【推薦】介紹自己的小學(xué)作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的介紹自己的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的“小天堂”吧？今天趁禮拜天有機會(huì )，我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)我的小天堂吧！
上二樓進(jìn)門(mén)，直走再右拐的第一間就是我的房間——小天堂！每當你想開(kāi)門(mén)時(shí)，會(huì )不由自主地停下，因為你看到的是那貼滿(mǎn)了圖片的門(mén)，還有各種各樣的花紋呈現在你眼前，會(huì )感到無(wú)比詫異！
走進(jìn)房間，一陣芳香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡！展現在你眼前的是沙發(fā)三件套，淡淡的紫色，顯示出那份優(yōu)雅與華貴，軟軟的，舒服極了！
茶幾上放的是零食、飲料和書(shū)本，都是休閑品，多么享受��！
眼睛再往右看，就會(huì )發(fā)現一個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜的第一層是語(yǔ)文書(shū)及資料；第二層是數學(xué)書(shū)及資料；第三層是英語(yǔ)書(shū)及資料；第四層是科學(xué)書(shū)及資料，最后一層是放所有的試卷啦！當然，我還會(huì )偶爾放一些漫畫(huà)或小說(shuō)，增添一些求知樂(lè )趣！
書(shū)柜旁就是寫(xiě)字臺，寫(xiě)字臺上有學(xué)習用品、工具書(shū)、還有乘法口訣表、拼音和《辭�！�，這些學(xué)習用品，既陪伴我度過(guò)周末，又讓我學(xué)到了很多很多，真是一舉兩得呀！寫(xiě)字臺上還有一盞臺燈，伴隨我度過(guò)每個(gè)夜晚。
最后給你們介紹我的`床。我睡的是席夢(mèng)思的床，它寬寬的，睡三、四個(gè)人絕對沒(méi)問(wèn)題，軟軟的，舒服極了！當你一身疲勞時(shí)，躺在這上面，就像置身與天堂一般！被子絨絨的，很舒服，哪怕你和被子滾在地上也沒(méi)關(guān)系，身體也不會(huì )感冒，因為床下面有一塊很大的地毯……
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
大家好！我就是陳柏里，今年我九歲了，我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，頭發(fā)黑黝黝的，此時(shí)個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛閃閃發(fā)光，老師經(jīng)常說(shuō)我的眼睛真漂亮，樂(lè )得我心里美滋滋的。
我的愛(ài)好就是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué)，我不想睡覺(jué)，還就是想看書(shū)。但就是爸爸不給我看，我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的`衣服里。我到了房間，關(guān)好門(mén)后，就拿起書(shū)來(lái)看，那就是一本我最喜歡的《格林童話(huà)》，我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)的聲音，我明白必須就是爸爸來(lái)看我睡著(zhù)了沒(méi)有。于就是我就立刻把書(shū)藏好，并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見(jiàn)我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久，我才困得睡著(zhù)了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來(lái)，最后上學(xué)遲到了，此時(shí)并受到老師嚴厲的批評。但就是我愛(ài)看書(shū)的習慣還就是改不了。
你看，這就就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，你們喜歡跟我做朋友嗎？
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
高高的個(gè)子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的.牙齒，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)，這就是我――襄樊市第一實(shí)驗小學(xué)的一名小男生路文遼。 你知道我的名字的來(lái)歷嗎?還是我來(lái)告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說(shuō)：“三國時(shí)有一員大將叫張遼字文遠�！卑职秩×藘蓚�(gè)字是文、遼，所以叫路文遼。
我很喜歡運動(dòng)，最喜歡跑步踢球，沒(méi)個(gè)星期天都個(gè)小朋友踢球。我們學(xué)校舉辦的秋季運動(dòng)會(huì )，我每次都參加，男子100米賽跑我
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
一、導入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂(lè )的小精靈，它們變化多端、奧妙無(wú)窮，來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。（課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的`聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評議：名字是否好聽(tīng)，有趣）
4、學(xué)生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵學(xué)生的奇思妙想，引導學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫(xiě)作文
現在，讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習作，你準備寫(xiě)什么？
聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求，說(shuō)一說(shuō)今天的作文應該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習作的構思。
把你最想寫(xiě)的，自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。
四、交流學(xué)生習作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習因而都是從頭寫(xiě)的，還不如讓他們從頭寫(xiě)呢�。�
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
我叫小A，今年14歲了，在調兵山市第六中學(xué)讀書(shū)。從表面看，我就是一個(gè)比較斯文又比較聽(tīng)話(huà)的女孩，其實(shí)我就是一個(gè)粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著(zhù)短發(fā)，長(cháng)著(zhù)一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點(diǎn)的要數我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著(zhù)豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，此時(shí)撅起的`小嘴能掛住一個(gè)小油瓶。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已……
我就是一個(gè)十分愛(ài)鉆牛角尖的人，遇到不會(huì )的問(wèn)題，非弄個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jì)還算能夠。這給我一個(gè)啟示：干什么只要認真，努力，那就必須會(huì )成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也就是一個(gè)不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼就是一種無(wú)形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會(huì )感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還就是比我小，學(xué)習差還就是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。
在那里，我就是粗粗的勾畫(huà)了我的概貌，寫(xiě)出了此刻學(xué)習上的我和生活上的我。此時(shí)以后的我又就是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿(mǎn)的呈此刻大家的面前吧！
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
大家好我叫吳美欣簡(jiǎn)稱(chēng)吳教主你也可以叫我美金，我今年15歲，我剛中考完，即將步入高中。
我5年級的時(shí)候夢(mèng)想是成為一名出色的作家，我想把我所有喜怒哀樂(lè )這樣的情緒用文字表達出來(lái)。
劉同和郭敬明是我最喜歡的作家。我喜歡劉同的《你的孤獨，雖敗猶榮》我喜歡他對生活的態(tài)度追求自己想要的東西，他的孤獨是對生命的獨解，我能一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他內心真正的孤獨，用最溫暖的筆觸訴說(shuō)。其實(shí)我也是一個(gè)孤獨的人，沒(méi)有什么朋友，我不喜歡說(shuō)一套做一套的人，帶著(zhù)面具去偽裝自己的內心和想法，虛偽！所以我寧愿沒(méi)有朋友我也不需要這樣的假情假意。我覺(jué)得孤獨反而讓我覺(jué)得我更像自己。
同樣我也喜歡郭敬明的《夏至未至》雖然他寫(xiě)的小說(shuō)都是以悲劇多的形式呈現給大家的但我依然喜歡這種味道，他說(shuō)：“我經(jīng)歷了很多很多的事情。像是臺風(fēng)過(guò)境，悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過(guò)去兩年之后的夏天，當一切過(guò)去之后，所謂的悲傷，也已經(jīng)被重新枯榮過(guò)兩季的高草覆蓋得看不出一丁點(diǎn)痕跡“。很喜歡這一段話(huà)，他讓我覺(jué)得悲傷不再是悲傷，而是更多的美好，將文字的力量轉化為內心的平靜，同時(shí)也教會(huì )我如何對待生活。這是我應該學(xué)習的，郭敬明確實(shí)是一個(gè)很出色的作家。我覺(jué)得只有心中有理想有不可熄滅的火，那么夢(mèng)想一定是實(shí)現的！
我除了喜歡用文字表達自己的情感我也愛(ài)攝影，攝影能夠帶給我真正的快樂(lè )！很多人攝影只是為了能夠在朋友面前炫耀而滿(mǎn)足自己的虛榮心，但是卻誤讀了愛(ài)攝影的初衷。我愛(ài)攝影是單純能夠帶給我內心的平靜，我很享受這樣的過(guò)程，我不管別人說(shuō)我什么，我也會(huì )堅持做自己，即使我拍的照片不好看，最近在微博認識兩位姐姐她們拍出來(lái)的照片都很美，但又是兩種不同的風(fēng)格，一位是拍美景的'另一位是拍人文的，古老的街道是我最?lèi)?ài)，大街小巷聽(tīng)見(jiàn)你對思念的聲音，淳樸的街坊總是熱情地跟你打招呼，笑容從未停息過(guò)。生長(cháng)在農村里農村美得像電影一樣。我很隨意我看見(jiàn)什么就會(huì )拍什么從不會(huì )介意別人的看法。這就是我自己。
對于理想我從沒(méi)選擇放棄，我希望有那么一天我可以出一本真真正正屬于我自己的一本書(shū)，自己設計書(shū)的封面，書(shū)里面插圖是我自己親自拍的，然后我的父母都為我驕傲。這是我自己也是我渴望的夢(mèng)。
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