抒情作文600字三篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。那么我們該怎么去寫(xiě)感謝信呢？下面是小編為大家收集的家長(cháng)給學(xué)校的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導和老師們：
你們好！
我是貴校20xx級xx班學(xué)生xx的家長(cháng)，首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來(lái)對xx的關(guān)心和照顧！
x月x日上午，班主任xx老師給我們打來(lái)電話(huà)，說(shuō)孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢，并無(wú)大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信，讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見(jiàn)到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。
原來(lái)，當天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早，醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動(dòng)為xx墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊、交費、取藥。因xx對破傷風(fēng)針過(guò)敏，需到其它醫院買(mǎi)替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任xx老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥，急匆匆趕到醫院為xx辦理了各項手續，并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛(ài)心接力，在繁忙的工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長(cháng)的非常感謝。此后，兩位老師一直對孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的.這種敬業(yè)、奉獻精神，他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。
自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜，跨入了二中校門(mén)以來(lái)，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著(zhù)老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了�？粗�(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。
兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿，一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉，來(lái)到陌生的城市，開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí)，是老師在安慰他；成績(jì)提高時(shí)，是老師在鼓勵他；生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急，以高度的責任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬，把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師，我們十分放心。
最后，我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師，感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來(lái)越強大，在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信2
尊敬的家長(cháng):
您好!
風(fēng)雨彩虹，夏花絢爛。xx師生在歷練和堅毅中迎來(lái)建校十周年華誕。在這歡樂(lè )祥和的季節里，我們滿(mǎn)懷歡心與感激，向您致以親切的問(wèn)候和誠摯的謝意!在過(guò)去相伴的日子里，是您的睿智與豁達，理解和信任，支持與厚愛(ài)，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過(guò)和共同見(jiàn)證了這沉甸甸的十年歲月。
我校成立于xx年，融藝術(shù)普及培訓、高考輔導的非學(xué)歷教育和定向培養就業(yè)的音樂(lè )學(xué)歷教育于一體，堅持“普及音樂(lè )舞蹈教育，提高國民綜合素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，著(zhù)力推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)特色鮮明，教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳，中共常德市委宣傳部、市文化局等部門(mén)授予“突出貢獻獎”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮，連續9年被常德市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)�！�。
十年風(fēng)雨，歷久彌堅。xx人一邊身體力行，開(kāi)展校本特色課程及教材的`研發(fā)工作，為學(xué)生的培養、教育殫精竭慮;一邊高x瞻遠矚，堅持特長(cháng)教育正確的導向，關(guān)注社會(huì )效益，引領(lǐng)和規范培訓教育市場(chǎng)的發(fā)展，為進(jìn)一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我�，F有13所分校，“中央音樂(lè )學(xué)院附中生源基地”等3個(gè)培訓基地和樂(lè )海琴行等2所服務(wù)機構，累計培訓各類(lèi)藝術(shù)愛(ài)好者達數萬(wàn)之眾，其中1000多人曾在國家及省市級各類(lèi)音樂(lè )、舞蹈專(zhuān)業(yè)大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學(xué)員分別考入中國音樂(lè )學(xué)院、中央音樂(lè )學(xué)院、清華大學(xué)等高校;成功舉辦了100多場(chǎng)大型賽事和文藝演出，xx少兒藝術(shù)團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會(huì )水平專(zhuān)業(yè)級別考試通過(guò)率100%、藝術(shù)類(lèi)高考專(zhuān)業(yè)合格率98%。
十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學(xué)機制，過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，鮮明的辦學(xué)特色，科學(xué)的管理水平和優(yōu)良的xx作風(fēng)成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日，副省長(cháng)郭開(kāi)朗來(lái)常德調研，我校作為市文化精品建設項目之一， “全省連鎖辦學(xué)，綜合課程齊全,師生教演結合，名師定期授課，對外文化交流和高考培訓成績(jì)優(yōu)異”的辦學(xué)特色及取得的各項成果受到盛市領(lǐng)導的一致好評。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營(yíng)銷(xiāo)公司舉辦的“愛(ài)蘊氣度·樂(lè )溢xx‘7度一品杯’xx師生助學(xué)巡演暨名家慈善音樂(lè )會(huì )”歡樂(lè )啟航，8場(chǎng)演出和2場(chǎng)名家音樂(lè )會(huì )，全程捐助40名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，活動(dòng)意義非凡，影響深遠，受到社會(huì )廣泛關(guān)注和高度贊揚。
十年傳承，關(guān)愛(ài)延續�！敖鸨�，銀杯，不如您的口碑”，在此，我們真誠地感謝您對學(xué)校各項工作的大力支持，并特別感謝在本次助學(xué)巡演中參演的學(xué)生和家長(cháng)，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿(mǎn)地完成了多場(chǎng)巡演任務(wù)，他們展現給各區縣市民眾的，不僅僅是良好的專(zhuān)業(yè)素養，更體現出其高尚的藝術(shù)情操，每當看到孩子們演出完后的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個(gè)人的心頭。
誠然，我們的工作中還存在不足，有待改進(jìn)和完善。對于因巡演活動(dòng)影響了部分學(xué)生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時(shí)將在暑假一并補課。相信，有您一如既往關(guān)注和厚愛(ài)，我們會(huì )繼續加強各項管理，提升辦學(xué)水平，為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺。
最后，祝您及家人身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信3
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好。
我是你們學(xué)校一位學(xué)生的家長(cháng)。我們家是一個(gè)貧困的家庭，所以在這里非常感謝學(xué)校對于孩子和我們家庭的幫助以及支持。這筆捐贈的資金讓我們家的經(jīng)濟壓力得到了很大程度上的緩解，也讓孩子能夠有條件去自己理想中的學(xué)校完成自己的學(xué)業(yè)生涯。很感謝各位領(lǐng)導能夠幫助像我們這樣家境貧寒的家庭吧啊，未來(lái)的希望和曙光帶到我們的孩子的身邊。對于像我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)，自己家庭的改變只能夠依靠下一輩的讀書(shū)。因為我們也都知道，就是改變命運，我們并不希望自己的孩子延續我們上一輩人的老路。我們都希望自己的孩子能夠過(guò)上理想體面的生活。但是對于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)這些事才能夠改變自己未來(lái)的人生道路，才能夠改變自己的命運。
所以我非常感謝學(xué)校對我們家庭的捐贈，對于我們家庭來(lái)說(shuō)，我們家的主要經(jīng)濟來(lái)源是依靠農田里面的種植物。而且我們也非常感覺(jué)對不起自己的孩子，因為我們沒(méi)有本事給孩子一個(gè)良好的`生活環(huán)境。雖然說(shuō)孩子從小到大的生活環(huán)境和經(jīng)濟條件并不如他的同齡人，但是我們也非常驕傲的是，孩子在學(xué)習方面是遠遠超出其他人的�？梢哉f(shuō)，我們家的孩子是我們家的驕傲和自豪，我們也對自己的孩子寄托了很大的希望，我們并不希望她以后成為像我們一樣面朝黃土背朝天的農民。即使我們節衣縮食，經(jīng)濟有壓力，我們也會(huì )讓自己的孩子能夠完成學(xué)業(yè)�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，在兩個(gè)月之前還知道母親竟然檢查出來(lái)急癥，需要一大筆錢(qián)進(jìn)行治療。
這筆錢(qián)對于我們家庭來(lái)說(shuō)是一筆巨款，而且還是現在也面臨交學(xué)費的時(shí)間，所以我一籌莫展。在這個(gè)時(shí)候得知消息的學(xué)院領(lǐng)導在知道情況以后立刻對我們進(jìn)行了捐贈。也正是因為這筆捐款及時(shí)的到來(lái)，讓孩子的母親能夠接受治療，也讓孩子能夠去自己理想中的大學(xué)學(xué)習。所以我非常感謝你們，也衷心的祝愿你們能夠身體健康。
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
您好!
首先我們激動(dòng)地向您報喜了!20xx年的高考，大同二中在高起點(diǎn)的基礎上，全校上下戮力同心，接力傳承，不畏壓力，再提新標，如今喜獲豐收，勝利達標，取得了雙提升、雙突破的優(yōu)異成績(jì)。882名考生中(不含藝體類(lèi))，二本(B)類(lèi)以上達線(xiàn)人數突破800大關(guān)，達823人，達線(xiàn)率升至93.31%，一本達線(xiàn)人數377人，達線(xiàn)率突破40%，達42.74%，較去年再增近六個(gè)百分點(diǎn)。
本屆學(xué)生中考成績(jì)高分段不足，637分以上只有2人，高考600分以上達22人。高三級部全體教師一切從學(xué)生需求出發(fā)，按照學(xué)�！熬o盯邊緣臨界生，幫扶分工個(gè)性化”的重要備考策略，早規劃，精幫扶，人盯人，挖潛力，群策群力，共抓共管，從最后一名抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)和務(wù)實(shí)精神準確詮釋了二中精神。邊緣生幫扶效果顯著(zhù)，175名目標學(xué)生中，122人達二本B類(lèi)以上，幫扶成功率70%，切實(shí)做到了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。今年我校理工類(lèi)報考640人，達線(xiàn)604人，達線(xiàn)率94.38%，比去年增加5.23%，一本達線(xiàn)率45.94%，大幅提升十個(gè)百分點(diǎn);文史類(lèi)報考242人，達線(xiàn)2xx人，達線(xiàn)率90.50%。特別值得一提的.是，本屆高三全部為平行班級(未招實(shí)驗班)，其中五個(gè)班級一本達線(xiàn)率超過(guò)50%，五個(gè)班級二本達線(xiàn)率超過(guò)95%，理科399、405兩個(gè)班級創(chuàng )造了普通班100%達線(xiàn)的歷史記錄!
成績(jì)的取得離不開(kāi)多方的重視與支持，我們忘不了市委市政府的重視關(guān)懷，武宏文市長(cháng)親臨二中，深入班級慰問(wèn)師生，大家備受鼓舞;忘不了市教育局的思想引領(lǐng)，范振凱局長(cháng)十多次走進(jìn)二中，指導備考，關(guān)注學(xué)情;忘不了學(xué)校領(lǐng)導身先士卒，下沉一線(xiàn)，督導陪伴;忘不了高三整個(gè)教師、班主任團隊的傾力合作，敬業(yè)守業(yè);忘不了所有學(xué)子的不懈努力，追求向上;更忘不了家長(cháng)您對學(xué)校工作的配合輔助!在此，我們隆重地感謝您三年來(lái)對高三級部和學(xué)校工作的全心參與和熱心幫助!感謝您一如既往地以智慧之心引導孩子，實(shí)現最大化的成長(cháng)!尤其真誠感謝您三年前堅定如一的選擇與加入和三年間始終如一的相信與支持!
一年來(lái)，學(xué)校重傳承，講創(chuàng )新，不斷強化級部制管理，深入推進(jìn)學(xué)科建設，努力推動(dòng)合作共建發(fā)展;立足我校辦學(xué)理念和生源特點(diǎn)，明確育人方向：自信、擔當、明理、踐行、勤奮、善學(xué)、合作、創(chuàng )新;主動(dòng)應對新高考改革，為實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統一而努力做好學(xué)校課程頂層設計。今后二中人將繼續肩負辦好“市民滿(mǎn)意二中”的歷史使命， 為打造極具二中特色的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而奮力前行!
最后恭祝各位家長(cháng)幸福吉祥!如意安康!
此致
敬禮
大同二中高三級部
20xx年6月25日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的校長(cháng)您好：
我們是xxxx班的學(xué)生家長(cháng)，很冒昧的給您寫(xiě)信,就是為了表達我們對校領(lǐng)導及孩子的班主xx建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了，這兩年中孩子的成長(cháng)變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，濃厚的學(xué)習氛圍，齊備的教學(xué)設施，強大的師資配備，嚴格的管理等各方面，我們認為都是一流的。
初一的時(shí)候這個(gè)班的班主x是x老師，x老師是一個(gè)樂(lè )于為孩子們付出的好老師，帶班的一年中，贏(yíng)得了孩子們的喜愛(ài)。但是由于工作經(jīng)驗不足等原因，班集體各方面都不盡如人意。
就在家長(cháng)們憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，學(xué)校安排x老師接x初二4班班主x，作為家長(cháng)，當時(shí)我們既期盼班級狀況在x老師的管理下有所改觀(guān)，又因對x老師不了解而有所顧慮。
但沒(méi)過(guò)多久，家長(cháng)們的顧慮和困惑就掃除了，因為我們發(fā)現，x老師愛(ài)崗敬業(yè)，對學(xué)生付出真摯的感情，無(wú)微不至的關(guān)懷孩子們，種種這些使我們非常放心，也非常感動(dòng)。
教書(shū)育人，德育為先，x老師作為孩子們的班主x，十分注重孩子道德的培養，人格的`塑造。孩子回家經(jīng)常說(shuō)：x老師告訴我們應當怎樣做，不應當怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個(gè)好孩子，在學(xué)校要做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )要做一個(gè)好公民，x老師的教育對孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、是非觀(guān)具有深遠的影響。
x老師對學(xué)生嚴格要求、嚴格管理，善于激勵學(xué)生、鼓舞學(xué)生，孩子們在x老師的教導下，能夠更積極主動(dòng)的投入到學(xué)習之中，這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮，最終實(shí)現了非常好學(xué)習效果，班級考試成績(jì)在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步，其中幾個(gè)尖子生的考試成績(jì)在全年級名列前茅。當然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習不斷付出，才使得孩子們在學(xué)習上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，x老師都會(huì )精心準備許多材料一一發(fā)給家長(cháng)們，向家長(cháng)匯報每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，平時(shí)也常與家長(cháng)共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法，積極尋求家長(cháng)的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個(gè)有責x心、愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)智慧的班主x老師是他們莫大的幸運，我們家長(cháng)們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了，家長(cháng)們希望x老師能陪孩子們繼續度過(guò)初中最重要的一年，也希望學(xué)校領(lǐng)導給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師，盼望孩子們能在x老師和各科老師的教導下取得更大的進(jìn)步。
總之，我們非常感謝校領(lǐng)導為每一個(gè)孩子的進(jìn)步
xxxx班全體學(xué)生家長(cháng)
xxxx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好!
首先感謝你們三年來(lái)對我的栽培與教育，在這里向你們表示衷心的感謝。
還記得20xx年8月份參加軍訓的我，剛進(jìn)校門(mén)，便被學(xué)校的莊嚴所震撼。那充滿(mǎn)民國氣息的校園，那條校史大道，那梧桐，那雕像，無(wú)一不令我向往，于是便認定了這就是我的學(xué)校。校園里洋溢著(zhù)濃厚的學(xué)習氛圍感染了我。我當時(shí)還是個(gè)天不怕地不畏的孩子，喜愛(ài)張揚的我總愛(ài)第一個(gè)逞強，也鬧出不少笑話(huà)。三年里，我學(xué)會(huì )了如何做事。犯錯誤是難免的，但是要學(xué)會(huì )反思與總結。我也明白“槍打出頭鳥(niǎo)”“眾人拾柴火焰高”的'道理，做事不再像從前一樣莽撞，會(huì )動(dòng)腦筋思考思考，變得更加成熟。
漸漸地，我們開(kāi)始了學(xué)習生涯。課堂上。老師妙趣橫生的講解使我記憶猶新。新穎的方法、風(fēng)趣的笑話(huà)、由衷的贊揚與羨佩成為課堂上最常見(jiàn)的事物。就這樣開(kāi)啟了我的學(xué)習生活，這樣的改變既得益于學(xué)校的栽培，也離不開(kāi)老師辛勤的耕種與教育。
這里，我要由衷地感謝初三班主任郎許華老師。郎老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富，風(fēng)趣幽默，認真負責的好老師。在學(xué)習上，老師總是領(lǐng)著(zhù)我們攀登高巖，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們考好時(shí)，老師陪我們一起喜，一起總結;當然也有考砸的時(shí)候，老師提醒我們的話(huà)語(yǔ)我時(shí)時(shí)不忘掉。她會(huì )讓我們自己找不足與考差的原因，然后再給我們總結。每每考完一次試，郎老師就在成績(jì)單上勾勾畫(huà)畫(huà)，一絲不茍，讓我們知道自己的薄弱學(xué)科，再制定下一階段的計劃，這必然有利于我們的進(jìn)步與發(fā)展。在生活上，老師關(guān)心我們的身體健康，提醒我們上學(xué)放學(xué)路上注意安全，及時(shí)回家的話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我耳邊響起……
更值得一提的是，學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)更是使我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡笑與幸福的時(shí)光�！坝⒄Z(yǔ)節”使我的口語(yǔ)得到提高;“體育節”使我的體魄得到增強;“讀書(shū)節”使我的閱讀得到充實(shí)……這些活動(dòng)不僅有利于我的身心發(fā)展。還健全了我們的人格，勞逸結合才更有利于學(xué)習的進(jìn)步。這里，我向表示感謝，感謝學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)充實(shí)我的人生。
最后，再次感謝學(xué)校的栽培與教育，并祝愿學(xué)校越辦越好，中考再創(chuàng )輝煌。
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年x月x日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信7
xx學(xué)校領(lǐng)導：
展信佳！
貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著(zhù)我的小孩。她現在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩，支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任黃菲老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在實(shí)習快半年的時(shí)光了，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，有禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認識（未見(jiàn)個(gè)面）了黃菲菲老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)（我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習的平穩過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實(shí)習的思想事情上，更能體現黃菲老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子突然不想實(shí)習，想回家的想法，她主動(dòng)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的想法和安慰我不要擔心，我特別感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這五十多個(gè)實(shí)習的孩子呀，她也有家。為了班上的'孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在不可能用什么來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝！希望今后能加強聯(lián)系。
祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利！
祝貴校取得更大的成績(jì)！
此致！
敬禮
李的家長(cháng)
xx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xxx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任xxx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xxx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的.治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xxx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xxx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信9
各位家長(cháng)：你們好！
月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(cháng)公開(kāi)半日的親子活動(dòng)，從你們熱情洋溢的笑容里；從你們充滿(mǎn)信任的眼眸里；從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的`感謝外，更加堅定了對這份職業(yè)的熱愛(ài)！“沒(méi)有規矩，不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學(xué)習和提升自己，讓我們的每一個(gè)孩子都能更進(jìn)一步的享受我們共同給予的陽(yáng)光和雨露，健康快樂(lè )的成長(cháng)！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任xx老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認識了xx老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡，從孩子的`一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現xx老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話(huà)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著(zhù)急。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對xx老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿xx老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
xxx
20xx年x月x日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信11
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
家長(cháng)會(huì )的圓滿(mǎn)召開(kāi)，得益于孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！
近幾天，我們本著(zhù)引導和志愿的方式，開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上，敬請家長(cháng)及時(shí)登陸，及時(shí)反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書(shū)目，凡是明星書(shū)籍、言情書(shū)籍等不利于學(xué)生身心健康的`書(shū)籍，一經(jīng)發(fā)現，一律沒(méi)收，并適時(shí)教育。凡是漫畫(huà)、同齡人書(shū)籍一律不準帶到學(xué)校，只能在家消遣，拜請家長(cháng)提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作。
祝：周末愉快！
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年x月x日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信12
尊敬的學(xué)生家長(cháng)：
家長(cháng)會(huì )的'圓滿(mǎn)召開(kāi)，得益于孩子們的全力配合與您的支持，在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝！
近幾天，我們本著(zhù)引導和志愿的方式，開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)，并將名單發(fā)布網(wǎng)站上，敬請家長(cháng)及時(shí)登陸，及時(shí)反饋，并督促。
另外，明日歸校，我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書(shū)目，凡是明星書(shū)籍、言情書(shū)籍等不利于學(xué)生身心健康的書(shū)籍，一經(jīng)發(fā)現，一律沒(méi)收，并適時(shí)教育。凡是漫畫(huà)、同齡人書(shū)籍一律不準帶到學(xué)校，只能在家消遣，拜請家長(cháng)提醒學(xué)生，并配合學(xué)校的工作。
祝：周末愉快！
xx班班主任老師
20xx年11月22日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信13
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生家長(cháng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節上，我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(cháng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì )更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說(shuō)起來(lái)我的孩子在已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè )，孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長(cháng)的催化劑。孩子在大隊委這個(gè)位置上學(xué)會(huì )的東西和得到的.鍛煉，我想他一身都會(huì )受用。孩子不只一次的對我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè )，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺。
今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊，赴北京參加迎接奧運會(huì )作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(cháng)的機會(huì )，更感謝是老師為孩子成長(cháng)所付出的心血。
記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著(zhù)我，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，我只有以此來(lái)回報你，聽(tīng)了孩子的話(huà)，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來(lái)，我和孩子一起感受著(zhù)。在學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習成績(jì)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì )孩子做人。記得在家長(cháng)會(huì )上您說(shuō)過(guò)：“要讓孩子首先學(xué)會(huì )做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”�，F在，每到過(guò)年和教師節，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒�。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了，選擇你們這所既重視知識學(xué)習，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xxx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xxx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任x老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任x老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與x老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。x老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的.信心，我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起x老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信15
尊敬的志臻實(shí)驗中學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達一下作為家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任劉老師的感激之情。
時(shí)間過(guò)的真快，一晃孩子們在學(xué)校度過(guò)了三個(gè)半月的時(shí)間了。我很欣喜的看到了孩子三個(gè)半月的收獲，自從去了志臻，除了個(gè)頭長(cháng)高了不少，孩子寫(xiě)作業(yè)認真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領(lǐng)導和班主任劉老師的努力分不開(kāi)的。
通過(guò)孩子，我們認識了劉老師。開(kāi)學(xué)那天和孩子們領(lǐng)生活用品時(shí),看到一張稚嫩的面孔,不自覺(jué)地問(wèn)了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當時(shí)的心真有一點(diǎn)忐忑了，把孩子交給一個(gè)大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問(wèn)個(gè)不完。老師講的`課你能聽(tīng)明白嗎，老師對你們嚴厲嗎?孩子每次都說(shuō)，我們的老師都是微笑著(zhù)和我們說(shuō)話(huà)，我們做錯了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰(shuí)有什么事，老師都去給我們解決。每次聽(tīng)了孩子的話(huà)，心里都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護下成長(cháng)而欣慰。
通過(guò)這次孩子生病這件事情上，更能體現到劉老師的責任心和愛(ài)心。那天晚上下了晚自習，孩子打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)腋忻傲�，渾身沒(méi)勁，站不住，嗓子好疼，你明天來(lái)接我吧�！焙⒆涌隙ú〉猛乐�，聽(tīng)到孩子這樣的電話(huà)，我心急如焚，頓時(shí)不知所措，安慰著(zhù)孩子的同時(shí)，自己的眼淚流了下來(lái)。放下電話(huà)，趕緊聯(lián)系到劉老師，那時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)半了，劉老師隨即把孩子領(lǐng)到醫務(wù)室打上針，安排好孩子休息后，給我回了一條短信：孩子打針沒(méi)事了。我的淚唰得流了下來(lái)，內心無(wú)比感動(dòng)。
第二天有個(gè)重要場(chǎng)合需要參加，沒(méi)法趕到學(xué)校，中午不由得又給劉老師打通了電話(huà)，和他商量了一下，讓孩子輸液。當時(shí)劉老師正在吃午飯，劉老師二話(huà)不說(shuō)，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發(fā)了一條短信：請放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來(lái)，馬上給劉老師發(fā)了一條短信：劉老師，真不知道該怎么感謝你，謝謝了。劉老師寫(xiě)了三個(gè)字：應該的。這三個(gè)字我反復念了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴里說(shuō)出來(lái)，怎么感覺(jué)這么親切呢!
在場(chǎng)的那些朋友看到我流淚就說(shuō)：“行了，人家生活老師管的還挺好的�！蔽亦嵵氐睾臀业呐笥褌冋f(shuō)：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，說(shuō)：“班主任老師都特別負責任?”我說(shuō)：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負責任�！焙⒆踊貋�(lái)說(shuō)：“語(yǔ)文、英語(yǔ)老師都經(jīng)常和孩子交流，問(wèn)孩子們講的課能不能聽(tīng)懂�！碑敃r(shí)在場(chǎng)的家長(cháng)們都說(shuō)讓孩子們也去志臻。
由此可見(jiàn)，我當時(shí)尊重孩子的選擇沒(méi)有錯。孩子當初選擇學(xué)校時(shí)五中、啟明、一中都考上了，但孩子說(shuō)志臻的環(huán)境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒(méi)有錯，通過(guò)劉老師這幾個(gè)月對孩子們的種種關(guān)心，讓所有家長(cháng)對劉老師有了深刻的認識：細心、耐心、真心、責任心。我想：孩子們有這么優(yōu)秀的班主任和所有任課老師，我們三十七班一定會(huì )脫穎而出的。
我沒(méi)有用夸張的語(yǔ)言，我只寫(xiě)出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽(yù)為太陽(yáng)下最光榮的職業(yè)，他對學(xué)生們的言傳身教，一言一行都代表著(zhù)學(xué)校及整個(gè)志臻的形象。作為孩子的家長(cháng)，我衷心的說(shuō)一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這么多，謝謝您!”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學(xué)一定會(huì )發(fā)揚光大，越來(lái)越優(yōu)秀，謝謝!
此致
敬禮！
三十七班XXX家長(cháng)
20xx年12月8日晚
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