為自己點(diǎn)贊作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的為自己點(diǎn)贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為自己點(diǎn)贊作文1
人的一生一定會(huì )被別人贊美,但是如果在成長(cháng)的道路上,只會(huì )羨慕別人、贊美別人,想必也不會(huì )成長(cháng)。那么,這樣的人注定是卑微的。
——題記
期中考試快到了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間努力復習,爭取考個(gè)好成績(jì)。經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的復習,期中考試終于到來(lái)了?荚嚽,同學(xué)們在努力復習;考試時(shí),同學(xué)們在仔細做題;考完一門(mén),同學(xué)們也沒(méi)有顧著(zhù)去玩耍,還在復習下節考試的內容。終于,考試的科目都考完了!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的語(yǔ)文數學(xué)都考到了九十多分,我為自己的努力點(diǎn)贊。
一個(gè)星期六的下午,那天陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)女同學(xué)去文化公園玩。我們來(lái)到一個(gè)有水、有瀑布、有假山的地方愉快地玩了起來(lái),正開(kāi)心的時(shí)候,突然聽(tīng)到有人在罵我們,回頭一看,是幾個(gè)男生。他們在玩著(zhù)滑板,可是不知道為什么他們竟然罵我們。我們當中一個(gè)性子急躁的女生被這幾個(gè)男生無(wú)緣無(wú)故的謾罵給惹火了,就想沖上去干一架,她可能覺(jué)得我們人數多一些吧,所以不害怕?粗(zhù)她氣呼呼的樣子,擔心她受到傷害,我勸她不要沖動(dòng),因為沖動(dòng)是魔鬼,可是她不聽(tīng),還是和一個(gè)嘴巴不停嘮叨的男生打了起來(lái)。我和另外一個(gè)女生立馬上去勸架,在拉扯中我被他們左推右撞,一不小心摔了一跤,那群男生看見(jiàn)我趴在地上疼得直掉眼淚,嚇得立馬就跑了。我為自己的勇敢點(diǎn)贊。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條大馬路。記得有一次,我看到一個(gè)小女孩在斑馬線(xiàn)上奔跑,一不小心摔倒了,當時(shí)馬上就要綠燈了,也沒(méi)有人來(lái)扶一下。我怕那個(gè)小女孩有危險,就立馬跑上去把她扶了起來(lái)并安全送到人行道上。我為自己的善舉點(diǎn)贊。
假如生活中沒(méi)有贊美,那生命的`舞臺就會(huì )缺少激情,平淡的人生缺少對自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。我們每個(gè)人都應該要學(xué)會(huì )為自己點(diǎn)贊,為生命之花尋找綻放的理由!
為自己點(diǎn)贊作文2
點(diǎn)贊,是一個(gè)多么溫馨,快樂(lè ),有愛(ài)的一個(gè)詞。在我們的生活中,社交軟件已越來(lái)越廣泛了,打開(kāi)微博,打開(kāi)微信,時(shí)不時(shí)地看著(zhù)朋友圈中的某某好友每天做了什么,完成了什么,成功了什么或者她們說(shuō)了什么你認為很贊的話(huà)語(yǔ),你都會(huì )為他們多姿多彩的生活而點(diǎn)贊,那么我想說(shuō):少年,你為自己的生活點(diǎn)贊了嗎?
少年,你應該為自己而點(diǎn)贊;每當你不開(kāi)心的時(shí)候,看看往日開(kāi)心快樂(lè )的照片,勾起一些美好時(shí)光的.回憶,告訴自己:開(kāi)心也是一天,難過(guò)也是一天,那不如選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。
少年,你應該為自己而點(diǎn)贊;每當你感覺(jué)壓力山大的時(shí)候,多去外面走走,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),感受大自然的氣息,一個(gè)人,放下所有的包袱,一步一個(gè)腳印的爬到山頂,在高處看看不一樣的風(fēng)景,閉著(zhù)眼睛,感受不一樣的空氣,讓自己慢慢的放松,告訴自己:生活會(huì )變得越來(lái)越好!
少年,你應該為自己而點(diǎn)贊;每當你氣餒的時(shí)候,看看勵志的書(shū)籍,一個(gè)人靜靜的待在圖書(shū)館,在文字的世界里找到快樂(lè ),找到答案,找到屬于你自己的東西,告訴自己:氣餒雖然也是生活的一小部分,但是呢,一定要記住盡量做積極樂(lè )觀(guān)的自己,只有自己快樂(lè )了,世界才會(huì )變得美好,才能享受生活的那一片黎光!
少年,你應該為自己而點(diǎn)贊;每當你哭泣的時(shí)候,那就大聲的哭出來(lái)吧,把煩惱統統都拋在腦后,隨著(zhù)眼淚一起揮灑在世界的某個(gè)角落,告訴自己:沒(méi)事的,一切都會(huì )好起來(lái)
少年,你應該為自己而點(diǎn)贊;每當你失落的時(shí)候,覺(jué)得全世界都是那么的暗沉,這時(shí)候的你應該給自己制造一個(gè)快樂(lè )無(wú)暇充滿(mǎn)正能量的秘密基地,重拾甜美般的笑容,做一個(gè)快樂(lè ),自信的少年!
生活中的坎坷會(huì )給你帶來(lái)堅強,只要你用不一樣的心態(tài)去看待每一件事物,世界也會(huì )變得那么的美好,親愛(ài)的少年,記得每一天的告訴自己:笑一笑沒(méi)有什么大不了!
為自己點(diǎn)贊作文3
冬天的霧霾籠罩著(zhù)大地,我的心情也有點(diǎn)灰蒙蒙的,晴朗不起來(lái)。過(guò)重的書(shū)包,沒(méi)有休息好的大腦,使我跨入校園的腳步都有點(diǎn)遲緩。我問(wèn)路邊柳樹(shù):“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活,什么時(shí)候才真正有閑情,聽(tīng)風(fēng),看雨,賞月?我多想擁有很多可支配的時(shí)間,我多想做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周,媽媽從某實(shí)驗中學(xué)學(xué)習回來(lái),那一幅幅校園剪影和現場(chǎng)錄像,讓我精神為之振奮,學(xué)生們專(zhuān)注的神情,活躍的思維,自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學(xué)們洋溢著(zhù)的幸福面孔、快樂(lè )的情緒中,我感受到了“幸福教育,教育幸!。突然,我的心里涌起一陣沖動(dòng):我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己!我也要嘗試幸福教育!我感覺(jué)到冬日的暖陽(yáng)在慢慢散去我心中的陰霾。
周六,我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果,準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學(xué)習了一篇介紹水果沙拉的英語(yǔ)課文,我要學(xué)以致用,體驗生活。我一邊哼著(zhù)英文歌,一邊清洗水果,然后找來(lái)一個(gè)精致的歐式果盤(pán),把切好的水果準備拼盤(pán)了!媽媽請我用英語(yǔ)介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過(guò)程,我感覺(jué)我就是一名出色的西餐師!我先在果盤(pán)的中央放上一顆鮮紅的圣女果,接著(zhù)在周?chē)鷶[上一圈碧綠的獼猴桃片,然后擺上一圈銀白中間點(diǎn)綴著(zhù)“黑芝麻”的火龍果片,再放上一圈雪白的梨塊,最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實(shí)現準備好的沙拉醬和橄欖油,一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂(lè )滋滋的.嘗了一口,酸酸甜甜的,美味極了!媽媽也嘗了一點(diǎn),嘖嘖稱(chēng)贊。我開(kāi)心地笑了,成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉,二老也直夸好吃!我的自信心高漲!
原來(lái),生活中快樂(lè )無(wú)處不在,愉快的學(xué)習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài),積極的思想,開(kāi)闊的視野,幸福的成功之門(mén)就會(huì )為我們開(kāi)啟。
今天,暖陽(yáng)不僅照在我的臉上,也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點(diǎn)個(gè)贊!
為自己點(diǎn)贊作文4
我為自己點(diǎn)贊,因為我有一種無(wú)須無(wú)須聲張的厚實(shí);我為自己點(diǎn)贊,因為我有一種陽(yáng)光燦爛的微笑;我為自己點(diǎn)贊,因為我有一種慷慨大方的性格。
老師經(jīng)常說(shuō)要善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),給自己信心,給自己鼓勵,才可以讓生活變得充實(shí)快樂(lè )。
記得那是初一的一天,我的同學(xué)突然在教室里肚子疼了起來(lái),她的表情非常難受,很掙扎的樣子。她患有腸胃炎,所以經(jīng)常會(huì )肚子疼,但沒(méi)想到這次疼的這么厲害?粗(zhù)她難受的表情,我立馬告訴了老師,老師立刻打電話(huà)告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來(lái)學(xué)校把她送到了醫院。等他好了之后,她的媽媽還謝過(guò)我呢,能幫助別人,我很高興。老師也表?yè)P了我,夸我樂(lè )于助人,好心腸,給我一個(gè)大大的贊。當時(shí)的我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),我也暗暗地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
經(jīng)過(guò)這件事之后,老師還把我叫到辦公室里說(shuō):“你有一種樂(lè )于助人的精神,積極進(jìn)取的品質(zhì),在別人眼里辦不到的事,而你能辦到,而且辦得很完美,很精彩,你是我們大家學(xué)習的榜樣,我們以你為標桿!”聽(tīng)了老師的談話(huà)之后,我心里想了很多,別人看作是微不足道的小事,而我看做無(wú)比之大的大事,還能用心去做好它,那我為什么不把這種品質(zhì)發(fā)揚光大呢?
這時(shí)候,我又給自己點(diǎn)了個(gè)贊,贊我的行為,贊我的品質(zhì),贊我的精神!人生的舞臺并不是每個(gè)人都能找到賞識自己的人,所以我們要為自己點(diǎn)贊,給自己一點(diǎn)動(dòng)力,給自己一點(diǎn)力量,我們才能夠有足夠的.力量是想自己理想的彼岸。
現在的我們,只有堆積如山的作業(yè);現在的我們,只有壓扁雙肩的書(shū)包;現在的我們只有高深莫測的語(yǔ)法跟公式。但現在的我們,要學(xué)會(huì )為自己點(diǎn)贊,至少擁有學(xué)會(huì )點(diǎn)贊的力量。希望在以后的路上,能一路歡歌、奮力進(jìn)取、勇敢自強。在面對挫折的時(shí)候請記住,要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文5
在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無(wú)聞的城市美容師——清潔工,有各行各業(yè)盡職盡責的`工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!
下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班,就見(jiàn)馬老師拖著(zhù)一層厚墊子走來(lái)。我心中充滿(mǎn)了疑惑:老師的葫蘆里究竟賣(mài)了什么藥?我百思不得其解。這時(shí),老師好像看出了我的心思,說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習翻前橋!蔽腋用曰罅耍菏裁,要翻橋!同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)。老師見(jiàn)我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項目,張啟圓,你來(lái)試一下!边@時(shí),只見(jiàn)張啟圓往下一撲,一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會(huì )不會(huì )和她一樣慘?我在心里悄悄念道:“老天保佑啊,千萬(wàn)別讓我翻呀!”緊接著(zhù),連續翻了幾個(gè)人,沒(méi)一個(gè)人能翻過(guò)去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,隨著(zhù)一聲“李怡霏,你來(lái)試一下!”的話(huà)語(yǔ),我雙腿劇烈抖動(dòng),心驚膽顫地來(lái)到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見(jiàn)到這情景,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“李怡霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽抑匦路艘淮,果然翻過(guò)去了?粗(zhù)同學(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:李怡霏,你真是好樣的!
通過(guò)不懈地努力,我終于學(xué)會(huì )了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點(diǎn)一次贊:“李怡霏,你真棒!”
為自己點(diǎn)贊作文6
去年暑假,我和朋友參加了三公里徒步旅行活動(dòng)。一大早,我們就灌滿(mǎn)水壺,在教官的指揮下,像飛鴿一樣沖向山頂。
一路上,有的人談笑風(fēng)生,有的人捶胸頓足,有的人默不作聲,只是低頭向前走。我們翻過(guò)小山,穿過(guò)了楊樹(shù)林。太陽(yáng)越來(lái)越亮,越來(lái)越熱,像一個(gè)大火球燃燒著(zhù)地球,清晨清涼的瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我們繼續向前走,太陽(yáng)和我們一起走,仿佛在為我們歡呼:加油,加油!但孫公公熱情得讓我的'汗水慢慢從額頭滑落,手心微微冒汗,變得濕漉漉的,后背也被汗水打濕。感覺(jué)走了很久,但是教官說(shuō)我們只走了一半。我的腳開(kāi)始感覺(jué)像無(wú)數的釘子,我的腿像鐵棒一樣沉重。這時(shí)候如果旁邊有凳子或者草坪,我一定會(huì )毫不猶豫的坐下來(lái)休息。
我的腳步越來(lái)越小,速度越來(lái)越慢。我彎下腰,雙手抱膝,看著(zhù)眼前通往山頂的路。我覺(jué)得好像又拉長(cháng)了。我停下來(lái),突然從,倒了幾口水,我喝的水都變成了汗水,從我的額頭上直滴下來(lái)。再抬頭往前看,朋友們都是汗流浹背,衣服都被汗水打濕了,卻完全無(wú)視,繼續。
看到這一幕,我心想:別人都可以堅持,我為什么不行?我記得俾斯麥說(shuō)過(guò):不服輸的人是沒(méi)有失敗這回事的。我必須堅持下去。我必須戰勝自己,勇敢前行。
想到這,我喝完了水壺里的最后一滴水,挺直了身子,深深地吸了一口氣,下定決心要用盡全力爬上山頂。我往前走,腳下的臺階越來(lái)越大。雖然感覺(jué)自己的腳還是被釘子釘著(zhù),但心里還是忍不住為自己打氣:一定要堅持下去,用最后的努力沖向山頂。就這樣,我一邊給自己打氣,一邊大步向山頂走去。走路,我甚至超越了同齡人。在我爬到山頂的那一刻,我拉著(zhù)我身邊的小伙伴,開(kāi)心的大喊:我成功了!我要夸夸自己!教官贊許的看著(zhù)我們,為我們高興。
每次回想起這個(gè)爬山任務(wù),我都忍不住贊美自己。當我在未來(lái)遇到困難的時(shí)候,我也堅信只要我堅持,我就會(huì )成功。
為自己點(diǎn)贊作文7
什么!為自己點(diǎn)贊,我只聽(tīng)過(guò)給別人點(diǎn)贊,可沒(méi)聽(tīng)過(guò)給自己點(diǎn)贊的呀!沒(méi)錯,今天我就給自己點(diǎn)個(gè)贊,讓大家認識一下我吧!
我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子,不信?那就看看吧!
在幾天前,天正下著(zhù)傾盆大雨,班上有幾個(gè)同學(xué)正巧沒(méi)帶傘,我天生熱心腸。于是,我送他們走,可是他們各個(gè)走的歸家路不一樣,我急中生智,叫上幾個(gè)帶傘的好朋友一個(gè)幫一個(gè)分別送他們。
還有一次,老師的音箱壞了,于是,他讓我去副校長(cháng)室換一個(gè)新的,我只好硬著(zhù)頭皮去了。其實(shí)我有點(diǎn)膽怯,想臨陣逃脫,但是為了幫助老師,我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠實(shí)守信的人,借書(shū)必還是我最印象深刻的'一次?墒菐捉(jīng)波折呀!下面我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。一天,我答應同學(xué)第二天
美術(shù)課一定會(huì )給他帶來(lái)一卷雙面膠的。結果第二天,一不小心就忘了,可我已經(jīng)在教室里面了,怎么辦?離上課還有一個(gè)半小時(shí),還來(lái)得及,我深吸了一口氣,便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學(xué)。從此以后,有不少同學(xué)叫我彭z,z是超人的意思啦!
我上小學(xué)后一直堅持練習毛筆字,我寫(xiě)的字老師經(jīng)常說(shuō):“寫(xiě)得好,我們都要向你學(xué)習!”我寫(xiě)的字,還被班上展示呢!去年,媽媽說(shuō):“梓逸,今年你來(lái)給我們家寫(xiě)上幾副春聯(lián)如何?”一聽(tīng)這話(huà),我呆若木雞。因為我怕自己寫(xiě)得拿不出手,媽媽選了兩幅自己最看中的春聯(lián)。我苦練了三天,終于練成了第一幅春聯(lián)。媽媽不肯放過(guò)我,于是,我又寫(xiě)了一幅,媽媽終于心滿(mǎn)意足了。后來(lái),媽媽把一幅貼到了奶奶家大門(mén)口,又發(fā)到朋友圈,家人們看見(jiàn),直說(shuō):“好好好!迸笥讶Φ耐瑢W(xué)看了,都說(shuō):“不愧是彭z呀!”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來(lái)參加比賽呢!
大家覺(jué)得如何,我覺(jué)得一個(gè)贊還不夠,大家都點(diǎn)點(diǎn)贊,要集32個(gè)哦!
為自己點(diǎn)贊作文8
“我終于跳過(guò)了!”我十分高興的歡呼道,今天,我終于跳過(guò)了難為我兩個(gè)禮拜的外輪了,我開(kāi)心不已,有的還不會(huì )跳的同學(xué)詫異的看著(zhù)我,心里充滿(mǎn)著(zhù)羨慕與不解:他的身材有沒(méi)有我好,體力也沒(méi)有我強,在學(xué)校,也不見(jiàn)得比我多練,為什么他學(xué)會(huì )外輪的速度還快呢?
其實(shí),那是要歸功于堅持不懈的努力。在我剛學(xué)外輪的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )了,我嘗試了許多回,有么是手掛繩,有么是腳換不來(lái),沒(méi)有一次能夠跳好,后來(lái),有幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始嘲笑我們這些不會(huì )跳的人了,我十分的生氣,但是,我又想,其實(shí),我就是技不如人,所以,我一定要學(xué)會(huì )跳外輪,向他們證明我是可以的。
于是,我就抓住了一個(gè)周末的機會(huì ),迅速地寫(xiě)完了作業(yè),騰出一天的時(shí)間來(lái)練習跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來(lái)開(kāi)始回憶體育老師教給我們的動(dòng)作要領(lǐng),接著(zhù)。我就開(kāi)始一遍一遍的練習?墒莿傞_(kāi)始我的動(dòng)作十分的不協(xié)調,要么是進(jìn)早了,要么是進(jìn)晚了,我十分的沮喪心想,我真的.是一個(gè)笨蛋。連這么簡(jiǎn)單的外輪都學(xué)不會(huì )。我以后再也不參加大繩隊了。這時(shí),我又反問(wèn)自己:“難道我遇到難關(guān)能夠輕易放棄嗎“有志者,事竟成”“只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我勇往直前,就沒(méi)有我辦不成的事情!贝藭r(shí),我似乎就立刻充滿(mǎn)了自信心,繼續開(kāi)始練習條外輪。這一次,我先搜索了別人跳外人的視頻,自己臨摹著(zhù)別人進(jìn)繩的動(dòng)作以及跳繩時(shí)的動(dòng)作,要領(lǐng)?赐暌曨l后,我再次開(kāi)始實(shí)踐,把自己看到的要領(lǐng)融入到我們的動(dòng)作里去。后來(lái),我又經(jīng)過(guò)了無(wú)數遍的練習,終于我學(xué)會(huì )了跳外輪。
這一次,我知道了我們遇到困難只要勇往直前,就沒(méi)有我們辦不成的事情,我們要學(xué)習高爾基筆下的海燕“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”的精神,這一次,我要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文9
唯有辛勤汗水的澆灌,成功之花才會(huì )為你綻放!}記
剛剛步入初中的我,體育很差。在一次體育課上,老師檢查男生的引體向上,別人都達到了及格,而我卻不及格,老師批評了我一頓,我覺(jué)得很不是滋味。
放學(xué)回到家后,我來(lái)到了附近的健身處,想想老師的批評,我決定好好練練。我走到單杠下面,縱身一跳,雙手隨即抓住了桿子,但是不一會(huì )兒,身體的重量便使我撐不住了。休息片刻后,我再?lài)L試了一次,但仍然沒(méi)有成功。隨著(zhù)時(shí)間的延續,豆大的汗珠開(kāi)始從我的.額頭上滑落,我的毅力和耐力也逐漸減弱。
“我不練了!”終于,我失去了耐心,厭煩地用腳狠狠踹了一下單杠,隨即走開(kāi)了。
我順著(zhù)路邊低著(zhù)頭往家走,心里十分沮喪:為什么別人都可以,而我就不行呢?
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了家門(mén)口,便坐在長(cháng)凳上休息,心情逐漸平靜了下來(lái)。這時(shí),我突然看到了鄰居家的小貓,正跟著(zhù)母貓學(xué)習爬樹(shù)。母貓做什么,小貓就跟著(zhù)練習,盡管途中小貓摔下了許多次,但它仍然堅持練習,沒(méi)有因為一點(diǎn)小小的失敗而放棄。最終,它成功了!
眼前的這一幕讓我若有所思:自己練習單杠,不是和小貓練習爬樹(shù)一樣嗎?小貓沒(méi)有放棄,它成功了;我遇到一點(diǎn)小挫折就放棄。沒(méi)有汗水哪有成功?
我決定以后好好練習。
第二天,我又來(lái)到了健身處。想想昨天的小貓學(xué)爬樹(shù),我覺(jué)得自己更有力量了。同樣的,我還是像昨天一樣一步步去練習:一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……盡管我最多只能撐到三個(gè),但總比昨天有進(jìn)步。帶著(zhù)滿(mǎn)身的汗水回家,我很高興,因為我努力了!
第三天,第四天……
終于,一個(gè)星期下來(lái),我達到了十個(gè)的好成績(jì)。我成功了!
我為我的堅持點(diǎn)贊,我為我的成功點(diǎn)贊,我為我自己點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊作文10
舞臺上,女孩晶瑩的淚水滴落在手中的獎狀上,獎狀上的一滴淚漬,鑄就了永恒,這顆記憶的珍珠串在了女孩人生中的項鏈上,告訴了女孩自信與勇氣,而這個(gè)女孩就是我。
我原先是個(gè)膽小的女孩,不敢表露自己,沒(méi)有勇氣,更沒(méi)有自信。記得五年級下的兒童節,五年級,六年級的每班出一個(gè)節目,而別的同學(xué)有的學(xué)鋼琴,有的學(xué)架子鼓,搬來(lái)搬去太麻煩,老師就找到了我,小提琴好帶,當老師剛開(kāi)口,我便一口回絕,后來(lái)干脆見(jiàn)著(zhù)班主任就跑,班主任急得像熱鍋上的`螞蟻一樣——團團轉,后來(lái)班主任,爸媽?zhuān)瑢W(xué)輪流出馬,我才勉強答應了。
剛開(kāi)始選中一首中國最古老的傳統曲子|《茉莉花》,雖說(shuō)看著(zhù)簡(jiǎn)單,可要練到優(yōu)美可不容易,音樂(lè )老師天天指導,回去天天練到晚上,“這兒音不對,重來(lái)!薄斑@兒拉錯了,再來(lái)!薄斑@里節奏不對,再來(lái)一次!薄皼](méi)感情,不行”……每天在小提琴中“風(fēng)里來(lái)雨里去”的,連校長(cháng)都沒(méi)事來(lái)“巡查”,我也只能百煉。
終于要到表演了,比賽的前一天晚上我卻緊張無(wú)比,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),七點(diǎn),我便在學(xué)校音樂(lè )教室等候了,快到我了,我害怕了,心里七上八下,躲在廁所里不感出來(lái)。最后被硬推上舞臺,我看著(zhù)下面黑壓壓一片,站在上面,不知所措,腦子里一片空白,只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳在亂蹦,往下一看,最前面是音樂(lè )老師期待的眼神,校長(cháng)慈愛(ài)的面容,同學(xué)們高聲地呼叫,我不是一個(gè)人,我是背著(zhù)那么多人的希望站在這上面的,我閉上眼睛,吐出一口氣,手放在琴弦上,悠揚的樂(lè )曲聲在我指縫傾瀉而出,慢慢的我忘記了所有人,忘記了緊張,融入了音樂(lè )的世界。曲畢,我彎腰鞠躬,抬起頭看見(jiàn)音樂(lè )老師豎起的大拇指,我成功了!我成功了!我成功了!
我成功戰勝了自己心中的膽小、懦弱,我成功了,難道不應該為自己點(diǎn)贊嗎?
領(lǐng)獎臺上,我手拿著(zhù)獎狀,綻開(kāi)了一抹微笑,眼里泛起了淚花,一滴淚落下,這是喜悅的淚水,我在心里暗暗為自己點(diǎn)贊,我做到了!我原來(lái)可以的!
為自己點(diǎn)贊作文11
“渣渣,渣渣……”一只麻雀飛到了我家的窗前。當它停在窗臺時(shí),仿佛已經(jīng)筋疲力盡了。
“快來(lái)喲!有麻雀喲!”老媽呼喊著(zhù)我。我從小就喜歡小動(dòng)物,急急忙忙跑過(guò)去。老媽小心翼翼的把它捧起,小麻雀不知在哪兒刮了一下,它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它托付給我暫時(shí)照料,保護好它,她去準備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過(guò)程中,小麻雀沒(méi)少叫,但每次叫聲都不大,可憐的小麻雀連叫的'力氣都快沒(méi)有了。
擦拭完傷口后,老媽奇思妙想地用創(chuàng )可貼貼在小麻雀的腳上,好不容易才止住了流血,它才有了些精神。之后,我把小麻雀放入了一個(gè)小盒子里,老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著(zhù)做家務(wù)事,我閑著(zhù)無(wú)聊,就陪著(zhù)小麻雀。
或許是因為那時(shí)還小,還懂得不多,只是感覺(jué)當時(shí)想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語(yǔ)聊到了傍晚,并還見(jiàn)證了它恢復精力的過(guò)程。當夜幕降臨,我和老媽也擔心起來(lái),人們總說(shuō)麻雀人工養不活,但愿它能挺過(guò)今天這一夜!
第二天,小麻雀已經(jīng)能夠自己飛了,我卻非常舍不得把它放飛。老媽對我說(shuō):“麻雀之所以人工養不活,是因為它們是群居動(dòng)物,需要與伙伴、家人一起生活!蔽衣(tīng)了老媽的話(huà),只好依依不舍的把它放生了。還好,它總算是平安度過(guò)了人工喂養的一夜。與我一別,也相信它能找到自己的家人和伙伴。
過(guò)了沒(méi)有幾天,我家窗前就經(jīng)常飛來(lái)幾只小麻雀,我好像又見(jiàn)到了那只“創(chuàng )可貼”麻雀。有麻雀停在我手心,弄得癢癢的,怪舒服的。更為神奇的是,從那以后,不管我的家搬到哪兒,總會(huì )有麻雀惠顧我家的窗臺,一直持續到現在都是,我想這可能就是回報吧。
送人玫瑰,手有余香。那只小麻雀如果沒(méi)有我和老媽的悉心照料,可能早已不能自由飛翔了,甚至……我為自己的善心點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊作文12
在人生的旅途中,有很多不可預料的磨難與挫折,為自己點(diǎn)贊,會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì )驚奇地發(fā)現,其實(shí),戰勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難……
記得那是一個(gè)星期天,為了和同學(xué)們能快樂(lè )開(kāi)心地玩耍,我寥寥草草地寫(xiě)完了數學(xué)卷子,正準備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔截了!白屛覚z查檢查你的卷子,省得明天還得想著(zhù)這件事!”我回想著(zhù)自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是……慘不忍睹!“媽媽?zhuān)裉炷闾哿,別檢查了!明天吧!”我吱著(zhù)牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對媽媽說(shuō)。
可媽媽還是“執迷不悟”。我的笑容僵在臉上,只好戰戰兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子,聚精會(huì )神地檢查著(zhù)。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著(zhù)腳尖準備到客廳里“避避難”。
結果,可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,這些題在學(xué)校我都會(huì ),怎么一到家就不會(huì )了?我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀!我垂頭喪氣地想。
沒(méi)辦法,我只好坐在書(shū)桌前,長(cháng)出一口氣改起作業(yè)來(lái),我在心里對自己點(diǎn)贊:“別著(zhù)急,靜下心來(lái),你一定會(huì )做得更好!”不一會(huì )兒,錯題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會(huì )吧?改錯題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(cháng)呀!
打那兒以后,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都對自己點(diǎn)贊:“別著(zhù)急,認真點(diǎn)兒,我是最棒的!”前天的`作業(yè),媽媽都沒(méi)有給我檢查,而我卻得了一百分,課堂上,老師表?yè)P了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫(xiě)的嗎?媽媽也向我點(diǎn)贊:“笑笑,加油!你會(huì )做到更好!”我在心里也為自己點(diǎn)贊:“其實(shí),我很認真!我很棒!”
為自己點(diǎn)贊,會(huì )使你在挫折的面前趾高氣揚,讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己點(diǎn)贊,它會(huì )激勵著(zhù)你在人生道路上超越自我!
為自己點(diǎn)贊作文13
寒風(fēng)的呼喊聲中,校園里挺拔的樹(shù)葉被風(fēng)兒的怒吼震落,一會(huì )兒又被那吼聲震起。我們穿著(zhù)薄薄的一件校服外套,站在操場(chǎng)上體育課。
我的鼻頭紅紅的,不時(shí)抽搭著(zhù)清涕——我有些感冒。但我顧不上這些,我想的是:老師待會(huì )兒看見(jiàn)我沒(méi)帶練習用的跳繩,會(huì )怎樣懲罰我(我的跳繩在上周借給同學(xué)了,現在也沒(méi)還給我跳繩)。
不一會(huì )兒,老師就問(wèn)起來(lái):“誰(shuí)沒(méi)帶跳繩?”我不敢抬頭去看老師,舉起了那根瘦削的胳膊,牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場(chǎng)上跑圈,男生一排女生一排,先跑上五圈再回來(lái)!崩蠋熛逻_了命令。
我跟那些同我一樣沒(méi)帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來(lái),體委也沒(méi)帶跳繩,領(lǐng)著(zhù)我們齊跑,喊著(zhù)口號。
“一二一,一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著(zhù),夾雜著(zhù)風(fēng)聲,我跟著(zhù)一起跑。漸漸地,寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢,如同刀割,又疼又冷,我的呼吸開(kāi)始急促。
一股酸水在體內翻滾,我覺(jué)得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁,低聲說(shuō)了一句:“不行就出去歇著(zhù),別在這兒丟人!边@句話(huà)讓我感到委屈——明明我是一個(gè)女生,體質(zhì)本來(lái)就不好,今天又剛好有些感冒而已,怎么就丟人了?
眼眶微微濕潤,我想:我不行了,我真的不行了,在不退出隊伍我會(huì )暈倒的!想著(zhù),我的`速度開(kāi)始減弱,剛準備退出,體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來(lái),對我們說(shuō):“我們是一個(gè)整體,我們代表的是全班同學(xué),我們不許一個(gè)同學(xué)掉隊,也不需要一個(gè)同學(xué)掉隊,”說(shuō)著(zhù)看了看虛弱的我“大家說(shuō),是不是?”
“是,我們是一個(gè)整體!”剛剛小聲嘀咕的那個(gè)男生叫起來(lái),其他同學(xué)也跟著(zhù)附和。
“對,我代表的不是自己,而是集體,集體的利益重要,我必須堅持,我可以跑下來(lái),我也必須跑下來(lái)!蔽覍ψ约褐v。
隨著(zhù)寒風(fēng)凌冽,我們跑完了五圈,汗水浸濕了我們的校服,浸濕了我們的頭發(fā),但我們都微笑著(zhù)。
這次,我要為我自己點(diǎn)贊,更要為集體點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)贊作文14
那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻,使我膜拜。
望著(zhù)電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球,歐文的銷(xiāo)魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作,在球場(chǎng)上左搖右擺,接著(zhù)完美投籃,享受陣陣喝彩,于是下定決心,這動(dòng)作!我要了!
飛跑向那還沐浴著(zhù)陽(yáng)光的操場(chǎng),空氣有些濕潤,也許是不久下了雨的緣故吧,我三步并兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動(dòng)作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球!鞍 币宦暭怃J的殺豬叫撕裂空氣,原來(lái)是我彈跳力不夠,飛到一半,動(dòng)作都沒(méi)做完,就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭!鞍,連老天都笑我愚蠢,那NBA的當家球星做的動(dòng)作,我怎么可能作得出來(lái)呢?萬(wàn)一沒(méi)弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話(huà),豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強的.心果然不服于此,一股力量驅使著(zhù)我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復練習,但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望?晌冶仨毴,“天將降大任于廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”!叭獭弊诸^上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背后,同側步假動(dòng)作!币槐橛忠槐榈鼐毩暬竟,一次次咬住發(fā)紫的嘴唇,一聲聲沉重的喘息,它們都見(jiàn)證我的努力,有朝一日它們也會(huì )見(jiàn)證我的成功。
我越過(guò)一座座山峰,那沿路的風(fēng)景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前。
為自己點(diǎn)贊作文15
人生宛如一場(chǎng)獨角戲,每個(gè)人都是唯一的導演,唯一的主角,要想演好這場(chǎng)戲,只有相信自己,為自己點(diǎn)贊。
路邊的桃花點(diǎn)綴著(zhù)幾朵重瓣的紅花,像夜空中的繁星,楊柳在暖風(fēng)中盡情的.搖曳。我的心依舊焦躁不安。手里的準考證已被我捏起了褶皺,心里像住了個(gè)鳥(niǎo)兒似的,鬧個(gè)不停,汗水不由自主的流了下來(lái)。隔著(zhù)五光十色的玻璃,天空看起來(lái)那么藍,風(fēng)輕云淡?梢磺性谖铱磥(lái)并不美麗,我只好強顏歡笑。再過(guò)不久比賽就要開(kāi)始了,我只好暗暗的為自己打氣。
我一直都很膽小,然而要面對那么多人演講,我更是沒(méi)了底。我想:項羽因為相信自己破釜沉舟;拿破侖因為相信自己最終翻越了阿爾卑斯山。他們都是自信的人,他們都獲得了成功,為什么我不可以?
到我進(jìn)場(chǎng)了,我平靜了心情,來(lái)到各位老師面前,恭恭敬敬的行了個(gè)禮?刹恢朗裁磿r(shí)候,我的手心開(kāi)始冒汗,心也繃得緊緊的,呼吸也變得急促。喉嚨也被堵得緊緊的,什么也說(shuō)不出來(lái)。我看看現場(chǎng)那么多陌生的面孔,緊張極了。這時(shí)候,我耳畔響起了一個(gè)聲音:“相信自己”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?是我自己的聲音。我閉上眼,身旁有叮咚作響的山泉,美妙的交響曲,花香隨之飄來(lái),沁人心脾……
我抬頭看了看,大家都在微笑,都投來(lái)。期待的目光。我心中默默重復著(zhù)那句話(huà),為自己點(diǎn)個(gè)贊。我開(kāi)始了自我介紹,不再那么緊張,那句話(huà)給了我力量,我為自己點(diǎn)贊。我變得自信,輕松,呼吸變得平穩,一切都很順利,沒(méi)有焦慮和不安。
我為自己點(diǎn)贊,我成功了,我打敗了膽小的自己,我可以駕馭我自己的人生,永不妥協(xié),相信自己的實(shí)力,我有項羽破釜沉舟的膽略,拿破侖的堅持,我相信自己,我自己點(diǎn)贊。
相信自己,才能夠守得住云開(kāi)見(jiàn)明月,才能夠贏(yíng)得人生璀璨的色彩。我為自己而點(diǎn)贊!
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