(優(yōu)選)我為自己點(diǎn)贊的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我為自己點(diǎn)贊的作文，歡迎大家分享。
我為自己點(diǎn)贊的作文1
在茫茫人海中，我是那么渺小。成績(jì)不如別人優(yōu)秀，外貌也普普通通……而那一次，我卻戰勝了自己內心的懦弱，勇敢的做了一回自己。
一向性格內向的我，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不喜歡參加集體活動(dòng)。記得那是三年級時(shí)的一節數學(xué)課上，鈴聲響過(guò)后，老師拿著(zhù)教案走進(jìn)了教室，她在黑板上寫(xiě)出了一道頗有難度的數學(xué)題，讓我們自己思考，列出解題步驟，并算出結果。
我認真的讀了讀題，想出了很多種計算這道題的公式，但就是不不知道該選哪一個(gè)，這時(shí)，我突然想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“要根據題意來(lái)做題�！庇谑�，我反復讀題，經(jīng)過(guò)反復思考，終于算出了結果�？戳丝粗�?chē)耐瑢W(xué)，發(fā)現大家都正埋著(zhù)頭在冥思苦想，我想：還是等別人的`答案吧，我的不一定準確。
墻上的掛鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲響，時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，5分鐘過(guò)去了，老師在講臺前來(lái)回走動(dòng)，等待著(zhù)同學(xué)們的答案。我本想舉起手回答問(wèn)題，可是，每當與老師目光相撞的時(shí)候，我又閃電般的收回了手，仿佛是碰觸到了閃電一般�！拔也恍�，我不行！”我在心里小聲的嘀咕著(zhù)。
過(guò)了好久，同學(xué)們開(kāi)始小聲討論，但仍沒(méi)有人站起來(lái)發(fā)言。我鼓足勇氣，大膽地舉起了手，感覺(jué)心中也輕松了許多。老師和我四目相對，她的眼睛里充滿(mǎn)了贊賞和歡喜。向我鼓起了掌，剎那間，教室里傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。
我成功了！當我從講臺前走回來(lái)時(shí)，我的臉上掛著(zhù)欣慰的笑容。
我終于戰勝了自己內心的懦弱，向老師和同學(xué)展示了我自己，并宣告：我也可以！那一次，我要為自己的自信和勇敢點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文2
你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
小時(shí)候，我們總會(huì )因為別人的一句贊美而興高采烈，因為別人的一句指責而心灰意冷。記得，讀六年級的時(shí)候，老師當時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最好的、最棒的。老師的話(huà)一直讓我難忘記，我便視它為格言。
在學(xué)校里，看到自己學(xué)校成績(jì)不如同學(xué)，就會(huì )感到無(wú)地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋這么笨呢？為什么就不如別人呢？總是這樣自責，從而對自己失去自信心，導致成績(jì)迅速下降�，F在想想，我還是有很多優(yōu)點(diǎn)哩！在小學(xué)里舉行寫(xiě)字比賽、跳繩比賽都獲得過(guò)獎，而且我還會(huì )打籃球、打羽毛球等等。如果學(xué)校舉行比賽，我說(shuō)不定能得女冠軍哩！其實(shí)，什么技不如人，都只是一些屁話(huà)，不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話(huà)說(shuō)得好“取長(cháng)補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是不斷贊美自己。贊美自己不需要什么理由，就像學(xué)生們常說(shuō)的一句話(huà)：愛(ài)一個(gè)人不需要理由。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不要任何理由，隨時(shí)隨地為自己點(diǎn)“贊”。
有這么一位偉人說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最大的敵人就是自己，但你要不斷贊美自己的'能力，愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰所有的自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？那么，我敢斷定：越贊美自己，就、你就越來(lái)越自信越快樂(lè )。每天都發(fā)自?xún)刃牡�。真誠地對自己說(shuō)一聲”今天自己做的很棒，給自己一個(gè)大大的贊”。長(cháng)此以往，你會(huì )發(fā)現自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂(yōu)愁將會(huì )離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺就會(huì )缺少激情，平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定，生命的花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關(guān)鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個(gè)完美的贊美。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險、不畏質(zhì)疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊、就當給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點(diǎn)個(gè)贊，生活將更加精彩。
我為自己點(diǎn)贊的作文3
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人，為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。
正如樹(shù)大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上課認真聽(tīng)講，思維活躍，就拿數學(xué)課上說(shuō)吧，老師講一道題，下面的同學(xué)不是隨聲附和，就是慢不經(jīng)心地聽(tīng)講，有的還會(huì )不懂裝懂，而我不是，我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見(jiàn)，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點(diǎn)贊。
其次，我的語(yǔ)文知識非常豐富，這一切都歸功于我從小讀書(shū)的積累，不管大人們問(wèn)我什么知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！睍�(shū)讀多了文章自然成，你說(shuō)是嗎?
在學(xué)習上，我的自律性很強。比如說(shuō)，今天早晨來(lái)到補習班，老師看我一直在看書(shū)，就問(wèn)我:“你喜歡學(xué)習還是喜歡玩?”說(shuō)實(shí)話(huà)，每個(gè)小孩都喜歡玩，我也是，但我學(xué)習為什么一直刻苦努力，成績(jì)名列前茅?說(shuō)實(shí)話(huà)，這都是被逼的.，不要認為老師家長(cháng)逼我，其實(shí)是被同學(xué)“逼”的，每當看到有的同學(xué)超過(guò)，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過(guò)他們，成績(jì)就在不知不覺(jué)中提高了，為此，我不得為自己的自律點(diǎn)贊。
自信是人生制勝的法寶，為自己點(diǎn)贊，就相當于擁有了這樣一件法寶。
我為自己點(diǎn)贊的作文4
現在，在QQ空間、微信圈里，很流行點(diǎn)贊，看到有趣的事情點(diǎn)個(gè)贊，看到寫(xiě)得好的句子點(diǎn)個(gè)贊，但是你有沒(méi)有給自己說(shuō)過(guò)的話(huà)點(diǎn)過(guò)贊，為自己做過(guò)充滿(mǎn)正能量的事情點(diǎn)個(gè)贊？
自從初二開(kāi)始學(xué)習化學(xué)，學(xué)校的化學(xué)老師換了有好幾個(gè)了，剛開(kāi)始的時(shí)候，我的化學(xué)一直處于高分段，但是當走了幾個(gè)不錯的老師后，我開(kāi)始慢慢地不用心去聽(tīng)課、去做題，成績(jì)也一跌再跌。
當又一個(gè)化學(xué)老師來(lái)到，我已經(jīng)引以為常，以為和前面幾任老師一樣，帶我們幾周就會(huì )離開(kāi)，但她卻留了下來(lái)。她常常在放學(xué)后或用別的空余時(shí)間幫我們把一個(gè)個(gè)落下的知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)的補上。這樣我感覺(jué)到了老師的用心良苦，我開(kāi)始為過(guò)去的不認真感到后悔自責，我自己買(mǎi)模擬卷通過(guò)練習，搞懂原來(lái)不懂得題目。直到最近的一次考試，我已經(jīng)進(jìn)入班級前10名了，我為我自己的成績(jì)而感到高興，除了要感謝我的化學(xué)老師，我要為自己的努力而取得的成功點(diǎn)個(gè)贊。
從這件事中讓我懂得了：任何一件事，只要去堅持做，認真做，用心做就一定能做好。
其實(shí)在生活中，我除了讀書(shū)還有不少的興趣愛(ài)好，我喜歡玩音樂(lè )，我自己寫(xiě)過(guò)歌，填過(guò)詞。
吉他曾陪我一起走過(guò)我的.童年時(shí)期。我記得從一開(kāi)始下定決心去學(xué)的時(shí)候，我抱著(zhù)大大的吉他，走進(jìn)教室，顯得是多么緊張。我還記得，當我練琴練到手指發(fā)紅，最后腫的一碰就疼，想要放棄，又是怎么堅持下去的。我還記得第一次去爵士樂(lè )表演，在綠色音符臺下幾千人，我是怎樣的心情。一路走來(lái)，在我不開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候，始終不離不棄的就是我的吉他。我想為自己堅持了這么多年的愛(ài)好點(diǎn)個(gè)贊，因為我的堅持，它給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。
還在青春期的我們，應該有一顆積極向上，勇于拼搏的心，我們都該為我們自己的現在點(diǎn)個(gè)贊，做任何事多一份信心多一份堅持就能取得成功。
我為自己點(diǎn)贊的作文5
暮色將至，屋外淅淅瀝瀝地下起了雨。
雨像春蠶咀嚼桑葉般，一點(diǎn)點(diǎn)將周?chē)男[吞噬殆盡，只剩下雨聲的綿延不絕。
男孩在陽(yáng)臺上聽(tīng)雨。他懷抱著(zhù)一把古銅色锃亮的古典吉他。只見(jiàn)他深吸一口氣，手指在琴弦上翩翩起舞，左手在琴品上不停地滑動(dòng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從琴弦上流淌出來(lái)。黃色的燈光照著(zhù)陽(yáng)臺。樂(lè )曲時(shí)而輕柔，時(shí)而起伏，時(shí)而恬靜，時(shí)而激蕩……
時(shí)光倒流，半年前。男孩一成不變的生活未免單調乏味。生活在市井的.紅塵中，每天往返于學(xué)校和家。一次偶然的機會(huì )，男孩與古典吉他有了一次美好的邂逅。
那天，滂沱大雨在頭頂肆虐，街上成了水的世界，到處像小溪一樣在流淌。男孩和媽媽渾身淋得像落湯雞，好不容易沖進(jìn)教室。當老師撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的樂(lè )曲聲在耳畔回響，像一串串珍珠滑落，又像一股清泉在流淌。男孩聽(tīng)得熱血沸騰，他被深深地吸引了。男孩纏著(zhù)媽媽?zhuān)F了心要學(xué)古典吉他。媽媽欣然同意。于是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，男孩開(kāi)啟了艱難而漫長(cháng)的前琴之路。
從認識琴弦到識記品位，從右手的靠撥弦到左手的按品位，從枯燥的音階到簡(jiǎn)單的練習曲……男孩有時(shí)會(huì )鬧情緒不愿去彈，但媽媽總是不厭其煩地鼓勵他，陪伴他。慢慢地，早餐前，茶余時(shí)，男孩堅持練習著(zhù)。他的左手必須剪掉指甲，右手又要留著(zhù)指甲，他的左手按品按得生疼，右手撥弦撥得掉皮。疼痛像小幽靈似的在十指間穿梭、蹦跳。男孩咬牙堅持著(zhù)。他也曾有過(guò)退縮，但每每想放棄時(shí)，都會(huì )情不自禁想起當初對媽媽的承諾。漸漸的，古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分，連老師也開(kāi)始夸獎他的進(jìn)步。
一切苦都是值得的，一切淚不會(huì )白流。陽(yáng)臺上，男孩的身影給雨幕增添了一抹暖色。
這個(gè)十歲的男孩就是我。半年的學(xué)吉他之路教會(huì )了我勤奮，它把我的喜怒哀樂(lè )逐一放飛。每當我想起學(xué)吉他時(shí)的辛苦與堅持，便會(huì )情不自禁地為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文6
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著(zhù)電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷(xiāo)魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著(zhù)完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著(zhù)陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球�！鞍 币宦暭怃J的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭�！鞍�，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話(huà)，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅使著(zhù)我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復練習，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望�？晌冶仨毴�，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”�！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側步假動(dòng)作�！币槐橛忠槐榈鼐毩暬竟�，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見(jiàn)證我的.努力，有朝一日它們也會(huì )見(jiàn)證我的成功。
我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
我為自己點(diǎn)贊的作文7
有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來(lái)一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。
首先，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，說(shuō)不上是學(xué)神，最少也可以當個(gè)學(xué)霸，比如語(yǔ)文，我的成績(jì)從未低于90分，數學(xué)，分數更沒(méi)有低于95分過(guò)，英語(yǔ)，一直都是100分，當然，這肯定離不開(kāi)我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來(lái)的，你說(shuō)我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無(wú)人能及！有一次，老師布置了一篇很長(cháng)的課文，讓全文背誦，我的'組長(cháng)聽(tīng)了，立刻拿起書(shū)背了起來(lái)，生怕被我這個(gè)組員領(lǐng)先，因為她知道我背書(shū)的速度有多快�？蓻](méi)辦法，她覺(jué)得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講臺上，當著(zhù)全班同學(xué)的面，背了一遍，你說(shuō)我記憶力這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
最后，我的乒乓球打得好，在學(xué)校的選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見(jiàn)縫插針的練，從最初的托球學(xué)起，到現在到站在乒乓球臺前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經(jīng)打敗了班里的所有女生，你說(shuō)我乒乓球這么好，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
朋友，你看我如此優(yōu)秀，我能不為自己點(diǎn)贊嗎？
我為自己點(diǎn)贊的作文8
樹(shù)上的枝葉慢慢落了下來(lái)，小草悄悄染黃了自己的衣服，就連那整天裹著(zhù)厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。
世間的一切萬(wàn)物都在跟隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化。時(shí)間如同白駒過(guò)隙一眨眼便過(guò)去了。如今的我也變化了許多!
一年前的我還是一個(gè)剛剛升入六年級的懵懂的小學(xué)生，眨眼間我已變成了一個(gè)自立自強的初中生了。
剛剛升入初中，我對老師還不是很熟悉，但是班上的同學(xué)我已經(jīng)認識了不少了，大家都還不是很熟悉，所以說(shuō)起話(huà)來(lái)都是很矜持的。我被分到初一(二)班，班上人不是很多，大家都不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但有一些同學(xué)還沒(méi)從快樂(lè )的暑假中回過(guò)神來(lái)。我的入學(xué)成績(jì)在班里排第七，還不錯。我想：在別人眼中我應該是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的女孩子吧!其實(shí)從前的我并不是這樣的，我總是很內向，不敢將自己內心的想法說(shuō)出來(lái)：有時(shí)雖然我知道那道題的答案，但我就是不敢舉起手來(lái)回答老師的問(wèn)題。
如今，我希望改變自我，我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨的荒地上，我要把那個(gè)內心火熱的開(kāi)朗的我展現給大家。于是，我在各科老師面前都積極展現自己，課下還結交了不少小伙伴。
升入初中后，我發(fā)現從前和我一個(gè)學(xué)校的那些同學(xué)，大家都變了，勤奮的同學(xué)更加勤奮了，不愛(ài)學(xué)的同學(xué)也都努力了起來(lái)，大家不再沉溺于玩樂(lè )之中，好像都意識到了學(xué)習的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發(fā)向上的精神，也促使我不斷的激勵自己，要更加的積極向上，才能博得老師的喜愛(ài)、同學(xué)們的尊敬吧!
這幾天我們學(xué)校要競選學(xué)生會(huì )的成員，班主任老師毫不猶豫的就選了我去競選。我不敢相信這一切，這是真的嗎?班里的同學(xué)有很多，老師唯獨選了我。我想：也許老師對我印象還不錯吧!我的作文水平并不是很好，但我自己憑著(zhù)對競選職位的激情寫(xiě)出了一篇不是很好的演講稿，我讓我新結交的那些小伙伴們幫我提點(diǎn)意見(jiàn)，在他們的指導下我的那篇不是很好的'演講稿立刻變得耀眼、華麗起來(lái)。
我們在學(xué)校的會(huì )議室里面演講，會(huì )議室里擠滿(mǎn)了人，大概都是來(lái)競選的吧!我很緊張，因為大家讀得都很好，我怕我會(huì )讀不好，出現差錯。我鼓足我的勇氣，將自己認為最好的一面表現出來(lái)，我精力集中的讀著(zhù)我的演講稿，我不敢看別處，生怕讀錯一個(gè)字。我很緊張，但是我也盡力在做了。我很想成為學(xué)生會(huì )的一員，為學(xué)校做出貢獻。我曾經(jīng)在一篇作文上看到過(guò)這樣的一段話(huà)“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉;馬只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人只有通過(guò)競爭才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁�！奔热皇菍W(xué)校的一份子，那我就要為我們的學(xué)校作出應有的貢獻。
現在我為我的勇敢而感到欣慰，我很高興我能改變自我。我為今天的自己點(diǎn)個(gè)贊!
我為自己點(diǎn)贊的作文9
生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動(dòng)地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時(shí)，老師號召全班同學(xué)寫(xiě)日記。我聽(tīng)了，牢記在心，回家后立刻開(kāi)始行動(dòng)。當時(shí)，有許多同學(xué)和我一樣。
其實(shí)寫(xiě)日記并不難，貴在于你能否堅持。到了五年級，一方面作業(yè)增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時(shí)間，漸漸的，許多同學(xué)開(kāi)始“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，到最后完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫(xiě)著(zhù)，但眼見(jiàn)著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)丟掉了日記本，心里不免也動(dòng)搖起來(lái)�？墒俏业男牡资冀K有一個(gè)聲音，總在我的天平將要傾斜時(shí)響起————“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬于不斷努力的人。于是，我每天抽出時(shí)間寫(xiě)日記。即使有時(shí)候由于特殊情況，媽媽命令我必須睡覺(jué)，我也會(huì )在次日清晨完成。去旅游時(shí)，我也隨身帶著(zhù)日記本。
寫(xiě)日記給我帶來(lái)了種種好處。在日記中，我可以抒發(fā)自己的喜怒哀樂(lè )，放松心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發(fā)著(zhù)新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來(lái)我的孩子能讀到我兒時(shí)的文字，我便會(huì )咯咯笑個(gè)不停。
就這樣，我天天寫(xiě)著(zhù)，記著(zhù)。到了五年級下半年，班級中寫(xiě)日記的'人已經(jīng)是屈指可數。而在這幾個(gè)堅持的人當中，我是寫(xiě)的篇數最多、質(zhì)量最好的人。葛老師每提起日記，總會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊：“人家葉涵寫(xiě)了幾百篇了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，總是轉過(guò)頭來(lái)，用贊揚的目光看著(zhù)我。這時(shí)的我，小小的虛榮心得到了滿(mǎn)足。轉而，我在心里默默地對自己說(shuō)：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。我為自己的堅持點(diǎn)贊，我一定會(huì )把這個(gè)好習慣堅持下去。
我為自己點(diǎn)贊的作文10
小時(shí)候，我總會(huì )因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時(shí)候，爸爸當時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。爸爸的話(huà)，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。
在學(xué)校里，看見(jiàn)自己的學(xué)習成績(jì)不如同學(xué)就會(huì )感到無(wú)地自容，便在心里默默地念著(zhù)：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學(xué)習成績(jì)下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)��！在學(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽、作文比賽，都獲得過(guò)獎賞。而且，我還會(huì )打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個(gè)女冠軍哩！其實(shí)，我也不差��！什么技不如人，都只是一些客套話(huà)。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話(huà)說(shuō)得好“取長(cháng)補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話(huà)：“愛(ài)是不需要理由的”。同樣，愛(ài)自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō)，人類(lèi)最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的'能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰所有自我感覺(jué)，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂(lè )。
每天都發(fā)自?xún)刃牡�、真誠地對自己說(shuō)上一聲：今天，我做得很成功！長(cháng)此以往，你會(huì )發(fā)現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂(yōu)愁將會(huì )離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒(méi)有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美，那生命的舞臺就會(huì )缺少激情，平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！
我為自己點(diǎn)贊的作文11
人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì )贊揚和借鑒，壞的地方人們會(huì )批判與否定，那一次，沒(méi)有贊揚，我依舊倍感快樂(lè )與欣喜。
運動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運動(dòng)愛(ài)好，我的運動(dòng)愛(ài)好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì )籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)的備戰，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書(shū)包就練習跑步、運球、投籃、傳球……如此反復。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽(tīng)到裁判老師“比賽開(kāi)始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著(zhù)越打越積極，我方只能采取“一對一”的盯防，消耗著(zhù)對方，打亂著(zhù)對方的節奏！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢保持到了第四節，時(shí)間進(jìn)入倒計時(shí)，終于接到了對友的傳球，我目測在三分線(xiàn)外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì )使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著(zhù)便是聽(tīng)到了比賽結束的哨聲，贏(yíng)球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的'掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著(zhù)汗水洶涌而下，有委屈也有自責。隊友過(guò)來(lái)安慰，大家哭成一團！
稍稍穩定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會(huì )有勝敗，我們要贏(yíng)得光彩，輸得有氣度！
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習中更加理性認識到自己的不足，運動(dòng)讓我收獲了快樂(lè )，比賽讓我收獲了經(jīng)驗！沒(méi)有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)贊的作文12
經(jīng)過(guò)了一天天長(cháng)時(shí)間的鍛煉，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )時(shí)間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開(kāi)往運動(dòng)場(chǎng)方向的車(chē)子，期待一場(chǎng)激烈的運動(dòng)盛宴。
下了車(chē)，雨水也想觀(guān)看我們的精彩表現，迫不及待地從天上落到地面，來(lái)視察我們的運動(dòng)會(huì )準備工作。
我們踏上樓梯，來(lái)到屬于我們班級的觀(guān)眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準備開(kāi)始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動(dòng)。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學(xué)），這時(shí)，我開(kāi)始擔心起來(lái)了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒(méi)有？連號碼牌都沒(méi)有，會(huì )不會(huì )被淘汰掉��！
就在我發(fā)愁的時(shí)候，幸好我跟金子琦說(shuō)了沒(méi)號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫(huà)了一張號碼牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著(zhù)我早早地趕到扔壘球的場(chǎng)地，這是我們共同的'比賽項目。我們觀(guān)看了低年級的小朋友比賽，過(guò)了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位�？粗�(zhù)金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績(jì)都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時(shí)刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現還不錯。接下來(lái)的兩次機會(huì )，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績(jì)出來(lái)啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績(jì)，我為自己感到驕傲，我也為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文13
我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線(xiàn)上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問(wèn)我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì )被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課；那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來(lái)決定我們的未來(lái)；現在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導班；現在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的'玩偶；曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà)來(lái)形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著(zhù)沉重書(shū)包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)贊的作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我就是這樣一位愛(ài)與書(shū)籍交朋友的學(xué)生。
有一次，我到書(shū)店去看書(shū)�？粗�(zhù)那一排排的書(shū)架和一本本帶有油墨味的書(shū)，我真想擁抱它們�？纯催@一本，覺(jué)得很好看，看看那一本，也覺(jué)得很有趣。我仿佛自己已經(jīng)到了書(shū)的世界。
我快速地拿起一本書(shū)，認真地看了起來(lái)，生怕忘看一個(gè)字。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，催我說(shuō):“看好了吧，我們回去吧�！薄霸倏匆粫�(huì )兒�！蔽一卮鸬�。媽媽只好無(wú)奈地走開(kāi)了。一本書(shū)看完后，我又拿了另一本書(shū)，找了個(gè)角落，認認真真地看起書(shū)來(lái)。這是一本《哈利.波特》的書(shū)，里面講的是在哈利.波特遇到了困難時(shí)他的同伴幫他度過(guò)一次又一次的`難關(guān)，我仿佛自己就是其中的一員，當他遇到困難時(shí)，我也緊張地急著(zhù)想知道結局，于是，緊張地一頁(yè)又一頁(yè)的看著(zhù)。滴答，滴答，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻像木頭人一樣渾然不知。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)了，他對我說(shuō):“兒子，看完了嗎?我們要回家吃飯嘍!”“再看一會(huì )兒!”我頭也不抬的回答道。也許時(shí)間真的不早了，爸爸一個(gè)勁地催促我。最終，我只好放下手中的書(shū)，跟著(zhù)爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了書(shū)店……
這就是我，一位熱愛(ài)閱讀的學(xué)生，請為我點(diǎn)贊吧!
我為自己點(diǎn)贊的作文15
作曲家會(huì )為自己創(chuàng )作了一首好曲子，為自己點(diǎn)贊；演員為了自己又演了一部好片子，為自己點(diǎn)贊；詩(shī)人會(huì )為自己寫(xiě)下了一首好詩(shī)，為自己點(diǎn)贊；醫生會(huì )為了自己救活一個(gè)病人，為自己點(diǎn)贊；而那一次，我堅持下去了，我為自己點(diǎn)贊。
“嘟——”一聲清脆的哨聲傳來(lái)，800米比賽第一組選手開(kāi)始跑了。馬上就到我了，怎么辦？我穿著(zhù)運動(dòng)服，在跑道上不停地來(lái)回走著(zhù)，心跳來(lái)跳去，都快跳出身體了，汗珠也不停地跳著(zhù)“降落傘”。
到我了，隨著(zhù)一聲哨音，比賽開(kāi)始了，我像出鏜的子彈，飛了出去。我充分利用了我爆發(fā)力強的特點(diǎn)，一開(kāi)始就跑在了最前面�？晌覄偱艹鋈r(shí)就后悔了。哎，開(kāi)始就這么快，后面就沒(méi)力氣了！
時(shí)間一分一秒地走著(zhù)。比賽已進(jìn)行一半，此時(shí)的`我正穩坐倒數第二的寶座。我已經(jīng)沒(méi)有力氣跑了。我大口大口地喘著(zhù)氣，腿像被人拖住似的，邁不開(kāi)來(lái)，手也無(wú)力地下垂著(zhù)�？粗�(zhù)一個(gè)選手超過(guò)我，我的心都涼了。此時(shí)的我多么后悔報了800米，多么想一屁股就坐在地上，再也不爬起來(lái)了。圍觀(guān)的同學(xué)一句句嘲諷的話(huà)如把把利劍刺痛了我的心，就連體育老師也在一旁恨鐵不成鋼的嘆氣。太陽(yáng)也熱辣辣地照著(zhù)我。
句句話(huà)語(yǔ)，句句嘲諷，刺痛著(zhù)我的心。難道我就要這樣坐以待斃，難道就這樣放棄嗎？不，我要堅持，我要堅持跑下去，哪怕倒數第一，但我至少拼搏了！至少我堅持了！至少我努力了！想到這兒我仿佛喝了興奮劑，打了雞血，向前沖去。我的腳好像裝了風(fēng)火輪，一直加速，我就是風(fēng)一般的男子！我的鞋和地面擦出了陣陣火花，頭發(fā)向后飄著(zhù)。我的眼前的一切都看不見(jiàn)了，我只看見(jiàn)我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手，老師笑了，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，堅持跑完了比賽，雖然不是第一名，但是我仍高興，畢竟我拼搏過(guò)，因為我堅持了！我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
這時(shí)，太陽(yáng)也不那么毒了，陣陣微風(fēng)迎面而來(lái)，帶走我的炎熱，同們也夸贊我。
那一次，我堅持了，我拼搏了，我努力了，我成功了，我為自己。
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