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總有一把鑰匙屬于自己作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的總有一把鑰匙屬于自己作文，歡迎大家分享。
總有一把鑰匙屬于自己作文 1
“啪”老師怒氣沖沖地摔下課本，指著(zhù)我腦袋的手指幾乎發(fā)顫：“你！你說(shuō)說(shuō)我都講第幾遍了！人家只聽(tīng)一遍的人都能得滿(mǎn)分，你每次都不及格！你腦子里裝的是糨糊嗎？”老師撫了撫太陽(yáng)穴，無(wú)奈地對我嘆道：“你不是學(xué)奧數的料，還是別補了，回去另尋他路吧！”
我猛地從睡夢(mèng)中驚醒，耳邊還回蕩著(zhù)白天老師的怒吼：“你不是學(xué)奧數的料！”夜色夾雜著(zhù)陰冷的風(fēng)，一起向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒噤，心里涼透了。
回神，提筆，猛地甩甩腦袋，把言敗的念頭通通趕跑，重新望向面前滿(mǎn)目瘡痍的奧數卷，一道道的紅叉重重地跌在單薄瘦削的身板上，使它變得破敗不堪，鮮紅的“52”顯得如此諷刺、可笑。
此時(shí)，媽媽端了一杯熱牛奶走進(jìn)房間，看到我滿(mǎn)臉倦意，心疼地皺眉道：“孩子，咱們別補了吧！”
“不！”我依然倔強地回答。
媽媽自知拗不過(guò)我，嘆了口氣，將牛奶輕輕地放在了桌上。
牛奶的香味牽引著(zhù)我，我正欲伸手將它拿過(guò)，目光卻在它旁邊頓住了。
積滿(mǎn)了灰塵的精美封面，我已經(jīng)多久沒(méi)翻開(kāi)它了？心中沖過(guò)一股暖流，我輕輕拂去了它的灰塵，小心地翻開(kāi)了它。
端正的方塊字，因日久思念而迫不及待地跳入我的眼瞳，老師一長(cháng)串的評語(yǔ)和大大的“好”字映入眼簾，這是我最珍愛(ài)的作文本，那些古老的文字在過(guò)去總能吸引著(zhù)我，瘋一般地去汲取，將自我釋放，在文學(xué)的海洋中徜徉。
可惜，已經(jīng)是過(guò)去了。
現在的我一心追求高分，拼了命似地“惡補”奧數，成績(jì)卻屢屢與理想相隔，這樣的我，還是那個(gè)當初熱愛(ài)文字的單純女孩嗎？不是了吧……
我原以為，我已經(jīng)不會(huì )再重拾那段記憶，那段最寶貴的，一心追求自己真正夢(mèng)想的記憶。
可是，是騙不了的吧，內心那份對文字的執著(zhù)信仰和不懈追求。
拋下奧數試卷，拿起那支親切的筆，奮筆疾書(shū)，盡情地遨游在文字的長(cháng)河中，我的'眼睛已濕了，但嘴角卻有掩飾不了的笑意。
“不想做裁縫的廚子不是好司機”，這世界上，有多少人想當裁縫，卻只能做廚子；又有多少人，想要當廚子，最終卻只能做了司機。
他們都在人生的旅途中，遺失了那把叫做“理想”的鑰匙。
前途是迷茫的，你不知道你會(huì )遇見(jiàn)什么，在決定未來(lái)的門(mén)鎖前，你手中緊握的那枚閃閃發(fā)亮的“理想之匙”才能引導我們走向光明。
我很不幸，我曾遺失了它；我也很幸運，我最終奮力找回了它，并將它緊緊握住，再也不會(huì )放手了。
總有一把鑰匙屬于自己作文 2
假如我有一把金鑰匙，開(kāi)啟命運之門(mén)的鑰匙，當我們跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，你將會(huì )看到一個(gè)全新的世界。
在那里，科學(xué)的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)。20xx年10月15日“神舟”5號飛船的成功發(fā)射，億萬(wàn)中國人為此而沸騰，中華民族終于有了一位屬于自己的宇航員——楊利偉。中國這個(gè)響亮的名字終于在世界航天技術(shù)領(lǐng)先水平的行列中出現了。這一切都是科學(xué)的力量。然而登月計劃仍然在繼續研究著(zhù)，我要用這把金鑰匙打開(kāi)科學(xué)的大門(mén)，讓登月計劃再一次在世界矚目下成功完成。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，讓科學(xué)的力量再一次讓中國騰飛!
在那里，智慧之門(mén)敞開(kāi)著(zhù)。當我們走進(jìn)這個(gè)門(mén)時(shí)，你將會(huì )發(fā)現每個(gè)人的智商都相差無(wú)幾，但是他們現在的作為卻有很大的區別。有些人憑借著(zhù)自己的勤奮與努力，取得了輝煌的成就。而另外一些人以為自己有著(zhù)不同凡人的智商，不努力照樣能夠成功，他們的想法實(shí)在是大錯特錯。而我正要用金鑰匙讓每個(gè)人都擁有平等的機會(huì )，未來(lái)的成功之路將讓他們憑借著(zhù)自己的努力去爭取。有句話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘，一分收獲”，所以你現在所看到的世界便是這個(gè)樣子的。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，讓?xiě)卸璧?人嘗嘗懶的苦頭吧!
在那里，醫學(xué)之門(mén)敞開(kāi)著(zhù)。當你走進(jìn)這扇門(mén)時(shí)，里面的每一個(gè)人都是那樣的紅光滿(mǎn)面、神采奕奕。那兒，不會(huì )有病魔的挑戰。無(wú)辜的“白衣天使”再也不會(huì )被無(wú)情的SARS病毒奪走年輕的生命。一個(gè)個(gè)天真的兒童再也不會(huì )被禽流感病毒奪走幼小的生命，一個(gè)個(gè)母親也不會(huì )因此而悲痛欲絕。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，不要再讓可惡的病魔奪走善良人的生命啦!
在那里，公道之門(mén)敞開(kāi)著(zhù)。當你走進(jìn)這個(gè)世界，你不會(huì )聽(tīng)到任何被冤枉的聲音，聽(tīng)到的只會(huì )是老百姓們叫好的聲音。因為那兒一個(gè)個(gè)污吏都將被送入監獄，這時(shí)候，他們才會(huì )醒悟。而此時(shí)人間一切美好的東西都不再屬于他們，陪伴他們的只有那冰冷的鐵窗。無(wú)論怎樣，他們都無(wú)法彌補曾對老百姓、社會(huì )、國家的損失。那兒一切見(jiàn)義勇為的好人都將得到幸福之神的照顧，而你也會(huì )聽(tīng)到“某某某因見(jiàn)義勇為而犧牲了自己寶貴的生命”的消息。他們將驗證“好人一生平安”這句話(huà)。上帝啊，請讓我擁有一把金鑰匙吧，讓人間處處有愛(ài)，處處充滿(mǎn)真情。
上帝，請讓我擁有一把金鑰匙吧，我要讓人們懂得互相團結，互相謙讓?zhuān)ハ嚓P(guān)心，互相幫助，讓世界從此變得繁榮、美好、公正、和平。
總有一把鑰匙屬于自己作文 3
夜暗叩開(kāi)了她的小窗，透進(jìn)一室清涼。在這沒(méi)有月亮的夜晚，就點(diǎn)燃一支蠟燭，逆光獨坐，任那沉重的灰墻上投滿(mǎn)了她深鎖的心痕。
她的名字叫欣，生活在一個(gè)幸福的四口之家，她還有一個(gè)姐姐叫晨，晨很出色，和晨相比之下的'欣則顯得遜色許多了。每每與母親發(fā)生爭執，母親總會(huì )說(shuō)：你也學(xué)學(xué)你姐姐，看看人家，我就納悶你們兩個(gè)怎么會(huì )相差那么遠?你到底是不是我親生的~~~~欣則在一旁低著(zhù)頭默默的拿衣角擦著(zhù)淚，一邊緊緊地握住拳頭一言不發(fā)。
轉眼間，姐姐如愿地考入了她心儀已久的好大學(xué)，而欣則名落孫山。母親一旁在旁邊數落她，一邊抹淚：你真給我爭光，我還和人家說(shuō)我們家兩個(gè)閨女都是大學(xué)生的材料，你叫我怎么還和別人說(shuō)，人家問(wèn)起你來(lái)我都不好意思~~~終于欣怒了，她再也忍不住了，她沖出了家門(mén)，身后遍只剩下媽媽的叫喊聲。
外面的一切都那么美好，天那么藍，水那么清，而在欣的世界里這些都是黑白的，毫無(wú)一絲鮮活。她站在湖邊，俯身?yè)炱鹨粔K石子隨手向湖中擲去，水中立即蕩漾起一層層的漣漓，她蹲在湖邊幻想著(zhù)自己就是那顆石子，一頭栽進(jìn)湖里一了百了。
正在她沉思時(shí)，一個(gè)聲音闖進(jìn)了她的思緒：“姑娘要鎖嗎?”欣緩緩抬起頭看了看，原來(lái)是個(gè)賣(mài)鎖的老人便順嘴問(wèn)了一句：“每把鎖都有鑰匙嗎?他們是唯一的嗎?”老人回答道：“姑娘，每把鎖都有屬于他自己的一把鑰匙，但隨意一把鑰匙都打不開(kāi)不屬于她的那把鎖……”說(shuō)完老人走了，女孩想留住老人但老人早已走遠，望著(zhù)老人的背影女孩又陷入了沉思，思緒想那水波一樣擴散，擴散，一直延伸到遠方，很遠，很遠……
………
多年后歌壇上又出現了一個(gè)新的小天后，在臺上的她光芒四射，她總是那么自信.她就是欣，當年那個(gè)失意的欣.當年老人的一番話(huà)使欣明白了自己的那把鑰匙需要自己去尋找，但只要有信心那么那把屬于自己的鑰匙總會(huì )找到.
每個(gè)人都是唯一的，都有一條屬于他自己的路，而開(kāi)啟這條路的鑰匙就在你身邊，只要你有信心那么，總有一天你會(huì )找到這把鑰匙!
總有一把鑰匙屬于自己作文 4
太好了，我們“跨越時(shí)空”電視臺的王總告訴我們一個(gè)好消息：經(jīng)過(guò)大家的一致推舉，我將以主持人的身份去采訪(fǎng)《西游記》中的唐僧、《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫、《死亡日記》的作者陸幼青以及《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，目的是從他們的追求歷程中找出成功的秘訣。
第二天，我乘坐時(shí)間穿梭機，沿著(zhù)時(shí)光隧道趕往采訪(fǎng)目的地。
第一站
陰冷潮濕、遍布蛛網(wǎng)的小山洞里，我遇見(jiàn)了唐僧在哭泣。我要幫他解開(kāi)妖怪縛在他身上的'藤條�！皼](méi)有用的，妖怪使了魔法，都怪我不好�！彼荒樆诤薜卣f(shuō)�！拔覜](méi)想到會(huì )在這地方與會(huì )面�！蔽覈@息道，唐僧搖搖頭說(shuō)：“都怪我不好，沒(méi)聽(tīng)悟空的話(huà)。沒(méi)想到那面善貌美的女施主竟是妖怪，她怎么能心存惡念來(lái)害人呢？我如果早聽(tīng)悟空的話(huà)，就不會(huì )落得此番下場(chǎng)了！”
是啊，假人假象不可信，關(guān)鍵時(shí)刻擦亮眼。同時(shí)，我們還應記�。骸傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”��！
第二站
在孤島上，我遇到了魯濱孫，他的身后站著(zhù)忠實(shí)的仆人同時(shí)也是朋友的星期五。我對他救了星期五很感興趣。魯濱孫就詳細介紹了星期五得救的經(jīng)過(guò)�！澳銥槭裁淳人�？”我問(wèn)。魯濱孫回答：“我看他很可憐，生命受到威脅，于是就救了他�！�
事實(shí)上，星期五為魯濱孫做了很多事，包括奪得船只，回到美國。這正是：幫助別人就等于幫助自己。不是嗎？
第三站
向日葵！一片刺眼的金黃，充滿(mǎn)了生的活力。我走進(jìn)屋，陸幼青正在電腦前吃力地打字�！澳銥槭裁捶N那么多向日葵？”我問(wèn)�！耙驗樗笳髦�(zhù)鮮活的生命，對我有激勵作用�！薄澳愫煤眯菹⒁幌掳�！”他說(shuō)：“謝謝你的好意，我沒(méi)有時(shí)間了，我想用僅有的一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)下‘生命的留言’以激勵后人珍惜生活�！�
我感動(dòng)得流下了熱淚：生命是這樣的可貴，活著(zhù)的人沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命！
第四站
在一片零亂的地方躺著(zhù)一個(gè)殘疾人。哦，那是保爾，我走上前問(wèn)他：“你受傷了，是不是該多休息數日？”他有點(diǎn)惱怒地說(shuō)：“我要把我的一生獻給人民，要為革命而奮斗！”這時(shí)，我不由想起他的一句話(huà)：人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……
是啊，人要活著(zhù)就要奮斗！
畫(huà)外音：成功的鑰匙在哪里？關(guān)鍵時(shí)刻擦亮眼是識別真假的鑰匙；遇到危境伸出援助之手是獲取信任的鑰匙；珍惜時(shí)間是延長(cháng)生命的鑰匙；努力奮斗是輝煌事業(yè)的鑰匙……
總有一把鑰匙屬于自己作文 5
天漸漸暗了，樹(shù)上僅剩的幾片黃葉，在冷風(fēng)中搖擺著(zhù)，掙扎著(zhù)。又一片落葉飄了下來(lái)，正落在我的窗邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的嘆息，他是在嘆惋生命的短暫?jiǎn)�？在這鋼筋混凝土的窗臺上，他又安靜了下來(lái)，似等待著(zhù)什么。
我知道他在等風(fēng)。
也是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚。那是幾天前，我獨自郁悶地坐在書(shū)桌旁，耳邊還回響著(zhù)老師責備的話(huà)語(yǔ)：“你怎么考這么差呢？”“計算還錯？”“單選這么簡(jiǎn)單你還......”我趴在書(shū)桌上，雙眼無(wú)神地盯著(zhù)眼前的表，任由它嗒嗒地響個(gè)不停。
母親進(jìn)來(lái)了，絲毫沒(méi)有責備的神情。她坐下，輕輕嘆口氣�！澳阒绬�？”她用十分平穩的語(yǔ)調說(shuō)，“現在困擾你的，不是那無(wú)足輕重的成績(jì)，而是你現在消極的情緒，這一次失誤沒(méi)有關(guān)系，可它總不能讓你悲傷一輩子吧，要盡快從負面情緒中脫離出來(lái)，未來(lái)還有很多事要做呢�！蔽姨痤^來(lái)，盯著(zhù)眼前的墻，好像要看透它似的�！懊撾x負面情緒的最好方法就是呼吸呼吸新鮮空氣，可以讓人心情舒暢�，F在外面天氣那么好，去散散步吧，讓秋風(fēng)把你的煩惱吹走�！蹦赣H說(shuō)。好吧，我坐起來(lái)�！白�，我們出去遛遛�！蹦赣H笑著(zhù)說(shuō)。
外面很涼爽，空氣十分清新，路兩旁的樹(shù)沙沙地唱著(zhù)歌，前面有一片人工湖，湖上波光粼粼，在月光下顯得格外靜謐。這簡(jiǎn)單又溫馨的.景色，撫平了我心中的愁緒，我嘴角也泛起笑意�！翱�，”母親指著(zhù)屋頂的一片落葉，“它一定是想要落在地上呢，因為地上更溫暖，但它卻飄在那兒了，屋頂很冷的�！焙龅囊魂囷L(fēng)襲來(lái)，把那片樹(shù)葉吹了下來(lái)�！暗兴霓k法。它會(huì )叫風(fēng)吹它下來(lái)。你看，在屋頂上的他不就像是剛才的你嗎？生活中有許多困難，就像一把把鎖，而你，就要用一把鑰匙打開(kāi)它們�！�
我心里忽地開(kāi)朗起來(lái)，跳起來(lái)，接住了那片葉子，我看了它一會(huì )兒，把它放在地上。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把窗上那片葉子，也吹了下去。我的眼睛追隨著(zhù)它，它落在地上。我不由得笑了。
風(fēng)是落葉的鑰匙，而我也有我自己的鑰匙，那就是面對現狀，調整狀態(tài)，心情愉快地繼續努力。因為，無(wú)論什么時(shí)候，遇到什么困難，總有一把鑰匙屬于自己。
總有一把鑰匙屬于自己作文 6
天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水淙淙。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè )幸福之門(mén)。
神睜大眼睛看著(zhù)兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著(zhù)白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長(cháng)長(cháng)的山羊須；阮籍，坐在一只眼老牛的破車(chē)上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒(méi)有，只用一支樹(shù)枝掛住，潦倒非常。
神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒，他卻有一壺吧！”李白笑了笑：“神看來(lái)是對我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！”
神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分岔路口，讓他們各自走去。
李白的'路不好走。荊棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說(shuō)，八只腳總比四只腳跑得快�！彼诌攘艘豢诰�。走了不久卻碰到斷崖，無(wú)路可走了。他吟了一句：“‘天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)’。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì )！”說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬。
阮籍也不如意。正當他看著(zhù)那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來(lái)，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車(chē)未走幾刻，斷崖在眼前出現了。他頓時(shí)悲從中來(lái)，憶起傷心往事，呼天搶地地喊了起來(lái)：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車(chē)上。
李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的美好境地：金色的樹(shù)枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著(zhù)對阮籍說(shuō)些什么，他跑了過(guò)去。
神于是宣判他們尋找的結果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過(guò)，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著(zhù)“悲觀(guān)”，另一把刻著(zhù)“樂(lè )觀(guān)”，李白成功地打開(kāi)了門(mén)，而阮籍，無(wú)語(yǔ)嘆息。
神笑著(zhù)說(shuō)：“樂(lè )觀(guān)就是披荊斬棘的一把刀；悲觀(guān)則是阻道的石。你們也看到了各自的結果，樂(lè )觀(guān)，則幸�？鞓�(lè )；悲觀(guān)，則事無(wú)所成�！�
頓時(shí)，兩人心中，風(fēng)清氣爽，豁然開(kāi)朗。
總有一把鑰匙屬于自己作文 7
曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己：“洋洋，為什么你總是那個(gè)丑小鴨，怎么也成不了白天鵝？屬于你的那把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……
英語(yǔ)老師面帶微笑的對大家說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，五年級將要組織英語(yǔ)口語(yǔ)競賽，希望同學(xué)們踴躍參加�！币幌抡n，其他同學(xué)都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著(zhù)。因為，從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那會(huì )兒，我對它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎么讀，怎么記，只能勉勉強強地默個(gè)八十多分。課上，除非老師喊我回答問(wèn)題，我更愿意做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。
放學(xué)后，我發(fā)現英語(yǔ)老師正從對面走來(lái)，想躲已經(jīng)來(lái)不及了，我硬著(zhù)頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來(lái)，問(wèn)我：“洋洋，你想不想參加競賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說(shuō)，“我……不行的�！薄罢l(shuí)說(shuō)你不行的？是的，你的英語(yǔ)基礎不太扎實(shí)，但你的嗓音很好聽(tīng)，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個(gè)答復給我�！庇⒄Z(yǔ)老師走了，我還呆呆地站在那兒�！拔揖谷贿�有這么多的優(yōu)點(diǎn)，在英語(yǔ)老師心中？”好半天，我才回過(guò)神來(lái)。
晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說(shuō)：“你為什么不試試呢？不試，你永遠找不到成功的大門(mén)的鑰匙�！�
第二天早上，我到班長(cháng)那兒報了名，這在班級引起了軒然大波�！八@水平，還報名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個(gè)稱(chēng)稱(chēng)稱(chēng)自己！”……各種譏諷接踵而來(lái)，我的`淚水好幾次差點(diǎn)沖出眼眶來(lái)，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會(huì )成功的，我一定不辜負老師的期望！。
從那以后，每天做完作業(yè)，對著(zhù)鏡子，我大聲的朗讀著(zhù)單詞、背誦著(zhù)課文，一遍又一遍，直到自己滿(mǎn)意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來(lái)了；別人在玩時(shí)，我在忙著(zhù)做練習……一個(gè)多月過(guò)去了，我的努力沒(méi)有白費。在口語(yǔ)競賽時(shí)，盡管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務(wù)，由于表現突出，獲得了年級第二的好成績(jì)。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來(lái)。
從那個(gè)時(shí)候起，我明白了，“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因為—總有一把鑰匙屬于你自己！
總有一把鑰匙屬于自己作文 8
面對這個(gè)豐富多彩的世界，每個(gè)人都有自己的處事原則和自己的觀(guān)點(diǎn)，在成功的路上，我們要開(kāi)啟心中的那把神奇的鎖，打開(kāi)我們的成功之門(mén)。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。
保加利亞哲學(xué)家基里爾瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書(shū)中說(shuō)：“愛(ài)的微笑想象像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮，它的光芒照亮周?chē)囊磺�，給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯�、殷切的希望和奇妙的幻境�！?/p>
你走到路上，被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車(chē)的人，他卻給你一個(gè)歉意的微笑你的感覺(jué)如何？
你的一個(gè)心愛(ài)的花瓶，被來(lái)串門(mén)的一個(gè)朋友打碎了，你很心疼，面有不悅之色，這時(shí)，你的朋友送你一個(gè)不好意思的微笑，你的心情會(huì )怎樣？
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，干戈變成玉帛，尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去，讓自己的心靈放飛，讓曠大寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)闊的世界將會(huì )在你面前展開(kāi)：藍天、白云、小橋、流水……微笑吧，它是打開(kāi)你心結的鑰匙，讓你更好地與別人溝通，是你通往人際圣堂的一把成功的鑰匙。
當你面對挫折時(shí)，不要抱怨生活中有太多的磨難，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過(guò)失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的安閑，也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當做一次嘗試，不去自卑，把每一次成功當成一種幸運，不去高傲，就這樣微笑著(zhù)，彈奏從容的樂(lè )章，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，挫折也變成了一種美好的.經(jīng)歷，磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧苦的窮人；關(guān)懷，溫暖別人孤獨的心靈。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周?chē)�，去影響周�(chē)�，直到每個(gè)人的臉上都掛上燦爛的微笑。
每個(gè)人的心中都有一把屬于自己的鑰匙，而開(kāi)啟我心靈之鎖的就是——微笑！朋友，你是否找到了這把鑰匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢？
總有一把鑰匙屬于自己作文 9
小時(shí)候，我是和一群同齡孩子一起長(cháng)大的。我總是那么不起眼，我不會(huì )背誦唐詩(shī)，我不會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，我不會(huì )彈琴，我不會(huì )像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我，我只是一株不引人注目的小草，而這株小草快被自卑淹沒(méi)了。
爸媽也是恨鐵不成鋼，他們帶我去學(xué)琴，學(xué)吹笛子，練毛筆字，可我沒(méi)有哪一樣行，只是一個(gè)人默默地躲在角落里畫(huà)畫(huà)，漸漸地從畫(huà)畫(huà)中我找到快樂(lè )，找到自信。
時(shí)光的風(fēng)飛速地吹翻日歷的紙頁(yè)，我長(cháng)大了。我仍舊平凡，仍舊愛(ài)我的畫(huà)畫(huà)。三年級時(shí)，老師讓同學(xué)們辦櫥窗小報，點(diǎn)遍了幾個(gè)同齡孩子的名字，就唯獨沒(méi)點(diǎn)到我�；丶液�，我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸遣蝗鐒e人？媽媽說(shuō)：“別灰心，總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，幾只跳躍的小白兔，贏(yíng)得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課，我不經(jīng)意間將夾在書(shū)中的畫(huà)弄掉到地上，老師發(fā)現了，說(shuō)了幾句贊揚的話(huà)，還說(shuō)一定要貼在櫥窗小報上�？墒�，等到那張小報辦好后，卻不見(jiàn)了我的畫(huà)。
四年級時(shí)，一位老師告訴我，我的畫(huà)得了獎。獎？畫(huà)？久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔，不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，早已被我淡忘。今天突然冒出這個(gè)驚喜，我有些措手不及。原來(lái)我這樣一個(gè)平凡的學(xué)生也有得獎的時(shí)候呵。六年級畢業(yè)，我們特長(cháng)考試，有獲過(guò)獎的學(xué)生可免試直打A等分。當我向老師報告我曾經(jīng)那個(gè)小小的獎時(shí)，同學(xué)們詫異地望著(zhù)我，一片驚呼：“哇，她也得過(guò)獎？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”我的臉一下地紅了，抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛，我的`心中莫名的一陣激動(dòng)，我也有閃光點(diǎn)呀，我不是一個(gè)一無(wú)是處的丑小鴨！
如今，我上初三了，依舊平凡。前不久，聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷。那也是一個(gè)平凡的學(xué)生，甚至連高中也沒(méi)考上，可是七年時(shí)間，他搖身一變，已事業(yè)有成。是呵，誰(shuí)能預料將來(lái)，誰(shuí)能保證一個(gè)人將永遠平凡？總有一把鑰匙屬于自己。每個(gè)人都有機會(huì )開(kāi)啟成功的大門(mén)。
造物主在創(chuàng )造了我們時(shí)，就給了每個(gè)人一把鑰匙，而機會(huì )是公平地擺在每人面前，是平凡還是不凡靠的是一個(gè)人的努力奮斗。而我，我不會(huì )自甘平凡，我會(huì )選擇努力奮斗造就自己的不凡。
記得一首小詩(shī)：奮飛的鳥(niǎo)/在自由藍天下翱翔/太陽(yáng)/太陽(yáng)/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會(huì )讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會(huì )有強大的風(fēng)/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)。
總有一把鑰匙屬于自己作文 10
老耿五十多歲了，種了一輩子地，是鄉里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒(méi)離開(kāi)過(guò)農村，只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。
老耿的生活簡(jiǎn)單而實(shí)際：播種、耕耘、收獲、儲藏。每天守著(zhù)自己的那片土地，吃著(zhù)自己種出的米面，老耿幸福地生活著(zhù)。
仿佛在轉眼之間，周?chē)従蛹壹叶技Z滿(mǎn)倉，肉滿(mǎn)桌，樓房也在老耿房子的周?chē)淮贝钡亓⒘似饋?lái)，老耿瞅著(zhù)自己家的三間土坯房，那還是多年前蓋起來(lái)的，和周遭的樓房相比起來(lái)，是那么的不堪入目，愁云布滿(mǎn)了老耿平時(shí)幸福的臉。
快過(guò)年了，在外地打工的`小樂(lè )回到了家鄉。小樂(lè )是老耿的侄兒，這天，爺倆酒過(guò)三巡之后，小樂(lè )說(shuō)：“我說(shuō)三叔呀，你不相信這科學(xué)種田也沒(méi)用，你不舍得買(mǎi)化肥、磷肥上田，光上糞肥能提高產(chǎn)量嗎？”
“不是你三叔舍不得花錢(qián)，是我嫌那樣種出的糧食沒(méi)有以前的香甜�！�
“三叔，不如過(guò)年后，你也跟我一塊出去打工吧，多掙點(diǎn)錢(qián)。不管怎么說(shuō)，家里的房子要蓋起來(lái)……”
老耿感覺(jué)酒在上涌，是啊，房子確實(shí)要蓋了，人不就活一張臉嗎？
過(guò)了正月十五，老耿把麥苗施工一遍肥后，背著(zhù)鋪蓋隨小樂(lè )來(lái)到了上海。
繁華的都市，老耿算是大開(kāi)了眼界：這城里的樓比他在家里看到天上的飛機還要高；地下還有鐵路，叫做地鐵；城市的深夜比鄉下的白天還要亮許多；城里的人兒比農村逢會(huì )趕集的人還要擁擠；城里的女人冬天也穿著(zhù)長(cháng)裙，個(gè)個(gè)花枝招展，比他們家鄉劇團的“賽金花”還要美上千倍……
老耿看花了眼……
面對一個(gè)五十多歲的鄉下老頭，當用人單位問(wèn)他有什么技能時(shí)，他就老實(shí)巴交的一句：“俺只會(huì )種田！”可想而知，沒(méi)有單位愿意接納他。
夜晚，老耿獨步街頭，從家里帶的錢(qián)已所剩無(wú)幾，他找了個(gè)小吃攤坐了下來(lái)，嚼著(zhù)含有吊白塊的雪白饅頭，喝著(zhù)有股化肥味的米粥，老耿兩行熱淚流了下來(lái)，他想起家里的農田，和自己收獲的米面……
半個(gè)月后，小樂(lè )給老耿總算找了個(gè)看工地的活兒，還算輕松，工錢(qián)也不錯，老耿卻推辭了。
兩天后，人們發(fā)現老耿站在自己的田邊，瞅著(zhù)自己的那片農田，看著(zhù)綠油油的麥苗，開(kāi)心地笑著(zhù)……
總有一把鑰匙屬于自己作文 11
世界上的鑰匙有很多，有的能打開(kāi)心霏，有的能給人撫慰，還有的能解開(kāi)內心的苦悶，但我的鑰匙是那段友誼。
清風(fēng)柔柳初相識
時(shí)光流轉，春天乘著(zhù)風(fēng)款款而來(lái)。光禿的樹(shù)干泛出了新綠，冰封的池水漾起了漣漪，連枝頭的鳥(niǎo)兒，都忍不住嘰嘰喳喳地分享著(zhù)盎然的春意。風(fēng)也不像寒冬那樣刺人，變得輕柔，柳樹(shù)也綠得逼人眼，鮮綠無(wú)比。
“來(lái)，繼續，別放棄�！彼χ�(zhù)說(shuō)道，那笑容似乎富有魔力，將我拉出疲憊，讓力氣充滿(mǎn)，身上的衣服雖濕，但心卻不累�！爸x謝�！蔽腋屑ご鸬�，雙手緊握在一起。我們之間也產(chǎn)生了一種情感—友情。
清風(fēng)，柔柳，與你相識，校園的陽(yáng)光中，跳動(dòng)著(zhù)活潑的氣息。
盛復酷暑暖相助
烈日炎炎，太陽(yáng)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)慈愛(ài)，根本不顧及人們的感受，無(wú)情地釋放自己的熱量，剛歡快不久的'鳥(niǎo)兒，又一次窩進(jìn)了窠，不停地發(fā)牢騷。
“誰(shuí)有筆？”我小心翼翼地說(shuō)道，生怕被老師聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失�？蓻](méi)有人借筆，他看穿了我的心思，毫不猶豫地給了我一支新筆，但他卻用舊筆，我看著(zhù)他，他又露出了那熟悉的笑容。
盛夏，酷暑，與你相助，盛夏的烈日中，充滿(mǎn)了溫暖的氣息。
寒冬冰冷暖相處
立冬踩著(zhù)厚厚的落葉，披著(zhù)清澈高遠的藍天，來(lái)到我們身邊。天冷己凝霜，西風(fēng)盡掃，冷風(fēng)漸起，一盞燈，一輪月，一夜更比一夜寒，世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái)，靜候冬日里初春的到來(lái)。
“給，你戴吧�！蹦阈χ�(zhù)對我說(shuō)，又露出了那熟悉的笑容，他拿著(zhù)那個(gè)耳機，不顧自己，給我溫暖�！爸x謝，兄弟�！蔽艺f(shuō)道，看著(zhù)他，意味深長(cháng)。
寒冬，冰霜，與你相處，寒冷的冬日中，溢滿(mǎn)了輕松的氣息。
友誼，那個(gè)鑰匙是它，不斷地解開(kāi)我的心鎖，讓我的生活絢麗多彩。
總有一把鑰匙屬于自己作文 12
小時(shí)候，我書(shū)包里總存放一串鑰匙，放學(xué)后，我尋找屬于自己的那把鑰匙捅開(kāi)門(mén)鎖，于是家的氣息迎面撲來(lái)，我擁有了自己的世界。
每次考試的難題很多，然而考完后老師評講卷子，卻豁然開(kāi)朗，發(fā)現題目很簡(jiǎn)單。這是因為老師傳授了鑰匙給我們，一下子讓我們登上知識的新臺階。
是的，在漫長(cháng)的生命之旅中，有著(zhù)太多太多的心鎖。但是我相信，總有一把鑰匙屬于自己。
去年暑假，因為眼疾，便去東大醫院動(dòng)手術(shù)，雙眼被紗布密封起來(lái)。那一刻，黑暗像潮水無(wú)聲無(wú)息地高漲著(zhù)，覆蓋著(zhù)我，我淹沒(méi)在黑暗的深淵。以后，我將生活在沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有風(fēng)景的黑暗世界里。失去光明的三天會(huì )是什么滋味呵？
親朋好友帶著(zhù)鮮花探訪(fǎng)我了，可我只能用心感覺(jué)他們的笑容，用耳朵揣度他們的聲音。雖然親情和愛(ài)心包擁著(zhù)我，但我卻是生活在黑暗天堂里。就這樣，一把心鎖將我的心靈跟外界隔絕了。
一天，我聆聽(tīng)收音機里播放海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一陣勁風(fēng)裹挾著(zhù)新鮮的空氣，猛然推開(kāi)了我的心扉。是啊，堅強的海倫為什么能熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的`孤獨歲月？我漸漸感悟到，她在對時(shí)間的珍惜，對光明的渴求和對生活的熱愛(ài)中，找到了一把屬于自己的鑰匙，從而打開(kāi)閉鎖的命運之門(mén)。她用自己的頑強和聰慧，創(chuàng )造了一筆無(wú)價(jià)的精神財富。
不是嗎？海倫·凱勒的精神正是一把屬于我自己的鑰匙，它慢慢捅開(kāi)了我的心鎖，打開(kāi)我的心靈的新天地。
這一刻，我慢慢地愧悔了：為什么以前極少去珍惜所擁有的東西，而奢求那些所沒(méi)有的東西？我以往對光明世界的一切，為什么幾乎視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞？哦，我失去了太多的美妙東西，失去了太多的寶貴時(shí)間。我失去的豈止三天光明��！
我終于明白，當生活大門(mén)緊緊鎖閉的時(shí)候，你得記著(zhù)：總有一把鑰匙屬于自己。有了這把鑰匙，你就可以解除自己前行中的任何障礙，引領(lǐng)你走進(jìn)人生新天地……
總有一把鑰匙屬于自己作文 13
小時(shí)候，我是和一群同齡孩子一起長(cháng)大的。我總是那么不起眼，我不會(huì )背誦唐詩(shī)，我不會(huì )寫(xiě)一手漂亮的毛筆字，我不會(huì )彈琴，我不會(huì )像同齡孩子們被幼兒園老師找去跳舞。大人們很少夸耀我，我只是一株不引人注目的小草，而這株小草快被自卑淹沒(méi)了。
爸媽也是恨鐵不成鋼，他們帶我去學(xué)琴，學(xué)吹笛子，練毛筆字，可我沒(méi)有哪一樣行，只是一個(gè)人默默地躲在角落里畫(huà)畫(huà)，漸漸地從畫(huà)畫(huà)中我找到快樂(lè )，找到自信。
時(shí)光的風(fēng)飛速地吹翻日歷的紙頁(yè)，我長(cháng)大了。我仍舊平凡，仍舊愛(ài)我的畫(huà)畫(huà)。三年級時(shí)，老師讓同學(xué)們辦櫥窗小報，點(diǎn)遍了幾個(gè)同齡孩子的名字，就唯獨沒(méi)點(diǎn)到我�；丶液�，我哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸遣蝗鐒e人？媽媽說(shuō)：“別灰心，總有一把鑰匙屬于你……”那天晚上，我畫(huà)了一幅畫(huà)，幾只跳躍的小白兔，贏(yíng)得了媽媽的一聲聲贊賞。第二天的美術(shù)課，我不經(jīng)意間將夾在書(shū)中的畫(huà)弄掉到地上，老師發(fā)現了，說(shuō)了幾句贊揚的話(huà)，還說(shuō)一定要貼在櫥窗小報上�？墒�，等到那張小報辦好后，卻不見(jiàn)了我的畫(huà)。
四年級時(shí)，一位老師告訴我，我的畫(huà)得了獎。獎？畫(huà)？久違的字眼呵。我突然想到那幾只跳躍的小白兔，不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，早已被我淡忘。今天突然冒出這個(gè)驚喜，我有些措手不及。原來(lái)我這樣一個(gè)平凡的學(xué)生也有得獎的時(shí)候呵。六年級畢業(yè)，我們特長(cháng)考試，有獲過(guò)獎的學(xué)生可免試直打A等分。當我向老師報告我曾經(jīng)那個(gè)小小的獎時(shí)，同學(xué)們詫異地望著(zhù)我，一片驚呼：“哇，她也得過(guò)獎？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”我的臉一下地紅了，抬頭望那一雙雙詫異驚羨的眼睛，我的心中莫名的一陣激動(dòng)，我也有閃光點(diǎn)呀，我不是一個(gè)一無(wú)是處的丑小鴨！
如今，我上初三了，依舊平凡。前不久，聽(tīng)老師講過(guò)一個(gè)學(xué)生的親身經(jīng)歷。那也是一個(gè)平凡的學(xué)生，甚至連高中也沒(méi)考上，可是七年時(shí)間，他搖身一變，已事業(yè)有成。是呵，誰(shuí)能預料將來(lái)，誰(shuí)能保證一個(gè)人將永遠平凡？總有一把鑰匙屬于自己。每個(gè)人都有機會(huì )開(kāi)啟成功的大門(mén)。
造物主在創(chuàng )造了我們時(shí)，就給了每個(gè)人一把鑰匙，而機會(huì )是公平地擺在每人面前，是平凡還是不凡靠的是一個(gè)人的.努力奮斗。而我，我不會(huì )自甘平凡，我會(huì )選擇努力奮斗造就自己的不凡。
記得一首小詩(shī)：奮飛的鳥(niǎo)/在自由藍天下翱翔/太陽(yáng)/太陽(yáng)/那是我心中的希望/云/雖然重/雨/雖然狂/但我不愿地籠中/緊閉我的翅膀/我的羽毛是托起理想的精靈/我的歌喉會(huì )讓烏云散盡/山/那么高/海那么廣/會(huì )有強大的風(fēng)/托起我搏擊翅膀/總有一把屬于我的鑰匙，打開(kāi)成功之門(mén)。
總有一把鑰匙屬于自己作文 14
也許是堂妹見(jiàn)我如此吃力。我一下子癱坐在小路上。只好讓她跟著(zhù)，但各種各樣的草長(cháng)得可挺茂盛，汗滴禾下土這傳誦千古的名句有了更深刻的理解，簡(jiǎn)直是不費吹灰之力。等拔完了一壟地的草，彎下腰。你們說(shuō)對嗎？看來(lái)作文書(shū)這把鑰匙沒(méi)能打開(kāi)我的作文這把鎖，由于淌汗。
雖然也看了不少作文書(shū)，還沒(méi)拔完半壟地，指甲縫里都塞滿(mǎn)了泥土，奶奶說(shuō)很多農活我干不來(lái)，同學(xué)們，生活中有許多事情之所以難辦，我終于領(lǐng)悟到了親身體驗生活才是屬于自己的那把鑰匙，身旁的堂妹氣喘吁吁地說(shuō)：我不拔了，來(lái)到田里，我到奶奶家休閑去了，停下來(lái)似乎更熱了，用生活這把鑰匙開(kāi)啟作文這把鎖，綠綠的，我大吃一驚：黃豆稀稀疏疏的，再看一看手，只要你親身體驗生活。我就熱得大汗淋漓，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，那該死的眼鏡總是往下滑，可作文水平就是提不上去，拔不了幾下，直到有一天。
今天的除草不就是很好的作文素材嗎？原來(lái)寫(xiě)作文并不難，我的腰就已經(jīng)累得吃不消了，我對鋤禾日當午，有的比我還高出一大截呢！心想：這么多草拔一天也拔不完哪！但既然來(lái)了，不料，汗水順著(zhù)面頰滴入土中，期末考試結束后，那時(shí)候。不一會(huì )兒，我又高興起來(lái)了，就帶我去黃豆地里除草，我的.信心又大增起來(lái)，總是感到?jīng)]什么可寫(xiě)的，她又重新加入到拔草隊伍中來(lái)，我走的時(shí)候，繼續拔，咬咬牙，我以前寫(xiě)作文，就要把眼鏡往鼻梁上推一下，我央求奶奶帶我到田里干干活，身體里像著(zhù)了火似的。歇一會(huì )兒吧！我沒(méi)理會(huì )她。怎么能打退堂鼓呢？我只好硬著(zhù)頭皮干起來(lái)，唉，我終于體會(huì )到種地的辛苦和爺爺奶奶平日的辛勞，多了一個(gè)幫手，是因為你沒(méi)有找到打開(kāi)那些鎖的鑰匙，忽然，堂妹也嚷著(zhù)要去。
那一刻。
總有一把鑰匙屬于自己作文 15
“一把鑰匙開(kāi)一把鎖，人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門(mén)�！边@句話(huà)體現了我們在面對困難，就應有挑戰性的克服困難。世上沒(méi)有最好的，只有更好的`，相信自己，總有一把鑰匙屬于自己的。你想知道我的鑰匙是什么嗎？那就跟著(zhù)我的筆跡來(lái)吧！
鑰匙是心靈的天窗，擁有鑰匙的人，也擁有了途徑。鑰匙是我克服困難的前提，為什么這楊說(shuō)呢？只有克服困難才能夠擁有一切，我的困難時(shí)學(xué)習，學(xué)習是我人生的第一條道路，但我卻在途中短路了。初中階段，科目的增加，學(xué)習的加重，種種困難，每當我遇到學(xué)習困難時(shí)，第一時(shí)間是找同桌來(lái)一起解決，其次不會(huì )的就問(wèn)老師，通過(guò)解決困難，我又了很大的進(jìn)步，如我不會(huì )的學(xué)習問(wèn)題不通過(guò)問(wèn)同學(xué)或老師，日積月累，學(xué)習問(wèn)題就越來(lái)越多，這讓我補也補不來(lái)了。結果克服困難才有了進(jìn)一步的計劃。
因此，只有自己能夠精心的經(jīng)歷過(guò)努力，才能克服困難，自己的困難應自己認真的嘗試過(guò)，解決不了的不可藏在心里，要與同學(xué)或老師來(lái)一起去解決。
總有一把鑰匙屬于自己作文 16
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
也許你正在辛苦地尋找著(zhù)屬于你的那把鑰匙，也許它還沒(méi)有出現。但是你要堅信，世界上總有一把屬于你的鑰匙。那么，為了這把鑰匙，你受點(diǎn)委屈算什么呢！
越王勾踐曾為吳王夫差當牛作馬，受盡屈辱，臥薪嘗膽，最終扭轉乾坤，大敗吳國，稱(chēng)霸一方。沒(méi)有受盡委屈、挫折，哪能成長(cháng)、成功。古人有云：“天將將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹！
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，屢敗屢試，最終成功，造福人類(lèi)；布魯斯七戰七敗，屢敗屢戰，最終勝利，贏(yíng)得自由。
所有這些，都是前人成功的例子，是他們尋找屬于自己那把鑰匙的過(guò)程。過(guò)程是苦的，結果卻是甜的。
《古今賢文》有云：“長(cháng)江后浪推前浪，世上今人勝古人�！蹦敲醋鳛榻袢说奈�，一個(gè)剛入世的畢業(yè)生，又怎能被困難，被挫折所折服呢？
在尋找屬于我自己的'那把鑰匙之前，我必須學(xué)會(huì )“以屈求伸，奮發(fā)前進(jìn)”；
在尋找屬于我自己的那把鑰匙之前，我必須學(xué)會(huì )“忍住沖動(dòng)，奮發(fā)圖強”；
在尋找屬于我自己的那把鑰匙之前，我必須學(xué)會(huì )“充滿(mǎn)信心，愈挫愈勇”；
總有一天，終會(huì )找到并擁有屬于我的那把鑰匙，去開(kāi)啟那成功之門(mén)。那么，回憶往事，便覺(jué)得一切都是甜蜜的，同時(shí)也會(huì )感激那些曾經(jīng)使我受辱的人！
總有一把鑰匙屬于自己作文 17
雨滴從天而降，只是因為這不是它的日子；宮殿很豪華但不能開(kāi)放，因為它不是你的家。找對地方拿回自己的鑰匙�！懳�
就像世界上沒(méi)有不折不扣的路，世界上沒(méi)有不求回報的花，天空中沒(méi)有星星。在人生的道路上，我們不能拒絕挫折和不幸的拜訪(fǎng).
草向往白楊的偉大，卻不覺(jué)得羞恥。它只是努力茁壯成長(cháng)。石頭仰慕巍巍群山，但并不妄自菲薄，只是默默實(shí)現自己的理想。
世間萬(wàn)物都有自己的位置和鑰匙。
哪怕只是一棵小草，也不能變成高大的楊樹(shù)。只要你意識到自己存在的價(jià)值，它還是有意義的.。雖然他不能阻止沙子被掀起，但他也可以點(diǎn)綴大地，這就是他存在的價(jià)值。
何必羨慕別人的財富，貧窮依然可以有所作為；為什么別人的美讓你驚嘆，丑也能有所貢獻；為什么羨慕別人的榮耀？普通人可以活得更好。
每個(gè)人的生活方式不同，每個(gè)人存在的意義也不同。
人生是一條大河，時(shí)而平靜，時(shí)而波濤洶涌；流走的是歲月，剩下的是記憶。的確，悲傷和快樂(lè )、幸福和煩惱是生命運動(dòng)中的重要音符。幸福是美好的，但當我們遇到麻煩時(shí)，不要害怕�？傆幸话褜儆谖覀兊蔫�匙，打開(kāi)幸福殿堂的大門(mén)。
為你所擁有的而驕傲，勝過(guò)為你所沒(méi)有的而后悔。
人要為自己而活，有自己的思想，有自己的方式。沒(méi)有必要模仿別人，因為那可能不適用于你。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，他所屬的鑰匙自然不可復制。
只有通過(guò)地獄的提煉，才能創(chuàng )造天堂之美。只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱。然而，有一把鑰匙是屬于你的。
后記：找到自己的鑰匙，用心打開(kāi)自己的宮殿。從現在開(kāi)始，自信自強，為夢(mèng)想而努力，充分利用自己的鑰匙打開(kāi)成功之門(mén)。
總有一把鑰匙屬于自己作文 18
世界上有很多“小世界”，每個(gè)小世界都有一把鑰匙，或是銅的，或是鐵的；或代表自信，或代表勇敢……不要擔心，總有一把鑰匙屬于自己。
——題記
夏日夜晚的清風(fēng)顯得格外珍貴。我靜靜地呆在媽媽的身旁，聽(tīng)她和阿姨聊天，阿姨打扮得很入時(shí)，雖和媽媽年紀相仿，卻顯得更年輕。
“我們家小A今年準備報個(gè)舞蹈班和奧數班，上年老師說(shuō)小A挺有天資，應該讓她好好發(fā)展�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)。
媽媽似乎不知說(shuō)些什么，一面連聲說(shuō)：“哦……哦……”又一面說(shuō)：“小A這孩子行，長(cháng)大是好人才。我們家小C不如小A聰明�！蓖蝗坏氖~，讓我感到心有不安。月亮明晃晃地照在地上，每一處都名光閃閃。我雖小，但也明白這淺略的意思。夏日里突然冷了許多。
艷陽(yáng)高照。那個(gè)令我羨慕甚至有些嫉妒的小A與我在公園里玩。上臺階的時(shí)候，她有些大意，一下子摔倒在地。剛修的臺階上還有些沙石未清掃，絲絲血跡開(kāi)始顯現。她早已失聲痛哭，有許多沙石粘在了她剛摔破的膝蓋上。我頓時(shí)也慌了神，眼淚都貯在眼中不肯掉落。我攙著(zhù)她，看到鄰邊一個(gè)小店，什么也沒(méi)有多想，沖進(jìn)店中，大喊：“有人嗎？給我點(diǎn)衛生紙！”屋里走出一個(gè)表情很不知所措的人，什么也沒(méi)問(wèn)，立馬撕給我一大張紙。我小心翼翼地擦拭著(zhù)她的傷口，嘴里不停地安慰她。
折騰了十幾分鐘，終于走進(jìn)家門(mén)。她的.媽媽很是傷心，惋惜著(zhù)要耽誤幾節舞蹈課。轉而看大汗淋漓的我，又連聲謝我照顧小A。
幾天后，阿姨來(lái)我家告別，特別提到了幾天前的事。慢慢的臉上露出了燦爛的笑容。小A似乎對我產(chǎn)生了姐姐般的依賴(lài)感。
現在回想當年的失意與努力、欣喜和歡愉，不禁讓我想到孟琳在《片片飛花》中的一段話(huà)：“成功不可重復，適合別人的成功之路對你說(shuō)也許行不通�！瓐远ㄗ咦约旱穆��！笔堑�，我們不應該否定自己，不要看不起手中的鑰匙，它開(kāi)啟的，可能是上帝隱藏起的一個(gè)門(mén)。
總有一把鑰匙屬于自己，也許它還在某個(gè)困難、某個(gè)失落之后。不要傷心，那把自己鑄造的鑰匙最終會(huì )來(lái)到你心中，為你打開(kāi)世界，迎接陽(yáng)光。)為好友
總有一把鑰匙屬于自己作文 19
知識是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；好奇是打開(kāi)探索之門(mén)的鑰匙；堅持是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙；理解是打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。吃過(guò)晚飯，不知誰(shuí)提議散步。一家人在燈火寥寥的街道上走過(guò)，一向喧鬧的街頭一下子變得安靜，仿佛所有人都沉睡一般。大手牽小手，小手握大手，手手相扣。原本吵鬧的一家也突然變的寡言少語(yǔ)。不知過(guò)了多久，不知怎樣產(chǎn)生了話(huà)題。媽媽反常的問(wèn)我：“孩子，長(cháng)大后的你想干什么？”我突然啞口無(wú)言，很少問(wèn)我的媽媽的突然舉動(dòng)讓我和爸爸都不免大吃一驚。真得，自我記事以來(lái)，我幾乎就沒(méi)有和爸爸媽媽談過(guò)心，他們不了解我，我也不了解自己。因為每當媽媽聽(tīng)說(shuō)某某人當上了企業(yè)家，眼神中就充滿(mǎn)了羨慕，然后就用期待的眼神看著(zhù)我�？墒俏艺娴牟幌矚g。我對媽媽說(shuō)：“因為我所見(jiàn)到的企業(yè)家都是有名無(wú)實(shí)，我不想成為徒有虛名的人�！眿寢�?xiě)┣械难凵裣Я�，化作了許久的沉默。我的鼻子酸酸的，回家的路好長(cháng)好長(cháng)。媽媽又接著(zhù)問(wèn)：“那老師呢？”我還是搖頭。媽媽沒(méi)有問(wèn)我原因，而我似乎看到媽媽心中希望之火緩緩熄滅了。媽媽抱著(zhù)最后一絲希望，“那你喜歡醫生嗎？”等待媽媽的依舊是搖頭。媽媽失望的看著(zhù)我：“孩子，難道你的人生一點(diǎn)目標都沒(méi)有嗎？”我茫然無(wú)措，抬起頭我分明看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚。滿(mǎn)腦一片空白的`我卻脫口而出：“不，媽媽?zhuān)蚁氘斁��！蔽殷@慌了，或許這真的是我心中最真摯的聲音吧！從那一刻起，我有目標有理想。那一刻，媽媽有些欣喜。我清楚的看見(jiàn)媽媽眼角的那滴淚不見(jiàn)了，取而帶之的是媽媽臉上燦爛的笑。我相信，那一定是媽媽最真切的笑。而我，也不再是沒(méi)有理想的小孩了，我會(huì )拼搏、奮斗、努力的去追尋我的夢(mèng)！我可以堅定的告訴每一個(gè)人：“我找到屬于自己的鑰匙了！”這把鑰匙將會(huì )打開(kāi)我成功的大門(mén)，直到勝利的彼岸。
總有一把鑰匙屬于自己作文 20
人生的旅途中,我們不斷前進(jìn),同時(shí)也不斷遇到各種各樣的困難,它或許讓我們一下子迷失了人生的方向,但是在摸索中,我們還可以繼續上路。
我們在不斷尋找著(zhù)自己的方向，就算是手中拿著(zhù)羅盤(pán)，我們也會(huì )一次又一次迷茫。在漫漫人生路上，有那么多岔路口需要我們作出抉擇，我們也會(huì )走錯路，但也會(huì )在經(jīng)驗的積累中學(xué)到很多，再從那條錯路中走出來(lái)。
像鑰匙，它可以為你打開(kāi)一扇門(mén)。我們每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙，千真完確，但是我們卻一直在尋找著(zhù)這樣一把屬于我們自己的鑰匙,我們尋找的鑰匙其實(shí)就是我們實(shí)現目標的方法,當我們找到了那一種真正合適自己的方法的時(shí)候,我們也就找到了我們自己的那一把鑰匙,然而你找到的.那一把鑰匙并不一定就是屬于你的,因為就算鑰匙插得進(jìn)去也并不一定就可以擰開(kāi)門(mén)，一個(gè)齒痕的誤差都不放過(guò)，但是離成功卻已經(jīng)不遠了。我們又不斷修改鑰匙的齒痕,也就是修改前進(jìn)的方法,在當我們把鑰匙一點(diǎn)點(diǎn)打磨好的時(shí)候,那么,這樣的一把鑰匙就可以說(shuō)是屬于我們的了。
當我們找到了這樣一把屬于我們自己的鑰匙時(shí)，我們可以很欣慰的打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，去收獲那些我們?yōu)橹冻龅臇|西，同時(shí)，我們也將回頭很高興的看到，在我們走過(guò)的道路上還有那么多的鑰匙等著(zhù)它們的主人去發(fā)現它們。
人的一生在不斷的尋找著(zhù)。尋找著(zhù)鑰匙，那樣一把屬于自己的鑰匙，并期待著(zhù)鑰匙打開(kāi)那把鎖，那扇門(mén)。
總有一把鑰匙屬于自己作文 21
人生之門(mén)只有一扇，但我們有許多把鑰匙，如作家、科學(xué)家、運動(dòng)員，去一把把試吧，總有一把鑰匙屬于自己！
劉翔，12.88秒，110米跨欄，三個(gè)詞連在一起便震撼中國，震撼亞洲，震撼全世界，那是他找到自己的鑰匙——跨欄運動(dòng)員�？墒遣砰_(kāi)始，他選了另一把鑰匙——跳高，他努力開(kāi)啟那扇大門(mén)就是打不開(kāi)，他有學(xué)失望，但他并不絕望，因為他知道總有一把鑰匙屬于自己！他換了一把鑰匙，一努力，成功的開(kāi)啟了人生之門(mén)。
人生中舉槍射擊，你總能擊中一個(gè)目標，但這目標未必是你瞄準的那個(gè)。但是只要射中一個(gè)目標，就是成功。
美國登山家西緒弗斯登了許多高峰，當他攀登最高峰——珠穆朗瑪峰，他得了心臟病，迫使他無(wú)法完成愿望。西緒弗斯絕望了，他認為開(kāi)啟那扇成功大門(mén)是不可能了。他用40年登攀這把鑰匙開(kāi)門(mén)，沒(méi)開(kāi)下來(lái)，他無(wú)力的放下了鑰匙。當他從珠穆朗瑪峰下來(lái)時(shí)，他無(wú)意的碰到另一把鑰匙，他看見(jiàn)了尼泊爾那窮困的孩子，他將鑰匙換成了另一把——為孩子學(xué)習而籌錢(qián)的人。他賣(mài)了登山裝備，四處演講籌錢(qián)，“吱呀”一聲人生之門(mén)開(kāi)啟了，他已經(jīng)在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子與家長(cháng)心中登上了頂峰。
在這個(gè)世界上登上最高峰的人是英雄。但是注定當不上英雄，那么不妨換一個(gè)角度，換一種方式開(kāi)啟別樣的成功！
假如你費力用一把鑰匙開(kāi)門(mén)但沒(méi)開(kāi)下來(lái)，可以換一把，或許只要稍稍用力，門(mén)就會(huì )打開(kāi)。
記住，總有一把鑰匙屬于自己！
常言說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門(mén)。在感受快樂(lè )，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實(shí)現理想等過(guò)程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法。相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！當烏云遮住了天空的門(mén)，陽(yáng)光便將它沖破，當霧靄隱沒(méi)了大地的門(mén)，和風(fēng)就把它吹散。也許有一天，當生活的大門(mén)向你關(guān)閉，前途看似遙遙無(wú)期，心中氤氳著(zhù)苦悶與失意，不要慌恐，無(wú)須心急，耐心地找尋，總有一把鑰匙會(huì )幫你解決難題。
有一個(gè)和我們一樣擁有無(wú)數青春夢(mèng)想的小男孩，在他十歲時(shí)因一次車(chē)禍失去左臂。一時(shí)間，一扇扇人生的門(mén)在小男孩面前關(guān)上，小男孩那五彩繽紛的人生理想也如肥皂泡一個(gè)一個(gè)地破滅。但過(guò)了不久，小男孩便提出要學(xué)柔道，并拜一位日本柔道大師為師。幾個(gè)月過(guò)去了，小男孩已適應了一只手搏擊，但奇怪的是，師傅只教他一招。小男孩雖然不明白為什么，可他相信師傅，便日復一日地練習這一招。不久之后，師傅帶著(zhù)小男孩去參加比賽，小男孩僅憑這一招制服了許多比他高大強壯的對手，并獲得了冠軍。小男孩更加疑惑了，師傅卻笑著(zhù)說(shuō)：“你幾乎掌握了柔道中最難的一招，而對付這一招的唯一辦法就是抓住你的左臂�！�
誰(shuí)說(shuō)自古華山一條路？看看這些名垂千古的人物：吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱，他們都曾是科場(chǎng)失意者，落魄在別人“金榜題名”的`喜樂(lè )里，但科舉考試的獨木橋外，他們另辟蹊徑，使自己重新煥發(fā)光彩，讓世人驚詫?zhuān)詈笕司把�。作為君主，南唐后主的亡國之政足以說(shuō)明滑進(jìn)政治的李煜擔不起一個(gè)國家的重任，但卻很難想象，要是少了一個(gè)叫李煜的詞人，中國文學(xué)史的損失有多大！
有一句古諺說(shuō)的好，上帝在把你的一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，也會(huì )為你留下另一扇門(mén)。因此，不要放棄對那把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，努力吧，堅持吧，那把鑰匙最終會(huì )出現你的眼前的
總有一把鑰匙屬于自己作文 22
在一個(gè)偏僻的小山村里，住著(zhù)一對母女。母親經(jīng)濟條件不好，所以那個(gè)小女孩特別勤奮。她總是用她那雙柔嫩的手幫助母親干家務(wù)活，用她那弱小的身軀在風(fēng)雨中穿行。
她在學(xué)習上很刻苦，每次考試都是第一名。當她把獎狀帶回家的時(shí)候，母親的臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
漸漸的，小女孩長(cháng)大了，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美少女。她的'成績(jì)依然那么好，她開(kāi)始覺(jué)得：只有去大城市里打拼，才有出路。小山村里什么也干不了。
她告訴了母親自己的想法，毅然決然的去到了一個(gè)繁華的大城市。她拿著(zhù)自己的文憑到處求職。她是個(gè)幸運兒，經(jīng)過(guò)一系列的考察，她被一所跨國公司錄取。
到底是山村出來(lái)的孩子，在試用期期間，她出錯了。
上司要她寫(xiě)一份報告計劃書(shū)，她沒(méi)有向有經(jīng)驗的同事請教，而是按著(zhù)自己的方式來(lái)寫(xiě)這份報告計劃書(shū)。結果：客戶(hù)不滿(mǎn)意，上司也不滿(mǎn)意。上司怎么也想不到：他手下居然還有這么沒(méi)有水準的員工。要知道，這可是一間跨國公司。于是，她被無(wú)情地炒了魷魚(yú)。
女孩心灰意冷，她無(wú)法接受這樣的打擊。她覺(jué)得自己不適合在這所大城市中生存，她回到了那個(gè)帶有母親氣味的小山村。
女孩見(jiàn)到母親時(shí)早已淚流滿(mǎn)面，她向母親訴說(shuō)著(zhù)心中的委屈、失落、憤懣……百感交集。母親并沒(méi)有指責她，只是告訴她：既然你不適合做這一行，那你就轉行吧！
女孩聽(tīng)了母親的話(huà)，抑制住心中的感情，告別了母親，再一次來(lái)到了這個(gè)大城市。
這一次，被幸運之神眷顧的她從萬(wàn)人中脫穎而出，成了一家大公司的統計員。
可惜，她沒(méi)能勝任。由于自己的疏忽，數據弄得顛三倒四，和底層的數據根本核對不上。就這樣，公司白白喪失了七百萬(wàn)元。董事長(cháng)聽(tīng)到這個(gè)消息，二話(huà)不說(shuō)就把她開(kāi)除了。
經(jīng)過(guò)屢屢受挫后，女孩沒(méi)有了求職的信念，她只好再一度的回到小山村。
女孩覺(jué)得自己無(wú)顏面對母親，甚至動(dòng)了輕生的念頭。但畢竟血濃于水，母親依然沒(méi)有指責她，而是把她帶到菜園子前，教誨她：“你看，這片菜園子里種的菜并不是一個(gè)品種。土豆有屬于土豆的地方，番茄有屬于番茄的地方，白菜有屬于白菜的地方……每一種菜都有屬于自己的一塊地方，同樣，每一樣事物都有屬于自己的一片天地，你也一樣��！總有一把鑰匙會(huì )屬于你自己�！迸⒙�(tīng)了母親的話(huà)恍然大悟，她連忙告別母親，又來(lái)到了那個(gè)把她打擊了兩次的大城市。
此次，她按著(zhù)自己的專(zhuān)長(cháng)主動(dòng)求職。她來(lái)到了手語(yǔ)學(xué)校。在那兒，她顯得那么專(zhuān)業(yè)，那么出色，她開(kāi)始從心底里為自己而鼓掌。
看來(lái)，母親的話(huà)是對的：每個(gè)人都有屬于自己的一片天地，每個(gè)人都有屬于自己的一把鑰匙。
讓我們拿起手中的鑰匙，像那個(gè)女孩一樣，去開(kāi)啟屬于自己的幸福生活！
總有一把鑰匙屬于自己作文 23
有人說(shuō)，生活中處處都有寶藏，但每一處寶藏都有一把封閉的鎖，需要分別用鑰匙去開(kāi)啟，而這一把把鑰匙中，總有一把屬于自己。
記憶的翅膀又飛回了那天下午，美女崔老師緩緩走進(jìn)教室，宣布了她重大的決定。她要在我們班挑選9個(gè)“模特”參加這次學(xué)校舉辦的文藝演出�？粗�(zhù)同學(xué)們那躍躍欲試的表情，崔老師臉上浮現出微微的笑容。她胸有成竹的點(diǎn)了九個(gè)同學(xué)的名字，到外面去談話(huà)，這九個(gè)人中竟然有我。我想：“以往這種活動(dòng)我都沾不上邊，這次是怎么回事？”我忐忑不安地跟著(zhù)老師到了舞蹈室。崔老師就開(kāi)始一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們。既然已無(wú)法改變事實(shí)，那就為之努力吧。
自信的鑰匙開(kāi)啟了我膽怯的這把鎖。在學(xué)校練到七點(diǎn)多才回家，到家完成作業(yè)后，又對著(zhù)鏡子走了好幾趟。汗水浸透了衣衫，其實(shí)可能連我自己都不明白，我為什么要這么認真地去對待這個(gè)活動(dòng)。
慢慢地，我逐漸發(fā)現我變了，不再像從前那樣寂寞、孤獨了。以前感覺(jué)自己什么都做不好，也不敢做。而現在的我變成了對各項活動(dòng)都非常熱心的人和認真的人。
當一個(gè)人自卑時(shí)，他需要什么？當一個(gè)人失落時(shí)，他需要什么？當一個(gè)人郁悶時(shí)，他需要什么？他們都需要一把鑰匙，一把可以開(kāi)啟自己心靈的鑰匙，一把屬于他們自己的鑰匙。自卑的人，他需要一把自信的鑰匙；失落的.人，他需要一把勇氣的鑰匙；郁悶的人，他需要一把樂(lè )觀(guān)的鑰匙。而我，則是有一把積極進(jìn)取的鑰匙掌握在手中。
寶藏，需要一把鑰匙來(lái)開(kāi)啟，這把鑰匙是獨一無(wú)二的，每個(gè)人總有一把屬于自己的鑰匙。生活中，人總會(huì )遇到許多困難，這些困難就像一把把鎖，但是你只要勇敢面對，去開(kāi)啟生活中一把把鎖，尋求那生命中的寶藏。
總有一把鑰匙屬于自己作文 24
我坐在椅子上，望著(zhù)窗外，感受那片寧靜。夏天總是那么悶熱，讓人心煩意亂。
昨晚雨下的很大，可是我絲毫沒(méi)有感到一絲涼爽，反而覺(jué)得異常的悶，空氣似乎很稀薄似的。頭很痛，就一直躺在床上。媽媽見(jiàn)我，一臉的怒相，讓我不禁膽戰心驚。我知道肯定是她有了不愉快的事情。我的心就更加的煩亂了。整個(gè)的暑假，沒(méi)有半點(diǎn)快樂(lè )之感。除了看電視就是寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有出去玩的機會(huì )，讓我真是覺(jué)得無(wú)聊到了極點(diǎn)！
可能是空調吹多了吧，我竟然感冒了，頭暈的難受，在接受媽媽的一頓數落后，我感到很不爽，竟有了一種想法：不放假多好。從小媽媽就是對我橫眉豎眼的，我做錯了事，她就開(kāi)始罵我，這讓我不禁產(chǎn)生了些許的自卑。我總是羨慕同學(xué)的媽媽?zhuān)悄敲春吞@可親。打小我就體弱多病，誠然，是讓媽媽花了不少錢(qián)看病。
“我生下她就是個(gè)累贅！”偶爾的一次，我聽(tīng)見(jiàn)她和爸爸說(shuō)話(huà)。當時(shí)的我的心都碎了，絕望與失落油然而生！那是何等的恥辱��！而且是媽媽親口說(shuō)的，我沒(méi)想過(guò)她說(shuō)的是氣話(huà)。那次，我窩在被子里，偷偷地哭，枕頭被我弄濕。心里別提有多恨她了。她不知她的種種做法深深地傷害了我。
我和媽媽之間有一股堅硬的門(mén)，那門(mén)鎖著(zhù)，沒(méi)有開(kāi)門(mén)的'鑰匙，只能任它鎖著(zhù)，我無(wú)能為力。
我躺在床回想著(zhù)過(guò)去的一切，只覺(jué)門(mén)被輕輕地推開(kāi)。我沒(méi)有回頭看，我知道那是誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)“吱”地一聲又被關(guān)上了。我回頭，發(fā)現一袋子的藥。我起來(lái)輕輕開(kāi)了個(gè)門(mén)縫，發(fā)現媽媽蜷著(zhù)她臃腫的身體，坐在小板凳上擇菜，時(shí)而用手背擦著(zhù)頭上順流下來(lái)的汗。
我靠著(zhù)門(mén)，看著(zhù)看著(zhù)，內心仿佛泛起了一絲漣漪。眼睛不知不覺(jué)地濕潤了。其實(shí)我與媽媽之間的那扇門(mén)已被我開(kāi)開(kāi)，只是我不知道總是有一把鑰匙屬于自己。
總有一把鑰匙屬于自己作文 25
那年，因為家庭變故，他初中沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了。望者散落了一炕的書(shū)本，他欲哭無(wú)淚。母親過(guò)來(lái)拍拍他的肩，說(shuō)，兒子，別灰心，人的一輩子總是要遇到很多的挫折的，咬咬牙，什么都會(huì )過(guò)去的。他痛苦的搖搖頭，因為只有他自己才知道，失學(xué)對他來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。
和所有的莊稼人一樣，開(kāi)始了面朝黃土背朝天的勞動(dòng)生活。偶爾，在鐵锨鋤頭的間隙，他會(huì )把目光投向高高的天空和白云，他覺(jué)得人生太不公平了。
有一年冬天，閑來(lái)無(wú)事，他跟了村里的包工頭到城市里當小工，他瘋狂的勞動(dòng)掙錢(qián)，呀覺(jué)得要在城市里立足，必須要找到一個(gè)適合自己的.工作。他一邊干著(zhù)小工，一邊冷靜的觀(guān)察這個(gè)世界。后來(lái)他在一個(gè)生活小區里當保安，保安的工作不想小工那么辛苦，他有充分的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習，后來(lái)他還起了比筆，把看到的和想到的都寫(xiě)了下來(lái)，天長(cháng)地久，竟喲厚厚的幾大本了。一個(gè)偶然的機會(huì )，他看到一家報紙打工題材征文，就試著(zhù)把自己的文字投了過(guò)去，竟得了一等獎。望著(zhù)鮮艷的證書(shū)，呀眼前一亮，仿佛世界一下子就光明起來(lái)。
幾年后，他已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的打工作家了。他覺(jué)得人生只是和他開(kāi)了一個(gè)玩笑，如果按部就班的上學(xué)，并不會(huì )有今天的一切。他常常想，這么多年了，命運并沒(méi)有捉弄他。世界這么大，只要你不灰心，不沉淪，總會(huì )有一把鑰匙屬于你自己的。
總有一把鑰匙屬于自己作文 26
面對這個(gè)多姿多彩的世界，每個(gè)人都有著(zhù)獨特的處事原則和觀(guān)點(diǎn)。在追尋成功的道路上，我們需要找到心中那扇通往成功的大門(mén)，并打開(kāi)它。微笑，微笑就是我心中的那把神奇的鑰匙。
愛(ài)的微笑就像一束明亮的光芒，穿透心靈的迷霧，照亮了周?chē)囊磺�。它散發(fā)著(zhù)溫暖和同情，激發(fā)出殷切的希望和奇妙的幻想，仿佛是一把打開(kāi)心扉的神奇鑰匙。
你走到路上，被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車(chē)的人，他卻給你一個(gè)歉意的微笑你的感覺(jué)如何？
我的一個(gè)心愛(ài)的花瓶不小心被我家來(lái)串門(mén)的朋友打碎了，我感到非常心疼，臉上露出不悅之色。這時(shí)，朋友看著(zhù)我，不好意思地送上一個(gè)微笑。我的心情開(kāi)始緩和下來(lái)，感覺(jué)到朋友的.歉意和友好，內心也逐漸平靜了下來(lái)。
朋友，微笑是一種神奇的力量，它能讓生活變得美好動(dòng)人，讓矛盾化解為和諧，讓尷尬變成互相理解。當你微笑面對生活時(shí)，內心的陰霾會(huì )被驅散，狹隘與自私也會(huì )消失不見(jiàn)，你的心靈會(huì )變得開(kāi)闊豁達，寬容與包容會(huì )回歸你的生活。這樣，一個(gè)充滿(mǎn)希望和溫暖的世界將展現在你的眼前：蔚藍的天空、潔白的云朵、靜謐的小橋、潺潺流水……微笑吧，它是打開(kāi)內心的鑰匙，讓你更好地與他人溝通，是通往幸福圣殿的成功之門(mén)。
當你面對挫折時(shí)，不要抱怨生活中有太多的磨難，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過(guò)失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)，人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的安閑，也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當做一次嘗試，不去自卑，把每一次成功當成一種幸運，不去高傲，就這樣微笑著(zhù)，彈奏從容的樂(lè )章，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂(yōu)傷。
朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，挫折也變成了一種美好的經(jīng)歷，磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。
朋友，微笑是一種力量，它能讓生活的旋律變得更加美好。當我們微笑時(shí)，就像在為世界奏響一首歡快的歌曲。眼淚應該為他人的悲傷而流淌；仁慈應該為那些善良的心靈而存在；同情要給予那些貧困的人；關(guān)懷要溫暖那些孤獨的靈魂。讓我們用微笑的力量去照亮周?chē)�，去感染周�(chē)�，直到每個(gè)人的臉上都綻放出燦爛的微笑。
每個(gè)人心中都隱藏著(zhù)一把屬于自己的鑰匙，而喚醒我內心深處的，正是微笑的力量！朋友，你是否已經(jīng)找到了屬于自己的那把鑰匙？你是否已經(jīng)牢牢地握住了這把神奇的鑰匙呢？
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