)生了令我驚訝的一幕：一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口，螞蟻們連成一條線(xiàn)，有的背著(zhù)糧食，有的'攙老扶幼，沿著(zhù)水邊前進(jìn)。在一處不到兩公分的“陸地”上，緊緊的聚集著(zhù)一大堆螞蟻，因為一條“大河”攔住了他們前進(jìn)的去路，流水雖然很少，但卻足以淹沒(méi)他們的半個(gè)身體。
這時(shí)候，令人吃驚的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)老螞蟻們抱成一團，義無(wú)反顧的滾入水中，很快就搭起了一座浮橋，于是后面的螞蟻踩著(zhù)它們的身體渡過(guò)了“大河”。
這一幕令我好生感動(dòng)。
是��！人生也就像是一場(chǎng)雨，有時(shí)激烈，有時(shí)溫柔；有時(shí)激昂，有時(shí)失落。每個(gè)人都希望自己的人生能夠毫無(wú)拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回，但是當我們邁向這越來(lái)越平坦的新生活之路時(shí)，是否想過(guò)我們腳下的這條路有多少人為它努力過(guò)，當我們從這里走過(guò)時(shí)，是否也應該為后來(lái)者留下點(diǎn)什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這是雨的奉獻；用生命搭起一座浮橋，這是老螞蟻們的奉獻。那么親愛(ài)的，你我是否也應該奉獻點(diǎn)什么，才能無(wú)愧于來(lái)這世上一遭呢？
抒情的作文 篇5
我想把眼睛
裝在夜空中
看星星阿姨多么明亮
瞧月亮媽媽多么溫柔
我會(huì )飛呀飛
夜空是我的溫床
我想把手臂
安在鳥(niǎo)兒背上
撫摸云彩的`柔軟
擁抱太陽(yáng)的溫暖
我會(huì )飄呀飄
藍天是我樂(lè )園
我想把耳朵
裝在飛機上
聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音
傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱
我會(huì )聽(tīng)呀聽(tīng)
大自然是我的課堂
我想把我自己
種在春天的土地上
長(cháng)呀長(cháng)
長(cháng)成蒲公英
飄過(guò)海洋
飄過(guò)沙漠
在祖國大地撒下無(wú)數種子
讓大地四季都披綠裝
抒情的作文 篇6
獨自走在校園內，看著(zhù)身邊一對對的好友說(shuō)說(shuō)笑笑，心里不禁有一絲惆悵。我沒(méi)有知心朋友，對于他們，我既羨慕又嫉妒。樹(shù)上已變黃的葉子像小船一樣慢悠悠地飄落到地上，他們在空中飄時(shí)會(huì )想些什么呢？誰(shuí)也不會(huì )知道，唯獨他們。
春天已到，太陽(yáng)高高地掛在上空，空氣中卻飄起了大片大片的雪花。這天正如我的心情一樣，孤獨、憂(yōu)郁。承載著(zhù)太多的希望，一步一步地走到現在，真的累了。家庭的壓力，老師的壓力，我這般大的'孩子是不是承受的太多，像一座大山一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這就是高中的生活吧，枯燥乏味，都說(shuō)“辛苦三年，幸福一輩子�！笔裁磿r(shí)候是個(gè)頭？三年很快，但付出的努力卻一點(diǎn)也沒(méi)削減。
真的快支撐不住了，但那又能怎么樣，只能硬撐著(zhù)，無(wú)論如何都要堅持，堅持就是勝利�！芭赡艹晒�，但不努力一定不會(huì )成功�！边@是我初中老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，我會(huì )牢牢記在心上。
加油吧，為自己加油，為自己鼓掌，想想未來(lái)的美好，不管未來(lái)路有多艱難，多坎坷，我都一定會(huì )開(kāi)辟出屬于我的道路，一路向前，沖開(kāi)險阻，在我眼前的烏云一定會(huì )消失，向我迎來(lái)的是一道美麗的彩虹！
抒情的作文 篇7
濃厚的黑云一步步吞噬藍天，細小的沙土在地上隨風(fēng)盤(pán)旋，婦女們邊跑去收衣服邊對門(mén)前的孩子說(shuō)：“下雨嘍，回家收衣服嘍！”
樹(shù)葉忽地點(diǎn)了一下腦袋，河塘起了密密的圓紋，下雨了。
肥嘟哮物雞把翅膀背在身后，一搖一擺地，踩著(zhù)碎步走進(jìn)雞舍，有的雞靜靜蹲在草堆里，伸長(cháng)脖子看著(zhù)門(mén)外淅淅瀝瀝的小雨；有的把頭埋進(jìn)翅膀里，挪動(dòng)了幾下，把自己放舒服了，就闔上眼睡去；有的咕咕呢喃著(zhù)，像個(gè)老人，在雨夜想念著(zhù)自己遠在天邊的兒女。
眼看氣溫下降，人們關(guān)上了院門(mén)，我坐在書(shū)桌前，泡了杯熱滾滾的茶，翻開(kāi)書(shū)，雨點(diǎn)打著(zhù)窗，時(shí)而緩慢，時(shí)而急速，雨點(diǎn)沿窗而流。先前在外邊兒聊天的人都已回了家，路上無(wú)一行人，聽(tīng)不見(jiàn)人聲，飄進(jìn)耳的'只是急促而柔雅的雨聲，外婆的收音機開(kāi)著(zhù)，又在聽(tīng)京劇了，同時(shí)收音機也傳來(lái)“嗞呲”聲，并不刺入耳，反而是令人舒暢，令人放松。
灰蒙蒙的天空中有一只獨鳥(niǎo)在飛翔，它頂著(zhù)強有勁的大風(fēng)，它怎么還未回巢？想必此時(shí)多數鳥(niǎo)兒已回到溫暖的窩了吧，小鳥(niǎo)依偎在大鳥(niǎo)溫暖的羽翅下，大鳥(niǎo)依偎在濃密的樹(shù)葉下，被保護著(zhù)，不用害怕大風(fēng)將自己吹落，不用擔心雨將自己淋濕，它們靜聽(tīng)細雨打著(zhù)綠葉。仿佛置身?yè)u籃，安然無(wú)恙，外面風(fēng)雨交加，不知為何，愜意感涌上心頭，還在風(fēng)雨中的鳥(niǎo)兒啊，快飛吧，快回家。
雨不那樣急了，外面又隱隱有了人的說(shuō)話(huà)聲，很細微，很空曠：“二了，我們家的雞怎的又沒(méi)了蹤影啊……”隨后亦無(wú)了聲。
雨漸漸停了，老貓從車(chē)底爬出來(lái)，飛速消失在小路，天空中的黑云慢慢散去了，過(guò)了一會(huì )兒，灰云和橙云相交著(zhù)，在藍天里慢慢飄。草葉上留著(zhù)的雨珠晶瑩圓潤，雞從雞舍里出來(lái)，啄著(zhù)地上的小石子。
小孩子站在門(mén)前，仰頭看著(zhù)從屋檐上順流下來(lái)的雨水。
雨，靜謐地被萬(wàn)物欣賞解讀著(zhù)。
抒情的作文 篇8
世界上的一切，每時(shí)每刻都在成長(cháng)，萬(wàn)事的變更，就見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)。
回望過(guò)去，我在不知不覺(jué)中長(cháng)大。從懵懂到清醒；從稚嫩到成熟；一切都悄然無(wú)聲地發(fā)生著(zhù)。
回想起上幼兒園的第一天，我扒著(zhù)大門(mén)，哇哇大哭，可惜一切的人好似都熟視無(wú)睹，我這一扒就是一上午，漸漸的，我不哭了，雙手卻似定在了大鐵門(mén)上，想拽也拽不掉。中午時(shí)分，那位好心的保安叔叔，用力的把我往后扯，我不知拿來(lái)的那么大的力氣，竟一把把他推倒在地。無(wú)奈之下，那位叔叔只好為我送了杯水，我那火辣的喉嚨終于抵擋不住誘惑，一手抓著(zhù)杯子，一飲而盡，但另一只手仍然緊緊拽著(zhù)門(mén)！又是一下午，等到夕陽(yáng)西下，我這才望見(jiàn)奶奶的身影，跟著(zhù)她回家了。
時(shí)間飛轉，五年的時(shí)光就這樣流逝而去。上小學(xué)了，又是開(kāi)學(xué)第一天，興許是好奇，我盡然不哭不叫的走進(jìn)了教室�；貞浧鹉菚r(shí)，全班的哭聲鋪天蓋地的似乎可以將房頂都掀翻了，也就唯獨我一人，靜靜地端坐在其中，眼睛眨呀眨的打量著(zhù)這與眾不同的世界。正當老師不知所措的時(shí)候，她慢慢的走到我身旁，用驚訝的眼光打量的我這個(gè)“鶴立雞群”的學(xué)生。也似乎就是這個(gè)緣故，是我當上了班長(cháng)，那高高在上的感覺(jué)，真是無(wú)法形容！
如今，又在人生的轉折點(diǎn)，我跨進(jìn)了大門(mén)，這所神秘而充滿(mǎn)知識的'大門(mén)，雖然只有短短半年卻讓我對它情有獨鐘。走進(jìn)那濃濃的書(shū)香氛圍，我頓時(shí)喜歡上了學(xué)習。那樂(lè )趣橫生的老師，打造出富有傳奇色彩的奇妙課堂；也正是在此之中，我漸漸長(cháng)大，我遠離無(wú)知與懵懂，以全新的的態(tài)度，去看待生活，用不同的眼光，來(lái)素寫(xiě)社會(huì )！在這充滿(mǎn)競爭與友愛(ài)的世界中，我們共同前進(jìn)，用團結來(lái)打造美好的未來(lái)！
一切仍在不斷改變，新陳交替，在不斷見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng)，而成長(cháng)在不停的書(shū)寫(xiě)輝煌。正好比歌中所說(shuō)――“時(shí)間都去哪了”，這切都在無(wú)聲地奮斗，若不細看，你將一無(wú)所知！
我愛(ài)成長(cháng)，因為成長(cháng)說(shuō)明了長(cháng)大，是成長(cháng)讓我從呱呱落地到一名中學(xué)生，從牙牙學(xué)語(yǔ)到流暢溝通；
我怨成長(cháng)，因為成長(cháng)驗證了過(guò)去，是成長(cháng)讓我喪失了無(wú)數的青春年華，讓我為過(guò)去而一直懊惱。
但從現在開(kāi)始，讓我們去抓住并把握成長(cháng)，用心靈去體會(huì )這人生的路程!
抒情的作文 篇9
初中生活像一座競技場(chǎng)，既有光彩奪目，美妙動(dòng)人的瞬間，也有落寞尷尬的片刻，共同組成了一曲動(dòng)人的樂(lè )章，如星子劃過(guò)夜空，留下了永不磨滅的印跡。
初一的班級籃球對抗賽是一段辛酸的歷史。賽前，我的心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，直到老師的哨聲響起，空白的大腦才像打了雞血似的興奮起來(lái)，乏力的'四肢變得剛勁有力。我拼命搶球，奮不顧身，連連得分。有次為了搶球，一頭沖進(jìn)了乒乓球臺，差點(diǎn)頭破血流。雖然比分已經(jīng)落后太多，但我們相互鼓勵，不言放棄，爭取不留遺憾。球賽輸了，但我們沒(méi)有輸給自己，因為我們都努力過(guò)，這也許就是支撐我們班的精神動(dòng)力，共同譜寫(xiě)了屬于我們的傳奇。
初二的跑操比賽我們班稱(chēng)霸一方，讓其他班羨慕不已。成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們班的成功自有成功的道理。
一開(kāi)始，我們班的跑操質(zhì)量不盡人意，隊伍松松垮垮，七零八落，喊口號也是有氣無(wú)力，班主任臉上的笑容一絲絲褪去，我這個(gè)體育委員更是顏面掃地。一次，我們班的跑操又被扣分了，他站在角落里呆呆地凝望著(zhù)，只有眼睛還在一眨一眨的，許久，一個(gè)人悄悄離去，步子似乎堅定了。老板的表現像暴雨初停，少許陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙，大家都期待著(zhù)，是該整頓整頓了！
從那以后，老板脫掉了西裝和皮鞋，換上了運動(dòng)裝，和我們一同跑操，一同喊口號。冬季無(wú)情的寒風(fēng)似乎是激勵我們跑步的號角，大家精神抖擻，隊伍整齊劃一，步子堅定有力，口號響徹云霄，同學(xué)們的表現贏(yíng)得了陣陣掌聲。烏云消散，和煦的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上，也照進(jìn)我們的心底。
還有許許多多的榮耀：運動(dòng)會(huì )上，大家?jiàn)^力拼搏，勇奪？季軍；女同學(xué)的詩(shī)歌朗誦比賽走出了學(xué)校，登上了省級的舞臺，捧回了金光閃閃的獎杯；各級各類(lèi)的作文竟賽、地理生物的論文競賽，物理競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)表演賽等等都展現了我班的風(fēng)采，取得了輝煌的戰績(jì)。
初中三年的光輝歲月，浸透了汗水，閃爍著(zhù)光輝，如同一支氣勢磅礴的歌，揮灑著(zhù)奮斗，寫(xiě)滿(mǎn)了榮耀。這又是一支激勵人心的歌，感人肺腑的歌，彌漫著(zhù)師生情，同學(xué)情，無(wú)論我走到哪里，都將銘記心底。
【抒情的作文】相關(guān)文章：
抒情作文07-21
（經(jīng)典）抒情作文10-24
抒情的作文（精選）11-11
(精選)抒情作文03-10
抒情的作文[經(jīng)典]11-05
[經(jīng)典]抒情的作文08-12
抒情的作文(精選)11-11
【經(jīng)典】抒情的作文09-26
[精選]抒情的作文11-30
抒情作文[精選]10-30