【精品】介紹自己小學(xué)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

介紹自己小學(xué)作文 篇1

　　我名叫潘xx，今年八歲多。我身高一米二八，不胖不瘦，一雙炯炯有神的眼睛，園園的臉蛋紅潤潤的，常掛著(zhù)燦爛的笑容。別人說(shuō)我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。

　　我的優(yōu)點(diǎn)很多，你們不會(huì )說(shuō)我自吹自擂吧？我會(huì )自己設立目標和做事原則，學(xué)習很認真，做作業(yè)一絲不茍，從不馬虎，考試幾乎次次都是高分，教過(guò)我的老師 都很喜歡我，經(jīng)�？洫勎�，鼓勵我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡運動(dòng)，課余時(shí)間我跑跑跳跳，和同學(xué)們玩貓抓老鼠、三個(gè)字、捉迷藏……我和同學(xué)玩得既開(kāi)心又團 結。我在家里做家務(wù)，媽媽睡不著(zhù)的時(shí)候，我幫她摸摸背，爸爸累了，我給他捶捶腰，他們都夸我是一個(gè)有孝心的'孩子。如果你不相信我的話(huà)，你可以去問(wèn)老師或家 長(cháng)。因為我表現優(yōu)秀，所以被評為行為規范優(yōu)秀生。

　　我有一些缺點(diǎn)，比如：任性、自己說(shuō)了算、愛(ài)哭鬧，有時(shí)做事磨蹭，我不順心的時(shí)候會(huì )出現對長(cháng)輩不禮貌的行為。我會(huì )改正這些不良行為，爭取做個(gè)完美的孩子。

介紹自己小學(xué)作文 篇2

　　一、 (課件逐句出示)黑臉短毛，長(cháng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

　　生：豬八戒

　　師：你是根據哪些內容猜出來(lái)的?

　　師：恭喜你，答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現了。

　　師：那么，寫(xiě)人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我們一起走進(jìn)習作《介紹我自己》吧!

　　板書(shū)課題：習作《介紹我自己》

　　二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”

　　1、 我們試試口頭介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認識我們的第一步，可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方 重點(diǎn)描寫(xiě)， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準備了一些佳詞，希望對大家有幫助，(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)

　　在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。

　　2、我們介紹了自己的外貌，別人認識我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接：性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

　　這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén)，(點(diǎn)擊多媒體)可以看著(zhù)大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

　　仔細想想，在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認為最能表現你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。

　　同桌交流：

　　說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現的.，(點(diǎn)擊多媒體)

　　三、指導成篇，加題目

　　1、師：一段話(huà)，我們寫(xiě)得非常精彩，我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論，出示范文討論。)

　　師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

　　2、溫馨小提示

　　(1)、寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

　　(2)、俗話(huà)說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復去讀 , 再三修改，才能出佳作!

　　四、總結。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)

　　師：孩子們，你們的活潑可愛(ài)，反應靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們在作文中一定能展示獨特的自我，祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非�？鞓�(lè )的事，說(shuō)出我們的作文口號，“我作文，我快樂(lè )”。

　　五、范文展示

　　這就是我

　　大家好，我叫昌南，今年滿(mǎn)9歲，我的臉上有細細的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。

　　我 的愛(ài)好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一 個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴格，如果沒(méi)繃腳尖的話(huà)，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮，缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內向的。

　　我爸爸的同事夸我長(cháng)得漂亮，老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來(lái)我都會(huì )嚇她一跳，哈哈，是不是很有趣?

　　這就是我，我覺(jué)得我自己很幽默，你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?

介紹自己小學(xué)作文 篇3

　　作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，所以我們的校園必須每時(shí)每刻都要保持干凈。

　　清晨，我們早早的來(lái)到校園里，就開(kāi)始打掃衛生了。我們開(kāi)心的拿起小掃把，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的`打掃校園的每一個(gè)地方，有打掃樓梯的，有打掃教室的，有打掃花壇的，還有的在空曠的地方撿垃圾，很快我們的校園就被徹底的打掃了一邊，所有的垃圾都被掃進(jìn)垃圾桶里。

　　打掃過(guò)后的校園真是一塵不染，到處都是干干凈凈的，一個(gè)垃圾也沒(méi)有，就連垃圾桶我們也把它擺放整齊了。教室里的課桌、講臺、窗戶(hù)、地面也都打掃的非常干凈，地面還特地用水拖了一邊，所以一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。到了下課的時(shí)候，還會(huì )有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)檢查有沒(méi)有亂丟垃圾的，不過(guò)我們都是非常講究衛生的，所以一般都沒(méi)有垃圾被隨意丟在地上。

　　我們的校園是最干凈的校園，我喜歡我們的校園。

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