壘高自己作文優(yōu)選(2篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的壘高自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

壘高自己作文1

　　在人群中，有兩種人，一種“高人一等”，一種“低人一等”。小個(gè)子的我總是向往有一天在人群中能高人一等。

　　穿增高鞋、站在高處與別人相比、用書(shū)壘高自己。我用了諸多方法壘高自己，終于有一天，發(fā)現自己慢慢也可以“高人一等”。

　　有一天，我用幾本厚厚的書(shū)壘高自己時(shí)，父親問(wèn)：“你下來(lái)，你跟我講講這些書(shū)都說(shuō)了什么？”我一愣，在身體壘高了的同時(shí)，我在知識方面卻低人一等。從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì )努力的讀書(shū)，學(xué)知識。

　　初學(xué)總是令人高興，但也有時(shí)會(huì )產(chǎn)生厭煩。學(xué)習拼音時(shí)，我就十分不耐煩：“學(xué)這干什么？這跟方塊字有什么關(guān)系嗎？”有一天，我終于明白了這些“扭動(dòng)”的拼音，能給予我巨大的幫助。它們教會(huì )我認讀了許多不認識的字。

　　翻過(guò)一本本書(shū)，當封面變成八年級上冊的時(shí)候，當閱讀的書(shū)籍轉變成一本本名著(zhù)的時(shí)候，當時(shí)間年輪一圈圈轉過(guò)的時(shí)候，我不再需要用書(shū)來(lái)壘高自己，我在知識海洋中，已經(jīng)不知不覺(jué)的長(cháng)高了！

　　整理著(zhù)這一本本讀過(guò)的`書(shū)，我發(fā)現自己不知不覺(jué)中已經(jīng)讀過(guò)了幾百本書(shū)，抽出那幾本厚厚的書(shū)，想起兒時(shí)天真的我，曾用它們去壘高自己，我不禁的覺(jué)得可笑。

　　我明白：我盡管還是如此矮小，我盡管還在想辦法壘高自己。我相信，不管身材在人群是屬于“高人一等”或是“低人一等”，我只要用書(shū)、用知識來(lái)將自己壘高，變成有學(xué)問(wèn)的人，在那些高大卻是“文肓”的人中，我永遠是“高人一等”！

　　書(shū)并沒(méi)有幫我把身材壘高，但書(shū)幫我把精神壘高。終于有一天，我會(huì )過(guò)上“高人一等”的生活。我相信，我一定會(huì )用書(shū)上的知識把自己越壘越高，盡管你看到我的身材依然還是那么矮小。

壘高自己作文2

　　壘高自己，用三種書(shū)的厚度。

　　“三毛類(lèi)”

　　通過(guò)三毛筆下流轉的細膩文字構造出的一扇方寸之門(mén)，進(jìn)入她的世界，循著(zhù)那抹瘦削單薄的身影四處漂泊流浪，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏自由地翱翔于天一般廣闊的世界里，看她所見(jiàn)到過(guò)的，感知她內心最柔軟的情懷。我們無(wú)法像她那樣無(wú)所顧忌地背起行囊走四方，因此我們向往。只能于輾轉反側的夜晚，就著(zhù)晚風(fēng)與月光翻開(kāi)她的旅程，用滿(mǎn)目的蒼涼美與“在路上”的錯覺(jué)來(lái)令自己陷入沉睡之中。是的，我們需要三毛的'文字，那是一種對夢(mèng)想的追求與對自由的向往，來(lái)壘高自己，看到更遠的遠方。

　　“魯迅類(lèi)”

　　似乎從已經(jīng)記不清年齡的時(shí)候開(kāi)始就認識了魯迅，《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》……那時(shí)候對于年幼無(wú)知的我來(lái)說(shuō)這些都是晦澀難以參讀的書(shū)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，也從魯迅的筆下讀出些巧妙而現實(shí)的諷刺，不露聲色卻令人拍手叫好。在如今和平的年代里，人們是否還能像當初那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就容易掉腦袋的動(dòng)蕩時(shí)候里的魯迅一般，不畏強權，敢于揭露那些面目可憎的社會(huì )陰暗面，用一桿筆為當時(shí)的社會(huì )治��？少之又少。也許你會(huì )說(shuō)現在世態(tài)平和，哪里需要如此犀利的筆鋒與批判？但為了不至于被物質(zhì)的表象迷惑，我們還是需要魯迅這樣的精神，用敢于為社會(huì )底層打抱不平、敢于批判的魯迅精神來(lái)壘高自己。

　　“凡爾納類(lèi)”

　　我們要有三毛的柔情，要有魯迅的犀利，這些還不夠，我們還要有凡爾納一般超越時(shí)代的想象力。他的三步曲引領(lǐng)我們探索一無(wú)所知的領(lǐng)域，讓我們置身于神秘的大海之中。他的大膽想象有許多已被證實(shí)，而作為科技時(shí)代主人的我們，更要學(xué)習凡爾納的大膽創(chuàng )新能力，用這種能力來(lái)壘高自己，為祖國，為人類(lèi)的科技發(fā)展作出一份貢獻。

　　我們是未來(lái)的主人！日常生活里，為何不多讀書(shū)，多積累知識，通過(guò)文字學(xué)習作者們的高尚品格，用他們的精神來(lái)壘高自己，讓自己站得更高，讓自己的目光能夠看得更遠呢？

　　今晚，我愿再一次赴往溢滿(mǎn)書(shū)香的盛宴，壘高我心靈的尺度。

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