媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)
青少年“講文明、樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū)
“講文明·樹(shù)新風(fēng)”公益廣告是傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體，為充分運用這一生動(dòng)形式，不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚，近期有網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者結合“講文明·樹(shù)新風(fēng)”公益廣告傳播活動(dòng)，積極創(chuàng )新形式，通過(guò)微博對公益廣告進(jìn)行微點(diǎn)評，內容豐富、深刻，得到眾多網(wǎng)友好評。
為引導廣大網(wǎng)民參與精神文明建設，從而營(yíng)造一個(gè)崇尚文明，弘揚正氣的社會(huì )氛圍，展示中華民族積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神面貌，特發(fā)出如下倡議：
1、圍繞“講文明·樹(shù)新風(fēng)”公益廣告登上天安門(mén)廣場(chǎng)、亮相城市街頭等事件撰寫(xiě)感想，隨手拍圖。
2、就“講文明·樹(shù)新風(fēng)”系列公益廣告出現在各大主流報刊、電視媒體寫(xiě)看法，隨手拍圖。
3、看圖說(shuō)話(huà)，點(diǎn)評公益廣告背后的故事、蘊含的精神、概念、表現形式等。
4、從其他角度進(jìn)行微點(diǎn)評，撰寫(xiě)感悟、心得，講述、續寫(xiě)微故事，傳播正能量。
請大家積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與，人人都成為公益廣告傳播的媒介，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，弘揚正風(fēng)正氣。
講文明、樹(shù)新風(fēng)，做文明中學(xué)生倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是現代文明社會(huì )的重要標志。荀子說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神，積極開(kāi)展精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)，做文明中學(xué)生”的良好氛圍，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，尊重他人，團結同學(xué)，互相幫助，爭做文明學(xué)生，把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì )。
二、衣著(zhù)整潔，儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車(chē)上學(xué)、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規則，注意交通安全。
三、遵守紀律，維護公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學(xué)按時(shí)回家，做到有事請假。
四、語(yǔ)言文明，不罵人、不說(shuō)臟話(huà)、大話(huà)、假話(huà)，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
五、愛(ài)護學(xué)校公共設施和公共財物，愛(ài)護校園的花草，愛(ài)護校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。
六、養成良好的生活習慣，不吸煙，不酗酒，不賭博。
七、珍惜時(shí)光，奮發(fā)圖強，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源，文明上網(wǎng)，嚴守網(wǎng)絡(luò )文明公約，不沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲。
八、勤儉節約，不鋪張浪費，節約用水用電。
九、不斷提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神面貌，遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
十、增強集體榮譽(yù)感，牢固樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時(shí)時(shí)想著(zhù)為學(xué)校爭光，做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小事做起，讓我們在“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)，做文明中學(xué)生”的活動(dòng)中，盡情展現自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè )章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園而努力奮斗!
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議書(shū)
同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與師長(cháng)頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑;以大欺小，以強凌弱等等。校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。
為此，我校學(xué)生會(huì )向全校的同學(xué)們倡議：
一、全力、堅持開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待每一件事。、
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互相幫助，是我們應具備的優(yōu)良品德。
六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名中學(xué)生的基本素質(zhì)。
七、以校為家，愛(ài)護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
九、排隊就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。
十、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
中學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來(lái)。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應該做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們的歷史使命。從近代的鴉片戰爭到中華人民共和國的建立，中華民族在歷史長(cháng)河中不斷磨練自己，形成了英勇無(wú)畏，團結一心，眾志成城，努力拼搏的民族精神，顯示了強大的凝聚力與向心力。我們學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?“德才兼備謂之圣人，德才兼無(wú)謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人;凡取人之術(shù)，若無(wú)圣人君子而予之，寧予愚人，勿予小人。何哉?君子挾才以為善，小人挾才以為惡。”所以，我們應該嚴于律己，不要去做才勝德的小人，而要努力成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人。中學(xué)生掃除不良行為習慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。
只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，一個(gè)合格的當代中學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng )文明校園，展示當代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
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