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謝謝你,使我成為更好的自己作文

時(shí)間:2024-01-31 18:33:12 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

謝謝你,使我成為更好的自己作文精華(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的謝謝你,使我成為更好的自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

謝謝你,使我成為更好的自己作文精華(15篇)

謝謝你,使我成為更好的自己作文1

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們每每聽(tīng)到這句話(huà),都為此而感動(dòng),可我們卻忽略了春蠶為何絲盡,蠟燭為何必須燃燒。

  還記得剛剛升入初中,每次考試就像在強調人外有人,天外有天,本以為自己的成績(jì)還不錯,但信心被名次打擊的片遍體鱗傷,正在我彷徨之時(shí),你叫我去你的辦公室,對我說(shuō)“相信你,你的失利只是暫時(shí)的',我一定支持你!”

  此后,你對我的要求,在我看來(lái)已經(jīng)是吹毛求疵了。每次你在同學(xué)面前因我的錯誤打罵我,同學(xué)總是幸災樂(lè )禍地看著(zhù)。那一天,我徹底忍受不住了,我和一個(gè)同學(xué)犯了同樣的一個(gè)錯誤,你柔聲細語(yǔ)地指出了他的錯誤后,便劈頭蓋臉地把我罵了個(gè)暈頭轉向。我兩步跑出辦公室,扭身逃離,你默默地關(guān)上了門(mén),我隱約聽(tīng)到門(mén)后的嘆息,似乎在為我的不理解而失望。

  后來(lái)你再也沒(méi)有再罵過(guò)我,只是每次見(jiàn)我,眼中流露出失望。我不以為然,盡情地享受那久違的自由。時(shí)間慢慢的流失,學(xué)校生活平淡無(wú)奇。

  突然一次偶然路過(guò)你的辦公室,燈開(kāi)著(zhù),你坐在椅子上,專(zhuān)注地寫(xiě)著(zhù)什么,緊盯著(zhù)紙面,似乎生怕漏掉了什么。

  我感到十分好奇,躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室,偷偷地移到椅子背后,沒(méi)發(fā)現!我正為我的悄無(wú)聲息而興奮,一眼瞄到桌上,咦,這不是我們的練習冊嗎?怎么在做這個(gè)。我碰碰椅子,你嚇得筆都飛了,轉身見(jiàn)是我,似乎十分欣喜地說(shuō):“怎么了?”我問(wèn)為何要做這個(gè),你錘錘酸痛的肩膀,說(shuō)是這練習冊上有些題不值得做,浪費時(shí)間。

  我從未如此震驚,突然腦子里冒出一句話(huà):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。又突然想到一次您在辦公室里教訓我時(shí)有人落下一本資料,您隨手一翻,便小孩似的笑起來(lái),說(shuō)這本資料好,用這個(gè)我都可以不用做了!我不明白,您為何要這樣做。

  您最早上班,別的老師都走了你才走。我明白,教學(xué)是您的工作,但不是義務(wù),這不是為了“望子成龍”“青史留名!边@是上天對我的甘泉。我默默地流下了眼淚,請求您原諒我,可你卻思索片刻,說(shuō)不知我在做什么,又開(kāi)始埋頭工作,這一次考試,我不再沉淪。

  我不知我應該說(shuō)什么,我默默祝福你,希望你能永葆青春!謝謝你,使我變得更好。

謝謝你,使我成為更好的自己作文2

  風(fēng),來(lái)得那樣急,卷起了泥土與花瓣,空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香。

  為什么,為什么倒霉的總是我!被同學(xué)藐視的場(chǎng)景一遍又一遍地浮現在腦海里:“就你,還想進(jìn)班中前十,做夢(mèng)吧你!”……我的眼眶濕潤了。

  我緩慢地走下樓梯,走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,偶然看到海棠花開(kāi)了,它終究還是開(kāi)了,我不禁駐足觀(guān)賞。這里很少有人走過(guò),即使是常在這里走動(dòng)的人們,也很少在這里觀(guān)賞它,連我也是第一次如此細致的觀(guān)賞它,它是多么的渺小啊。風(fēng),起了,花瓣飛舞了起來(lái),宛若水中的一葉葉孤舟。

  風(fēng),更大了,還夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn),粒粒雨點(diǎn)落到綻放的'海棠花瓣上,微粉的花瓣顯得晶瑩剔透,那高潔的樣子是如此的惹人憐愛(ài),似一位莊重而又有風(fēng)度的女王。雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地在花瓣頂端匯聚,那雨點(diǎn)滴落下來(lái),滴落在我的手臂上,涼涼的,滑滑的。太陽(yáng)微微地露出一點(diǎn)頭,花朵顯得更加美麗,而前兩天,它還是病怏怏的,是什么力量讓它在一夜之間迸發(fā)出如此頑強的生命力呢?

  我想起余秋雨曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“最讓人動(dòng)心的是苦難中的高貴,最讓人看出高貴之所以高貴的,也是這種高貴!焙L幕ň蛽碛羞@樣的高貴,它之所以這樣高貴,是因為它的心中有一種信念:我要開(kāi)花,我要實(shí)現自己的價(jià)值,不管別人如何看待我,我可以質(zhì)樸無(wú)華,但我絕不能墮落。于是,它便努力地開(kāi)花,努力的實(shí)現自己的價(jià)值,不達目的誓不罷休。

  我抬起頭,頓悟,要想克服困難,要想贏(yíng)得別人的刮目相待,一定要像那樹(shù)海棠一樣,堅定自己的信念,堅定不移地朝著(zhù)那個(gè)方向走去,終究會(huì )成為那個(gè)成功的人。

  我回到書(shū)房,心中早已明確了自己的目標,我拿出題,開(kāi)始新一輪的學(xué)習,在不知不覺(jué)中,那樹(shù)海棠開(kāi)進(jìn)了我的心里,它是那樣的高貴,那樣的燦爛……我堅信,在下次考試過(guò)后,同學(xué)們一定會(huì )對我刮目相待。

  謝謝你,海棠花,讓我學(xué)會(huì )了要篤定自己人生的方向,振奮起來(lái),使我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文3

  從小到大,幫助過(guò)我的人很多,而讓我深刻銘記的那個(gè)人是我的老師,因為他對我的愛(ài)是那樣無(wú)私,他對我的鼓勵是那樣深刻,是他,讓我成為更好的自己。

  早上,天氣霧蒙蒙的,好像天上有人灑下了墨水,太陽(yáng)也躲的遠遠的。我邁著(zhù)沉重的步伐向學(xué)校走去,心情糟透了,哎,真是慘啊,這次的月考怎么會(huì )考得如此狼狽,真是怕見(jiàn)到老師,怕見(jiàn)到同學(xué),因為我怕老師的批評,怕同學(xué)的嘲笑。

  生活就是這樣,不是你怕就能逃避的了的,你總得去面對!管不了那么多了,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

  走到班級,班級里不再是往常那樣歡聲笑語(yǔ),而是寂寞無(wú)聲。老師走到了班級,先大體說(shuō)了一下我班現在的情況。很慶幸的是老師并沒(méi)有單個(gè)說(shuō)某個(gè)同學(xué)怎樣怎樣,我的心終于放了下來(lái)?刹灰粫(huì )兒,我的心又提了上來(lái)。我想:如果老師不單個(gè)點(diǎn)名,下課也一定會(huì )讓我們上辦公室說(shuō)。

  真被我料到了,“小可,你跟我來(lái)一下!崩蠋熥屛胰マk公室。雖然我班到辦公室也就五、六米遠,可我足足磨蹭了兩分鐘。到了辦公室,老師先問(wèn)我考了多少名。我弱弱地告訴了老師。老師說(shuō):“你覺(jué)得你哪個(gè)不會(huì ),就要上辦公室來(lái)問(wèn)題,老師肯定會(huì )給講的!蔽艺f(shuō):“知道了,老師,我會(huì )問(wèn)的!崩蠋熃又(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你不要因為一次考試的失利,而一蹶不振哦,這次沒(méi)考好,咱們下次考好了就行。這次考試是咱們學(xué)校單獨考的,不算你的總成績(jì)里,下次期末一定要考好,不要辜負老師對你的`期望!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà),但心里卻滿(mǎn)是感動(dòng)。

  走回班級,我在心里深深的刻上了“我一定要考好”這六個(gè)字。對,一定要更努力,更刻苦,一定要考好,我不能辜負老師對我的期望,不能辜負老師對我的培養。

  以后的日子里,我并沒(méi)有因為這次考試的失利而自暴自棄,而是更加勤奮努力,像老師所說(shuō)的,一有不會(huì )的題我就去問(wèn)他,他每次都耐心的給我講解。因此,我的成績(jì)也一次比一次進(jìn)步?吹阶约旱某煽(jì)越來(lái)越好,我心里除了高興還有更多的是對老師的感激!因為是老師無(wú)私的幫助讓我有了進(jìn)步。

  老師,我要大聲的謝謝您,是您,讓我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文4

  公園中,雨仍在滴滴滴地下看,在陰云密布的天之下,原本應在這盛夏中歡喜雀躍的鳥(niǎo)兒、花兒、草兒們卻無(wú)精打采。我走著(zhù),腳下被雨打落下的葉子發(fā)出“吱吱”的響聲,在訴說(shuō)著(zhù)自己不幸的遭遇。

  去年,那一天,我贏(yíng)得鋼琴比賽的冠軍。之后,我躊躇滿(mǎn)志,每天刻苦訓練,只為能夠在市級比賽獲得魁榜。

  而今天,我卻因緊張發(fā)揮失常而失去了比賽資格,心中的痛楚無(wú)法言喻。我嘗試著(zhù)把低垂的頭抬起來(lái),噫,那位老人在亭臺下干什么?我好奇地跑過(guò)去。

  原來(lái)是一位書(shū)法愛(ài)好者,手握著(zhù)一支粗大的毛筆,以地為紙,書(shū)寫(xiě)呢!映入我眼簾的是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。老人見(jiàn)我看得入迷便問(wèn)我:“小朋友,你也知道這句詩(shī)嗎?”“嗯,我們學(xué)過(guò)!蔽一卮。老人摸了摸我的頭,“你可以為我講講這句詩(shī)的含義嗎?”

  我心中慌了一下,當初的我不正是靠著(zhù)這句詩(shī)來(lái)奮斗、拼搏的嗎?到頭來(lái),還是不盡人意啊。我懨懨地回答道:“這句詩(shī)是詩(shī)仙李白所著(zhù)的。意思是:只要心懷理想、勇往直前,終會(huì )乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛起白帆,穿越大海,到達理想的'彼岸!

  人感嘆道:“是啊,這些年來(lái)我一直是自信滿(mǎn)滿(mǎn),對生活充滿(mǎn)希望,無(wú)論是和平年代還是崢嶸歲月,無(wú)論家遇變故還是人世變遷,我都始終保持、堅持,因為我相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹的!

  天空的云霧漸漸散去,雨也停了。雨后使人神清氣爽,大地萬(wàn)物都換上了新裝,那么清涼,那么沁人心脾。

  我沒(méi)忍住道:“難道失敗了,也是如此嗎?”

  是啊,人生是不怕失敗的,只有破浪重生之時(shí),方可成功!破浪重生嗎?哦,我明白了。人生沒(méi)有順風(fēng)順水,只有曲折蜿蜒,只有懷揣著(zhù)破萬(wàn)里浪的豪邁之情,便會(huì )成就一番大事業(yè)!感謝您,讓我成為更自信的人。

  我心中好似開(kāi)了朵花,天空中那道光好像要沖出來(lái),彩虹一會(huì )便出來(lái)了。謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你,使我成為更好的自己作文5

  謹以此文獻給我的課桌,以紀念我三年的青春。

  ——題記

  初一,那時(shí)。嶄新的你,神采奕奕的我。

  輕輕地,我來(lái)了。你用燦爛的微笑,帶著(zhù)陽(yáng)光的嫵媚,迎接我的到來(lái)。說(shuō)得文藝點(diǎn)就是,你用一朵花開(kāi)的時(shí)間與我打了個(gè)照面,我如青蓮對你徐徐綻放微笑來(lái)相對。你欣然接過(guò)我的書(shū),以不凡的身手揣著(zhù)厚實(shí)的課本、擁著(zhù)苗條的筆和肥胖的橡皮。寬容大度的你毫不介意,接受我施與你的一點(diǎn)一滴。我在你的陪伴下,或奮筆疾書(shū),或讀書(shū)刷題,或看明星八卦,或托腮發(fā)呆……你我這一年,是沒(méi)有任何負擔的快樂(lè )。

  初二,那時(shí)。沉默的你,不茍言笑的我。

  依舊是那一角天地,依舊是那一方天空,依舊是那一屋氣息,依舊是你。那恬淡的笑容很輕很淺,只有淡淡的皺紋告訴我你笑了。連不小心透過(guò)的光,也趕緊逃出窗外。我將托付著(zhù)夢(mèng)想的書(shū)籍交給你,你不再說(shuō)話(huà),穩重而堅定。成績(jì)突飛猛進(jìn)的我并不快樂(lè ),如海納百川的作業(yè)將你我曾經(jīng)的美好,狠狠地扼殺在冷風(fēng)里。我木然地投給你留著(zhù)汗水味的鉛筆、作業(yè)本、資料書(shū)和日漸消瘦的橡皮,你不得不抱著(zhù),背著(zhù),馱著(zhù)。但在奮筆疾書(shū)、埋頭苦干的'日子里,有你,陽(yáng)光就多了一點(diǎn)。

  初三,那時(shí)。平靜的你,飽經(jīng)戰爭的我。

  蒼老的容顏陌生了你的笑空,不堪負重的你無(wú)奈地回憶著(zhù)曾經(jīng)的英姿颯爽。我?jiàn)^筆疾書(shū)留下的些許凹槽,見(jiàn)證了你滄海桑田的變化。重重疊疊的書(shū)“橫看成嶺側成峰”,如同起伏的山巒將陽(yáng)光拒之門(mén)外。若我在暗藏殺機的空氣中尋找到一線(xiàn)生機,那也只能是你。我總是會(huì )悄悄向你吐槽我的壓力,你也總是平靜地聽(tīng)著(zhù)。每次說(shuō)完,我就能放下包袱,再次輕松上陣。初三?既鐟饒(chǎng),久經(jīng)沙場(chǎng)而不畏懼的我,是因為有你的相伴才能一次次重拾勇氣,繼續加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。壓抑的初三里有你,溫曖就多了一點(diǎn)點(diǎn)。

  輕輕地,我將走了,要離開(kāi)陪伴我三年的你了,心中漸升不舍。我想和你說(shuō)一句:謝謝你,三年來(lái)給予我的支持和鼓勵,讓我從雛鳥(niǎo)成長(cháng)為雄鷹;謝謝你,用你的平靜教給我沉穩與堅毅,使我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文6

  也許,時(shí)光也可以以一顆櫻桃成熟的時(shí)間做標記,讓我記住捧著(zhù)櫻桃的你。

  時(shí)光不覺(jué)已春深,紅了櫻桃,綠了芭蕉。小時(shí)候,你總是一襲青衣,微白的發(fā)輕輕地綰在腦后,朝我柔柔地笑。記憶中后院的小花園一直是我留戀的地方,那時(shí)候的我,總喜歡揪下兩三朵嬌嫩的花兒,別在耳后,做傾國傾城狀。這時(shí)你總會(huì )站在我的身后,往我揪花的手里堆滿(mǎn)櫻桃,然后輕柔地對我說(shuō):寶貝啊,花有花的生命,它不是用來(lái)摘的,它也是一朵小小的生靈,有它自己的時(shí)間表。我每每只有愣愣地聽(tīng)著(zhù),嘴里塞滿(mǎn)了櫻桃,在滿(mǎn)嘴酸酸甜甜的味道里,看著(zhù)你溫柔的模樣。

  歸去,來(lái)兮。在一年又一年的春光里,我明白了生命的美麗,懂得了花的不易,謝謝你,讓我明白欣喜而不占有,是多么美麗。

  櫻桃一年又一年地紅,芭蕉一度又一度地綠。我卻在歲月的侵蝕下,變得滿(mǎn)是暴躁和頹廢。

  又是一次爭吵,我摔門(mén)而去,留下了不堪的成績(jì)和父母失望的雙眸。我踏上前往后院的公交車(chē),在夕陽(yáng)的余暉下,流下晶瑩的淚。輕輕敲響木門(mén),吱呀一聲,你出現在我的視線(xiàn)里,外婆我哭得像個(gè)還未長(cháng)大的孩子。你依舊是那樣,朝我柔柔地笑,捧著(zhù)一捧剛洗好的櫻桃,聽(tīng)我講述學(xué)習的不易。罷了,你揀起一顆櫻桃,笑道:寶貝啊,一顆櫻桃的生長(cháng),需要經(jīng)過(guò)時(shí)光的較量,也會(huì )有雨的擊打,也會(huì )有掉落的痛苦,但最終留下的.,是鮮紅的果實(shí)。是很簡(jiǎn)單的道理,無(wú)數人都跟我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),但在你這里,我卻聽(tīng)了進(jìn)去,并且終身受益。

  說(shuō)不上是櫻桃熟了,還是我長(cháng)大了,總之在那一天,我靜了心,成為不一樣的自己。

  天遇見(jiàn)了地,便有了世界;春遇見(jiàn)了秋,便有了四季;而我遇見(jiàn)了你,便有了櫻桃樹(shù)下一段段難忘的回憶。

  你教會(huì )我生命,教會(huì )我時(shí)光不會(huì )因我的開(kāi)心快樂(lè )而停滯不前,也不會(huì )因為我的悲傷憤怒而快馬加鞭,你教會(huì )我成長(cháng)。

  謝謝你,外婆,使我成為更好的自己。我多幸運,成為您的寶貝

謝謝你,使我成為更好的自己作文7

  我想感謝我自己和我的兄弟,是他們造就了我現在的樣子。

  "老師,為什么草被雨水澆灌后不能長(cháng)成參天大樹(shù)?"女孩用孩子般的聲音問(wèn)道。這話(huà)一說(shuō),全班都上了大學(xué)。

  "它們是不同的品種。不要無(wú)理取鬧!”老師的臉漲得通紅,好像受到了很多嘲弄。

  “我肯定會(huì )用另一種方式證明草也可以變成參天大樹(shù)!迸⒌难劬﹂W爍著(zhù)前所未有的堅定。

  “我相信你說(shuō)的話(huà)!你必須加油!但你現在是我們班倒數第二名了?”另一個(gè)小女孩嚴肅地對她說(shuō)。

  那天晚上,天空像天空,銀河像腰帶,月光像水一樣清涼。夢(mèng)畢竟是夢(mèng),有一天它們會(huì )被揭穿。草不同于樹(shù)。他們有自己的命運。誰(shuí)有能力改變他們的命運?

  月光透過(guò)窗戶(hù),灑在窗戶(hù)上,似乎給窗臺涂上了白霜。

  “嘿,我們的小公主在想什么?”

  “哥哥,草不能變成參天大樹(shù)嗎?同學(xué)們都嘲笑我,只有小華相信我。但是我自己的成績(jì)并不好.

  "你才上一年級,成績(jì)還不錯,你還不懂單詞,不會(huì )讀題目!你知道丑小鴨的故事嗎?

  “丑小鴨是一只天鵝,這是什么意思?”我不耐煩地說(shuō)。

  “不,丑小鴨不知道自己是白天鵝。他不愿平凡。如果它愿意平凡,那么就不會(huì )有一只丑小鴨和一只白天鵝的故事,而是一只天鵝和一群鴨子在世界上生存的故事!备绺绯聊撕芫,繼續說(shuō)道,“你明白嗎?草也可以像參天大樹(shù)一樣擁有偉大的生命。你看,我哥哥每天晚上學(xué)習到12點(diǎn)多,他也為了他的夢(mèng)想穿越山川。你呢?不要想太多,振作起來(lái),你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!“我明白我哥哥說(shuō)的話(huà),所以我開(kāi)始走在路上,讓我的夢(mèng)想開(kāi)花.

  我的心是向導,路是馬,路是藍線(xiàn),去打開(kāi)山林。有船可以渡海,有路可以去山里。晨星出現在我的.東方。我的心像彎曲的北斗,守護著(zhù)我心中不變的神話(huà),即使它不停地從一顆星移動(dòng)到另一顆星。時(shí)光飛逝,我15歲,我在學(xué)校董事會(huì ),我在第六鋼琴樂(lè )隊,我在前五名。

  感謝我哥哥讓我成為一個(gè)更好的人。多虧了我自己,我有了更強的力量。當周?chē)囊磺卸甲儼禃r(shí),那個(gè)全速奔跑的女孩,汗水從她的頭發(fā)上滴落,甚至她的裙子也被強風(fēng)吹走,從她的背后向世界宣布——

  草也可以變成一棵樹(shù)!

謝謝你,使我成為更好的自己作文8

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基

  書(shū),我的好友,我自幼與你為伍,你對我而言亦師而友,教會(huì )我不少,也時(shí)時(shí)供我消遣。

  從前的我,是頑皮的,但自從讀書(shū)以后,我學(xué)會(huì )了靜下心來(lái),慢慢體悟這個(gè)世界。

  幼年.第一次結識

  幼兒園每周都有”閱讀課”,讀的是一些繪本,現在看來(lái)這有些幼稚,但那時(shí)卻十萬(wàn)新鮮,況具一些圖畫(huà)還是很精美的。

  起初我不是很習慣,時(shí)不時(shí)便拿玩具出來(lái)玩,后來(lái),我讀到一本名叫《大衛別搗蛋》的繪本,里面的小男孩跟我一樣調皮,常常干一些惡作劇,我越看越覺(jué)得像我自己,一些自己平時(shí)覺(jué)得無(wú)可厚非的`事,書(shū)中夸張的圖畫(huà)卻引我深累,書(shū)的最后,大衛變成了一個(gè)乖孩子,從此我也安靜下來(lái)了。

  這也許是你引導我的第一次改變。

  困境中的鼓勵

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)鋼琴了,可我總喜歡偷懶,練半小時(shí)琴便又要跑出去,練琴總是很不定心,還時(shí)常鬧脾氣。又一本《名人傳》改變了我,盡管我自己彈琴不認為,但對鋼琴大師還是敬佩萬(wàn)分的,一代鋼琴大師貝多芬是我那時(shí)的偶像,他在雙目失眠,雙耳失聰的情況下仍能“握住命運的喉嚨?”,寫(xiě)下如《歡樂(lè )頌》等這樣經(jīng)典的曲子,反觀(guān)我自己,身體健全,即使再無(wú)樂(lè )感,比起失聰失明好很多。我倍受鼓舞。

  一本《名人傳》教會(huì )了我堅持,決不向命運低頭,扼住它的喉嚨,不被它打倒。

  疲勞中的安慰

  上了中學(xué)——每個(gè)人都深有體會(huì )——時(shí)間少了,事也多了,壓力愈發(fā)地大了,一本《我們仨》來(lái)到了我的身邊,這無(wú)疑使我麻痹的內心又復蘇了過(guò)來(lái),我又能體悟到生活的美好,楊鋒與錢(qián)鍾書(shū),他們的女兒這三個(gè)人的幸福生活深深地打動(dòng)了我。

  在夜晚,我讀著(zhù)他們的家庭鎖事會(huì )心一笑,這也許是我一天中最舒坦的時(shí)光.

  感謝你,書(shū),你使我成為更好的自己。

  孩子,從比我也安靜下來(lái)了。

  這也許是你引導我的第一次改變。

謝謝你,使我成為更好的自己作文9

  曾經(jīng)的我可謂是“天之驕子”,在班上不是第一就是第二,成績(jì)幾乎都是95分以上,這使我養成了難以形容的“高傲”。

  在三年級時(shí),我轉學(xué)了,轉到三原外國語(yǔ)附屬小學(xué),從原來(lái)的七班變成了現在的一班。剛來(lái)時(shí),我就像從前一樣“高傲”,但入學(xué)考試后,我就感覺(jué)自己的臉被自己打得“啪啪地響”。

  那是我來(lái)到新學(xué)校的第一次考試,也是我感到最無(wú)地自容的一次考試,我只考了九十分,而你,比我高了整整六分!這讓我為之前的態(tài)度感到羞愧,也讓我感到了壓力,感到了一絲“危險”。

  我想了一個(gè)晚上,終于,第二天時(shí)我鼓起勇氣向你伸出了我的手,“交個(gè)朋友”吧!就這樣,我和你因競爭,而成為了朋友。

  我在之后的生活中,發(fā)現:雖然你成績(jì)十分好,但為人謙遜,與人交往十分和善,跟我當年截然不同,我也因此養成了現在的作風(fēng):自信但不狂妄。慢慢地,慢慢地……我們成了形影不離的好哥們兒,在任何組隊的活動(dòng)中,我倆都在一起,我也在不知不覺(jué)中成績(jì)有所提高,也漸漸趕上了你,那次四年級期末考試,我語(yǔ)文九十六,數學(xué)滿(mǎn)分,兩科也都平均比你高一兩分。

  在六年級時(shí),我開(kāi)始自滿(mǎn)起來(lái),在我已經(jīng)以為自己可以時(shí),學(xué)校組織的獎學(xué)金考試也開(kāi)始了。我三等獎,你一等獎,我差了你整整兩個(gè)等級,在我驚訝于你的成績(jì),突然明白:我真正的目標不應該是超越你,而應該是超越現在的`自己。

  但也正是我醒悟過(guò)來(lái)之時(shí),我們畢業(yè)了,即將面臨分別,當我拿著(zhù)不錯的成績(jì)來(lái)到你面前時(shí),你只是看著(zhù)我緩緩地說(shuō)出短短兩個(gè)字“加油”!

  謝謝你,使我成為更好的自己!雖然六年來(lái)的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,但我倆之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我將銘記在心里。雖然三年來(lái)你一直都在超越著(zhù)我,但我依舊感謝你與我之間的競爭,因為它讓我產(chǎn)生動(dòng)力,使我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文10

  感謝你給我最美好的童話(huà),讓我以夢(mèng)為馬,抵達神奇的童話(huà)世界,成為更好的自己。

  ——題記

  初識

  《龍貓》是我接觸的第一部宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片?蓯(ài)的煤球精,胖胖的龍貓,單純的小梅和小月,溫婉的媽媽……我熱愛(ài)每一個(gè)真實(shí)飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)張力的`角色,還有那些明媚柔和的色調、輕快悅耳的音樂(lè )、曲折精彩的劇情,我義無(wú)反顧地跌入這個(gè)溫柔美好的世界中無(wú)法自拔!洱堌垺,開(kāi)啟了我對宮崎駿作品的熱愛(ài)和對善良美好的追求。

  熱愛(ài)

  不記得有多少時(shí)光,我在宮崎駿創(chuàng )造的童真世界里自由徜徉;不記得有多少現實(shí),在我的眼中和那些唯美動(dòng)人的影像重合;不記得有多少夢(mèng)境,被這個(gè)神奇的老人在動(dòng)畫(huà)片中再現。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,他的動(dòng)畫(huà)片不僅僅是拍給兒童看的,他給全世界作畫(huà),他為全人類(lèi)呼告!肚c千尋》讓我讀懂了人類(lèi)應該重視歷史,保護環(huán)境,對萬(wàn)物心存敬畏,不要讓貪婪吞噬自己;《哈爾的移動(dòng)城堡》讓我感悟到了生命貴有香,心靈的美好遠勝過(guò)外表的華麗;還有他直言不是畫(huà)給孩子的《紅豬》,使我叩問(wèn)和平的意義,深思個(gè)人在時(shí)代下該如何堅守本心……

  因為熱愛(ài),所以我追隨他的腳步,關(guān)注歷史,心存敬畏,追求心靈的美好。

  審視

  王國維說(shuō),詞句見(jiàn)詞品。那偉大的作品里蘊藏著(zhù)怎樣偉大的人品呢?

  一路相隨,宮崎駿的形象在我心中已然清晰。他摯愛(ài)藝術(shù),曾因重病七次退隱,最終卻表示要畫(huà)到生命終結;他心懷正義,尊重歷史,友好對待中國人民,呼吁人們勿忘戰爭;他襟懷坦蕩,行事磊落,因美國干涉他國內政,挑起戰爭,他斷然拒領(lǐng)奧斯卡終身成就獎。

  一部部影片、一件件事都給我帶來(lái)極大的震撼。宮崎駿的作品讓我懂得了為人之本,讓我變成了一個(gè)更加勇敢、真誠、善良、質(zhì)樸的少年。

  星河滾燙,你是人間的理想;奮力前行,無(wú)畏荊棘載途。我循著(zhù)星光向前去,然后撞進(jìn)了自己的懷抱——那個(gè)更好的自己。

  你我之間,縱有山海,心意自知,無(wú)問(wèn)西東。我想說(shuō),謝謝你,使我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文11

  冰心曾說(shuō):“一個(gè)朋友,嵌在一個(gè)人的心天中,如同星座在青空中一樣,某一顆星隕落了,就不能移另一顆星來(lái)填滿(mǎn)她的位置!

  也許,她就是我心天中的那顆星,隱隱閃著(zhù)光……

  她馬上就要中考了,顯然,身為初二的我壓力是遠不如她的。那段時(shí)間,兩個(gè)人都很忙,疏于聯(lián)系,期間還發(fā)生了很多事。

  那段時(shí)間,我突然被一些原本關(guān)系還可以的同學(xué)孤立了。起初我并把它沒(méi)有放在心上,覺(jué)得自己專(zhuān)心學(xué)習就好,但到后期,我常常會(huì )在桌箱里收到一些詆毀我的小紙條,還會(huì )聽(tīng)到她們在背后小聲議論,甚至會(huì )把我的作業(yè)藏在某處使我找不到……漸漸地我不得不花心思去調整自己的心態(tài),那段時(shí)間感覺(jué)自己心力交瘁……

  終于,我們有時(shí)間見(jiàn)面了。起初我還嘻嘻哈哈的,到最后就有些崩不住了,邊哭邊吐露這段時(shí)間的委屈,她抱住了我,并用手輕拍我的后背,那感覺(jué)溫暖舒適:“你聽(tīng)我說(shuō),每個(gè)人不是十全十美的,沒(méi)辦法做到每個(gè)人都喜歡,有時(shí)候不要想太多,你當然也可以反思自己是不是哪里做的不到位,再努力做得更好。我比流言蜚語(yǔ)更早認識你,你是什么樣我最清楚!边@些話(huà)仿佛冬日里和煦的暖陽(yáng),驅散了我心底的陰霾。

  陽(yáng)光透過(guò)淡薄的`云層,經(jīng)過(guò)了層層疊疊的樹(shù)葉后,漏在她的身上,變成了淡淡的輕輕搖曳著(zhù)的光暈。心里硬邦邦的冰感覺(jué)被暖融化了似的,我知道我可以不用活在別人的眼光里,像木偶一樣,變成他們喜歡的樣子,我可以只做自己,做我喜歡的事,變成更好的自己,更好的朋友,更好的大人。

  我調整了自己的狀態(tài),心中不再迷茫,眼中也多了份從未有過(guò)的堅定。暗灰色的生活中終于開(kāi)始有了亮光,這大概是心天有那顆星,那一簇陽(yáng)光,山河便從此明朗。

  謝謝那顆隱隱閃著(zhù)光的星,謝謝你,讓我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文12

  考試結束,請同學(xué)們停止答題。鈴響,我上交答卷后便和同學(xué)們推桌子。我坐在位子上,心中思緒萬(wàn)千。即使多年之后離開(kāi)你了,我也會(huì )想起那個(gè)秋夜。也會(huì )向您說(shuō)聲謝謝。

  那個(gè)秋日,夕陽(yáng)未落,卻顯得格外得清幽冷峻,昏黃的路燈投下一段溫暖的光影,你與我的身影在燈光下緩緩移動(dòng)。我一手挽著(zhù)你溫暖又厚實(shí)的胳膊,一手上下舞動(dòng),我眉飛色舞地向你講述著(zhù)學(xué)校生活中的趣事。

  過(guò)了一會(huì )兒,你突然向我提起上次的成績(jì)?yōu)楹我宦淝д?我告訴你是因為我的馬虎粗心,可你卻說(shuō)還是我掌握不扎實(shí)。我無(wú)法辯解,心中的怒火燃起,走到河岸大樹(shù)前憤怒地踹了兩腳,一臉不滿(mǎn)地走回家中,可我卻未曾看到,身后的你搖頭嘆息。

  晚上你趁著(zhù)空閑檢查我的作業(yè),而我已經(jīng)躺在床上休息。突然你呵斥道:來(lái)把這道題講給我聽(tīng)!眼中充斥著(zhù)不可置否的凌厲。我覺(jué)得平日里你的溫柔耐心全沒(méi)了,心想你怎么會(huì )變這這么嚴厲?我走向書(shū)桌,看著(zhù)滿(mǎn)是紅叉的.作業(yè),心中一陣焦躁,使勁地錘向書(shū)桌,大聲吼道:只是過(guò)程順序不一樣,你為什么還給我打叉?我回到床上,用被子蒙著(zhù)頭,一切又歸于平靜。

  深夜,窗外狂風(fēng)乍起,張牙舞爪地不斷拍打著(zhù)窗欞。我心中一陣隱隱作痛,為剛才的行為后悔。突然門(mén)吱一聲開(kāi)了,您走了進(jìn)來(lái),輕輕關(guān)好窗戶(hù),坐在我床邊拍拍我,說(shuō):孩子,我也知道你壓力大,我也知道你馬虎,可是如果咱們不改正,那將會(huì )后患無(wú)窮!我悄悄移開(kāi)被子的一角,看著(zhù)您眼角細碎的皺紋上竟有幾滴晶瑩的淚珠,我的眼前也已被淚水模糊。您躡手躡腳地走出房間后,我便輕聲啜泣,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,讓自己變得更好。

  同學(xué)們的叫聲喚醒了我,他們晃著(zhù)我的肩,說(shuō):你怎么突然進(jìn)步這么大?老師剛改了你的卷子,115分!我剛張嘴想要說(shuō)些什么,卻終究卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  如今那個(gè)秋夜仍深深印在我的心中,我的成長(cháng)離不開(kāi)您的教誨。正因為您深深的愛(ài)和教誨,使我變成更好的自己。我只想說(shuō)謝謝您,我的父親。

謝謝你,使我成為更好的自己作文13

  命運沒(méi)有垂青于我,在姹紫嫣紅的時(shí)刻,但我始終沒(méi)有忘記,生,只為了結果。

  ——無(wú)花果

  日光散下幾片零星的影,握不住的陽(yáng)光,張開(kāi)手掌,怯弱在寂寞的紋路中滋長(cháng),看掌紋像心緒雜亂無(wú)章。暗紅的數字招搖在一張張試卷上,爭比誰(shuí)低些,向著(zhù)我唱著(zhù)啼笑

  因非的交響,哪些失望的目光從四面八方掃射,幾欲刺穿心房。

  深呼吸,努力向上看著(zhù)被窗割得七零八落的天,淚水,還是漫上眼眶。

  那么青澀的影毫無(wú)征兆的在此時(shí)落入朦朧的眼,恍惚記起,院中是有顆無(wú)花果。正是盛春,明媚的花色燃起彩色的煙火,迎春、牽牛揚起小臉,粉紅妖嬈地在枝頭招展,連墻角雜樣兒的野花都綻放開(kāi)了嬌嫩的笑靨;熘(zhù)泥土味兒的香馨,在微微濕潤的空氣中醞釀……而無(wú)花果蜷縮在一隅,寒酸,突兀。

  只是隔著(zhù)一扇窗,近,卻遙遠的凝望;沉默,只有低微如塵埃的靈魂才懂得的語(yǔ)言。我看著(zhù)無(wú)花在俏麗的歡顏中靜靜的佇立,散下一簇孤零零的影;就像看著(zhù)過(guò)往理的我,攥著(zhù)不敢示人的成績(jì)單,在那些驕傲歡樂(lè )的神采中卑微地走過(guò)……

  “奶奶,把那株無(wú)花果移走吧!崩仟N的存活在繁花似錦中,對著(zhù)單調的生命是怎樣的折磨。

  “無(wú)花果沒(méi)有花,可一樣結果呢!蹦棠虛u搖頭,略顯擔心看我無(wú)神的臉色!耙粯,會(huì )結果嗎?”

  是啊,結果才是生命唯一的結局,就算華麗不曾光顧,依然將擁抱收獲的季。

  似乎有什么在那一瞬間被點(diǎn)亮,即使微弱如螢火蟲(chóng)的光芒,也足以將我灰暗的世界照亮。

  在望向窗外,那抹綠影原是和那五彩的光華映襯的如此融洽,細看之下,盎然微笑的無(wú)花,哪兒有一點(diǎn)卑微的姿態(tài),那兒有一絲悲戚的神采!無(wú)論是繁花綴滿(mǎn)枝頭的牡丹玫瑰,還是簡(jiǎn)單平凡的`無(wú)花,都在面向陽(yáng)光努力成長(cháng),都在向上的奮發(fā)中閃亮!

  稚嫩的目光在成長(cháng)的煙雨中迷茫,單薄的身影在前行的道路上跌跌撞撞,我曾以為無(wú)花就沒(méi)有芬芳,然而無(wú)論沿途花開(kāi)的絢爛曾在記憶里留下怎樣的斑斕,怎樣的失望,夢(mèng)想的終點(diǎn)線(xiàn)都將對于每一個(gè)生命開(kāi)放!

  春天開(kāi)始溫暖我將無(wú)花的璀璨儲蓄……

  謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你,使我成為更好的自己作文14

  當第一縷陽(yáng)光射入我的窗戶(hù),我知道,我不能賴(lài)床了,否則我家無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著(zhù)我的“監控器”,又會(huì )如往常一樣把它的“鏡頭”沖著(zhù)我。

  這個(gè)“監控器”就是我的媽媽。

  果不其然,當我掀開(kāi)被子,穿上拖鞋將要開(kāi)門(mén)時(shí),門(mén)外傳來(lái)媽媽溫柔的的聲音:“兒子起床吃飯!”“來(lái)了!”我打開(kāi)房門(mén),一股濃濃地香味飄到我的身旁,真香!走進(jìn)廚房,餐桌上擺著(zhù)的都是我愛(ài)吃的佳肴,有濃郁味道的烤冷面,還有飄著(zhù)香氣的牛奶。雖然中西混搭,但都是我愛(ài)吃的口,嗯,媽媽真好,媽媽最懂我的胃口了!

  吃完早餐,我打了個(gè)響嗝,就一臉滿(mǎn)足的走到學(xué)習桌旁,準備復習。我媽媽在一旁?huà)叩,當她掃到我椅子近前時(shí),我隱隱約約看到她手上好像有一個(gè)粉紅色的小泡。我的心一驚,裝作漫不經(jīng)心的樣子,眼神卻隨著(zhù)媽媽在移動(dòng)。真有一個(gè)泡!她一定是給我做飯倒油時(shí),不小心濺到手上的。我的心酸酸的,我想這么多年來(lái)媽媽給我做了無(wú)數的早餐和美味佳肴,手不知曾燙過(guò)多少個(gè)“水泡”,可是讓我知道又有多少呢?想到這兒,我的'眼睛濕潤了,我下定決心,一定要好好考一個(gè)好成績(jì),讓媽媽開(kāi)心。

  中午吃完飯,我就去補課了;貋(lái)時(shí),媽媽正一臉疲憊的躺在床上睡覺(jué)。我輕輕地走到媽媽的近前,只見(jiàn)她臉龐上的皺紋一條比一條深,以前那令人羨慕的青絲有幾縷已經(jīng)轉變?yōu)榱钊算皭澋陌装l(fā),這不禁讓我想起一句話(huà),青絲轉白發(fā),為了誰(shuí)?我知道在我逐漸長(cháng)大的路上,媽媽終究會(huì )慢慢老去,她把最好的一面都給了我,她不會(huì )讓我知道她有多辛苦,她不會(huì )讓我知道她有多疲憊,她在我面前永遠是堅強的,永遠是充滿(mǎn)力量的。

  這時(shí)媽媽醒了,看到我后臉上立刻溢滿(mǎn)笑容,說(shuō)道:“兒子,你回來(lái)了!蔽掖鸬溃骸班,我去復習了!

  那一幕,使我的意志更加堅定了,我一定要好好學(xué)習,不能辜負媽媽對我的期許!

  媽媽?zhuān)膼?ài)就像太陽(yáng)一樣,一直溫暖著(zhù)我,您的勤勞,您的堅強,您對我默默的付出會(huì )永遠銘記在我的心底,伴我一路前行。

  謝謝你,使我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文15

  朝陽(yáng)從東方緩緩升起,驅走了昨夜的黑暗與寒冷,他將溫暖的陽(yáng)光灑向了大地,灑向了萬(wàn)物,人們臉上都露出了笑容……

  冬夜,深深犬吠渡來(lái)點(diǎn)點(diǎn)微涼,月光傾泄,灑落皎潔如水的寧靜,悄悄照著(zhù)幾戶(hù)燈未熄滅的人家。

  此時(shí)的我心里卻久久不能平靜,一夜夜的挑燈夜讀,還是淪落到這步田地,仿佛被鮮血染紅的試卷,在臺燈的照耀下竟是如此的刺眼,如此的令人悲慟欲絕!

  “哈哈哈……瞧他那點(diǎn)成績(jì)……”“唉,你要加油!”同學(xué)們的嘲笑,老師的嘆息在耳邊揮之不去,世界仿佛停止了,只留下我沉重的嘆息。

  “啪”臺燈熄滅了,書(shū)本們頓時(shí)都隱沒(méi)在黑暗中。翻身上床……既然學(xué)習對我無(wú)用,改變不了那如山重一般的失敗的成績(jì),還不如不學(xué)。被窩里床單已被打濕,我還在掛念著(zhù)黑暗之中的書(shū)本們……

  倏然,一陣花香傳來(lái)。咦,哪來(lái)的沁人心脾的香?拭去眼淚,在黑暗中摸索著(zhù),我來(lái)到了客廳,我如同哥倫布發(fā)現了新大陸一般,發(fā)現了一只悄然開(kāi)放的梅花!雖然是夜,但慷慨的月亮足以用明亮的月光使他熠熠生輝!細細觀(guān)察,這是一朵怎樣的梅兒!白色的花瓣高潔又有些爛漫,散發(fā)迷人的香味,吸引來(lái)了天使,將純白而又奔放的翅翼慷慨的給予了他。白下有一只翠綠的莖,苗條而細長(cháng),在寒風(fēng)中擺弄著(zhù)他的兩片綠葉。

  冬夜的寒冷是眾所周知的',且親身體會(huì )過(guò)的。但敢于在寒冷中開(kāi)放的花,我卻是第一次親眼所見(jiàn)。窗外的寒風(fēng)順著(zhù)窗縫刮進(jìn)了屋里,我也不禁縮了縮脖子,可梅花呢,依然昂著(zhù)腦袋,挺著(zhù)胸膛,對寒冷表達他的藐視。

  我釋然了,轉身小跑……“啪!”書(shū)桌又明亮起來(lái)。書(shū)兒們笑了,笑得很開(kāi)心,與梅花一起笑了?蓵(shū)桌前的男孩并沒(méi)有覺(jué)察——他正在奮筆疾書(shū)。他心中的黑暗褪去了,被梅兒驅趕了,取代的是光明與希望。

  在寒冷的冬天,開(kāi)放的美麗動(dòng)人的梅花!感謝你如同一位摯友一般,將我從無(wú)邊的黑暗中拉向光明,使我成為了更好的自己

  聽(tīng)生物學(xué)家爺爺說(shuō)過(guò),

  每一個(gè)蠶蛹

  變成美麗的蝴蝶,

  都需要一只

  蜜蜂在旁邊陪伴

  ——后記

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