描寫(xiě)抒情作文匯編九篇

　　品味完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《活著(zhù)》讀后感1500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　余華的《活著(zhù)》是很久以前讀的了，這個(gè)很久大概三四年吧，所以對書(shū)中的具體言語(yǔ)記憶不是那么準確了。為什么還要寫(xiě)讀后感呢？就因為我讀了《我們仨》寫(xiě)了一段文字。我認為《我們仨》和《活著(zhù)》對我都有震撼力，兩位作者的寫(xiě)作語(yǔ)言、處世態(tài)度都是感動(dòng)我、提醒我、震撼我。所以也就有了這遲來(lái)的讀后感。

　　福貴趕牛耕田的形象我小時(shí)候經(jīng)常遇見(jiàn)，不過(guò)不是南方水田的農民，是我們北方的老年農民的形象。我們是山東西部，在上世紀七八十年代，我的爺爺就是地地道道農民，他是個(gè)及其勤快的人，用老家的話(huà)說(shuō)：“撂下耙子就是掃帚”，在田地里就沒(méi)看到爺爺閑下來(lái)過(guò)，即便在他八十一歲，癌癥手術(shù)后，他還下地干一些不太費力氣、力所能及的農活，勤勞已經(jīng)滲入到爺爺的骨子里去了。記得每日黃昏，爺爺都會(huì )把我們家的院子用掃帚打掃一遍，日久成為習慣，直到現在我也會(huì )不自主的把胡同或者樓下清掃一下，尤其是下雪之后我會(huì )自己把樓下的雪掃干凈。所以當我看到余華描寫(xiě)農耕老人時(shí)，不用他語(yǔ)言的點(diǎn)綴，我心中就有了他的形象，那種太陽(yáng)下老人趕牛春耕秋收的場(chǎng)景歷歷在目。

　　“活著(zhù)”就是人生最有力量的答案。福貴的人生可謂是大起大落，由曾經(jīng)的紈绔公子哥，就是標準的“敗家子”，是幾千年的農耕時(shí)代的一個(gè)典型負面人物代表。中國幾千年的農業(yè)經(jīng)濟，朝代變了，一代又一代的人們換了，不變的農耕經(jīng)濟，而生活方式卻是一成不變。放羊、賣(mài)錢(qián)，蓋房、娶媳婦、生孩子，這種輪回就如拉磨的驢，一圈圈的進(jìn)行著(zhù)努力，可是到頭來(lái)還是重復的生活。而福貴就是一個(gè)沒(méi)落敗家子的縮影。他的前半生本來(lái)就沒(méi)有了可取之處，只能作為反面教材教育孩子。而作者卻賦予他后半生一種執著(zhù)頑強的精神，一種永遠不會(huì )被打倒，永遠不會(huì )被擊垮的樂(lè )觀(guān)主義精神。

　　我覺(jué)得福貴與困難作斗爭的精神，宛如一座永遠打不夸的豐碑。在現在孩子教育中是稀缺的精神，許多孩子甚至不懂珍惜生命，因為家長(cháng)不讓玩手機跳樓；因為沒(méi)有完成作業(yè)，老師批評了兩句就會(huì )跳樓。孩子承受能力差還不能約束自己，禁不住手機游戲的誘惑玩上癮，家長(cháng)管不了，老師批評不得。稍微有一點(diǎn)不如意不順心就會(huì )鬧情緒、耍脾氣。當孩子成績(jì)不如意，生怕老師告訴家長(cháng)，心理承受能力極差。孩子一時(shí)轉不過(guò)這個(gè)灣來(lái)，腦子中想不開(kāi)，就會(huì )采取這種害己傷人極端行為。這種悲劇的一幕幕上演告訴我們挫折教育已經(jīng)刻不容緩，提高孩子心理承受能力，教育孩子如何看待失敗，怎樣在挫折中成長(cháng)，家長(cháng)讓孩子去體驗他們自己生命中陽(yáng)光與風(fēng)雨，豐富他們人生旅途的風(fēng)景，接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。而福貴在承受命運的極限考驗，一次次排山倒海的打擊，他能夠堅持的“活著(zhù)”就是奇跡，就是對生命最大的謳歌，也是對福貴人性的最大考驗

　　福貴的精神之所以有寶貴之處就是倔強地活著(zhù)，樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，痛苦和悲傷在福貴身上就像一把鋒利的青光劍刺向水中，微微起了一點(diǎn)水花后化作平靜。福貴的前半生雖然是讓人唾棄、遭人痛恨，可是他的后半生卻是一個(gè)即普普通通的人，又積極應對生活變遷，努力拆解生活的磨難。生活從來(lái)都是曲折，它就像一個(gè)藝術(shù)大師，總是會(huì )創(chuàng )造出曲折離奇的故事。讓人們感覺(jué)生活多么不容易，它就會(huì )給你一道道難題，驚喜與驚嚇時(shí)不時(shí)的出現在你的身邊。生活給福貴的驚嚇多了點(diǎn)，他用跨越山海的力量來(lái)跨越這些溝溝坎坎，時(shí)光像一把雕刻刀把一次次的磨難刻到他臉上的皺紋里，可是他的心卻在一次次的打擊中越來(lái)越堅韌。

　　福貴的牛是他的朋友，他有什么話(huà)就會(huì )告訴它。他和牛都是從容的看待這一切。生活難免會(huì )不公平，看開(kāi)就好。也可以說(shuō)生活就沒(méi)有絕對的公平，同一件事情有的人認為公平就會(huì )有人認為不公平。福貴大智若愚，他從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)公平不公平，過(guò)去的事也就放下了�！段淞滞鈧鳌防镉幸欢胃柙~：“這個(gè)世界有太多的不如意，可你的生活仍在坎坎坷坷中繼續，希望就住在你的心底，愿你勤勤懇懇善待別人、關(guān)心自己，美好的日子在等你”。

　　在人的旅途中，有太多的成功與失敗，得與失、恩與怨、是與非。如果每一件事情都牢牢記在心中，傷心事就會(huì )愁白你的頭發(fā)，煩惱事就會(huì )侵入生活的每一個(gè)角落。你的生活就像被著(zhù)無(wú)數的沉重的包袱在佝僂著(zhù)前進(jìn)，每一步邁出的步伐如此沉重，那么生活對于你來(lái)說(shuō)就是一劑慢性毒藥，遲早要發(fā)作。當你躺倒醫院的病床上時(shí)，驀然醒悟，人生如須臾，學(xué)會(huì )放下就是放逐煩惱，快樂(lè )人生就會(huì )隨之而來(lái)。福貴就是這樣做的，“活著(zhù)”對于福貴來(lái)說(shuō)也就有這非凡的意義了！

　　如果人的心可以像水一樣，可以受傷，但是它隨時(shí)都可以痊愈。那么生活也會(huì )像水一樣滋潤你的心靈！

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