【熱門(mén)】抒情的作文合集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的抒情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　第一次看見(jiàn)被大片大片純凈的白色鋪染過(guò)的大地是在幾年前了。但那些可愛(ài)的白色精靈在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)卻一直停留在我的腦海里。隱約記得那是前往圣湖瀘沽湖的路上，一路坎坷山路的顛簸本已消磨掉了我向往美景的心情，但不知道是否可以用“峰回路轉”這個(gè)詞來(lái)形容當時(shí)的情景：繞過(guò)最后一道泥濘，眼前竟漸漸顯現出一片白色花海，一朵朵大約有五六歲小孩的小手掌那么大的花朵在公路旁輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)……簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。在高原上前行的我身上裹著(zhù)羽絨服，車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調都還有些涼意，但那一瞬，看著(zhù)白色小花們單薄的身影在這高寒地帶堅強屹立著(zhù)，我只覺(jué)得心中有那么一股熱烈的力量在緩緩流淌……

　　回到成都，我對那路邊的小花念念不忘，但沒(méi)法知道它的名字。一次偶然，我竟在一家紙藝店尋到了它的模樣！“這是什么花兒！”我激動(dòng)地跑去詢(xún)問(wèn)，盡管我似乎有些不大禮貌，但花店店主仍親切地說(shuō)：“這叫雛菊。是最可愛(ài)和純潔的花朵！”我看著(zhù)這雛菊——盡管是紙做的，也那么逼真，高原上的花兒便一朵一朵浮現了出來(lái)……我也有做紙藝的愛(ài)好，于是迫不及待地向店主學(xué)做了雛菊花。我認真地做著(zhù)我鐘愛(ài)的花朵，這時(shí)，不經(jīng)意間我又憐惜它們起來(lái)：它們看起來(lái)是那般嬌小柔弱，如何能在寒冷的高原上生活？看我突然眉頭緊皺，花店店主似乎看透了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你一定不知道，雛菊花的花語(yǔ)，是堅強吧……”

　　“……是這樣啊。堅強……”

　　“它們很平凡，但平凡中透著(zhù)一種韌勁和堅強，不是嗎？其實(shí)身體嬌小顏色單一的雛菊們是人們常常忽略的風(fēng)景呢，我這里很少有人做這種花……但，它們始終帶著(zhù)微笑，始終堅持自己可以開(kāi)出自己的'美麗。事實(shí)證明，呵呵，它們的美麗不是也被熱愛(ài)生活的你發(fā)現了嗎？”

　　“啊……”我聽(tīng)得出神。正慢慢揣摩的店主的一席話(huà)。

　　花店店主是位瘦瘦的“西施”，她看起來(lái)很年輕，咖啡色卷發(fā)慵懶地披在肩膀上。每次看到她都是素顏對著(zhù)我微笑，很少有妝。給人清秀干凈的感覺(jué)。但從她的身上，始終讓我覺(jué)得有淡淡的憂(yōu)郁。我在花店坐了幾個(gè)小時(shí)，捧著(zhù)一束“雛菊花”，開(kāi)心地回到家。

　　不記得隔了多久，當我再次來(lái)到紙藝店準備做做花消遣一點(diǎn)時(shí)光，店中那束不起眼的雛菊仍然在一個(gè)不起眼的位置擺著(zhù)，但它們總能吸引我，吸引我的目光。我太喜愛(ài)雛菊花了，因為它們可愛(ài)的模樣……當我環(huán)視小店，發(fā)現還有一個(gè)女孩也在做花，跟我差不多的年齡，不久我們就聊起了天。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)聽(tīng)到材料室有人咳得很厲害，女孩頓了一下，說(shuō)著(zhù)：“她是我小姨，人漂亮，學(xué)歷高，但從小體質(zhì)太薄弱，現在不能像有才干的白領(lǐng)一樣馳騁職場(chǎng)，稍不慎就會(huì )出事，沒(méi)有男的愿意跟她多來(lái)往，別人想做的能做的，她可能處處都受限制……”我聽(tīng)著(zhù)，又出神了。

　　一會(huì )兒，花店店主走了出來(lái)，見(jiàn)到我，仍然微微一笑，然后把她手里的另一束雛菊放進(jìn)了花籃中。她看雛菊花是那樣專(zhuān)注，看了好久才放手，接著(zhù)又是一個(gè)恬靜的笑容。我望著(zhù)她，又望了望雛菊花，仿佛花兒也在微笑。是花兒在叫她微笑，還是她教花兒微笑呢？

　　看著(zhù)籃子里面的雛菊，望著(zhù)雛菊花兒一般的人，想到高原上的那片雛菊和心中熱烈的力量，以及自己的生活和學(xué)習中的種種……我似乎更喜愛(ài)雛菊花了，因為的或許不僅僅是它們可愛(ài)的模樣了……

　　雛菊的微笑，那潔凈堅強的微笑，或許會(huì )成為我一輩子所找尋，所追求的東西了

抒情的作文 篇2

　　靜靜地聽(tīng)，默默地記，悄悄地幸福。

　　靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。

　　雨挨著(zhù)玻璃，滾滾滑落。

　　你聽(tīng)，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里，頭頂是暗的，遠方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。

　　世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過(guò)，透明，隨著(zhù)秒針的舞動(dòng)，時(shí)間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的.我們重復著(zhù)快樂(lè )，悲傷，重復著(zhù)幸福，失落。

　　風(fēng)吹的花香，雨落的心痛。

　　悲傷通過(guò)瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。

　　如果說(shuō)下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰(shuí)的嘆息?!

　　四種雨，四種方式傾聽(tīng)。

　　用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。

　　為什么悲傷總是和雨交織在一起。無(wú)論白天黑夜，無(wú)論春夏秋冬。每當看見(jiàn)你們，心中就有一種說(shuō)不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸�！�?

　　寂靜。劃破夜空。

　　心在聽(tīng)，天空的哭泣。

　　累了，不代表放棄。

　　困了，將漸漸睡去……

抒情的作文 篇3

　　一位商人稱(chēng)，自己設計了一座精妙絕倫的迷宮，凡闖過(guò)迷宮的人，就可以獲得萬(wàn)元獎金。于是闖迷宮的人蜂擁而至，但無(wú)一例外地被困其中，最后只好無(wú)奈地放棄，他們的'臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了運氣不濟的抱怨和沮喪。

　　一天，來(lái)了一位工程師，他不是為了獎金而來(lái)，只是為了揭開(kāi)迷宮的秘密。他經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察和測量，繪制出一份地圖，最后宣布了一個(gè)驚人的結果，這座迷宮的入口其實(shí)就是出口。

　　面對那些自認為被欺騙而憤怒的人，商人說(shuō)：“其實(shí)，你們應該考慮，是什么把你們困在了迷宮中。這座迷宮其實(shí)是一面鏡子，它可以照出你內心的目的、方向和欲望。其實(shí)，你們直到現在也還沒(méi)有走出心靈的迷宮�！�

抒情的作文 篇4

　　生活中有許多事情常常讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，比如一位小姑娘為了一只受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口、一位同學(xué)正幫助花草樹(shù)木澆水……而最讓我感動(dòng)的是那次雨中發(fā)生在的事。

　　還記得那天清晨，天空泛起了粉紅色的霞光，初升的太陽(yáng)漸漸地從東邊緩緩升起，射出萬(wàn)丈光芒。我正在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍。突然，“轟隆��！”電閃雷鳴，剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)變了臉，烏云黑壓壓地從四面八方聚來(lái)，隨著(zhù)呼呼的北風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)“噼嚦啪啦”地從天而降。不一會(huì )兒，我穿著(zhù)的短袖便濕透了。我冷得蜷縮著(zhù)身體，像一個(gè)滾圓滾圓的`小球，還一連打了幾個(gè)寒戰。當我正冷得不停地發(fā)抖時(shí)，一件毛絨絨的大衣輕輕地落在了我那冰冷的肩膀上。剎那間，一股暖流仿佛注入了我的體內。我扭頭一看，原來(lái)是小紅，她微笑著(zhù)關(guān)切地對我說(shuō)：“你淋了雨，小心著(zhù)涼了，很容易感冒的！”聽(tīng)了她的話(huà)，我心里熱乎乎的�！爸x謝你……”我羞怯地說(shuō)。其實(shí)，我已經(jīng)感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。這時(shí)，“雷公、電母、風(fēng)婆婆”更厲害了，大樹(shù)被吹得東搖西擺。但我一點(diǎn)也不冷了，因為我被一件充滿(mǎn)了友情與溫暖的大衣緊緊地包裹著(zhù)……

　　從此以后，每當我看到小紅，想起那時(shí)的情景，我的心還微微地發(fā)燙。我知道，那是友情的印記。

抒情的作文 篇5

　　竹樹(shù)是一種極為常見(jiàn)的植物。我愛(ài)竹樹(shù)！

　　春暖花開(kāi)，百花爭艷，竹樹(shù)卻無(wú)意爭春，只是默默無(wú)聞地扎根泥層。竹筍頂著(zhù)還略帶涼意的春風(fēng)準備鉆出土地，它是那樣的矮小，那么不惹人注意�？墒撬鼜膩�(lái)不自暴自棄，吸收大自然賜給它的雨露和陽(yáng)光，逐漸長(cháng)大。

　　竹樹(shù)活得很瀟灑，從不旁逸斜出，似乎要與天公試比高，一直往上生長(cháng)，一般來(lái)說(shuō)有五六米高。不要看它如此高，可是體重不驚人，因為它全身都是空空的。表皮還有些許的'毛粉，全身分為很多段。竹葉綻放在枝頭，一般呈長(cháng)形，它們緊緊靠在一起，高高飄揚，甚是美麗。

　　竹樹(shù)只要有泥土就可以生長(cháng)。它們非常團結，緊緊靠攏，一簇簇的，不會(huì )獨自生長(cháng)在某一個(gè)角落。

　　竹樹(shù)，筆直的枝干，靠攏的葉子，給予我很多很多人生的處世哲理，我有什么理由不愛(ài)你呢？我要高聲贊美竹樹(shù)，更要學(xué)習竹樹(shù)那種美好的品質(zhì)！

【抒情的作文】相關(guān)文章：

借景抒情的作文-抒情作文03-01

感恩母愛(ài)抒情作文-抒情作文03-04

小學(xué)抒情作文：祝福_抒情作文范文08-05

抒情的作文06-22

抒情作文精選01-14

抒情作文01-28

抒情的作文11-02

借景抒情的抒情作文15篇12-16

關(guān)于秋天的抒情作文500字_初三抒情作文_初中抒情作文03-24

觸摸溫暖-抒情作文700字_抒情作文09-13