[合集]謝謝你使我成為更好的自己作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的謝謝你使我成為更好的自己作文，希望能夠幫助到大家。
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謝謝你使我成為更好的自己作文1
“轟隆��！”響亮的雷聲打破了寧靜，暴雨傾盆而下，我耷著(zhù)腦袋無(wú)精打采地走在回家的路上。
“肖雅婷啊肖雅婷，你看看你這次的考試成績(jì)，還想不想去重點(diǎn)高中了？計算題連個(gè)‘解’字都不寫(xiě)，沒(méi)有過(guò)程哪來(lái)的答案？天天和你們強調細節，就是不聽(tīng)。就這成績(jì)，你怎么交代？回了家好好反省……”怒火在數學(xué)老師眉間燃燒，批評的聲音清晰地在耳邊回響。我低頭看著(zhù)被雨水打濕的卷子，那鮮紅的67分卻像灼熱的火球，刺得我無(wú)法睜眼。我輕輕苦笑一聲：“呵！重點(diǎn)高中，想都別想了�！�
這場(chǎng)雨使小路兩旁的花都凋謝了，殘花失去了往日的美艷，在冷風(fēng)中無(wú)力的搖擺，增添了些許晦暗、陰沉。這時(shí)的我好像那些花。無(wú)奈的情緒繚繞著(zhù)我，憂(yōu)愁彌漫在空中，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
狂風(fēng)怒號，暴雨如注，時(shí)不時(shí)有閃電劃破陰沉的天空。忽然，我眼前一亮——路旁的小草。雖然那弱小的身軀在強大的狂風(fēng)面前顯得那么不起眼，但是它們仍隨著(zhù)狂風(fēng)的節奏起舞，在暴風(fēng)雨的洗禮下顯得更加蒼翠，仿佛一片綠色的海洋。那層層疊疊的浪花，在歡笑，在翻騰，一層趕一層地涌向遠方。那綠意是濃的，是淡的，是清晰的，是模糊的'，讓人捉摸不透。那浪花的尖上，更是綠得發(fā)亮，綠得發(fā)光，綠得令人陶醉，給陰沉的天空帶來(lái)了一絲絲力量。
你看！暴風(fēng)雨不僅沒(méi)有是它們倒下，反而更加精神了。與之相比，那些花兒反而顯得矯揉造作起來(lái)了。那是來(lái)自地底的一股神秘的力量催促它們向上向上再向上。
突然，不只是誰(shuí)的一只大腳，從小草身上重重踩下，它們摔倒了，被踩得與泥土融為了一體。葉片七零八落，沒(méi)有了生命的跡象。那抹綠消失了嗎？不！沒(méi)有！它在掙扎著(zhù)，它站起來(lái)了。雨卻下得更大了，豆大的雨點(diǎn)砸在它身上，把它擊倒。而那小草卻拼命地撐起，抖抖身上的雨水，睜大閃亮的眸子，似乎在對暴風(fēng)雨說(shuō)：“來(lái)啊，我不怕你們！”
在風(fēng)雨的肆虐之后，它又掙扎著(zhù)站起來(lái)了！雨漸漸下小了。原來(lái)，那是她堅持著(zhù)奮斗著(zhù)的咆哮！零星的雨珠滴落在她那柔軟的身軀上，砸彎了她纖細的手臂，又被她四兩撥千斤地挺立了過(guò)來(lái)。那并不高大的身體此刻卻充滿(mǎn)了無(wú)窮了力量！
那一瞬間，我突然明白：纖細的小草能在暴風(fēng)雨中挺起，織出綠色的綢緞，為什么我不能綻放自己心中的那抹綠呢？我應該直世一次普通考試失利，讓綠的歡快沖走心中的失落；用綠的堅強去迎接挑戰；讓綠的希望伴隨著(zhù)我，到達理想的彼岸。我松開(kāi)那緊蹙的眉，加快了腳步……
哦，雨中的小草，你豐盈了我的生命。我除了努力綻放生命的色彩，還能怎么感謝你？
謝謝你使我成為更好的自己作文2
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
盛開(kāi)的陽(yáng)光是記憶里的花。一朵一朵的陽(yáng)光撐起蔚藍的天空，偶爾有一抹穿窗而入，投在整潔的床單上。窗外搖曳的枝條還在輕撫著(zhù)流淌的歲月，時(shí)光的溪流潺潺而過(guò)，因為成長(cháng)，那卑微而平凡的日子總會(huì )花開(kāi)。謝謝你苔花，使我成為更好的自己。
淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，原本潮濕的心情愈加陰冷，卻依舊心存半點(diǎn)希望，天晴，可能就在下一秒。
書(shū)桌上的試卷一張張鋪成慘白的河流，四散的草稿不禁讓我有些茫然，竟有那么多的知識點(diǎn)不懂�？帐幨幍脑嚲頍o(wú)聲地嘲諷我，不會(huì )做就是不會(huì )做，想也沒(méi)用，放棄吧！不知為何，我忽然在那一秒回頭看向窗外，此刻，明亮的光線(xiàn)正劃破灰蒙蒙的天空，我的心也跟著(zhù)有了一絲光亮。
天晴了，我想出去走走。
雨后的.空氣爽朗到讓我忘卻方才的茫然。我突然看到墻角有星星點(diǎn)點(diǎn)的白，是苔花？是的。小小的幾朵苔花，散落在墻角，格外惹眼。接連兩天的雨水，竟被這小小的苔花撐了過(guò)去，盡管沒(méi)有陽(yáng)光的眷顧，它們卻依舊開(kāi)得那么熱烈，我懼怕試卷的心情在此時(shí)此刻一下子釋然了。
陽(yáng)光灑落，那米粒般的苔花也散發(fā)陣陣幽香。生如苔花，努力綻放，不畏卑微，僅為盛放。直到那一天，太陽(yáng)緩緩沉入地平線(xiàn)，留下一抹燦爛的金色，燃燒著(zhù)天邊的云朵。
我迎著(zhù)夕陽(yáng)漫步回家，路邊紅葉片片飄落，訴不盡秋天的哀愁。抬手、踮腳，攜一片紅葉，仿佛抓住了整個(gè)秋天。這樣閑適的夕陽(yáng)，一載中又能有幾次呢？
楓葉清楚的脈絡(luò )彰顯著(zhù)它一生的風(fēng)霜。我在心底暗自為它慶幸：若是落得再晚點(diǎn)，便是滿(mǎn)地的冰冷了。愉快的心情促使我快步走著(zhù)，想早一點(diǎn)到家，趁夜色還沒(méi)織起來(lái)。
到了轉角，我愣了愣。環(huán)衛工人正用小鐵鏟撬著(zhù)墻角的青苔，正是給我一絲驚喜的那簇苔。我記得，它曾在夏天星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)過(guò)，曾讓我為之動(dòng)容，而現在，它的生命就此結束了？可它依舊綠綠的，安靜地等待著(zhù)生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝，那種既來(lái)之、則安之的態(tài)度，是我所沒(méi)有的。
夕陽(yáng)偏西，青苔留下了半邊風(fēng)景�！案饔行那樵�，隨渠愛(ài)暖涼。青苔問(wèn)紅葉，何物是斜陽(yáng)？”謝謝你苔花，教會(huì )了我挫折是那般微不足道，所有的煩躁都會(huì )歸于泰然。在卑微而平凡的日子里如你一般努力綻放，心懷美好，成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文3
在人生的旅途上，會(huì )有挫折、會(huì )有痛苦，有時(shí)候，我們甚至會(huì )失去原來(lái)的自己。但是，總有人會(huì )將我們從泥沼里拉出，激勵我們成為更好的自己。你——魯迅，在人生的路上，不斷地激勵我，使我敢于直面一切挑戰，成為比以前更好的自己。
小時(shí)候，我剛剛走近校園，成為一名學(xué)生。童年一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，一下子適應不了這種每天需要早起的生活。每天，常常是媽媽已經(jīng)在不斷地催我，我還瞇著(zhù)眼不想起床。而遲到，更是我經(jīng)常會(huì )有的行為。老師說(shuō)了我很多次，但我依舊如此。
而你，卻和我不同。您小的時(shí)候，在三味書(shū)屋讀書(shū)。由于父親的病，您被迫奔走于家、當鋪與藥房之間。有一次，您遲到了，聽(tīng)著(zhù)壽鏡吾嚴厲的“以后要早到”的訓斥，您沒(méi)有辯駁，默默的走回座位，在書(shū)桌上，刻了一個(gè)“早”字。從那以后，您就再也沒(méi)有遲到過(guò)。即使生活的重擔越來(lái)越重，您也不會(huì )松弛。再看看我……我不僅感到羞愧。從此，我嚴厲的要求自己，嚴格的要求自己，老告別了老是遲到的自己，成為事事要早的自己。
后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)業(yè)漸漸地變重了。面對堆積如山的作業(yè)和令人抓耳撓腮的難題，我望而生畏，不禁想打退堂鼓。困難越來(lái)越多，我的信心也慢慢的減弱。
這時(shí)，我又想起了您�！罢娴挠率�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的'鮮血�！蹦簧鷬^斗，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)，即使是鮮血和子彈，您也沒(méi)有退縮。而我，所面對的難題比得上他的嗎？于是，我又重新鼓起了勇氣，成為一個(gè)努力做到勇敢的人。
學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁重，時(shí)間也變得越來(lái)越不夠用。于是，老師布置的一些作業(yè)，我總是會(huì )想找各種借口搪塞過(guò)去。這時(shí)，我又想起了你。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蹦墓ぷ鞣浅７泵�，還要會(huì )見(jiàn)形形色色的客人，然而，你卻從來(lái)不會(huì )拖延，竭力的利用好每一分、每一秒，“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺”，而您正是在避免這種“慢性自殺”。
而我呢？我明明有很多事要去做，但是總是借口“沒(méi)有時(shí)間”“精力不夠”來(lái)推脫，事實(shí)上，有很多時(shí)間可以去利用，只不過(guò)我總是忽略。于是，我努力的節約每一分、每一秒。
雖然，我現在離您還有很長(cháng)的距離，也許我一生也追不上您，但我仍然在努力。謝謝你，使我成為更好的自己。感激生命中有你。
謝謝你使我成為更好的自己作文4
正午的陽(yáng)光穿枝拂葉，如碎金般灑在了我的書(shū)桌上。我企圖伸手觸摸它，不知怎的，目光落在了一旁的明信片上，跟隨那一行雋秀的字跡：“天官賜福，無(wú)往不勝！”，我的思緒如同一只放飛的鴿子，回到了學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候……
這學(xué)期剛進(jìn)初中，對于我來(lái)說(shuō)頗有挑戰，一切美好的憧憬在現實(shí)中都變得不堪一擊：考試與作業(yè)鋪天蓋地地向我砸來(lái)，最喜愛(ài)的音樂(lè )課和美術(shù)課也離我遠去，父母那令人心神不寧的嘮叨時(shí)常在耳邊響起……我曾迫切期盼的初中生活，也不過(guò)是滿(mǎn)地破碎的`玻璃渣罷了。望著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的試卷，我無(wú)力地埋下了頭，淚水悄然滴落在千瘡百孔的心上。
這時(shí)，你輕輕地在我身邊坐下，關(guān)切地遞給我一包紙巾：“失敗只是暫時(shí)的，一切都會(huì )好起來(lái)，相信我！”我不服氣地說(shuō)：“咱倆小學(xué)就是同班同學(xué)，六年成績(jì)都是不相上下，怎么進(jìn)了初中天差地別呢！”“每一種花都有自己的花期，迎春花開(kāi)得早，就在春天里生機勃勃；紅梅花開(kāi)的晚，也能在冰天雪地里點(diǎn)綴寒冬。我是迎春花，你就是紅梅花！”“真的？”我不可置信地盯著(zhù)你，你重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于破涕為笑，你也笑了，嘴角勾起醉人的弧度：“要不，我教你解題？”
你兌現了諾言，每天一下課就迅速抽出一本教輔，一邊做著(zhù)標記，一邊如江水般滔滔不絕地給我講起題來(lái)。不出半月，我那從前可憐巴巴的成績(jì)便煥然一新，而教輔上沒(méi)有標記的題目也日漸減少。即使你這樣盡心盡力，我還是改不掉考試緊張的壞習慣，一答題就仿佛患上了“帕金森”，哆哆嗦嗦，題目都會(huì )答，但總也寫(xiě)不好，那卷面真是慘不忍睹……又一次我因為卷面不整潔被扣分，你終于看不下去了：“大小姐，馬上就要月考了，上點(diǎn)兒心好嗎？”我很委屈：“你是學(xué)霸，當然不緊張�！蹦闵衩氐匦α耍骸捌鋵�(shí)，我有一個(gè)護身符，每次考試戴一下，再念一遍咒語(yǔ)，成績(jì)絕對不會(huì )差！”我雖然知道這只是個(gè)玩笑，還是非常期待地接過(guò)了你遞來(lái)的護身符——一張畫(huà)著(zhù)“天官賜�！钡拿餍牌�，而這，也成為了今后激勵我加倍努力的源泉。
考場(chǎng)上，我心里默念著(zhù)“天官賜�！�，果然心里平靜了許多，我仿佛看見(jiàn)了明信片上那俊秀的筆跡，我眼前浮現出你對我講話(huà)的樣子：“現在你也有護身符啦，一定會(huì )無(wú)往而不勝的！”一股暖流涌進(jìn)了我的心田，我提起筆，屏息凝神，把思緒謄寫(xiě)到試卷上，寫(xiě)下了考試的作文題目：謝謝你！使我成為更好的自己……
謝謝你使我成為更好的自己作文5
說(shuō)什么歲月靜好，那是因為有人在替你負重前行。
六月的驕陽(yáng)毒辣似火，烤卷了樹(shù)上的葉子，也曬蔫了田中的瓜秧。此刻的你啊，母親！一定在田中揮鋤镢溝，拖管沃土吧。你額頭上的汗水呀，是不是順著(zhù)管中的流水也一起淌在了瓜秧之上，浸入了泥土之中呢？
今天一大早，可惡的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，母親就已經(jīng)為我備好早飯。臨岀門(mén)時(shí)，萬(wàn)分愧疚地對我說(shuō)：“兒啊，好好考試吧。今兒個(gè)前晌該咱家澆地了，田中的瓜秧都冒煙了。媽媽就不能陪你入考了，路上小心些呀！”說(shuō)完，肩扛鋤頭手拿水管朝田中徑直走了。
飯倒是我最喜歡的雞蛋炒大米，另外，還特地外加了一杯熱氣騰騰的牛奶。然而，我的心卻不知怎地，酸不溜溜的酸。母親呀！今天可是我人生之中的大考，在這決定命運走向的時(shí)刻，你怎么就不能陪我走一程呢？難道在你的眼里，兒子連田中的瓜苗都不如嗎？和著(zhù)牛奶與淚水，我咽完了飯食，默默地拿起文具袋奔赴考點(diǎn)。
考點(diǎn)外，人潮翻涌，別家的孩子都有父母伴著(zhù)護著(zhù)，而單薄的我只能隨波逐流，任由他人推著(zhù)擠著(zhù)。隨著(zhù)一聲哨響，大門(mén)打開(kāi)，莘莘學(xué)子便流進(jìn)了各自的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)內窗明桌凈，清爽陰涼，考生們都在奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己的人生之路；考場(chǎng)外，別家的父母全都在樹(shù)蔭之下享受清涼，享受等待，用陪伴來(lái)支持孩子，給孩子加油助力；而我的母親呢，卻在焦陽(yáng)之下摸爬滾打，流血流汗，用辛勤和勞苦來(lái)呵護她的秧苗嫩禾瓜果菜蔬。
母親是一個(gè)老實(shí)巴交的農民，靠著(zhù)幾畝薄田，終日終年地用消化著(zhù)紅豆角角老南瓜的軀體在田里書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的歲月春秋。天生流著(zhù)農民血液的母親卻決意要培養出一個(gè)讀書(shū)人來(lái)，哪怕自己吃再大苦遭再多罪，也心甘情愿在所不惜。晨霧中，她肩挑南瓜趕早市；艷陽(yáng)下，她手持鋤頭除雜草；幕色里，她孤燈只影持家務(wù)。歲月帶走了她的美麗，滄桑奪取了她的青春，但她對我的希望卻從未改變；皺紋爬滿(mǎn)了她的臉頰，霜雪渲染了她的鬢發(fā)，可她對我的期盼卻愈加濃烈。
是你呀，我含辛茹苦的母親！設若沒(méi)有你用羸弱的肩膀勇扛生活的'重擔，我怎么能在寬敞明亮的教室里刻苦讀書(shū)安心學(xué)習呢？我又怎么能滿(mǎn)載著(zhù)知識與信心步入考場(chǎng)決戰考場(chǎng)呢？不諳人世的我呀，有什么臉面還在心里埋怨著(zhù)你，埋怨你只憐瓜苗不伴兒子呢？要不是你精心呵護的那些瓜苗果蔬，我怎么能夠堂而皇之地邁入人生的考場(chǎng)？
謝謝你，真心地謝謝你，我的母親！是你的負重前行，才使我能夠在讀書(shū)的道路上成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文6
小時(shí)茫然無(wú)知的我，總認為生活就是一對平行線(xiàn)。永遠沒(méi)有轉折，沒(méi)有交點(diǎn)。循規蹈矩的我認為生活中沒(méi)有愛(ài)的存在，以至于我很少和父母一起開(kāi)心，一起合影。我有史以來(lái)不知道如何去享受和父母之間的樂(lè )趣。
直到那天，我為此改變了很多。成為了我人生中的轉折點(diǎn)。
住在三樓的一家人，或者說(shuō)不是完整的一家人。年紀九旬出頭的老人早已失去另一半的陪伴，生活也不能自理了。偶爾見(jiàn)到他，都總是面無(wú)表情的煎熬。我認為作為一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上的.兒女遇到如此的父母，確實(shí)是很的麻煩吧。
那天我回家很晚，黃昏卻依舊有些依依不舍，沒(méi)有退盡。我打開(kāi)樓門(mén)，遇到了三樓的老人滿(mǎn)面紅光的坐在輪椅上。抬頭一看，原來(lái)是他的兒女們回來(lái)了。叔叔阿姨向我點(diǎn)頭微笑示意。我趕忙撐住了門(mén)，讓他們把老人推出去。兒子小心翼翼地跑到輪椅前說(shuō)到:“爸，您可抓穩了��！”女兒則在后面使勁兒的推，雙手緊握車(chē)把往起翹�？绍�(chē)子依舊一動(dòng)不動(dòng)，卡在了門(mén)中央。
倆女兒又趕忙調了位置，兒子彎下腰把父親不利索的腿腳放到車(chē)蹬上，吸了口氣說(shuō):“妹兒，你借著(zhù)點(diǎn)慣性使勁�！鳖D時(shí)，門(mén)框發(fā)出一陣吱吱聲，赤紅色染遍了兒女兩人整張臉，幾滴豆大的汗珠也從兩人臉頰流下。原本干凈的手和衣服也臟了許多。好在終于把老人推了出去。余光中，佝僂的背影和兩個(gè)有力的背影格外顯眼，似乎是時(shí)光流下的痕跡。
電梯中的我捫心自問(wèn)，將來(lái)的我是否會(huì )有這樣年邁的父母?將來(lái)的我又是否能不顧勞累，身份，形象一切的一切去孝順生我養我的他們呢?想想如今自己衣食無(wú)憂(yōu)，在父母的呵護下成長(cháng)，是多么無(wú)與倫比的幸福呢?
打開(kāi)家門(mén)，是熟悉的問(wèn)候�！盎貋�(lái)了?快吃飯吧�！表樦�(zhù)聲音向廚房望去，燈光照亮了窗外的黑暗，看著(zhù)父母為我忙碌的背影，淚水不知不覺(jué)真的就出來(lái)了。視野變得模糊了，看到母親微微彎曲的腰，顫抖的雙手，父親早已不能承受我嬉戲打鬧的背，皺紋爬滿(mǎn)了他們的臉龐，無(wú)數次艷陽(yáng)高照下工作而黝黑的皮膚……我擦擦淚水，咬咬嘴唇，跑向父母，緊緊摟住他們，哭笑不得地說(shuō)到:“爸媽?zhuān)裉靸鹤酉赐�！�?/p>
謝謝你，謝謝你們一家人，讓我意識到生活其實(shí)是兩條平行線(xiàn)間的折線(xiàn)，不斷的折射，折射，再折射，在交點(diǎn)中成長(cháng)，感悟，讓我學(xué)會(huì )體會(huì )生活中的愛(ài)，一些真正值得留念的細節，讓我在花樣年華里成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文7
風(fēng)使花絢麗，天空使鷹翱翔，星空使煙火燦爛，流云漸染了天邊，而你，使我成為了更好的自已。
剛上初中，我的各科成績(jì)都很不理想，看著(zhù)別人的成績(jì)都是“一行白鷺上青天”直線(xiàn)上升，而我的成績(jì)呢？不用說(shuō)，當然是“飛流直下三千尺”，一次比一次差，想著(zhù)這一次次不理想的成績(jì)，我不經(jīng)失落極了，慢步在校園中的小道上，我想散散心，可那一個(gè)又一個(gè)成績(jì)一直縈繞在我心里。
突然，天空中下起了雨，雨下地很小，雨點(diǎn)順著(zhù)樹(shù)葉輕輕地滑落，在葉間凝結成一顆很大的水珠，又猛地抖落。那一滴滴水珠帶有樹(shù)葉那種清新的香味，好聞極了。那一滴滴水珠滴落在我身上，冰冰冷冷的。但我無(wú)心欣賞這雨中的世界，只覺(jué)得這場(chǎng)雨在為我彈著(zhù)一首凄涼的歌，望著(zhù)這雨，我的內心更加失落了，略添了幾分悲涼。
正在這時(shí)，有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我回頭看，是她，我的同學(xué)，我詫異萬(wàn)分“你怎么來(lái)了？”“看你不開(kāi)心，出來(lái)陪你嘍�！闭f(shuō)著(zhù)，她撐起了一把淡藍色的傘，罩在我頭上。
我們走了一段路，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然，她似乎看到我有些失落，便對我說(shuō)：“你是不是還在為你最近的成績(jì)而傷心��？“嗯”我小聲地說(shuō)“最近成績(jì)直線(xiàn)下問(wèn)你，看看別人的成績(jì)，嗐”她聽(tīng)了沉默了一會(huì )兒，又說(shuō)道：“其實(shí)大詩(shī)人蘇東坡也曾多次官場(chǎng)失利，在京城與地方來(lái)往多次，但他依舊鑄傷為甲，在那個(gè)時(shí)代，閃耀出炫目的光彩，可你以蘇東坡強多了，他孤零零一人戰勝困難，而你還有我呀！我們可以一起戰勝學(xué)習上的重重困難�！笨粗�(zhù)雨滴從她的臉頰滑下，看著(zhù)她那微笑，美極了。
就這樣，我們一起走在小道上，她又對我說(shuō)：“記得那次，蘇軾被貶去的那個(gè)地方，也下了一場(chǎng)雨，那首詩(shī)叫”“竹杖芒鞋輕勝馬，一簑煙雨任平生”我接過(guò)她的話(huà)繼續說(shuō)道，我望著(zhù)她無(wú)聲地笑了。
是啊，我還有同學(xué)們作為我堅強的后盾，我何必苦惱？望著(zhù)眼前的雨，頗有些詩(shī)中情，畫(huà)中意。我與她慢步在校園中，一起等待雨后天晴，彩虹的出現
從那天起，我便開(kāi)始努力起來(lái)。清晨，當別人才剛起來(lái)時(shí)，我早已經(jīng)站在窗戶(hù)前，沐著(zhù)陽(yáng)光背誦著(zhù)長(cháng)而難懂的文言文。在學(xué)校里，在別人課間玩耍時(shí)，我便坐在座位上一遍又一遍地計算著(zhù)枯燥無(wú)味的數學(xué)題，不懂的'便到處尋求幫忙就這樣，我暗暗努力著(zhù)，因為我相信雨后天晴必定會(huì )有彩虹。是的，我經(jīng)歷過(guò)雨的洗禮后，終于等到了彩虹的出現。在這次月考中，我從倒數沖進(jìn)了年級前幾百名。在她的安慰與鼓勵后，我比以前更堅強了，更自信了。
謝謝你，我的同學(xué)，是你讓我變得堅強！是你讓我變得更加自信！是讓我變你更好，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文8
期末考試結束了。這次考試對我來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的考試，而是一次新的開(kāi)始。因為在這一次考試中我重新拾起了自信，不再因為期中考試的失利而自卑。
期中考試時(shí)因為種種原因我考的特別差，因此我對自己產(chǎn)生了極大的懷疑，并感到了自卑。期中考試時(shí)每一科都考得不盡人意，尤其是數學(xué)，考的比我以前任何一次考試都要低。為了不再重復期中考試的噩夢(mèng)，在期末考試前一個(gè)半月時(shí)我就開(kāi)始了緊張復習。
除了復習之外，在學(xué)習方法上面我也有很大的改善。比如筆記本，我的筆記不再像以前那樣潦草，而是有規劃有模塊。上課時(shí)也不再只是聽(tīng)老師講的，我有自己的預習，所以在上課時(shí)的內容我聽(tīng)懂的比以前要多得多。
在緊張的復習后，期末考試來(lái)臨了。
考試那天我特別緊張，所以，第一科語(yǔ)文考的不是特別好，沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平。之后的物理，可能是因為我之前把它想的太難了，實(shí)際考起來(lái)我感到久違的輕松。后面的科目也都還好。
第二天的數學(xué)，我前所未有地感到了慌張。我在心里不斷地對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)復習了那么多遍，不會(huì )有問(wèn)題的�！笨梢幌氲街捌谥锌荚嚨某煽�(jì)，我還是禁不住感到一陣恐慌。帶著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng)，我深吸一口氣，輕輕翻開(kāi)試卷。之后，我立馬就呆住了，選擇題比我想象中的要難多了。無(wú)奈，只能硬著(zhù)頭皮做下去。還好，后來(lái)我發(fā)現這張試卷似乎越做越簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始看到的那些選擇題，似乎也沒(méi)有那么恐怖了。
考完數學(xué)后，我突然感到天寬地闊起來(lái)，整個(gè)人都能舒展開(kāi)了。但是還不能松懈。因為，考試還沒(méi)有結束。
星期三是最后一門(mén)考試，英語(yǔ)�？纪暧⒄Z(yǔ)之后，大家都禁不住歡呼起來(lái)。我也一樣，很高興，但一想起來(lái)我的`成績(jì)可能會(huì )如何，就高興不起來(lái)了，取而代之的是驚慌和忐忑。
于是，我在這種復雜的情緒中等待、等待……
終于，成績(jì)下來(lái)了。
先發(fā)下來(lái)的化學(xué)還好，保持了期中考試的好成績(jì)。之后的語(yǔ)文不那么理想，不過(guò)好歹是上了平均分。生物、物理、政治……都上了平均分。地理考的不太好，差一分上平均分。
最后，數學(xué)發(fā)下來(lái)了。
83分。
比平均分高出兩分。
我非常激動(dòng)，想要大喊一聲我并不是想象中的那個(gè)廢物。但我還是收住了激動(dòng)的心情。因為我知道，這只是一次小小的成功罷了，今后的路還很長(cháng)，不能因為這一點(diǎn)成功迷住了眼睛。
但是，我還是要感謝，不僅僅感謝這次成績(jì)，感謝老師，感謝家人，更要感謝我自己。是我自己，戰勝了恐懼和自卑，才取得了這次的成績(jì)，才使我變成了更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文9
所有精彩的故事都始于那平凡的第一個(gè)字，我生命中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步亦離不開(kāi)每一頁(yè)書(shū)卷的滋養。
讀書(shū)是一件寂寞的事。
對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，繪著(zhù)插圖的童話(huà)書(shū)就是生活中最大的夢(mèng)魘。猶記得每天放了學(xué)后眼淚汪汪地坐在媽媽的辦公室看書(shū)，樓底下傳來(lái)同學(xué)的嬉鬧聲與籃球排球敲打地面快活的聲音。一下一下，真讓人羨慕。有時(shí)我會(huì )跑到窗邊張望一陣，又在聽(tīng)到媽媽腳步聲后連滾帶爬地坐好。
但這種不甘在我翻開(kāi)武俠小說(shuō)后蕩然無(wú)存。
尤以《射雕英雄傳》為最，跌宕起伏的情節讓我愛(ài)不釋手。郭靖那么忠厚老實(shí)，踏實(shí)寬容，常讓我在忍不住怒其不爭的瞬間感到羞愧。當看到他最后奮不顧身戰死襄陽(yáng)，竟得以死而無(wú)憾時(shí)，一顆種子——生命與使命，悄無(wú)聲息在心中種下。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現道理與道理的背后有著(zhù)某種共通的聯(lián)系�！锻郀柕呛返淖掷镄虚g讓我思考人性的價(jià)值與意義。我從梭羅對四季如畫(huà)景色的贊美以及對簡(jiǎn)樸生活的熱愛(ài)中依稀明白：什么是生命最根本的需要？是不被世俗束縛，活出最本然的自己。是的，就像郭靖，老實(shí)到謙卑，奉獻得毫不猶豫。然而，卻是最赤誠、本真的自己。
細想，讀過(guò)的文字本像一麻袋土豆，給予我的收益使它們變成了星星�！拔磻痧B其財，將戰養其力，既戰養其氣，既勝養其心”這是政治家的睿智；“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”這是屬于戀人的款款深情；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我知道，這是一個(gè)民族英雄不屈的脊梁……每一個(gè)流連于古詩(shī)文的晚上，心底常常被一遍又一遍溫柔地觸碰。
《萬(wàn)水千山走遍》為我勾勒出美好的詩(shī)和遠方；“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”讓我相信世間存在毫無(wú)雜質(zhì)的信仰和愛(ài)；“圍城”的束縛讓我學(xué)會(huì )堅定地抉擇；《傅雷家書(shū)》為我揭開(kāi)天下父母的良苦用心……
還有許多許多書(shū)，讀過(guò)，感動(dòng)過(guò)。也許漸漸淡忘，但總會(huì )在某些心念電轉的時(shí)刻想起一點(diǎn)點(diǎn)模模糊糊的'影子，就像一個(gè)來(lái)往無(wú)多卻默契依然的老朋友，跨越名利或時(shí)間，莫逆于心。
那種喜悅，不足為外人道。
每一段文字都是我最珍貴的行囊。它讓我用筆記下如玉的天空，讓我擁有更堅強更真誠的靈魂，讓我感知人與人笑語(yǔ)間難言的隱忍，讓我心有天堂，向著(zhù)未來(lái)。
無(wú)數日子無(wú)數人誠實(shí)地執筆記錄，讓每一個(gè)在書(shū)中尋找真相的“我們”，都能看到更遠，讓那從遙遠走來(lái)的文明之河生生不息。
謝謝你們，刻滿(mǎn)生命印跡的書(shū)本。因為有你們，我、我們，都將為更好的，更精彩的。
謝謝你們，永遠永遠。
謝謝你使我成為更好的自己作文10
人生就像一列很長(cháng)的火車(chē)，每一站上都會(huì )上來(lái)形形色色的人，他們或友善，或欺詐；或大度，或狹隘；或真誠，或虛偽……但在這列火車(chē)上，有一個(gè)人從始至終都在激勵著(zhù)我成為更好的自己，而這一個(gè)人便是您——時(shí)刻鼓勵我的母親。
您是一名老師，每天的工作都十分繁重。我的記憶中您常在電腦前敲敲打打，或是在教科書(shū)上勾勾畫(huà)畫(huà)，但是您總能擠出時(shí)間陪伴我。幼年時(shí)一次運動(dòng)會(huì )，您專(zhuān)程請假陪我參加，我卻不肯融入大家的游戲，因為我害怕受傷。您并沒(méi)有批評我，而是溫柔地與我商量：“妞，勇敢點(diǎn)兒，我們就站到隊伍里就好，媽媽一直在這里陪著(zhù)你，不會(huì )有啥事情的�！蹦脑�(huà)激勵了我，小小的我，迸發(fā)出強大的力量。團體賽跑，花樣接力，二人三足，膽怯時(shí)便看向您，您沖我微笑，笑中有鼓勵與信任，我心頭便涌起勇氣，最后竟取得了不錯的成績(jì)。
年齡見(jiàn)長(cháng)，我和您的關(guān)系也有了摩擦，您替我做主報名了體育培優(yōu)，可我不愿天不亮便起床，之后又一身汗地回家，況且我的自我感覺(jué)良好，可最后還是拿著(zhù)實(shí)心球與跳繩去訓練。您說(shuō)：“不是覺(jué)得自己很厲害嗎？拿出成績(jì)來(lái)！”激將法十分好使，夏日的陽(yáng)光無(wú)情地摧殘著(zhù)我，但心中卻涌出了不服輸的勁頭：等訓練完，看媽媽還怎么說(shuō)？！最后幾天進(jìn)行體育測試，一看成績(jì)，近一個(gè)月的培優(yōu)沒(méi)有白上！看見(jiàn)您揚起的嘴角，我在心中也與您和解。正是因為您，我才變得更好。
作為老師的您總讓我看書(shū)時(shí)摘抄，促進(jìn)寫(xiě)作的提高。開(kāi)始，我覺(jué)得很麻煩，總依賴(lài)資料寫(xiě)文章，可在您的監督下進(jìn)行了一段時(shí)間，我放棄了這些“拐杖”，開(kāi)始自己獨立行走，我開(kāi)始在文學(xué)的海洋里面暢游。
后來(lái)，我發(fā)現讀書(shū)記錄不是一件苦差事，而是一個(gè)自我享受的過(guò)程，是一種自我陶冶性情的方式，更是一種可以放松心情的'方法。因為您，我更加熱愛(ài)文學(xué)。
您從小培養我閱讀名著(zhù)，盡管這期間有無(wú)知、困乏，但因為您的激勵，我的文學(xué)素養極高；您常常帶我去旅游，也許是“花錢(qián)買(mǎi)罪受”，但那大好河山震撼了我，因為您，我的精神層面有了提高；您愿與我共品詩(shī)詞，讓我在平平仄仄中長(cháng)大，我懂得品味那韻律美，您在燈光下溫和的面容，是我記憶中最美的畫(huà)……
因為有母親，我的性情才被陶冶，因為您，我從人生列車(chē)的車(chē)窗中看見(jiàn)了不同的景色；因為生命中有您的鼓勵，我敢于走向更廣闊的天地。謝謝您，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文11
“圓圓的臉，黑黑的皮膚，一雙澄澈的小眼睛�！边@個(gè)小男孩看著(zhù)并不十分可愛(ài)，但每次看到他，心中便會(huì )有一種莫名的喜歡。
這是一個(gè)住在我家隔壁的小男孩，剛搬來(lái)不久，但卻已經(jīng)很熟了。上網(wǎng)課期間，早上我在家中背古文，卻常常被一陣拖得又長(cháng)又響亮的《弟子規》打斷�！斑@小孩兒，這么早就起來(lái)背《弟子規》，吵死人了�！蔽蚁驄寢屄裨沟��！斑@有什么，你在學(xué)校不也照樣是和其他同學(xué)一起背嗎？和一個(gè)小孩子較什么勁兒�！眿寢屢荒槈男�。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又想到人家確實(shí)還那么小，還喜歡學(xué)習，我又何必打壓人家呢？不過(guò)，也是從那時(shí)起，我才發(fā)現這個(gè)小弟弟的確不一般。
我還在為解不出一道數學(xué)題苦惱，心煩意亂之時(shí)，偶然抬起頭：“哎喲，嚇我一跳�！痹瓉�(lái)是隔壁小弟弟在窗戶(hù)邊看我寫(xiě)作業(yè)呢�？次姨痤^一溜煙兒就跑了�！罢媸�，看什么看，是看我解不出題如何狼狽嗎？唉，這個(gè)小孩真是的！”我心里很是不快。直到有一天，我偶然聽(tīng)見(jiàn)了她媽媽對他說(shuō)的話(huà)：“隔壁小姐姐要考高中了，你可別去搗亂啊，你看人家正在學(xué)習呢！”聽(tīng)了這位母親溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中頓時(shí)感到十分溫暖。從那以后，我每次看見(jiàn)了小男孩從我家門(mén)口走過(guò)，都是束手束腳的，我明明聽(tīng)得見(jiàn)他從遠處是跑過(guò)來(lái)的，可以到家門(mén)口，卻沒(méi)了聲音，我再次被這小男孩的乖巧與懂事折服了。
“蛋蛋，快回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了�！蔽姨ь^一看，這小弟弟又趴在我家窗戶(hù)上看著(zhù)我呢，剛好露出一個(gè)頭，眼神中充滿(mǎn)了好奇與期待。這次他沒(méi)有走，反而特別輕松的說(shuō)：“姐姐你寫(xiě)作業(yè)呢？”我也故意壓低嗓子：“對呀，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)呢，我馬上去寫(xiě)了，拜拜！”說(shuō)著(zhù)一溜煙兒的'跑走了。直到后來(lái)我才知道，他每天寫(xiě)作業(yè)前都來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)，我才明白，我就是他媽媽教導他努力學(xué)習的榜樣，他為了不打擾我，總是在窗前悄悄停了一會(huì )兒，有時(shí)我抬起頭看見(jiàn)他，他總不說(shuō)話(huà)，紅著(zhù)臉，咧嘴一笑，便又跑走了。從那以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì )更努力更認真，決不愿讓小家伙看到我懈怠的樣子。
臨近中考了，我愈發(fā)能感受到周?chē)说膶ξ谊P(guān)注、支持與期待。在隔壁小弟弟身上，我看到了他小小年紀對學(xué)習的真誠與熱愛(ài)，看到了他小小的舉動(dòng)中的細致與用心，看到了他小小眼睛中流露出的渴望與期待。于他而言，我是榜樣，于我而言，他卻讓我審視自己的不足，努力變成更好的自己。
現在，每每伏案桌前，我都會(huì )努力調整自己的狀態(tài)，無(wú)形中，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。
多么幸運，在中考前夕可以遇到這樣一個(gè)小天使，讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文12
我，馬虎蟲(chóng)；你，成為我心中最細的那根心弦。我，健忘精；你，成為我日常生活起居的記錄者。有了你，使我改正不端，成為更好的自己。
你與其他父親不同，自從我上小學(xué)起，便再也沒(méi)有幫我整過(guò)書(shū)包，這也導致我經(jīng)常忘記帶作業(yè)，帶書(shū)回家。但每一次都是你親自出擊，潛入學(xué)校，從我課桌中抽出學(xué)習資料，而我則安逸地坐在家中，等待作業(yè)“歸位”。怎知，這競成了我健忘馬虎的導火索。忘記次數，不減反增，這不，又一次作業(yè)忘帶了——
我如往常一樣，從書(shū)包一本一本抽出作業(yè)，比對著(zhù)作業(yè)記錄本。實(shí)然，一陣哆嗦，我如同觸電一般松開(kāi)了書(shū)包，但又如同不相信事實(shí)一般，將頭埋入書(shū)包，一本一本仔細翻找，現實(shí)是骨感的，不好，我落了物理作業(yè)。呵，我的思緒飄向明天的物理課，無(wú)奈被罰站的情景，搖搖頭，決心道：不行，必須拿到它。
于是，我如同往日情景再現一般，挪到你跟前，說(shuō)道“幫我去學(xué)校拿一下物理作業(yè)唄"。沒(méi)想到，你上一秒還在談笑的臉上飛揚的`表情瞬間如同被磁石吸引，拉下來(lái)，懾人的目光說(shuō)：“這么晚了，去不了�！蔽业男谋粧炝似饋�(lái)，腳下涂油，溜進(jìn)房間。
但一會(huì )兒后，你換好衣服，準備出門(mén)，正當我欣喜之時(shí)，晴天霹靂，你要求我也跟著(zhù)去。無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮上了。夜已深，溫度拉低了心情，表現地無(wú)比冷漠，晚風(fēng)攜著(zhù)它的不招待的態(tài)度，從足到腦，一順趟下來(lái)，涼氣外撲，我仿佛是被凍住了思維，呆坐在電動(dòng)車(chē)后座上。但一想起你以前也是這般受凍，我的臉競反常地展示出了它的熱情，熱著(zhù)發(fā)燙。無(wú)言，學(xué)校映入眼簾，你這次竟然要求我一個(gè)人去拿。
喊開(kāi)了門(mén)，黑暗爭先恐后地撲入眼眶，靜悄悄的，只聞黑暗的輕聲呼喚。走著(zhù)，如失明一般，教學(xué)樓如同一個(gè)龐大的黑影，矗立在仿佛黑暗無(wú)限的空間中。憑著(zhù)腳挨的地試探，我摸到久違的教室，空曠寥落，只剩一個(gè)個(gè)座位立其間，卻不見(jiàn)人影坐其位，與白天的落差讓我生出了一種無(wú)言的恐懼，這里只有我一個(gè)人的氣息。查找出作業(yè)，我?jiàn)A入胳膊，再次摸黑下樓梯，怕是因為無(wú)人氣息的恐懼，一股涼氣從腳底升起，鉆入心間，仿佛黑暗的環(huán)境，寒冷排斥我一般。寒冷似一只無(wú)形的手，推動(dòng)著(zhù)我，我終于跑動(dòng)起來(lái)，想快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，擺脫陰影無(wú)光地籠罩�；氐杰�(chē)上，又見(jiàn)燈光，我如同從一個(gè)長(cháng)夢(mèng)中驚醒，勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭。你好像察覺(jué)到一般，說(shuō)：“再有下次，一樣，你一個(gè)人去取�！�
有時(shí)，最好的教育可能不是打罵或心靈雞湯，而是一種恰當的引導。是你—父親。使我因害怕而再不敢馬虎一次落下作業(yè)。也要感謝你的方法，讓我改正了缺點(diǎn)，成就了一個(gè)更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文13
最近，學(xué)唱了一首新歌《謝謝你，因為有你》，聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的旋律，不自覺(jué)的哼哼中，我的腦海中浮現出一張不怎么特別漂亮，卻又自帶靈氣的臉，仿佛不食人間煙火，卻又似落入凡間的精靈……最開(kāi)心且快樂(lè )的小學(xué)六年時(shí)光就是在她的陪伴下度過(guò)的，她就是我的美術(shù)啟蒙老師——小米老師。
那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，對美一無(wú)所知，只會(huì )拿著(zhù)畫(huà)筆在本子上亂涂亂畫(huà)，毫無(wú)章序。在一次偶然的機會(huì )下，我有了跟隨小米老師學(xué)習的機遇。初見(jiàn)老師，我怯怯的躲在媽媽的身后，不肯探出頭來(lái)面對老師，是她，輕輕的.蹲下身來(lái)，拉過(guò)我的小手，親切地對我說(shuō)：“寶貝，別怕，我是小米，我們能成為好朋友嗎？”望著(zhù)她真誠的眼神，我竟不由自主的靠了過(guò)去，邁出了我與美術(shù)結緣的第一步，謝謝你，老師，是你讓我勇敢。
學(xué)習美術(shù)是有趣的，在老師的輕聲細語(yǔ)、娓娓道來(lái)中，我們能很快地進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮自己的天馬行空，不管我們的創(chuàng )作有多么的無(wú)厘頭，不切實(shí)際，她總能從我們的畫(huà)中找到我們的優(yōu)點(diǎn)，教我們從不同的角度學(xué)會(huì )欣賞到不一樣的美。學(xué)習美術(shù)的過(guò)程又是枯燥無(wú)味的，當我們面對一個(gè)毫無(wú)生氣的石膏體時(shí)，透不過(guò)本質(zhì)，拉不直線(xiàn)條，描繪不出輪廓而干著(zhù)急，小米老師會(huì )讓我們暫時(shí)放下手中的畫(huà)筆，去陽(yáng)臺看看高樓大廈，看看涼亭假山、花花草草。在老師看似不經(jīng)意的指點(diǎn)中，我們從陽(yáng)光照在世界萬(wàn)物上折射出來(lái)的陰影中恍然大悟，走出瓶頸。很多時(shí)候我可能會(huì )在一個(gè)調色上糾結很久，也可能在無(wú)數次涂改調整中看不到希望，不想再繼續學(xué)習畫(huà)畫(huà)，也是老師花時(shí)間跟我聊那些有名畫(huà)家是如何熱愛(ài)并且堅持創(chuàng )作的故事，是她告訴我沒(méi)有人能不努力，不堅持就能隨隨便便成功的。她說(shuō)：“你可以放慢腳步，不用太嚴格的要求自己，學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，做自己認為值得的事情，只要你在路上……”此后，在學(xué)習上，碰到困難了，我便會(huì )通過(guò)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)來(lái)沉淀自己，等平靜下來(lái)，我再繼續學(xué)習、理解。謝謝你，老師，是你讓我學(xué)會(huì )自己調節，迎難而上。
再后來(lái)，我在老師的鼓勵下參加了各種美術(shù)比賽，并且收獲了不少的獎項，它們成為了我成長(cháng)中不可或缺的經(jīng)歷，從老師的欣慰的表情中，我讀出了老師對我的肯定。謝謝你，老師，是你讓我認知到小小的我也可以有大大的夢(mèng)想，成為了更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文14
曇花只因你的綻放而美麗�！}記
在漫漫人生長(cháng)路上飛奔，總會(huì )有一股力量成為你奮進(jìn)的動(dòng)力。它也許會(huì )是一本精彩絕倫的書(shū)本;也許會(huì )是一部扣人心弦的電影;還也許會(huì )是一位莫逆之交的知心人。而他們每個(gè)人的出現，都是為了教會(huì )你一個(gè)道理：讓你成為更好的自己。
同樣的，在我的人生長(cháng)路中也存在著(zhù)這樣一股前所未有的力量。它將永遠支撐著(zhù)我走出黑暗，到達更好的自己。
七年前那個(gè)細花微雨的季節，我們在父母的幫助下踏上了人生的第一個(gè)臺階。那時(shí)的我們天真可愛(ài)，活力十足，對一切都充滿(mǎn)了好奇心。我們一起上下學(xué);一起做游戲;一起在同一屋檐下眺望遠方，學(xué)習新知。我們仿佛是一對形影不離的小蜜蜂，只要有我們的地方，無(wú)論在哪，都處處充斥著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。
小時(shí)候的我，成績(jì)平平，又因為曾經(jīng)犯過(guò)大錯，所以經(jīng)常被老師當眾批評后，淚水還在眼眶里打轉，空蕩的走廊便又成為了我的第二個(gè)教室。當所有的人都在等著(zhù)看我的笑話(huà)時(shí)，只有你是真心陪著(zhù)我，替我擦干眼淚。也正是因為遇到了你，這才使得我漸漸進(jìn)步，成長(cháng)，最終突破自己。
可以說(shuō)你就是我每次瀕臨崩潰的最后一絲火光了吧。
畢業(yè)時(shí)那個(gè)美好的六月份，正值赤日炎炎的夏日，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，萬(wàn)木蔥蘢。自打我們在彌漫著(zhù)花果芬芳的草坪上拍了集體畢業(yè)照以后，我們便投入到緊張的小升初考試中。在那之后，我也如愿的考入了五中，你也成功的踏入了自己夢(mèng)寐以求的`中學(xué)。
剛踏入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，撲面而來(lái)的壓力與不適應，使我頻頻失誤，一次次的打擊，使我慢慢變的落莫，失望，自卑，總會(huì )覺(jué)得自己與集體格格不入。因此放學(xué)回家后的臥室，便成了我唯一能夠發(fā)泄壓力的地方。我常常會(huì )一個(gè)人默默哭泣，流淚至深夜。還記得曾幾時(shí)你對我說(shuō)過(guò)一句話(huà);“努力，不就是為了將來(lái)能夠做你自己想做的事，讓你的人生道路擁有更多的選擇權利嗎?�！笔前�，后來(lái)仔細揣摩，現實(shí)難道不就是這樣的嗎，永遠只會(huì )饋贈給努力奮進(jìn)的人。
慢慢的，時(shí)間久了，在你的悉心開(kāi)導下，我也漸漸地適應了新奇而又豐富的中學(xué)生活，我不在抑郁了，也愿意敞開(kāi)心扉，去接受更多更優(yōu)秀的朋友，去了解更美更廣闊的世界，我正努力地朝著(zhù)陽(yáng)光積極的自己奔去。
謝謝你，我親愛(ài)的知己，這世界太大太現實(shí)，但你的溫柔我會(huì )永遠銘記于心。它將成為我走向美好道路的一盞明燈。
謝謝你使我成為更好的自己作文15
曾經(jīng)，我以為堅持不懈只是媽媽對我的一種近乎過(guò)度的要求；曾經(jīng)，我以為只有大人才可以被一種無(wú)形的力量震撼。
沒(méi)想到，一只小小的蝸牛竟然能改變我的浮躁之心！
那天下午，天陰沉沉的。正在做數學(xué)題的我忽然被一道稍有難度的題攔住了去路，我敷衍了事的思考了幾分鐘，心想：這題，有難度，估計其余同學(xué)也做不出來(lái)。
“哈哈——”窗外傳來(lái)了一陣笑聲。我向窗外望去，只見(jiàn)幾位同學(xué)正在小公園玩耍，他們玩得起勁兒。我暗示自己——為何要動(dòng)那么大的腦子思考？走，出門(mén)散散心去！我立馬穿好衣服，飛奔下樓。
坐在公園的椅子上，微風(fēng)吹過(guò)在了我的'臉頰，作業(yè)這回事兒，早已被我拋到了九宵云外！
那是啥？我定睛一看：在我面前不遠處的大石頭旁有一個(gè)小精靈在慢慢移動(dòng)著(zhù)。我走近幾步，哦，那是一只蝸牛，它正在埋頭前行，只見(jiàn)它背著(zhù)重重的殼，壓過(guò)了阻擋它的樹(shù)葉，一晃一晃的爬過(guò)了攔住它的去路的樹(shù)枝，又一步一步的攀登著(zhù)光滑的瓷磚。
忽然，“滴吧——”一滴雨點(diǎn)打落了下來(lái)，不偏不倚，恰好打在了小蝸牛的硬殼上�！斑恕睕](méi)有防備的小蝸牛在這不束之客的敲打下翻了個(gè)跟斗。
“哈哈，看你有多大能耐！”我不由脫口而出。這只小蝸牛絲毫沒(méi)有退卻的意思。只見(jiàn)它重新抖擻精神，抖了抖身上的外殼，以一種勢不可擋之勢沿著(zhù)原來(lái)的路攀爬著(zhù)。一點(diǎn)……一點(diǎn)……小蝸牛沒(méi)有懼怕我的嘲笑，也沒(méi)有懼怕瓷磚的光滑，它爬呀爬，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小蝸牛終于攀登到了心中的“珠穆朗瑪峰”。它停下來(lái)，把腦袋縮進(jìn)了殼里。它似乎對我說(shuō)：“看你敢不敢嘲笑我！我爬上來(lái)了吧？你呢，做任何事情都不能沉下心來(lái)。不擺脫浮躁思想，你永遠不會(huì )進(jìn)步！”
我被震撼了！我的臉“唰”的一下變紅了！
“鍥而不舍，金石可鏤�！薄安贿_目的絕不罷休！”“朝著(zhù)目標努力前行！”這些詞語(yǔ)瞬間涌上了我的心頭。同時(shí)，我也對自己無(wú)比自責：不就是一道數學(xué)題嗎？敷衍了事能做好啥呢？
于是，我飛奔回家，坐在書(shū)桌前，仔細思考起來(lái)。終于，我做了出了那道題。
每當我有了浮躁思想時(shí)，小蝸牛的模樣便會(huì )進(jìn)入我的腦海。它促我前行，催我努力！
“摒棄浮躁，才能進(jìn)步！”這句話(huà)成為了我更加努力的座右銘。
小蝸牛，謝謝你！你使我成為了更好的自己！
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