【精華】春節抒情作文三篇

　　在當今社會(huì )生活中，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的多媒體教室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多媒體教室管理制度1

　　1、多媒體教室是運用現代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場(chǎng)所，應配備現代教育技術(shù)專(zhuān)（兼）職人員進(jìn)行管理，未經(jīng)批準不得挪作它用。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮以及衛生清潔，對貴重的教學(xué)設備，應按使用說(shuō)明書(shū)做好維護和保養工作。

　　2、在多媒體教室上課的教師需提前一天以上向管理人員提出預約申請，由管理人員協(xié)調安排并組織實(shí)施。

　　3、管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態(tài)，并根據教學(xué)安排，做好所需設備的檢測準備工作，協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。

　　4、教師應正確使用計算機、視頻展示臺、投影機及各種視聽(tīng)設備，嚴格遵守操作規程，愛(ài)護設備。未掌握操作的`人員不得使用多媒體教室設備，在使用過(guò)程中，若發(fā)現異常情況，應及時(shí)通知管理人員。

　　5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽(tīng)從教師安排入座，自覺(jué)遵守紀律，保持室內安靜。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、細心觀(guān)察，做好學(xué)習筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

　　6、關(guān)閉投影機應先使用搖控器關(guān)機，等3-5分鐘后，待投影機內燈泡冷卻并且風(fēng)機停止運轉后，再切斷投影機電源。

　　7、多媒體教室使用結束后，任課教師應將所有設備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

　　8、管理人員應定期對多媒體設備狀況進(jìn)行檢查和必要的維護。發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)向學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)匯報，并認真做好記錄。

多媒體教室管理制度2

　　一、多媒體教室為專(zhuān)用教學(xué)場(chǎng)所，未經(jīng)批準，一律不得作為它用。多媒體室內所有設備，一律不得出借。

　　二、對教師要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，全面掌握多媒體教學(xué)設備的.操作技能，以便教師正確使用設備。

　　三、多媒體教室由專(zhuān)人負責，定期進(jìn)行設備維護保養，維修情況應填寫(xiě)《使用維修登記表》。

　　四、教師使用多媒體教室，需向教導處提出申請，由教導入統一安排。使用過(guò)程中，要愛(ài)護設備，嚴格執行操作規程。認真填寫(xiě)《多媒體教室使用登記表》。設備運行發(fā)生故障，應立即停機，及時(shí)報告管理人員進(jìn)行處理。如屬違章操作或造成人為事故，需追究責任。

　　五．使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統軟件。

　　六、認真操作，保護設備，各相關(guān)設備的開(kāi)與關(guān)，不宜過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不宜過(guò)短，尤其是投影機關(guān)后，待風(fēng)扇停轉徹底冷卻后（至少需要五分鐘，高溫天氣適當延長(cháng)），才能切斷總電源。

　　七、保持室內整潔、衛生。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。

　　八、對未經(jīng)殺毒的外接存儲器，一律不準插入多媒體電腦內使用。

　　九、專(zhuān)職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長(cháng)其使用壽命。

　　十、因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。

　　十一、使用結束時(shí)，按操作規程關(guān)閉設備電源，關(guān)好門(mén)窗，經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開(kāi)，保證安全。

　　十二、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。

多媒體教室管理制度3

　　1. 嚴禁將飲料帶入多媒體教室。

　　2. 嚴禁在多媒體教室內吸煙。

　　3. 嚴禁在多媒體教室內就餐、吃口香糖及各種零食。

　　4. 嚴禁隨地吐痰。

　　5. 不得在多媒體教室內亂扔污物，所有污物要一律放入門(mén)后的垃圾筐內。

　　6. 要自覺(jué)保持多媒體教室內地面、桌面、墻面、門(mén)、窗、玻璃、電腦的清潔衛生，不亂張貼，不亂刻、亂劃、亂畫(huà)。

　　7. 教室內要保持空氣流通。

　　8. 每天下午最后一節上課的班級，負責打掃多媒體教室，清潔范圍包括地面衛生、桌椅衛生、計算機衛生、教室外過(guò)道衛生等；每天打掃的`學(xué)生要負責將垃圾運到指定地點(diǎn)，不得堆放在教室外面。

　　9.每周五下午由政教處安排班級對多媒體教室進(jìn)行大掃除,之后由辦公室檢查衛生。

多媒體教室管理制度4

　　隨著(zhù)計算機的發(fā)展，現代化教學(xué)手段在教學(xué)中的應用越來(lái)越受到重視。目前，我校教學(xué)已裝備多個(gè)多媒體教室，為了使這些教室的使用更加安全、合理、有效，保證教學(xué)正常有序進(jìn)行，特制定以下制度，請使用人員認真執行。

　　一、注意安全，不準亂動(dòng)多媒體教室設備的`電源和所有設備。

　　二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。

　　三、使用者在使用多媒體設備時(shí)，要愛(ài)護設備，嚴格遵守操作規程，如出現問(wèn)題，及時(shí)與教科室管理人員聯(lián)系，嚴禁擅自處理。

　　四、使用者在使用多媒體設備時(shí)，未經(jīng)允許不得改動(dòng)設備的線(xiàn)路連接或另行外接設備。如果需要，必須得到教科室管理人員的同意。

　　五、使用者在使用多媒體設備時(shí)，不得私自打開(kāi)機箱、設置口令、刪除系統文件，不得修改計算機的軟硬件配置，嚴禁擅自安裝任何計算機軟件。

　　六、設備使用完畢后，認真檢查多媒體和擴音設備電源是否關(guān)閉，設備柜門(mén)是否鎖好。

　　七、使用者在使用多媒體教室期間，一定要管理好設備柜鑰匙，不允許外借或轉給他人，嚴禁使用者自配鑰匙。如發(fā)生鑰匙丟失，要及時(shí)報告教科室管理人員。

　　八、多媒體教室只為教學(xué)所用，未經(jīng)允許不得另做它用。多媒體教室的一切設備一律不得外借。

　　九、嚴重操作不當或未按本規定使用多媒體設備，造成設備的損壞或丟失，學(xué)校將根據有關(guān)設備管理規定，追究使用者相應的責任。

多媒體教室管理制度5

　　1、班主任是教室多媒體設備的管理負責人，班長(cháng)為監督記錄人，電教員為直接管理員。各位同學(xué)為日常護理人員，都有責任和義務(wù)管理好多媒體設備。

　　2、必須做好日常的清潔工作。講臺四周要保持干燥，不隨意倒水、玩水，拖地用水要小心；做好講臺面的清潔工作，每天有值日生（指定專(zhuān)人）負責用干凈抹布擦凈臺面，禁止堆放雜物。

　　3、禁止在教室內打球、踢球、打鬧、嬉戲等有可能損壞設備的活動(dòng)。

　　4、不攀爬講臺，不隨意移動(dòng)講臺。每天最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)必須關(guān)好門(mén)窗，以保證多媒體以及教室其他財產(chǎn)的安全。

　　5、每天早上到教室以后，或者離開(kāi)教室以前，電教管理員必須目測多媒體的安全，及時(shí)發(fā)現異常情況。不管何人發(fā)現異常情況必須在第一時(shí)間向班主任老師或者學(xué)�？倓�(wù)處等有關(guān)部門(mén)反映情況。

　　6、嚴禁學(xué)生操作或開(kāi)啟（關(guān)閉）多媒體設備。教師在使用時(shí)，不得擅自更改計算機軟件設備。普通人員不得擅自打開(kāi)所有設備的機箱，如確有需要必須由電教老師操作。

　　7、教師在上課使用前，應檢查多媒體設備，發(fā)現異常情況及時(shí)填維修單子，要求電教老師檢查維修。

　　8、多媒體投影幕不使用的時(shí)候必須及時(shí)收起。未經(jīng)老師允許學(xué)生不得使用遙控器。

　　9、發(fā)現人為損壞多媒體設備的.，必需給以批評教育，同時(shí)按照賠償辦法給以賠償。人為損壞多媒體設備，因包庇不能查明責任人的，由全班同學(xué)賠償。如果是其他班級的同學(xué)人為損壞的，要加倍賠償。對故意破壞多媒體設備的學(xué)生，給予必要的紀律處分。

　　10、教師使用多媒體時(shí)，嚴禁在各種設備工作時(shí)直接切斷電源。

　　11、教師應遵守多媒體使用規則，注意必須等到大屏幕投影儀冷卻、風(fēng)扇停止運行以后才能切斷電源。

多媒體教室管理制度6

　　一、使用多媒體電教室的教師，必須經(jīng)過(guò)技術(shù)操作培訓合格后，方可在多媒體電教室上課。

　　二、多媒體電教室排課由學(xué)校電教管理部門(mén)負責，各任課教師應將上課計劃提前預約。

　　三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負責，其他人員不得自行改變系統設置和增刪文件。

　　四、上課的教師要提前十分鐘做好準備，嚴格按照操作程序進(jìn)行操作，結束后要按正確的順序退出系統并關(guān)機，認真做好使用記載。凡不按操作規程使用而造成設備和計算機系統的損壞，要追究當事者的責任。

　　五、多媒體電教室在工作時(shí)，任課教師要對全部設備設施負責出現停電等偶發(fā)事件要及時(shí)關(guān)機，然后通知電教管理人員，不得自行處理。

　　六、課后學(xué)生應帶走廢紙雜物，注意多媒體電教室的`環(huán)境整潔。

　　七、多媒體電教室是學(xué)校教育教學(xué)的重要陣地，嚴禁播放有害學(xué)生身心健康的音像資料。

多媒體教室管理制度7

　　目前，我校教學(xué)已裝備多個(gè)多媒體教室，為了使這些教室的使用更加平安、合理、有效，保證教學(xué)正常有序進(jìn)行，特制定以下制度，請使用人員認真執行。

　　一、注意平安，不準亂動(dòng)多媒體教室設備的電源和所有設備。

　　二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。

　　三、使用者在使用多媒體設備時(shí)，要保護設備，嚴格遵守操作規程，如出現問(wèn)題，和時(shí)與教科室管理人員聯(lián)系，嚴禁擅自處置。

　　四、使用者在使用多媒體設備時(shí)，未經(jīng)允許不得改動(dòng)設備的線(xiàn)路連接或另行外接設備。假如需要，必需得到教科室管理人員的同意。

　　五、使用者在使用多媒體設備時(shí)，不得私自打開(kāi)機箱、設置口令、刪除系統文件，不得修改計算機的軟硬件配置，嚴禁擅自裝置任何計算機軟件。

　　六、設備使用完畢后，認真檢查多媒體和擴音設備電源是否關(guān)閉，設備柜門(mén)是否鎖好。

　　七、使用者在使用多媒體教室期間，一定要管理好設備柜鑰匙，不允許外借或轉給他人，嚴禁使用者自配鑰匙。如發(fā)生鑰匙丟失，要和時(shí)報告教科室管理人員。

　　八、多媒體教室只為教學(xué)所用，未經(jīng)允許不得另做它用。多媒體教室的一切設備一律不得外借。

　　九、嚴重操作不當或未按本規定使用多媒體設備，造成設備的'損壞或丟失，學(xué)校將根據有關(guān)設備管理規定，追究使用者相應的責任。

多媒體教室管理制度8

　　二中多媒體教室安全管理制度

　　一、多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現代化教學(xué)的實(shí)施場(chǎng)所，為教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場(chǎng)所。

　　二、多媒體教室配有多媒體聯(lián)網(wǎng)計算機、音響設備、多媒體投影機、視頻展示臺等設備，供教學(xué)使用。

　　三、需要使用多媒體教室的教師應按教務(wù)處課程安排，使用時(shí)向多媒體管理員提交使用卡并做好個(gè)人資料登記。

　　四、使用多媒體教室的教師應首先熟悉所使用的儀器設備，正確使用設備，愛(ài)護設備。使用時(shí)要保持室內整潔，嚴禁在室內吸煙、吃食物。嚴禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上課的教師應嚴格管理好學(xué)生，除正常教學(xué)需要外，學(xué)生不準隨便上臺亂動(dòng)設備，教育學(xué)生講究衛生，不亂丟紙屑、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，尤其要注意防塵，愛(ài)護教室內的各種設施，教育學(xué)生加強安全意識，防止出現各種意外傷害。使用中發(fā)現故障要及時(shí)向多媒體教室管理人員申請報修。

　　五、使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務(wù)處和多媒體教師管理人員提出申請，經(jīng)批準后由教務(wù)處或計算機中心派專(zhuān)人進(jìn)行安裝。不得自帶攜帶有計算機病毒的`光盤(pán)、U盤(pán)、軟盤(pán)使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內。

　　六、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規范管理上課學(xué)生。在上課期間，設備安全由任課教師負責。上課期間教師不能離開(kāi)多媒體教室。不能利用電教設備開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)。下課后應及時(shí)帶學(xué)生有秩序離開(kāi)多媒體教室。

　　七、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。

　　八、使用多媒體教室的教師在上完課后，應立即歸還講臺鑰匙及相應設備，并取回設備使用卡，然后填寫(xiě)多媒體教師使用記錄表。

　　九、各種設備使用注意事項及操作規程：

　　1、使用前應先閉合空氣開(kāi)關(guān)(總電源開(kāi)關(guān))。

　　2、先啟動(dòng)帶有電機的設備如屏幕、顯示器(可升降)，再打開(kāi)投影機等設備，最后打開(kāi)主控計算機。

　　3、應節約使用投影機，因為投影機燈泡壽命短、價(jià)格高(平均每小時(shí)3元)，不使用時(shí)應盡快關(guān)閉投影機。

　　4、關(guān)閉投影機應特別注意，等投影機的降溫風(fēng)扇停止工作(綠燈亮)后再切斷電源。

　　5、關(guān)閉設備的順序與開(kāi)啟設備的順序相反。即先關(guān)計算機，然后關(guān)投影機等設備，再關(guān)閉帶電機設備，總電源由多媒體管理員關(guān)閉。

多媒體教室管理制度9

　　隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入，廣大教師對現代教育技術(shù)的認識不斷提高，多媒體設備的`使用率越來(lái)越高。為提高多媒體設備的使用效率、延長(cháng)使用壽命、減少故障率，進(jìn)一步規范管理，特制訂多媒體教室使用及設備管理暫行規定。

　　1、多媒體教室由教務(wù)處統一安排使用，教室內多媒體設備管理由現代教育技術(shù)及計算中心負責。教室多媒體設備主要用于教學(xué)，其它情況使用多媒體設備，必須經(jīng)本中心同意后到教務(wù)處辦理教室借用手續。

　　2、教師使用多媒體設備，必須經(jīng)過(guò)現代教育技術(shù)及計算中心舉辦的多媒體設備使用培訓，并取得多媒體設備使用證書(shū)。否則，不得使用多媒體設備。

　　3、教師上課前，憑多媒體設備使用證領(lǐng)取多媒體教室鑰匙，按操作規程開(kāi)啟設備和關(guān)閉設備。上課結束后必須及時(shí)歸還鑰匙并取回使用證。

　　4、教師進(jìn)入多媒體教室后，必須根據設備清單清點(diǎn)多媒體設備，如發(fā)現實(shí)物與清單不符，應立即向本中心報告。

　　5、教師不得在多媒體教室計算機內隨意安裝操作系統，不得隨意刪除機內文件，以免影響正常教學(xué)。

　　6、多媒體設備屬貴重儀器設備，有其特殊的操作要求，教師必須嚴格按有關(guān)規程使用多媒體設備。對于因違反操作規程使用設備引起嚴重后果的，中心將如實(shí)上報。如果按操作規程正常使用過(guò)程中出現故障，可與本中心聯(lián)系，由本中心派人解決。

　　7、教師在教學(xué)計劃外使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續，經(jīng)教務(wù)處同意后，方可使用。

　　8、學(xué)生課外集體活動(dòng)使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續，指定負責人，經(jīng)教務(wù)、學(xué)生工作處同意后，方可使用，并遵守以上管理規定。

多媒體教室管理制度10

　　一、多媒體教室為全鎮各團體、機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)單位和個(gè)人免費開(kāi)放，用于各學(xué)科、領(lǐng)域的技術(shù)、業(yè)務(wù)、技能培訓等活動(dòng)，是我鎮開(kāi)展多媒體電化教學(xué)的主要場(chǎng)所，未經(jīng)許可，多媒體教室不能改為他用。

　　二、多媒體教室由圖書(shū)館負責管理，室內一切多媒體設備及物品一律固定在室內，不準任何人外借和挪用。

　　三、使用多媒體教室必須熟練掌握設備使用技術(shù)，否則不能使用多媒體教室。

　　四、使用前必須檢查設備完好情況，認真檢查所用電教設備是否正常，嚴格按操作規程使用，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映，以保證教學(xué)正常進(jìn)行。

　　五、為維護多媒體教室的環(huán)境與秩序，不得在室內吸煙、吐痰、大聲喧嘩及飲食，不亂扔果皮紙屑，養成良好的社會(huì )公德，保持室內整潔。

　　六、進(jìn)入多媒體教室要服從管理人員的管理，教學(xué)和培訓人員要事先按照提報培訓計劃進(jìn)行有序教學(xué)與培訓，不得利用本室電教設備和設施進(jìn)行違法、違規活動(dòng)和宣傳、觀(guān)看和傳播法律禁止的'有害信息。

　　七、使用者要愛(ài)護電教設備和其它公共設施，因違反操作規程，造成設備損壞，管理人員必須及時(shí)鎮政府相關(guān)部門(mén)處理，使用者要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。

　　八、愛(ài)護公共設施，嚴禁在課桌、座椅、墻壁上涂寫(xiě)刻畫(huà)。

多媒體教室管理制度11

　　1、數字教室多媒體設備，財產(chǎn)由總務(wù)處入校產(chǎn)賬冊，交班級保管使用。

　　2、數字教室多媒體設備，技術(shù)管理、使用指導由信息技術(shù)組負責、落實(shí)。

　　3、數字教室多媒體設備柜子門(mén)鎖鑰匙由本班級專(zhuān)人保管。

　　4、授課教師需用此設備，就由班級專(zhuān)管人員負責放學(xué)時(shí)關(guān)閉設備。

　　5、授課教師按操作要求規范操作，確保設備正常使用。

　　6、本班級要注意保證設備的整潔，此柜子不放置其他無(wú)關(guān)物品。

　　7、設備由維護人員定期進(jìn)行維護檢查。

　　8、遇到故障，班級專(zhuān)管人員及時(shí)向信息組和總務(wù)處保修，保證設備完好無(wú)損能正常使用。

　　9、數字教室多媒體設備，有人為損壞，按賠償制度處理。

多媒體教室管理制度12

　　為加強多媒體教室的管理，提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命，保障多媒體教學(xué)的正常進(jìn)行，更好地為教學(xué)服務(wù)，加強多媒體教室的管理特制訂本辦法。

　　一、使用條件

　　1、在多媒體教室上課必須使用教學(xué)軟件（計算機軟件、多媒體軟件）。

　　2、在多媒體教室上課的教師，必須取得由教務(wù)處、教育技術(shù)中心頒發(fā)的《多媒體教室使用資格證》。

　　3、各教學(xué)單位在確定下學(xué)期教學(xué)任務(wù)后，統一向教務(wù)處申請，經(jīng)審核后，統一排課，確定教室。

　　4、非教學(xué)計劃內的活動(dòng)，原則上不予使用。

　　第二條 教師應遵守以下規定

　　1. 首次使用多媒體教室的教師，須在開(kāi)課前與網(wǎng)絡(luò )信息中心聯(lián)系，約定時(shí)間到上課的多媒體教室熟悉操作方法；

　　2. 每次上課前，檢查設備是否完好和齊全，有異常情況應及時(shí)報網(wǎng)絡(luò )信息中心；

　　3. 應嚴格按操作程序使用多媒體設備；

　　4. 嚴禁在電動(dòng)屏幕上寫(xiě)畫(huà)，保持屏幕整潔；

　　5. 下課時(shí)必須關(guān)閉投影儀、電動(dòng)屏幕、功放和計算機，將設備放回原處，切斷電源，鎖好控制柜；

　　6. 使用多媒體教室過(guò)程中，如遇到疑難問(wèn)題，請及時(shí)與網(wǎng)絡(luò )信息中心聯(lián)系；

　　7. 注意事項：⒈未經(jīng)網(wǎng)絡(luò )信息中心許可，教師不得在計算機上安裝與課程無(wú)關(guān)的其它應用程序，避免系統出錯；⒉教師的研究成果或其它有用信息請自行注意文件的安全，避免造成損失。

　　8. 上課教師應按操作規程關(guān)閉多媒體設備（進(jìn)行下課處理），并關(guān)好門(mén)窗才能離開(kāi)。

　　9. 多媒體教室的設備不準拿出教室使用。

　　第三條 學(xué)生應遵守以下規定

　　1. 上課或自習學(xué)生要愛(ài)護多媒體教室設施，不得在多媒體教室亂寫(xiě)亂畫(huà)，不得隨意撳按各種開(kāi)關(guān)，禁止學(xué)生到主控制臺上操作，如有損壞設備要追究教師和當事人的責任。；

　　2. 課間或課后，不得在控制柜上試用各種設備或更改系統設置，禁止播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的內容；

　　3. 屏幕為電動(dòng)屏幕，不能用手觸摸、拉扯；

　　4. 教室內嚴禁吸煙、吃零食。

　　第四條 多媒體教室的'電教設備維護由網(wǎng)絡(luò )信息中心承擔，主要任務(wù)有

　　1. 負責處理多媒體教室的投影儀、電動(dòng)屏幕、功放和計算機異常情況；

　　2. 負責多媒體教室計算機中常用軟件的安排；

　　3. 負責為擴音器的充電電池充、放電，及時(shí)更換擴音器電池，保證正常教學(xué)需要；

　　4. 在寒、暑假期間整理計算機系統，維護清洗投影機，為開(kāi)學(xué)做好準備。

　　5. 多媒體教室一般不在晚上、雙休日及節假日安排使用。特殊情況需安排時(shí)，使用人員需向院領(lǐng)導提出申請。

　　第五條 所有多媒體教室的日常管理由網(wǎng)絡(luò )信息中心承擔，主要任務(wù)有

　　1. 妥善保管鑰匙；

　　2. 辦理多媒體控制柜鑰匙借用登記手續；

　　3. 下課后及時(shí)催收鑰匙；

　　4. 無(wú)特殊緊急情況，不使用備用鑰匙。如遇到無(wú)法解決的問(wèn)題，應與電教中心及時(shí)聯(lián)系。

多媒體教室管理制度13

　　1、學(xué)生進(jìn)音樂(lè )室上課，應提前排好隊，有序進(jìn)入教室。下課時(shí)依次離開(kāi)教室，不得擁擠。

　　2、愛(ài)護音樂(lè )教室設備物品，如遇損壞，立即通報音樂(lè )組負責人并上報相關(guān)部門(mén)解決。

　　3、音樂(lè )教室設備未經(jīng)負責管理的教師同意，其它教師、學(xué)生不得使用。

　　4、任課教師要愛(ài)護和負責保管音樂(lè )教室內所有公物，不得隨意外借和轉移，如有損壞要及時(shí)查清原因，并令其照價(jià)賠償。

　　5、學(xué)生進(jìn)入音樂(lè )教室時(shí)，腳步要輕，不擁擠，不大聲喧嘩。上課時(shí)，不做與音樂(lè )課無(wú)關(guān)的事。

　　6、授課后，學(xué)生應有秩序地離開(kāi)教室。做好衛生清掃工作，教師檢查，確定公物，設施無(wú)損，環(huán)境整潔，關(guān)好門(mén)窗，方能離開(kāi)教室。

　　7、音樂(lè )教室為音樂(lè )教學(xué)場(chǎng)所，主要功能為音樂(lè )教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)、其他人，部門(mén)借用須申請登記、歸還時(shí)要及時(shí)檢查，人為損壞必須照價(jià)賠償。

多媒體教室管理制度14

　　有幸參加了這次遠程教育培訓，在這幾天的培訓日子里，我觀(guān)看了專(zhuān)家講座的視頻，專(zhuān)家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細節應該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò )課程的組織形式，它開(kāi)辟了一個(gè)廣闊的新的教研天地。下面逐一談?wù)勥@次培訓的幾點(diǎn)感悟。

　　第一：教師職業(yè)道德方面

　　教師的職業(yè)道德是我們作為老師的必修課程，教育培訓平臺上給我們提供了許多名家的視頻以及理論方面的學(xué)習知識，從這次學(xué)習中我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )

　　1、崇高的師德首先突出地表現在教師自身的人格修養上。教師，要在新的師生關(guān)系理念下，重新獲得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)，靠什么？當然，淵博的學(xué)識水平，精湛的教學(xué)藝術(shù)是必不可少的，而教師自身的人格力量則是更為重要的，親其師，方能信其道。

　　2、崇高的師德更明顯地體現在具有扎實(shí)的學(xué)科知識和教育知識，并積極投身于教育教學(xué)改革的實(shí)踐。教師惟有不斷求知，才能始終保持學(xué)問(wèn)的前瞻性，才能不斷將最新的知識與學(xué)生分享，才能為學(xué)生的成長(cháng)提供最有力的智力支持，才能更好地培育學(xué)生的品德。

　　3、崇高的師德更集中地蘊含在全心全意為學(xué)生服務(wù)的行為上，凝結在日常教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師對學(xué)生的愛(ài)表現在平常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心上，表現在用自己的學(xué)識為學(xué)生勤勉的服務(wù)上，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式，以及對日�，F象的態(tài)度。

　　4、崇高的師德還呈現在教師文雅的儀表、文明的禮儀上。作為教師要有為人師表的意識，注意個(gè)人的儀表舉止，體現樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，應在教育教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)用語(yǔ)。自然得體、適度和諧的教師儀態(tài)，整潔端莊、協(xié)調美觀(guān)的服飾打扮，樸素中見(jiàn)高雅、得體中見(jiàn)豐富涵養的衣著(zhù)，會(huì )給學(xué)生以美的熏陶和感染，從而實(shí)現培育學(xué)生品德的目的。

　　第二、教師心理健康方面

　　劉曉明老師和張葵老師的講座非常精彩，從自我實(shí)踐和善待生命兩個(gè)主題給我們講述了教師心理健康學(xué)習的重要性！通過(guò)學(xué)習，我認識到，一個(gè)健康的心理對一個(gè)人是非常重要的。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無(wú)法巧妙地處理學(xué)生問(wèn)題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。

　　我知道只有教師的心理健康才能促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為全面地健康發(fā)展，所以，我要學(xué)會(huì )積極樂(lè )觀(guān)的生活，保持良好的心態(tài)，同時(shí)要努力建立良好的人際關(guān)系，理解領(lǐng)導工作，同事間經(jīng)常溝通，尊重家長(cháng)與學(xué)生，善于按捺自己與別人；積極參加豐富多彩的文體與社會(huì )活動(dòng)，培養多方面的興趣愛(ài)好，注意勞逸結合，養成健康的生活習慣。

　　教師的心理健康從根本上說(shuō)還得由教師自己維護。一個(gè)優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習和掌握新的知識，盡快適應新的教學(xué)觀(guān)念，掌握新的教學(xué)方法，達到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開(kāi)拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問(wèn)題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。

　　總之，教學(xué)的.目的就是教書(shū)育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的心理健康教育網(wǎng)絡(luò )，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。

　　第三、新課程課堂教學(xué)

　　這部分內容在我們的培訓學(xué)習中所占的比例非常重要，在學(xué)習過(guò)程中對我影響比較大的主要是以下幾個(gè)方面：

　　1、是教師要轉變角色，以全新的視野審視新課程，走進(jìn)新課程。

　　新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書(shū)，而是一場(chǎng)教育觀(guān)點(diǎn)的更新，在這場(chǎng)改革的大背景下，我們最重要的是學(xué)習現代教育新理念，更新觀(guān)念，轉換角色。把自己變成學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者，把教學(xué)過(guò)程變成與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。

　　2、是實(shí)施新課程，教師之間需要更加緊密的合作，不斷完善自己的知識結構，以適應新課程對教師的要求。

　　新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人，在更大的空間，用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。所以我們要靠教師集體智慧的發(fā)揮來(lái)培養學(xué)生的綜合能力。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學(xué)會(huì )與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。

　　3、是新課程需要教師具備利用和開(kāi)發(fā)課程資源的能力。

　　課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，是保證新課程實(shí)施的基本條件。學(xué)校和教師是課程資源開(kāi)發(fā)的重要力量。教科書(shū)已不是唯一課程資源了。還有校內的課程資源（如實(shí)驗室、圖書(shū)館及各類(lèi)教學(xué)設施和實(shí)踐基地）、校外的課程資源（如博物館、展覽館、科技館、工廠(chǎng)、農村、部隊等廣泛的社會(huì )資源及豐富的自然資源）和信息化課程資源（如校內的信息技術(shù)開(kāi)發(fā)和利用、校外的網(wǎng)絡(luò )資源等）。我們應當學(xué)會(huì )主動(dòng)地有創(chuàng )造性地利用一切可用資源，為教育教學(xué)服務(wù)。為適應新課程的需要，我們必須掌握新的技能，比如收集和處理信息的能力，將信息技術(shù)與教學(xué)有機結合的能力。根據教學(xué)內容，我們還可利用多媒體輔助教學(xué)手段創(chuàng )造各種不同的教學(xué)情境，既形象又直觀(guān)，使學(xué)生有興趣，

　　并能積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)。

　　總而言之，高中教學(xué)是基礎教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著(zhù)眼于為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎，對于高中教學(xué)來(lái)講，核心的任務(wù)就是培養學(xué)生的科學(xué)素養。但是高中教學(xué)又是必須面對高考的，這是一個(gè)回避不了的現實(shí)，因此提高學(xué)生的應試能力也就成為一種現實(shí)的課堂教學(xué)的價(jià)值取向。

　　我們要在新課改過(guò)程中不斷地學(xué)習，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗，不斷地提高自身的素養。唯有這樣才能滿(mǎn)足新形式下社會(huì )的需要，才能培養出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負的使命。

　　總之，通過(guò)這次培訓我收獲頗豐，我們希望在今后的工作中，充分理解并運用有關(guān)理論和方法，把我們的中學(xué)生物教學(xué)搞得有聲有色，大面積提高生物素養，為教育事業(yè)做出應有的貢獻。

多媒體教室管理制度15

　　1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現代教育技術(shù)中心統一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。

　　2、未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓的人員不得開(kāi)啟使用相關(guān)設備，專(zhuān)業(yè)人員使用相關(guān)設備也應嚴格按照操作規程。

　　3、認真操作，保護設備，各相關(guān)設備的.開(kāi)與關(guān)，不宜過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不宜過(guò)短，尤其是投影機關(guān)后，待風(fēng)扇停轉徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。

　　4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶(hù)，拉好窗簾，鎖好防盜門(mén)。

　　5、要保持室內清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。

　　6、多媒體室內所有設備，一律不得出借。

　　7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點(diǎn)。

　　8、對未經(jīng)殺毒的軟盤(pán)，一律不準插入多媒體電腦內使用。

　　9、專(zhuān)職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長(cháng)其使用壽命。

　　10、因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任。

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