遇見(jiàn)最好的自己作文(【通用】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)最好的自己作文(，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)最好的自己作文(1
時(shí)間如流水，緩慢而堅定地前進(jìn)，生命如花朵，短暫而絢爛地綻放，人，就是要在最美好的時(shí)刻，遇見(jiàn)最美好的自己。──題記
“不努力之人，與鳥(niǎo)獸無(wú)異�！崩习嗾驹谥v臺上，雙手按著(zhù)講桌，用一雙憂(yōu)郁的小眼睛望著(zhù)我們，沉郁頓挫地說(shuō)出這句話(huà)，臺下的我們鴉雀無(wú)聲，氣氛甚至有點(diǎn)恐怖，一種無(wú)形的壓迫感籠罩著(zhù)我，使我喘不過(guò)來(lái)氣，老班背起了手，在講臺上踱來(lái)踱去，頭低著(zhù)，仿佛在思考著(zhù)什么，然后，他猛然抬起頭，尖銳的眼神把我們每個(gè)人都刺得生疼“我希望！”他突然笑了，“幾個(gè)月后，在考場(chǎng)上，你們每個(gè)人都會(huì )遇到最好的自己，下課！”他用手拍了拍講桌，快步走下去，走到門(mén)口，又停了下來(lái)“努力吧，同學(xué)們，現在覺(jué)醒還來(lái)得及，不要在最好的時(shí)光里錯過(guò)最好的自己�！边@是老班在開(kāi)學(xué)第一天送給我們的最后一句話(huà)，我們久久無(wú)語(yǔ)，我被這超壓抑的開(kāi)學(xué)方式震撼到了，但我更多的是在思考那句話(huà)“遇見(jiàn)最好的自己……"
己近黃昏，太陽(yáng)雖然還掛在天上，但是已經(jīng)燃盡了它最后一絲的生命力，它好像不愿帶走我們的光和熱，決定用最絢爛的方式綻放最后一絲生命。而操場(chǎng)上的我卻無(wú)暇顧及這個(gè)勝景。我的目標在操場(chǎng)盡頭，但我的身體告訴我“：你停下吧！”我確實(shí)已經(jīng)精疲力竭了，那種感覺(jué)，好像心頭壓著(zhù)一塊石頭，堵住了你身上的'所有血管。我已經(jīng)沒(méi)有汗了，我只覺(jué)得后背發(fā)涼，徹骨的涼，這種痛楚的感覺(jué)要將我吞噬，要將我撕碎，我只覺(jué)得我像一臺老舊的機器，用最后的生命力來(lái)完成那個(gè)不可能完成的使命�？墒俏乙獔猿�，我甚至不明白我為什么要堅持，可是，我就是這樣頂著(zhù)身體的痛苦，沖向終點(diǎn)，沒(méi)有人強迫，沒(méi)有人要求，仿佛那終點(diǎn)在招引著(zhù)我，當我的雙腳，越過(guò)那條淺淺的短線(xiàn)，我倒下了，我開(kāi)始品味身體的痛苦，我開(kāi)始品味堅持的力量。我開(kāi)始思考那股力量，最后，我明白，那股力量是青春。我撐著(zhù)虛脫的身體緩慢站起來(lái)，走向操場(chǎng)的邊緣，我又看到了太陽(yáng)，太陽(yáng)的光暉已然消逝，但余溫仍籠罩大地，“我只是在最美好的時(shí)間遇見(jiàn)了最美好的自己！”我喃喃道，我抬起頭，望著(zhù)天空中的那最后一道輝煌的光亮�！拔覀兌加龅搅俗詈玫淖约��！痹偬痤^，天空已漆黑一片，美好的太陽(yáng)，已經(jīng)用盡了它的最后一絲力量，它的青春，消逝了，但它的美好，卻變成了永恒。
于是，在夕陽(yáng)的余溫下，一個(gè)美好的事物緩緩消逝，而一個(gè)最好的“自己”，正冉冉升起。
我，遇見(jiàn)了最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(2
如果人生沒(méi)有陽(yáng)光，那就自己發(fā)光。
——題記
大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾：沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀(guān)：人生如果失去了堅強，也就失去了意義。
蘇軾面對別人對他舉劍欲殺，穩如泰山，面對賜號稱(chēng)號毫不動(dòng)搖，面對榮華富貴，不為利益所誘惑，在北海牧羊十九載，都是因為蘇軾有堅定的信念，如果在以后的人生中，我們也能如此堅持，便會(huì )遇到更好的自己。
逆風(fēng)的.方向，更適合飛翔
記得上小學(xué)時(shí)，我的字非常難看，每次交完作業(yè)，老師總會(huì )在班里點(diǎn)名批評之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻，我下定決心，放假一定要認真練字，當開(kāi)學(xué)時(shí)，老師當眾說(shuō)士別三日定當刮目相看。原來(lái)我是可以寫(xiě)好字的。慢慢的我們字沒(méi)有那么難看了，也再也沒(méi)被老師批評，后來(lái)，我特別感謝這位老師，如果不是她的舉動(dòng)，可能我無(wú)法下定決心改變，也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長(cháng)比高貴更貴
從小學(xué)到現在身材是我最頭疼的問(wèn)題，同學(xué)們總會(huì )起各種外號，但我覺(jué)得既然身材變成這樣了，那就應該讓自己變得有內涵，我開(kāi)始努力學(xué)習，在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛(ài)做小動(dòng)作的女孩兒，多了一個(gè)努力學(xué)習的胖女孩兒，。因為有了他們，我開(kāi)始下定決心減肥“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生，只有在逆境中成長(cháng)才能比高貴更貴。
人生沒(méi)有到不了的目的地，只要堅持和努力，就會(huì )得到那個(gè)你想要的結果，如果你不努力，別人想拉你一把都找不到你的手在哪，請記住，如果你的面前有一扇門(mén)阻擋了你前進(jìn)的路，不要氣餒，至少去推一推，關(guān)著(zhù)的門(mén)不一定都上了鎖，我很高興遇見(jiàn)了最好的自己。
人生必須有裂縫，陽(yáng)光才能照的進(jìn)來(lái)。
——后記
遇見(jiàn)最好的自己作文(3
風(fēng)在我的臉頰旁拂過(guò)，旁邊的建筑也在刷刷刷往后退，那一刻我遇見(jiàn)了最好的.自己。
那一年暑假，老爸建議我讓我學(xué)騎車(chē)�？粗�(zhù)我呆呆地站在自行車(chē)旁，老爸便開(kāi)始嘲笑我：“哈哈！連個(gè)汽車(chē)都不會(huì )，膽小鬼！”我不服氣，厚著(zhù)臉皮發(fā)誓：“我就不信了，這幾個(gè)月我連個(gè)騎車(chē)都不會(huì )！”
我要騎車(chē)了，可真當要騎了，我卻慫了�！罢α�，害怕了？”老爸早已看穿了我的心思�！皼](méi)……沒(méi)有……我……我是在想這牢不牢固！要是不牢固，我不摔個(gè)狗啃泥才怪呢！”我很緊張，勉勉強強地答到�！澳悄隳ツゲ洳涓缮赌�？”聽(tīng)到這一切，我更加不服了。于是，我心一橫，撲通一聲，坐到了座椅上。
在老爸的幫助下，我很快學(xué)會(huì )了“猛蹬式”騎車(chē)法，總算能領(lǐng)略一下那幾只恨不得趴在地上的斑鳩了！可好景不長(cháng)，只聽(tīng)“咚”的一聲巨響，我撞路燈上了！老爸告訴我，騎車(chē)要看路，不能只看風(fēng)景不看路。于是每次騎車(chē)就變?yōu)榱恕白孕熊?chē)遇難記”。但即便如此我還是天天騎車(chē)，天天讓自行車(chē)“遇難”。
終于經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假外加一個(gè)月的日子后，我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了，成為了一個(gè)騎車(chē)高手。
我至今忘不了那個(gè)烈日炎炎的夏天，它留下了我那堅持不懈的背影，又收藏了我的收獲。那一刻，我相信我遇見(jiàn)了最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(4
我在路地上劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，像一只可愛(ài)的小鹿一樣奔跑著(zhù)，汗水撫摸著(zhù)我的臉頰，那一刻，我相信，我遇見(jiàn)了最好的自己。
那一年寒假，我來(lái)到鄉下的外婆家玩兒，我大外婆有個(gè)孫女，我管她叫小棉花，她帶我去騎自行車(chē)�？粗�(zhù)我站在自行車(chē)旁一動(dòng)不動(dòng)，小棉花嘲笑我：“哈哈，小邵子是個(gè)膽小的“小老鼠””，我不服氣，拍著(zhù)胸脯，許下“豪言壯語(yǔ)”：“我每天都在爬樹(shù)，幾天就把村子里所有樹(shù)都爬一遍，什么能難得住我呀！至于自行車(chē)嘛，小case，我能學(xué)得會(huì )�！�
我要上車(chē)了，可真當我坐上自行車(chē)的`時(shí)候，卻慫了�！罢α�，小邵子，你是害怕了嗎？”
小棉花一眼看穿了我的心思�！安拧艣](méi)有呢，我……我怎么會(huì )害怕呢，我是在想，這里石子太多了，我怕等會(huì )摔了，摔破了皮�！蔽液芗�(dòng)，磕磕巴巴地回答道�！昂冒�！我們只能轉地了，到這了，水泥地，你總能上車(chē)騎了吧，別磨嘰了。我聽(tīng)到小棉花這么說(shuō)，心里更不服氣了，打賭要把這自行車(chē)學(xué)會(huì )了，我心一橫，一咬牙，坐上了自行車(chē)，結果一上去就摔了一個(gè)四腳朝天。
在小棉花的幫助下，我很快學(xué)會(huì )了直線(xiàn)騎自行車(chē)，接下來(lái)就是彎線(xiàn)騎車(chē)，我一蹬有多少遠就代表彎線(xiàn)我能騎多遠，蹬一次，就會(huì )摔一次，于是，每次練自行車(chē)就代表我的“摔跤”馬上開(kāi)始了，但即便是這樣，我還是愿意天天去練自行車(chē)，天天去“摔跤”。
寒假后，我回到家，我去樓下騎自行車(chē)，我驚奇地發(fā)現，自己在摔了一個(gè)星期跤之后，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)；我還學(xué)會(huì )了許多花式騎自行車(chē)。
我至今仍忘不了那年冰冷冷的冬天，它留下了我灑下的艱辛，收藏了付出的時(shí)間，那一次我相信，我遇見(jiàn)了最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(5
習慣，嘴角上揚，感受微笑的弧度，感受心情生升華的燦爛。這，就是我。
最好的人生，仿佛一杯咖啡，充滿(mǎn)了苦與甜。它不在于怎么去攪拌，而在于是否放了糖；經(jīng)歷過(guò)挫折，不在于怎么忘記，而在于是否鼓起勇氣重新開(kāi)始。我，遇見(jiàn)了最好的人生。
最好的生活，仿佛一盤(pán)菜，看似復雜，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)百般的的翻炒，就可以盛出美味的一盤(pán)菜；快樂(lè )的生活，飽受磨難，在那背后，會(huì )是你意想不到的美好。我，遇見(jiàn)了最好的生活。
最好的自己，仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真切的體會(huì )到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中，生命便會(huì )變得光彩照人芳香四溢，自己也似乎融入這種神秘的意境。我，遇見(jiàn)了最好的'自己。
在青春的詞典里沒(méi)有失敗。年輕是我們的資本，如何見(jiàn)我們唯一的資本轉化為最高的效績(jì)，我想這需要我們在時(shí)間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼，串成美麗的項鏈。這顆項鏈的主人，終究成為我們自己。
做人當如蘭，蘭生幽澗，它的葉子不是為誰(shuí)綠的，它的花不是為誰(shuí)開(kāi)的。它綠著(zhù)，只為春天；它開(kāi)著(zhù)，只為夢(mèng)想。所以，才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應該是優(yōu)于過(guò)去的自己。而這最好的自己，幸運般的讓我遇見(jiàn)。不貪婪，不驕傲，不自滿(mǎn)，最好的自己就會(huì )來(lái)的你的身邊。
遇見(jiàn)最好的自己作文(6
我在水里劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，像一條靈活的魚(yú)兒一樣暢游，那一刻，我相信，我遇見(jiàn)了最好的自己。
那一年暑假，我約上了幾個(gè)好朋友去游泳館游泳。剛下水，我看到別人像小魚(yú)一樣自由自在在水里暢游的時(shí)候，我既羨慕又傷心，因為我還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳。這時(shí)，小暢游了過(guò)來(lái)，看到我傷心的神情，嘲笑地對我說(shuō)：“原來(lái)你是一只旱鴨子呀？”雖然我還不會(huì )游泳，但我不服氣別人叫我旱鴨子，于是果斷地說(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)會(huì )游泳的，不許叫我旱鴨子……”于是我心一橫，把頭埋進(jìn)水里，腳往前一蹬，但是我沒(méi)掌握好怎么換氣，就咕咚咕咚喝了好幾口水。
我休息了一會(huì )兒，又繼續游了起來(lái)，可是等到我腳碰不到底的時(shí)候很慌，只好扶著(zhù)浮標一動(dòng)也不敢動(dòng)，過(guò)了五分鐘，我實(shí)在太累了，回到泳池邊休息；這時(shí)小暢游過(guò)來(lái)，略帶著(zhù)得意對我說(shuō)：“怎么，你不敢下去繼續游了？”還沒(méi)等我回答，小暢忽然踢了我一腳，就是這一腳，又把我踢進(jìn)了游泳池。我很慌張，只能雙腳用力踢，雙手用力劃，泳池里掀起巨大的.浪花，但是我前進(jìn)的速度卻沒(méi)多少米，還喝了好幾口水。我有點(diǎn)沮喪的走到休息臺，這時(shí)小周過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，我教你游泳�！�
我開(kāi)心的跟著(zhù)小周來(lái)到了泳池邊，小周讓我做第一個(gè)動(dòng)作：練浮力潛水，先閉住一口氣，讓身體浮起來(lái)，放松身體自然浮在水面上。第二個(gè)動(dòng)作，蹬蛙泳腿，使身體向前推動(dòng)，蹬腿的推動(dòng)力，收腿的時(shí)候，腿伸直收回……第三個(gè)是換氣，靠嘴型進(jìn)行吐氣，在水里進(jìn)行，吐完以后，抬頭進(jìn)行換氣過(guò)程……
經(jīng)過(guò)3小時(shí)的訓練，我終于學(xué)會(huì )了游泳。今后，我又向大人學(xué)了仰泳，自由泳……我變成了一個(gè)名副其實(shí)的游泳健將！
我至今忘不了那一次的事情，我付出了許多汗水，那收藏了我的汗水，我相信，那一次我遇到了最好的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(7
遇見(jiàn)是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心里。
自從升入初中后，有時(shí)因為付出的不夠多，換來(lái)的成績(jì)滿(mǎn)盤(pán)皆輸，所以失落地覺(jué)得一切都白費了，開(kāi)始把期望和之前的那種對生活的向往藏了起來(lái)。時(shí)間久了，我開(kāi)始對學(xué)習抱有無(wú)所謂的態(tài)度，生活也變得吊兒郎當起來(lái)。
我還曾一度遷怒于那些實(shí)際上真正關(guān)心愛(ài)護我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說(shuō)：“孩子，你怎么不抓緊時(shí)間學(xué)習��？你怎么會(huì )變成這個(gè)樣子了！”而我的反饋只有無(wú)言的沉默，屏蔽掉母親那真切的關(guān)懷，說(shuō)：“我對學(xué)習沒(méi)興趣，我原來(lái)就是這樣的�！蓖@時(shí)，母親便會(huì )坐在沙發(fā)上沉默，而我的心卻往往因為母親的沉默換來(lái)無(wú)盡的失落和憂(yōu)傷……
但是，在我生日那天，我以為大家會(huì )忘記，本想抱著(zhù)手機過(guò)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`生日，但沒(méi)想到會(huì )收到那么多來(lái)自朋友、同學(xué)真摯的祝福。有的說(shuō)，生日快樂(lè )！希望你天天有個(gè)好心情；有的說(shuō)，加油，你一定會(huì )變更好！還有的說(shuō)，成長(cháng)了一歲要更好，要做回那個(gè)快樂(lè )的自己哦……
而爸爸媽媽更是給我準備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì )，看著(zhù)爸爸媽媽精心準備的生日蛋糕，耳邊聽(tīng)著(zhù)家人的生日祝福，想著(zhù)朋友和同學(xué)的真摯話(huà)語(yǔ)，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過(guò)嘴角，看，我還是從前那個(gè)多愁善感的自己。
當天的夢(mèng)里，有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“從今天起，做一個(gè)幸福的人！”夢(mèng)醒時(shí)分，破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開(kāi)。
我猛然起身，走到書(shū)桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已布滿(mǎn)了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執筆，在分分秒秒中刻下流年。
感謝那些幫助過(guò)我的人，那些即使我無(wú)理取鬧也不會(huì )離開(kāi)我的親人，感謝每一個(gè)祝�！驗槟銈�，使我成長(cháng)，使我遇見(jiàn)了那個(gè)許久未見(jiàn)的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(8
各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
我是高一1班的徐博文，今天我演講的題目是 ： 高一，遇見(jiàn)了最好的自己。
還記得兩百多天前，第一次踏進(jìn)一中校園的那一刻，看著(zhù)周?chē)樕涎笠缰?zhù)燦爛笑容的同學(xué)們，我告訴自己：我們成功了，我們都是實(shí)現夢(mèng)想的勝利者！沒(méi)有辜負三年的汗水，我們贏(yíng)得了屬于青春歲月的第一個(gè)勝利！
今天，站在莊嚴的國旗下，回顧將近一年的高一生活，回望我們努力前行的蹤跡，品讀我們認真走過(guò)的每一天，我們又可以驕傲地說(shuō)，高一，我們辛勤播種；高一，我們收獲頗豐，高一的時(shí)光，讓我們遇見(jiàn)了最好的自己。
高一，遇見(jiàn)了最好的自己，因為，在這個(gè)起點(diǎn)，我們擁有了嶄新的理想，更新了前行的目標和方向！小到一節自習課要做什么，大到高中三年的夢(mèng)想。哲人說(shuō)，面向太陽(yáng)就會(huì )有希望，勇敢成長(cháng)就是一種鋒芒。夢(mèng)想是最好的希望，最好的信念，擁有夢(mèng)想的人不會(huì )徘徊，一直向前。所以過(guò)去的每一天，我們沒(méi)有一刻的停留，力求每天都在進(jìn)步，每天擁有一個(gè)不一樣的自己�！靶拍钤诜N子的心中等待著(zhù)，承諾著(zhù)一個(gè)未來(lái)會(huì )證實(shí)的奇跡�！眽�(mèng)想拓寬了我們的視野，向優(yōu)秀學(xué)習，向榜樣學(xué)習，徐吉來(lái)，吳明宇，王博聞，王婉聽(tīng)，王振興，孫慧敏……榜樣就在身邊，榜樣的力量是無(wú)窮的。沒(méi)有迷茫，從每一節課的每一分鐘；沒(méi)有懈怠，在每一科作業(yè)，每一次考試；目光如炬，心沉似水，追求完美，追逐夢(mèng)想；相信夢(mèng)想，相信努力的意義！
高一，遇見(jiàn)了最好的自己，因為，在這個(gè)起點(diǎn)，我們懂得了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )了連綴零碎的時(shí)間。每天早上七點(diǎn)前的時(shí)間，中午和晚上下課到吃飯之間的十幾分鐘，甚至排隊等餐的空隙……沒(méi)有不能用上的`時(shí)間，只有不會(huì )利用時(shí)間的人�！皶r(shí)間是組成生命的材料”，哲人的感悟讓我們懂得時(shí)間不是以小時(shí)為單位浪費的，而是一分鐘一秒鐘悄悄溜走的。著(zhù)名的海軍上將納爾遜說(shuō)過(guò)：“我的成就歸功于一點(diǎn)，那就是從未浪費過(guò)一分鐘�！倍装涂路蛞舱f(shuō)過(guò)：“用分來(lái)計算時(shí)間的人，比用時(shí)計算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍�！笔堑�，人與人之間的差距可能不在于共同擁有的時(shí)間，而在于自己管理的時(shí)間。我們認識到，在學(xué)習中，一些毫無(wú)意義的小事情，比如轉筆、擺弄東西，比如發(fā)呆、嘮閑嗑，做的時(shí)間久了，就會(huì )形成一種不好的習慣。時(shí)間被毫無(wú)意義的事浪費了，有效學(xué)習時(shí)間就會(huì )減少，學(xué)習效率自然就不會(huì )提高。梁實(shí)秋曾說(shuō)“沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少有人珍惜他的時(shí)間”，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�； 當我們認識到能把這些小塊零碎時(shí)間充分利用的人，便是真正地珍惜時(shí)間的人的時(shí)候，我們自己也就在珍惜時(shí)間方面走向成熟。
高一，遇見(jiàn)了最好的自己，因為，在這個(gè)起點(diǎn)，我們努力讓優(yōu)秀成為一種習慣�！耙矣趦�(yōu)秀，要讓優(yōu)秀成為習慣”，所以我們努力在自習課的鈴聲響起時(shí)就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，我們努力每一個(gè)四十五分鐘都全身心投入；我們努力讓每一天每一次的值日盡善盡美，我們努力在寢室為他人也為自己營(yíng)造最好的環(huán)境。我們努力做最好的學(xué)生，最好的值周生，我們努力讓學(xué)習生活的每一個(gè)細節流露自然而然的優(yōu)秀。細節優(yōu)秀，習慣就優(yōu)秀；習慣優(yōu)秀，心靈、素質(zhì)就優(yōu)秀。優(yōu)秀的習慣就是一種才華的積累，當優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀才真正成為優(yōu)秀。
時(shí)間恒在，我們在飛逝。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，高三的學(xué)哥學(xué)姐即將為三年努力拼搏畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，高二的學(xué)哥學(xué)姐也即將進(jìn)入拼盡全力證明自己的高三，高一的我們自然也不會(huì )忘記自己的使命，曾經(jīng)的雄心壯志，日益成熟的點(diǎn)滴進(jìn)步，為夢(mèng)想奮斗的每一天！最重要的是我們用日臻成熟的思想和拼搏奮斗的行動(dòng)讓我們在高一展現出自己最美好的一部分！我們會(huì )緊緊握住手中的帆，向美好的未來(lái)航行！
高一，遇見(jiàn)了最好的自己；“守得住自己，容得下世界，看得見(jiàn)未來(lái)”，未來(lái)，做更好的自己！
遇見(jiàn)最好的自己作文(9
始終覺(jué)得最好的自己就是最努力的自己。在學(xué)習的這條大道上我勤奮學(xué)習永不放棄，只是為了遇見(jiàn)最好的自己。
蟻穴雖小，潰之千里。
我總是認為，對于某些小的事情，小的缺點(diǎn)大可不必在意，做好重要的事情就好了�，F實(shí)卻狠狠的摔了我一個(gè)耳光。我總認為課本不重要，重要的弄懂大題就好�？墒钱斘颐鎸υ嚲砗蟛虐l(fā)現基礎知識早已忘的一干二凈。整場(chǎng)考試我都處于蒙圈狀態(tài)結果不出我所料，以失敗而告終。此時(shí)我才痛心疾首的領(lǐng)悟到：蟻穴雖小潰之千里呀。認真的對待細微的知識點(diǎn)，才能遇見(jiàn)最好的自己。
有理想的地方，地獄就是天堂。
面臨中招考試的我，這幾個(gè)星期都處于瘋狂的備戰狀態(tài)中，每天朝五晚九一刻也沒(méi)有停止過(guò)。身邊的很多同學(xué)都問(wèn)：你難道不累嗎？停下來(lái)休息一下吧！每天都生活的水深火熱的。我卻不這么認為，有理想的我怎么會(huì )感覺(jué)到累呢？老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：考入好的高中，和比自己更優(yōu)秀的人生活學(xué)習，其實(shí)就是為了遇見(jiàn)更好的自己。
駿馬是跑出來(lái)的強兵是打出來(lái)的。
這是我的座右銘。從前我總是想著(zhù)不勞而獲。天真的幻想著(zhù)成為最強的'最優(yōu)秀的自己，卻從未付出過(guò)真實(shí)的努力。每當我看到身邊的優(yōu)秀的同學(xué)朝五晚九聚精會(huì )神的眼神，我才頓悟：想要成為最好的自己是需要付出加倍的努力的。天上即使有餡餅掉下來(lái)，那也是最好的自己才能接的住。
這一秒不放棄，下一秒就會(huì )有希望。
從小性子就弱的我經(jīng)不住考驗也擔不起責任。逃避，放棄往往是我的避風(fēng)港。九年級的體育測試讓我完成了每天七圈的長(cháng)跑訓練。中招復習時(shí)那一摞摞的作業(yè)讓我明白了成功與否只在一念之間。這一秒不放棄，下一秒就有希望。堅持的我最終會(huì )遇見(jiàn)最好哦的自己。
為了遇見(jiàn)最好的自己我努力堅持堅決不放棄。雖天生愚鈍卻矢志不渝。因為我更加的明白：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
遇見(jiàn)最好的自己作文(10
靠近窗戶(hù)陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)有些刺眼，貪戀冬日里溫暖陽(yáng)光也不得不得把簾子拉下一些。今年上海的冬天要比去年暖和多了，更何況后面還有個(gè)立著(zhù)的空調在吹著(zhù)。
特別喜歡靠窗戶(hù)坐，大學(xué)時(shí)去圖書(shū)館一定要優(yōu)先找個(gè)靠窗坐的位置。進(jìn)入現在的公司也是自己挑選的位置，大窗戶(hù)，冬日里，邊工作邊曬太陽(yáng)。
有時(shí)候很慶幸我們可以選擇自己喜歡的事、物，自然而然一份好心情。但并不是每一件事情都能隨心所欲。就像學(xué)生時(shí)代有大把的時(shí)間，想去旅游，想去走走看世界，但是沒(méi)錢(qián)�，F在工作了，能掙錢(qián)了，卻發(fā)現時(shí)間變得少的可憐。而且工作遠沒(méi)有上學(xué)那么的輕松。
只要是工作著(zhù)，不免有些壓力，有些浮躁，我們?yōu)榱松鏋榱艘院笥植荒芡Ｏ聛?lái)。好像閉著(zhù)眼睛都能想象到以后每天的生活，未免太枯燥了。
我們大部分人大部分時(shí)間相仿，每天近8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，唯一的不同工作之余還有一部分時(shí)間，你是如何打發(fā)。
我是個(gè)不太喜歡宅的'人，但是現在感覺(jué)宅了不少。來(lái)上海一年多了，哪些地方好玩，有哪些廣場(chǎng)，我還真說(shuō)不出來(lái)。也許是上海太繁華，我所到之處都是走馬觀(guān)花。好像沒(méi)有什么能吸引的了我似的。
一個(gè)人喜好心性所致，喜歡什么就去做什么，不感興趣的事那就少花點(diǎn)時(shí)間，也沒(méi)什么不好。工作上的壓力就夠消解的了，生活中還是隨心點(diǎn)，才能有足夠的熱情去擁抱生活。
最近挺喜歡拍照的，出去玩看到好的光景就會(huì )拍下來(lái)，有時(shí)候只是一朵花開(kāi)就覺(jué)得是美。真的是好像應了那句，生活中從不缺乏美，缺的是發(fā)現美的眼睛。
我們能停下來(lái)享受一下屬于自己的時(shí)光，感受一下生活中美好的一面，也就更有信心去面對生活中的困難，工作中的一些煩心。
那些說(shuō)走就走的旅行，是很多人所向往，若條件允許放肆一回又有何不可。我們所有的努力追尋不就是能真正的做自己。
曾渴望生活中的波瀾不驚，時(shí)光安無(wú)恙，到最后發(fā)現什么都沒(méi)有改變，改變的卻是心境。尋一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的生活，回憶起來(lái)能讓自己覺(jué)的一路走來(lái)不是空白，而是豐富了自己，成長(cháng)了自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(11
“哎！”我已經(jīng)記不清這是第幾次坐在琴椅上嘆氣了，每當我練琴時(shí)我都有一種壯士上斷頭臺的感覺(jué)，“鋼琴如此多嬌，引無(wú)數英雄竟折腰！”我感嘆道。
如果你問(wèn)我，既然這么討厭鋼琴，為什么還要選擇它？當初我上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次媽媽帶著(zhù)我去一位阿姨家串門(mén)，剛進(jìn)阿姨家的大門(mén)，我就被她家一臺放在客廳的黑色鋼琴吸引了目光，那架鋼琴雖然陳舊，但被阿姨保養的很好，黑色的漆面被陽(yáng)光折射出耀眼的光，我快步走上前去，用我的小手輕輕的撫摩起來(lái)，阿姨看到我好奇的眼神，慢慢走過(guò)來(lái)緩緩地坐下，輕輕的打開(kāi)鋼琴，雙手飛快的在鍵盤(pán)上舞動(dòng)著(zhù)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響徹整個(gè)房間，我聽(tīng)的如癡如醉。我覺(jué)得很是不可思議，于是就纏著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)習彈鋼琴！”
剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我還是可以一本正經(jīng)的坐兩個(gè)小時(shí)，但是終究是小孩性情，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，總是變著(zhù)法子想擺脫練琴的“魔咒”。后來(lái)有一天，老師突然告訴我說(shuō)要考級了，天哪！這宛如一道晴天霹靂，把我雷得里嫩外焦。為了不讓我的臉丟的太厲害，在剩下的幾天時(shí)間里，我倒是孜孜不倦的苦練。為什么別人彈出來(lái)的是余音繞梁，我就是魔音繞耳？為什么別人彈出來(lái)的就是感情豐富，我就是平平淡淡呢？哎！自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。
終于到了考級的這一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，沁人心脾。而我卻是緊張得坐立不安，不時(shí)站起來(lái)看看排隊的人群，不時(shí)坐在候考教室的鋼琴前練一會(huì )兒……走進(jìn)房間，正中央有一架白色三角鋼琴，考官坐在鋼琴的`右側方，從那個(gè)角度可以完全看到彈奏者手型是否正確，鋼琴的后面有一排椅子，是給考生用的，“下一位，98號”我嚇了一跳，不由自主的站了起來(lái)，肢體僵硬的向考官鞠了一躬，隨后僵僵的坐在了鋼琴前，雙手不停的微微顫抖起來(lái)，此刻的我就像是沙漠中的拾荒者瀕臨死亡一樣�？脊俜路鹂闯隽宋业木o張，輕聲的對我說(shuō)：“孩子別緊張，就像你平時(shí)在家練習一樣，深呼吸，用心去彈奏！”此時(shí)我從未覺(jué)得世界上有一個(gè)聲音竟然如此悅耳動(dòng)聽(tīng)！
陽(yáng)光透過(guò)云層，透過(guò)樹(shù)隙，透過(guò)窗戶(hù)洋洋灑灑地映在琴鍵上。那一刻我好像充滿(mǎn)了信心，自信的彈出了那早已練過(guò)千百遍，早已爛熟于心的曲子。音符自指尖傾斜而出，匯成了一首動(dòng)人樂(lè )曲。
自那以后，我更加勤奮的練習鋼琴，通過(guò)自己的堅持和努力，順利拿到了鋼琴十級的證書(shū)，所有考級全部都是以?xún)?yōu)秀通過(guò)，無(wú)一良好，無(wú)一失誤，無(wú)一差評！現在想起，已經(jīng)沒(méi)有了當時(shí)的抱怨，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和自豪！
我遇見(jiàn)了最好的自己！
遇見(jiàn)最好的自己作文(12
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。
————題記
當第一場(chǎng)春風(fēng)攜著(zhù)溫暖，吹走料峭春寒，叫醒每一個(gè)沉睡的生命的時(shí)候，當第一棵春草不畏春寒，勇敢地鉆出大地，欣賞世界的時(shí)候，當第一場(chǎng)春雨含情脈脈，夜里悄然而至，滋潤著(zhù)含苞待放的花蕾的時(shí)候。我們，這些生活在城市里的我們，已然忘記了身邊的這些生命，也感受不到他們釋放出的生命的力量。每一天，我們都跟著(zhù)一個(gè)節奏，匆匆忙忙地過(guò)完一天。所以，當我們都在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候，時(shí)間老人已悄悄地把我們帶到了20xx年的第100天。
很久了，真的很久了，我們沒(méi)有真正地靜下心來(lái)，拿出一本書(shū)，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，用心的去品讀一段文字。很多時(shí)候，我們都整天掛著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，玩著(zhù)游戲。興致高時(shí)，也買(mǎi)一本當下的“青春暢銷(xiāo)書(shū)”冒充文藝，什么《誰(shuí)的`青春不迷�！�，什么《因為痛，所以青春》，什么《不畏將來(lái)，不為過(guò)去》，什么《莫急，你要的歲月都會(huì )給你》，看著(zhù)那些以碼字為生的人講述一段不痛不癢的關(guān)于青春的話(huà)題，然后發(fā)現都是垃圾。很久了，真的很久了，我們總是很浮躁，我們總是看不慣這個(gè)，不理解那個(gè)，每天叫著(zhù)喊著(zhù)壓力大，所以謝帝的《明天不上班》被無(wú)數人奉為解壓神曲不足為奇。
當你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應該靜下心來(lái)讀書(shū)。中國古人說(shuō)；“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，“書(shū)中自有顏如玉”“書(shū)中自有黃金屋”。這足以證明讀書(shū)的益處，但是在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，讀什么書(shū)成了最大的問(wèn)題。歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。所以那些經(jīng)過(guò)歲月洗禮的經(jīng)典確實(shí)是最好的選擇。
《紅樓夢(mèng)》，一部舉世公認的經(jīng)典之作。但實(shí)際上最能引起我們共鳴的卻是那曲折的寶黛愛(ài)情。嬌弱的林妹妹，她清高的宛若一朵蓮花，只可遠觀(guān)而不可褻玩，面對愛(ài)情，唯一能做的只是流淚。而寶玉，雖然是家里的小霸王，面對愛(ài)情卻也無(wú)能為力。問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相依。山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕，是我們許下的最美的誓言。
《平凡的世界》是路遙先生的一部經(jīng)典之作，在當代文壇有不可估量的影響。我們拋開(kāi)一切文學(xué)層面的問(wèn)題，單從故事上去看，孫家的三個(gè)孩子感動(dòng)了多少讀者，尤其是孫少平，無(wú)論生活條件多么惡劣，都堅持讀書(shū)。為了心中的夢(mèng)想，他承受了多少人不可以承受的痛��！他是我們所有人的榜樣。他最值得我們學(xué)習的就是堅持的品格。因為在當下這個(gè)浮躁的社會(huì )，堅持本身就是一種美。
有多少次讀《蘭亭集序》，就感覺(jué)自己就是他們其中的一位。崇山峻嶺，茂林修竹，清流急湍，映帶左右。雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。多少次讀《五柳先生傳》，佩服先生的高潔人格。閑靜少言，不慕榮利，好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食。多少次讀《岳陽(yáng)樓記》仿佛自己就站站在岳陽(yáng)樓上，銜遠山，吞長(cháng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。
讀別人的故事，雖是在別人的世界經(jīng)歷別人的憂(yōu)傷，快樂(lè )，但是卻可以遇見(jiàn)最好的自己。最喜歡余秋雨先生的一句話(huà)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。
靜下來(lái)，遇見(jiàn)最好的自己！
遇見(jiàn)最好的自己作文(13
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人就像是行駛在大海中的一葉孤舟，我們總是期待著(zhù)，在前方始終能夠佇立著(zhù)一座明亮的燈塔，在波濤洶涌中為我們指引著(zhù)前進(jìn)方向；期待著(zhù)山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�？墒�，每個(gè)人的人生軌跡又都不可復制，前路不可預知。在人生的每一個(gè)十字路口，在我們不知所措時(shí)，請相信，此時(shí)做出選擇的你，都是所遇見(jiàn)的最好的自己！
小學(xué)時(shí)，我不太愛(ài)思考自己的未來(lái)和理想；那時(shí)的我，哪怕遇到一個(gè)小小作文的困難都會(huì )讓我逃避；不敢在別人的面前歌唱；課上，不敢回答老師提出的`問(wèn)題。做事總是猶豫不決，因此挨了很多的批評，那時(shí)的我，不愛(ài)學(xué)習，學(xué)習也不好。個(gè)人衛生也不怎么注意，書(shū)包也是亂亂的，字也是張牙舞爪的，每天過(guò)的猶如渾渾噩噩一般。
當我邁入連江一中學(xué)校大門(mén)——這是媽媽的母校，媽媽說(shuō)她就是和現在的我一樣大，從這里起航，實(shí)現了自己的夢(mèng)想�，F在同一個(gè)校園里，希望我也將會(huì )遇見(jiàn)更好的自己！看著(zhù)旁邊的大哥哥大姐姐們，每日苦讀，孜孜不倦的身影，理想這個(gè)詞就時(shí)常在我的腦海中浮現，我開(kāi)始給自己定目標、列計劃、邁開(kāi)了向前追趕的腳步……期待著(zhù)有一天也能實(shí)現心中的夢(mèng)想！
現在的我，自從加入了七年一班這個(gè)大家庭后，正在逐漸展現積極的自我。驕陽(yáng)初升時(shí)，校園里就能聽(tīng)到我朗朗的讀書(shū)聲；課堂上，聚精會(huì )神地聽(tīng)課、積極舉手發(fā)言的同學(xué)中有我；夜幕降臨時(shí)，也總能看到我靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)、托腮思考的身影。學(xué)習生活中，我不在逃避任何的問(wèn)題，遇事不再優(yōu)柔寡斷，遇到問(wèn)題時(shí)不再盲目聽(tīng)從，有了自己的判斷。在提高了學(xué)習興趣后，半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習成績(jì)有了大幅的提升；生活中也懂得了注意個(gè)人衛生習慣，合理安排衣食住行；因為一直堅持著(zhù)練字，所以字跡一下子也寫(xiě)好了許多……但這些還不夠，這些還不是最優(yōu)秀的，我還要做更好的自己！
做最好的自己，是我對學(xué)習生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美，也許有時(shí)還會(huì )遇見(jiàn)那個(gè)不完美的自己，但我愿意一步一步地向前邁進(jìn)，轉過(guò)一個(gè)一個(gè)的拐角，遇見(jiàn)更好的自己。我還會(huì )不斷地努力，時(shí)刻提醒自己“我是一中的學(xué)生”，傳承古榕精神，去點(diǎn)亮青春，不斷更新自己、超越自己，做個(gè)更好的自己！
在校園里有無(wú)限可能，這里，是青春綻放的舞臺，只要你不停止追趕的腳步，終會(huì )遇見(jiàn)更好的自己！
遇見(jiàn)最好的自己作文(14
中學(xué)三年轉瞬即逝，三年之中又有多少讓我們刻骨銘記？
流光易逝，在這光怪陸離的三年，我們瘋過(guò)、痛過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、遇見(jiàn)過(guò)……
人群·操場(chǎng)·你
當尖利的哨聲刺破天際，瘋狂的人們狂躁的像發(fā)動(dòng)機，豆大的汗珠打落在一圈圈紅的發(fā)白的跑道，沉重的刺痛感像閃電的般傳到全身，而你，卻不知停息，只為那心中永恒不變的終點(diǎn)，那里，才是值的你歇息的地方，你最終沒(méi)有放棄，堅定心中的理想去遇見(jiàn)最好的自己。
教室·燈下·你
當煩躁的電鈴敲響屬于它的樂(lè )章，不安的人們一個(gè)個(gè)快速離開(kāi)，只剩下那昏暗的燈光與你獨奏，而你并未膽怯，只是用筆尖在紙上沙沙作畫(huà)，昏暗的燈光滑過(guò)你的指尖，不斷的映射出一幅幅傲人的畫(huà)卷，窗外的黑暗并未吞沒(méi)你這小小的燭焰，只因你心中有一個(gè)永恒不變的信念，靠著(zhù)他，使你在昏黑的世界中行進(jìn)，照亮你前方的路，只為讓你遇見(jiàn)最好的自己。
寂靜·考場(chǎng)·你
周?chē)目諝饧澎o的發(fā)冷，而周?chē)娜藚s顯的格外不安。前方的鐘表發(fā)出格外刺耳的滴答聲。唯有你，安靜的佇立，手中的筆不慌不忙的在答題卡上躍起輕快的舞姿。緩緩的冷風(fēng)吹拂著(zhù)你的發(fā)梢，淡淡的微笑浮現在你彎彎的嘴角。眉宇間的魄力傳遞眼角。只因你的心中有著(zhù)一份永恒不變的'信心。幫助你安然自若，到達理想的彼岸去遇見(jiàn)最好的自己。
車(chē)站·人群·你
焦急如螞蟻逃竄的人們迫切的等待汽車(chē)。而你卻不慌不忙的坐在旁邊的長(cháng)椅。早晨清風(fēng)微弱，她吹拂著(zhù)你柔飄的長(cháng)發(fā)，輕輕的搭在你打開(kāi)的書(shū)頁(yè)。清甜的嘴角蕩起絲絲笑意，清晨的陽(yáng)光灑在你的笑臉上。這時(shí)候你的眼中出現了很多，你走過(guò)去扶起一位老人坐在車(chē)站的長(cháng)椅上。窗外的紅陽(yáng)襯出你清秀的臉頰。正因為你心中有一顆純潔的赤子之心，使你遇見(jiàn)最美的自己。
相信自己的能力相信自己的選擇。確立自己的起跑線(xiàn)，鎖定自己的人生目標一往無(wú)前。永遠樂(lè )觀(guān)拋棄猶豫相信自己能把事情做好。確信遇到最美的自己。
遇見(jiàn)最好的自己作文(15
人生就如一輛列車(chē)，你會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人，他們上車(chē)下車(chē)，在你的生命里或如漣漪劃過(guò)湖面，或根本沒(méi)留下痕跡。曹波老師卻猶如我生命列車(chē)中的春風(fēng)，使我成長(cháng)，讓我遇見(jiàn)了最好的自己。
記得二年級的暑假，我摔斷了左手臂，雖然不久就痊愈了，但是卻影響到一些手指的活動(dòng)功能，需要慢慢恢復。媽媽卻在這個(gè)時(shí)候讓我去學(xué)鋼琴！我沒(méi)有多想，因為其實(shí)我是很高興的，這是我一直想學(xué)的。在讀幼兒園的時(shí)候，第一次聽(tīng)到鋼琴曲就被迷住了，覺(jué)得那是一種可以讓人飛翔的聲音。
可很快我就后悔了，左手的小指還沒(méi)有力氣，給我學(xué)鋼琴帶來(lái)了很大的麻煩，更是帶來(lái)了很大的困擾。每次練琴，一輪到左手小指，那聲音就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。即使我很刻意用力去按，就是聽(tīng)不到一點(diǎn)點(diǎn)聲音其實(shí)那根本不叫按，那手指軟軟的，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。媽媽總是說(shuō)：沒(méi)事，盡力就好。從媽媽的語(yǔ)氣中，我也聽(tīng)出了這是多么沒(méi)有底氣的話(huà)！我開(kāi)始覺(jué)得練琴是一件很痛苦的事了，但是又知道不能說(shuō)不練了，媽媽說(shuō)過(guò)：做事永遠不能半途而廢。
在一次上鋼琴課時(shí)，我又遇到了這個(gè)問(wèn)題輪到小指彈時(shí)，聲音便消失了，就像一只正在飛翔的鳥(niǎo)兒，突然折了翅膀，從空中掉下來(lái)。我當時(shí)很自責，為什么不用力一點(diǎn)按下去呢？或者借助無(wú)名指的力度靠一下小指的鍵，也許就能發(fā)出一丁點(diǎn)的聲音來(lái)了。我低著(zhù)頭不敢看一旁的曹老師，等待他的批評。
沒(méi)事。慢慢來(lái)，不急。
我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)曹老師正微笑著(zhù)，他說(shuō)：如果實(shí)在不行，就先跳過(guò)這個(gè)音不彈，擺好手形就行了。等手指痊愈了，再用上小指，你就能聽(tīng)到它的美妙聲音了。于是老師就在高音區那里帶著(zhù)我一起彈奏，老師的小指落下的那一刻，我聽(tīng)到了美妙的聲音，仿佛是我彈奏出來(lái)的！在老師的鼓勵與寬容下，我找回了信心，從此，每天努力練習。我開(kāi)始忽略了小指要按的.鍵，每次到它了，我就擺好手形按下去就算是在家里，手指落下的那一刻，我也仿佛能聽(tīng)到聲音。終于有一天，我真切地聽(tīng)到它發(fā)出聲音了！
手指完全痊愈后，我的琴技也越來(lái)越好了，老師就非常用心地指導我練習去參加比賽，我也很努力去練。比賽那天，當我彈奏完曲子，走下舞臺的那一刻，我又看到曹老師的微笑，這微笑，讓我又想起初學(xué)鋼琴時(shí)老師對我的鼓勵與寬容
其實(shí)我至今都不明白，一位優(yōu)秀的音樂(lè )老師，怎么能忍受一首曲子中突然有個(gè)音是空白的呢？后來(lái)媽媽告訴我，一位骨科醫生告訴她說(shuō)：練琴能讓手指得到鍛煉，有助于恢復。于是就下決心讓我去練琴的。我相信醫生的話(huà)，但我更愿意相信，是因為曹老師您的鼓勵與寬容，讓我的手指得到鍛煉，琴技突飛猛進(jìn)的。
曹老師，謝謝您，讓我遇見(jiàn)更好的自己。
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