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遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2023-10-26 17:43:21 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【集合】遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,歡迎閱讀與收藏。

【集合】遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15篇

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1

  素心入箋,琴心似蓮,安然的世界里,遇見(jiàn)另一個(gè)自己,剛剛好的距離,剛剛好的時(shí)間,剛剛好讓我遇見(jiàn),使那股向上的力量重新從心中涌起。

  “我就是說(shuō)嘛!你肯定畫(huà)不好的,連構圖都沒(méi)過(guò)關(guān)。哈哈!”師姐拿著(zhù)畫(huà)功精致的肖像畫(huà)在我畫(huà)前炫耀著(zhù),嘲諷著(zhù),我的心如同刀絞般的一顫,強忍著(zhù)淚水,低下頭,隨之隨著(zhù)一聲關(guān)門(mén)聲,所有的`一切都安靜了下來(lái),我?jiàn)^力拆斷手中的畫(huà)筆,狠狠地摔在了地上,踹開(kāi)畫(huà)板,開(kāi)始小聲的抽泣著(zhù),畫(huà)室中只能聽(tīng)到哭泣聲的回蕩,為什么?我連構圖都構不好,還怎么談想當畫(huà)家,不一會(huì )淚水便遮擋在了眼前蒙上了一層紗布,朦朧中一個(gè)若隱若現的身影向我走來(lái)……

  我擦干了淚水,她的輪廊從朦朧中逐漸清晰了!卑!”我驚奇地叫了一聲,看著(zhù)這個(gè)長(cháng)得和我一模一樣的人,我害怕地帶顫顫微微的聲音道:“你……你是誰(shuí)?”她輕齒道:“我就是你呀!住在你的心里!苯又(zhù)她又道:“你太讓我失望了!蔽覛鈶嵉氐上蛩骸瓣P(guān)你什么事,難道你也要嘲笑我嗎?”她卻只是勾唇輕笑說(shuō):“明明不是我嘲笑你,是你自己太不自信了!彼p輕地俯下身子將地上折斷的畫(huà)筆撿起,又把畫(huà)架擺好并放上畫(huà)板,拿起一支新的畫(huà)筆,開(kāi)始構圖,我苦笑道:“既然你是我,想必你也不可能畫(huà)好,別白費力氣了!”她不理我,像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續構著(zhù)圖,她端詳著(zhù)人像石膏,便抬起筆小心翼翼地落到紙上,她的手腕靈活的彎曲著(zhù),如行云流水饒素箋,指尖的筆觸緩緩地盛開(kāi),在視野中凝固,清澈的風(fēng)在眼神中唱歌,在迷幻的惆悵之中分裂,幾多洶涌的思緒,瞬間化為筆上的傳奇,仿佛忘記了所有的一切,手中的畫(huà)筆在橘色的暖光中,她微微抿著(zhù)嘴,眉眼里盡是認真,由淺入深,細膩勾勒,任憑筆尖與紙張摩擦發(fā)出清脆的響聲,仿佛畫(huà)筆與畫(huà)已融為了一體,隨后拿起筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫(huà)頓時(shí)譜寫(xiě)在了紙上,變得比原先更立體,更有層次感,更有活力了。

  她停下筆,看著(zhù)我道:“夢(mèng)想是要你去追趕的,僅僅一次小失敗,難道就要放棄嗎?這么自卑嗎?”我抬起頭看著(zhù)眼前的她,那個(gè)自然滿(mǎn)滿(mǎn),陽(yáng)光燦爛的自己,再次含著(zhù)淚搖了搖頭道:“不,我不會(huì )放棄的!”瞬間,她笑了,嘴唇勾起恰到好處的微笑,隨著(zhù)一道微光而消失不見(jiàn),我又再次看向那幅畫(huà),卻還是原來(lái)的樣子,折斷了的鉛筆如畫(huà)架依舊倒在地上,……我笑了,無(wú)法用語(yǔ)言所形容的那股向上的沖力激勵著(zhù)我,我扶好畫(huà)架,又一次開(kāi)始構圖……

  另一個(gè)自己堅信自己不會(huì )被困難打倒的自己又重駐心間,是的,相信自己,就會(huì )成為一個(gè)最好的自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2

  在這年少懵懂之際,在這豆蔻年華之期。

  一句“當青春的熱火將激情再次燃起,當歲月的風(fēng)再次把年輕的心歌唱時(shí),請讓我們用永恒不變的圣火去點(diǎn)燃生命的輝煌!”在不經(jīng)意的一瞥之間,悄然引入腦海。

  一個(gè)人走在秋日的斜陽(yáng)里。

  看著(zhù)看著(zhù)地上斑駁的樹(shù)影和那隨處可見(jiàn)的落葉,我會(huì )想到也許這些生命結束了,才會(huì )有新的,動(dòng)人的色彩展現在這世間。

  望著(zhù)望著(zhù)此刻瑟瑟的萬(wàn)物蕭條之景,也不禁讓我看向了一旁的枯枝,聽(tīng)著(zhù)一聲一聲的枯枝的低吟獨在天涯徘徊,我會(huì )想到人是多么的脆弱!看著(zhù)這一點(diǎn)點(diǎn)的生命在流逝,竟是無(wú)可奈何!可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷這一次的沉寂,哪里會(huì )有更濃郁的生機噴薄而出呢?

  秋季,既是生命的結束,也是生命的開(kāi)始!也是一個(gè)嶄新的自我的開(kāi)始!

  此刻這蕭條的景象已經(jīng)不適合我了!我已經(jīng)不再那么的消極,不再整日在我的心事中度過(guò),不再茫然無(wú)措,被一重一重心事壓的喘不過(guò)氣來(lái),那般窒息的壓抑已經(jīng)不在了!

  此刻,仿佛有一道聲音鼓勵著(zhù)我“讓我們用鏗鏘的步履跋涉,把心事寄給安徒生,把煩惱拋到墨西哥灣”。這句話(huà)雖然不是什么名人名言,但卻給了我無(wú)上光明、無(wú)上勇氣!

  它激勵著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了釋?xiě),讓我學(xué)會(huì )了放松,讓我學(xué)會(huì )了積極!

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有著(zhù)自己的信仰,這些夢(mèng)想,這些信仰,將會(huì )是我們前行和奮斗的'動(dòng)力。我們用自己的青春,追求著(zhù)自己的夢(mèng)想!

  為了這些夢(mèng)想,我們一步一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印都有我們辛勤的汗水。漸漸地,這些腳印成了我們人生路上的旅途,每一段旅途都回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的歌,即使長(cháng)途跋涉又如何?既然選擇了跋涉,就該無(wú)怨無(wú)悔,就該勇往直前,就該激流勇進(jìn),就該迎難而上!

  然而有時(shí),年輕的心總經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘,徜徉中美麗的幻想又將消失在心頭。那些曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的,幻想過(guò)的,即使漫漫長(cháng)途,險灘惡浪,沼澤深塘。不要退卻,不要泄氣,既然青春的激情已然漲滿(mǎn)胸膛,就讓它穿透每一個(gè)年輕的心。何不為此放手一搏?

  做了,不一定成功;但我知道,不做,就一定不會(huì )成功!

  失敗了,爬起來(lái),繼續往前走。

  就算前方的路是未知的,但腳下的,永遠的自己的路;就算命運是無(wú)法預知的,但手中的,永遠是自己的命運!唯有不畏艱險,勇于拼搏的人,才是勝者!

  用青春激進(jìn)前進(jìn)的風(fēng)帆,用雙手開(kāi)拓自己的天地,從此揚帆起航!

  霎時(shí),我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)積極向上,豁達樂(lè )觀(guān),斗志昂揚的自己!

  在剛剛好的時(shí)間,剛剛好的遇到另一個(gè)自己!

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3

  生活就像一面鏡子,既能洞照你的心靈,又能讓你看見(jiàn)另一個(gè)自己。而我,就像身邊人所說(shuō):“你真脆弱,一點(diǎn)打擊都能將你擊垮,簡(jiǎn)直不堪一擊!蔽业呐橙醮蠹乙呀(jīng)了解的一清二楚,。鏡子的另一面的我也許是倔強,堅強,強大的。至少這是我的希望。我懷揣著(zhù)這樣的希望度過(guò)一天一天漫長(cháng)的日子,想要發(fā)現“另一個(gè)自己”……

  記得是六年級下期開(kāi)學(xué),小升初的壓力使氣氛越加緊張,而我們,自然是把分數看得很重的。偏偏在這時(shí),我的學(xué)習又像剛飛上天的`雛鳥(niǎo),一不小心,就碰上了崖岸,遭受重創(chuàng )?粗(zhù)周?chē)巳找娴牡膹姶,我也開(kāi)始著(zhù)急,心慌意亂?苫艔堊屛易⒁饬υ讲患。直到一次考試,剛入考場(chǎng)的我有些暈,特別是看到密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)題的試卷,腦袋就像要裂開(kāi)。我只能咬咬牙,打開(kāi)筆蓋。

  提筆就再抖,名字也留下了一個(gè)墨團。接下來(lái),過(guò)程更糟糕,什么數學(xué)公式方法,都忘得一干二凈。一場(chǎng)考試下來(lái),就已經(jīng)灰心喪氣了,又沒(méi)考好,我又一次失敗了,唉……果不其然,試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過(guò)來(lái),得意的笑了,說(shuō)“你還是比我低呀!我看你也只能在85,86之間徘徊嘍!”說(shuō)著(zhù),還神氣的看了我一眼。我不敢去看他,只是將頭深深的埋在桌檐下面,就像一只受驚的笨鴕鳥(niǎo)。真像他所說(shuō)的那樣,我只能考這點(diǎn)分了嗎?難道只能到這個(gè)地步了?……想著(zhù)想著(zhù),眼圈就紅起來(lái)了,淚水含在眼眶中,模糊了視線(xiàn),不知什么時(shí)候,淚水“啪嗒”一聲打在手上,狠狠的擊打著(zhù)我的心弦。

  可是,如果我能進(jìn)步呢?這個(gè)想法一出現在我的腦海之中,就像一個(gè)泡泡,分類(lèi)成無(wú)數個(gè)小泡泡。反映著(zhù)我真實(shí)的模樣,恍惚間,我遇到了自己,真實(shí)的,倔強的,堅強的…另一個(gè)自己。

  我認定這就是真的我的另一個(gè)自己,因為淚水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。

  雖然那天轉瞬即逝,但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜?荚嚨脑嚲砦移铺旎牡,沒(méi)有帶給媽媽看,這是第一次,也是最后一次!叭绻阕銐驁詮,你就是史無(wú)前例的!钡诙,小胖繼續對我的試卷“評判”,我回了他一句,“我一定會(huì )趕上你的!毙∨挚粗(zhù)我,又瞟了一眼那份試卷,說(shuō):“我才不信,我以90分打賭,你不會(huì )超過(guò)我!”。

  我到最后超過(guò)了嗎?我也不記得了,因為我的心中僅僅只記住了,我懦弱的眼淚,我倔強的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4

  一直覺(jué)得人應該去旅行,在年輕的時(shí)候,趁著(zhù)有脾氣瀟灑,有本錢(qián)個(gè)性,離開(kāi)睜眼閉眼看見(jiàn)的城市,逃離身邊的紛紛擾擾,找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方,讓自己變得跟水晶一般透明,然后拍一些美哭的照片,留給老年的自己。

  人一定要旅行,尤其是女孩子。一個(gè)女孩子見(jiàn)識很重要,你見(jiàn)的多了,自然就會(huì )心胸豁達,視野寬廣,會(huì )影響到你對很多事情的看法。旅行讓人見(jiàn)多識廣,對女孩子來(lái)說(shuō)更是如此,它會(huì )讓自己更有信心,不會(huì )在物質(zhì)世界里迷失方向。

  世界是一本書(shū),不旅行的人只看到其中的一頁(yè)。長(cháng)時(shí)間三點(diǎn)一線(xiàn)的生活會(huì )讓整個(gè)人的精神緊張麻木,找個(gè)合適的時(shí)間,或獨自一人或三五個(gè)好友,出去溜達溜達,看看不一樣的世界,哪怕只是在省內。

  而旅行的意義,就是離開(kāi)生活熟悉的地方,然后不一樣的歸來(lái),就是重新回到出發(fā)的地方,并重新認識它。

  現代生活的大多數人都有一個(gè)說(shuō)走就走的旅行夢(mèng),而遲遲沒(méi)有邁開(kāi)雙腳的原因就是囿于時(shí)間和金錢(qián),在所有人問(wèn)我喜歡旅行嗎的時(shí)候,我都會(huì )斬釘截鐵的說(shuō)喜歡,可當他們問(wèn)我旅行經(jīng)驗豐富嗎,這個(gè)時(shí)候我只能無(wú)奈的笑著(zhù)說(shuō):“暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間和足夠的錢(qián)”。我就是用這個(gè)理由來(lái)催眠自己,可到底什么時(shí)候才會(huì )有時(shí)間?多少錢(qián)才足夠去旅行?

  當我看到和我同齡大的人騎行橫穿中國這一大片土地的時(shí)候,說(shuō)實(shí)在的,我心里很敬佩。我知道騎行是多么辛苦的一種方式,每天的風(fēng)吹日曬,如果不是有足夠的信仰,是絕對堅持不下去的,而我真正佩服的就是這種信念。

  或許我們真的需要一些勇氣,為一些突然蹦出的念頭而嘗試一下。也許,它會(huì )帶給你驚喜。

  美景不僅僅是目的地,還應該是在路上,旅行也不僅僅是目的地,還在感受沿途的`那些人那些事,那些曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。趁著(zhù)暑假去深圳游玩了一個(gè)月之后,我整個(gè)人的精神狀態(tài)都不一樣了,他們城市所反應的精神狀態(tài)就和鄭州不一樣,他們是充滿(mǎn)活力的,是發(fā)展迅猛的,也激勵著(zhù)我想要變得同樣優(yōu)秀,有一天我可以自豪自信地堅定地走在那座城市。

  所以說(shuō),旅行改變的不僅僅是你的心態(tài),更多的是激勵你向上的心,它結結實(shí)實(shí)地喚醒你的心靈,喚醒了你的激情和欲望。

  如果生活羈絆了你的身體,別讓它也羈絆你的心。只要心境在,就算只是搭一班通向未知的巴士,也算是探索星球了。

  我現在的目標是:Go to a place you've never been to every year.每年至少去一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的地方。

  如果你不出去走走,你會(huì )以為這就是世界。熱愛(ài)生活的每一個(gè)人我都希望你能多出去走走,去感受世界的美好。

  期待未來(lái)某一天旅行的路上,能夠遇見(jiàn)你。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5

  后來(lái)我才明白,那是緣分。

  ——題記

  暈。

  頭暈。

  費力地睜開(kāi)眼,頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的,更令我詫異的是,我看見(jiàn)了坐在座位埋頭于功課的自己!耳畔響起聲音,悠遠,好似來(lái)自天際!叭绻闷,不要出聲!蹦椭(zhù)疑惑,想一看究竟。

  我站在教室的一角,看著(zhù)自己。

  同桌對我沉迷于學(xué)習無(wú)法自拔的態(tài)度持極大的反對,也已經(jīng)不止一次地提出投訴。在n次投訴無(wú)果的情況下,他生氣了,并以暴力的行為抗議,以此來(lái)捍衛他的權利。過(guò)去,每當他發(fā)起戰爭,我也不甘示弱地將他的水杯書(shū)本往地上扔,仿佛這樣很瀟灑一般,或許是想得到關(guān)注吧。然后照例是短則一節課長(cháng)則一個(gè)月的冷戰。分分合合,合合分分,又有什么的時(shí)間的流逝中,偷偷地改變了。

  屋外,細雨,霏霏。

  從記憶中醒來(lái),見(jiàn)同桌又以推我桌子的行為來(lái)發(fā)泄不滿(mǎn)。我害怕,我又會(huì )一如既往地,與他大吵一架。初三的我,已經(jīng)不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學(xué)間的情誼。我已經(jīng)經(jīng)不起友誼的`折磨。我甚至,能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了,又松開(kāi)。緊扣著(zhù)嘴唇的牙,也慢慢放松。閨蜜站在旁邊,替我憤憤不平,但自己反而有點(diǎn)平靜了。沒(méi)有預期的發(fā)怒,笑著(zhù),對閨蜜說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”頓了頓,看了一眼同桌,“他鬧夠了習慣了,就好了!比绻嫔鷼饬,那才如他所愿。他侵犯我領(lǐng)土的行為,最終,也停止了。

  不知何時(shí),窗外雨停了。云開(kāi),雨霽。

  生活中這種無(wú)足輕重的小事,總可以磨礪一個(gè)人的耐心。在時(shí)間與歲月的沖刷下,棱角被慢慢磨平。這是成熟的表現吧。欣慰,我長(cháng)大了。

  眼前閃過(guò)一些畫(huà)面,總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個(gè)不顧一切無(wú)所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了,不再是那個(gè)扎著(zhù)兩角辮穿著(zhù)不合年齡的大拖鞋走來(lái)走去嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個(gè)下課就在教室竄來(lái)竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的,是在面對別人無(wú)理取鬧的指責時(shí),調侃著(zhù)翻過(guò)這一頁(yè);對一些無(wú)聊的惡作劇,輕輕跨過(guò)。至于更無(wú)稽之談曾困擾我好久的傳聞,也終將如風(fēng)般散去。

  不禁笑出了聲,視線(xiàn)慢慢變得清楚,充滿(mǎn)了色彩。我大跨步地走到位子上,回到了現實(shí)。微笑著(zhù),默默地對自己說(shuō),我是我,一個(gè)不一樣自己,一個(gè)慢慢成熟的女孩。很高興,我遇到了另一個(gè)自己。

  也許會(huì )后悔,也許會(huì )難過(guò),但心卻不會(huì )再疼。曾經(jīng)看不慣受不了的,如今不過(guò)淡然一笑。成熟,不是看破,而是看淡。遇到另一個(gè)自己,堅定,美好。

  屋外,陽(yáng)光撒下,穿過(guò)手指間的縫隙,整個(gè)世界都變得熠熠生輝。而我,將徜徉在陽(yáng)光的沐浴下,堅定地朝遠方走去。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6

  今年暑假如果用一個(gè)字來(lái)形容,那就是:熱!可就在這驕陽(yáng)似火的暑假,我卻在南京玄武湖遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

  驅車(chē)二十分鐘我和舅舅舅媽來(lái)到玄武湖,原本是場(chǎng)高高興興的旅途,可才下車(chē)舅舅便神不知鬼不覺(jué)地從后備箱里拿出一沓報紙,說(shuō):“今天給你個(gè)任務(wù)—把它們賣(mài)掉!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),那報紙已經(jīng)在我手里。像進(jìn)入了程序似的,他們說(shuō)完就開(kāi)車(chē)找停車(chē)位去了,只剩下我和旁邊熙熙攘攘的人流。我愣住了,被人流送進(jìn)公園后幾分鐘才回過(guò)神來(lái),喊了聲:“不要哇!”可四周的人群把我的話(huà)吞沒(méi)了。沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn),我只好倚在欄桿上無(wú)奈地欣賞起眼前的景色來(lái)。

  因為是盛夏所以陽(yáng)光很強,照在漾著(zhù)碧波的湖面上竟有些虛幻,玄武湖瞬間像充入了活力,湖面上無(wú)數發(fā)亮的小星星在浪尖上一閃一閃的往前傳,一直到我的腳邊,像穿上了一件閃閃發(fā)亮的衣服,反射的光暈映在岸邊的柳樹(shù)上,石頭上,也讓它們亮了起來(lái),好像我自己也成了光亮的了?戳嗽S久,忽然想起來(lái)我還要賣(mài)報紙。瞬間,緊迫感又回到心頭。沒(méi)辦法,我只好咬咬牙拿著(zhù)手中的報紙硬著(zhù)頭皮尋找顧客。

  由于天熱,人群都躲到里面的樹(shù)林里蔽陰去了,我不認識路,所以只能在人群稀少的大道上尋找。走了許久終于發(fā)現了一個(gè)坐在長(cháng)椅上的老人,我忙趕去,努力用全身力氣擠出一個(gè)半笑不笑的`笑容,說(shuō)道:“請問(wèn)您需要報紙嗎?”老人抬起頭用和藹的目光打量了一下我,說(shuō)道:“謝謝你,我現在不需要,不過(guò)那里有一群人”老人用手指了指不遠處,“他們可能會(huì )買(mǎi)!薄爸x謝您!”我說(shuō)!罢媸莻(gè)好孩子,不用謝!”

  有了這次經(jīng)歷,我的勇氣多了許多。不大一會(huì )兒就找到了第二個(gè)客戶(hù)。這是一名中年男子!澳愫!請問(wèn)需要報紙嗎?”我輕聲說(shuō)道。那人愣了一下似乎沒(méi)有想到我是來(lái)賣(mài)報紙的,“拿一份給我看看!”我急忙拿出了一份給他,他看了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我買(mǎi)了。多少錢(qián)一份?”“很便宜的,只要兩元就可以了!”我不敢怠慢,立即回答了他!敖o你!”我感覺(jué)手中“!币豁,兩枚硬幣落到了我的手中。我激動(dòng)極了:這可是人生的第一桶金!有了這兩元墊底,我越來(lái)越有信心了。接下來(lái)我接連賣(mài)出去兩張報紙,操作的流程越來(lái)越熟練。我漸漸地不再膽怯和結巴,而是大方地跟別人推薦自己的報紙。冥冥之中,我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己!

  在成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇見(jiàn)許多的自己,或勇敢或多才多藝,或害羞或大方。其實(shí)這都是我們的成長(cháng)寫(xiě)照,生活因他們而更加精彩!

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7

  又一個(gè)周末到了。我計劃著(zhù),想好好地輕松一下。

  星期六早晨,我剛洗漱好就兩三步跑到客廳打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上有滋有味的看了起來(lái)。

  看了大概四十多分鐘吧,或許是一個(gè)小時(shí),媽媽對我說(shuō):“看的時(shí)間也不短了,休息一下眼睛,寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)吧!”我嘴里說(shuō)著(zhù)“好的”,眼睛還盯著(zhù)電視不肯走。

  終于,我在媽媽的再三囑咐下不情愿的走進(jìn)房間,“砰”一聲關(guān)上門(mén),然后小心翼翼的反鎖好門(mén)。然后,我并沒(méi)有走向書(shū)桌寫(xiě)作業(yè),而不是一下趴到床上,舒服的伸著(zhù)懶腰。

  陽(yáng)光照在我的身上,暖洋洋的多愜意呀!我有點(diǎn)兒得意,門(mén)一反鎖,爸媽就不知道我在干什么了,還以我在學(xué)習呢!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),還有三周多就要縣質(zhì)檢了,要是再考不好該怎么辦?作業(yè)怎么辦?這念頭剛冒出來(lái),我就趕緊把它打壓下去。辛苦一周了,玩玩也無(wú)妨,再說(shuō)了,縣質(zhì)檢不還有三周多嘛,不缺這一會(huì )兒可是你天天這樣想,不缺這一會(huì )兒,時(shí)間長(cháng)了,就浪費掉了不少時(shí)間。再說(shuō)了,這一周,你也沒(méi)見(jiàn)有多刻苦呀!轉念一想,我就玩這一會(huì )兒,以后再刻苦學(xué)習也不晚……

  昏昏沉沉的,腦子里交錯雜織著(zhù)各種念頭,也不知道該想些什么,干什么,心里總不安,有點(diǎn)慚愧。抬頭一看表,呀!快十一點(diǎn)了,時(shí)間長(cháng)了容易暴露。

  我趕忙走出去,正迎上媽媽?zhuān)瑡寢屝θ轁M(mǎn)面地對我說(shuō):“看會(huì )電視吧,我去做飯!蔽议_(kāi)心地說(shuō)好,心底卻又有些不好意思,開(kāi)了電視,卻又引不起我的興趣,也不知道看些什么,正看書(shū)的爸爸冷不丁來(lái)了一句“好好看書(shū)了吧?”我一哆嗦,盡量平靜下來(lái),卻低下頭“嗯”了一聲。我心里總是不安,平時(shí)最?lèi)?ài)的`電視劇也索然無(wú)味。

  午飯時(shí),豐盛的菜肴卻也勾不起我的食欲,我這是怎么了?媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?是不是不舒服?”我臉頰發(fā)燙,連忙搪塞:“不是,不是……”到了午睡時(shí),我躺在床上,翻來(lái)覆去,總也睡不著(zhù),心里咯噔的不舒服。我嗔怪自己,不就玩了一上午嗎,現在搞得心里長(cháng)草似的!

  迷迷糊糊地,感覺(jué)周?chē)黄酌C,面前卻出現了一個(gè)“我”,她抬頭瞟見(jiàn)了我,立刻大聲道“都怪你!你整天學(xué)習心不在焉。拖拉成性,導致我一身壞習慣,成績(jì)下降,也該醒悟過(guò)來(lái)了!否則你也會(huì )變成我這樣的!”我一驚,猛一瞪眼,只見(jiàn)了粉色天花板——這是一個(gè)夢(mèng)!

  我回憶起以前我的所作所為,心里滿(mǎn)是懊悔與內疚。天天浪費時(shí)間,一日不覺(jué)多,這一天天積起來(lái),就少學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,而我卻一直找各種理由!我也只有努力學(xué)習,克服惰性,才能補回以前浪費的時(shí)間。

  明日明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事皆蹉跎!在這一天,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。認識到了自己拖拉,懶惰的缺點(diǎn);蛟S我做不到非常優(yōu)秀,但我會(huì )努力改正,不會(huì )再犯同樣的錯誤。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8

  生命是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

  —題記

  每一段文字里,都會(huì )有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì )記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè )的記憶,總會(huì )讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因為有一些共同的愛(ài)好,才會(huì )讓彼此成為一生的朋友。不論是遠還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。

  有一種相遇不是在路上,而是在心里。

  有些人,無(wú)需相識,卻能通過(guò)一段話(huà)、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著(zhù)一張屏,一本書(shū),一張紙,因為懂得,所以,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內心深處的人。 有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達成同一共識;有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著(zhù)時(shí)間和空間的距離,因為懂得,所以,她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

  這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因為只此一人懂你就勝過(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的'明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。

  她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執子之手,與子偕老。

  這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋?zhuān)槐靥颖,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠都守著(zhù)心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。

  在生命的長(cháng)河里,我們太多的是在過(guò)著(zhù)平淡的生活,那些華麗的愛(ài)情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著(zhù)歲月的傷痛,終究不會(huì )深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。

  人生是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇

  見(jiàn)另一個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9

  “叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(cháng)頭痛的同時(shí),卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。

  時(shí)光飛逝,步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆,追求所謂的個(gè)性,強烈渴望著(zhù)獨立。這時(shí)的我們,“朋友”似乎比家長(cháng)老師更有影響力,于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚,積極融入各種話(huà)題,生怕和時(shí)代脫了軌。

  “又在打游戲!你以前不是這樣的……”房門(mén)被推開(kāi),本該寫(xiě)作業(yè)的我此時(shí)正拿著(zhù)手機——可不,猝不及防地,被抓了個(gè)現行。不知所措間,我已經(jīng)被數落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話(huà)語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái),盡管我穿著(zhù)自以為很堅硬的鎧甲,但“學(xué)習越來(lái)越差”這枝箭,依舊正中命門(mén),防不勝防。

  和媽媽的爭吵不了了之,前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了?我要擺脫現在的自己,遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。

  我不甘心于“差生”的頭銜,努力改變。我的第一步,就是將又愛(ài)又恨的手機上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人,又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔的那段日子,不得不使用強制手段。手機上交后,仿佛與世隔絕一般,曾經(jīng)最重要的每日登陸獎勵領(lǐng)不了了,與同學(xué)的火苗斷了,偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我,一定會(huì )把手機要回來(lái),但,我警告自己,我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了,我長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )克制自己,這樣才算遇見(jiàn)新的自己。

  上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了,整理書(shū)包時(shí)會(huì )一再確認東西是否都帶齊;每天的備忘錄都會(huì )在放學(xué)前數次核對,直至無(wú)誤;作業(yè)完成后也一定會(huì )檢查數遍,不明確的`還會(huì )主動(dòng)請媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機的我,會(huì )注意到路邊的風(fēng)景,湛藍的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美!而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著(zhù)改變。

  一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一步步地向上,向世界敞開(kāi)心扉的我負能越來(lái)越少,往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容,我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好,我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的,更好的我,這種滋味真的妙不可言!

  席慕容說(shuō):“不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣,但即使這樣,依舊被很多人含著(zhù)淚一讀再讀。我想,當以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí),我一定不會(huì )后悔改變了原來(lái)的自己,因為,我遇見(jiàn)了另外一個(gè)更好的自己!

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10

  我們的距離到這剛剛好,剛剛好的時(shí)間,剛剛好的地點(diǎn),讓我剛剛好遇見(jiàn)你。世界可真小,小到我又遇見(jiàn)了自己。

  ——題記

  記得小時(shí)候,每晚都要被爸爸死皮賴(lài)臉的求我陪他看新聞,久而久之,便成了習慣。當然,我也了解了一些國家大事。正是因為這樣我遇上了另一個(gè)自己。

  “今日,長(cháng)征二號載兩位飛行員登入太空!”正在吃飯的我被爸爸拽到了沙發(fā)上正襟危坐,大眼小眼齊刷刷的瞪著(zhù)電視,生怕電視逃跑一樣。一聽(tīng)太空,我就板板正正的坐在沙發(fā)上,一絲不茍的瞪著(zhù)電視。對于一個(gè)四五歲的我,這件事情對我來(lái)說(shuō)就像是天文一樣,我便問(wèn)起了爸爸關(guān)于長(cháng)征二號的事情。爸爸不耐煩的回答這,我以打破砂鍋問(wèn)到底的決心一遍又一遍的問(wèn)爸爸,爸爸終于爆發(fā)了他的小宇宙,我便乖乖的上床睡覺(jué)了;氐酱采,一遍又一遍的想著(zhù)新聞里的話(huà),不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。

  我身穿雪白雪白的衣服,頭上還帶有盔甲一樣的帽子,在我的`正前方有一個(gè)巨大的飛船,我費了九牛二虎之力,邁出一個(gè)令我吃驚的步子,慢慢的我走上了飛船。我鼓足勇氣坐到了飛船駕駛員的位置,開(kāi)始了我的太空之旅。飛船就像孫悟空一樣,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,不一會(huì )的功夫,我就到了太空。

  我小心翼翼的下了飛船,一步一步賣(mài)力的拖著(zhù)我沉重笨拙的飛行服。哇,我不由的感嘆一句,這就是太空。正當我費盡心思的研究太空的地面時(shí),我的前方浩浩蕩蕩的出現了一群機器人,他們交頭接耳的交談著(zhù),我因為害怕下意識的后退了一下。忽然,一群漆黑的機器里面擠出一個(gè)龐大的,其它的機器人立馬退下,不敢再說(shuō)一句話(huà),這位應該就是帶頭的了。

  它忽然用和藹的口氣對我說(shuō):“你好?”我呆呆地站在那里不敢說(shuō)什么,不經(jīng)過(guò)大腦沖出一句話(huà):“恩?你好!”“我們是來(lái)自太空的外星人,你應該是來(lái)自地球的人吧?”我吃驚的回應了一聲:“恩!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我也就不再害怕,我克服了恐懼,我們交起了朋友來(lái)。

  一道耀眼的光使我與它們分離了,把我從太空的世界吸回來(lái)現實(shí),我猛的睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現一切都是一個(gè)夢(mèng)境。雖然夢(mèng)里的這個(gè)過(guò)程記憶是模模糊糊的,但我不后悔做了這個(gè)夢(mèng)。因為我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,另一個(gè)自己比現在的我神奇的多,另一個(gè)自己比現在的我純真,甚至另一個(gè)自己比現在的我勇敢。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己,自己仿佛是一個(gè)棋盤(pán)的操縱者,任我擺布,又仿佛是一個(gè)未來(lái)的締造者,熟知每一個(gè)過(guò)程。

  微風(fēng)十里,真幸運遇見(jiàn)另一個(gè)自己!

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11

  也許,拼搏一把,在通向未來(lái)的路上,你會(huì )遇見(jiàn)另一個(gè)更迷人的自己!}記

  老師近來(lái)迷上了《超級演說(shuō)家》節目,準備在班里舉行一個(gè)“小小演說(shuō)家”活動(dòng)。眼光飄忽在窗外那朵白云的我聽(tīng)到這個(gè)消息,忽然一怔。哦,是要舉行演說(shuō)活動(dòng)了。

  已經(jīng)多久沒(méi)有大聲發(fā)言了呢?猶記得小學(xué)時(shí),許是初生牛犢不怕虎,我樂(lè )于表現自己,上課積極發(fā)言,大聲發(fā)表意見(jiàn)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的聲音卻越來(lái)越小、越來(lái)越少。上了初中,課堂上的問(wèn)題越發(fā)難解,心底的.想法總是沒(méi)譜,上課變得沉默寡言。面對老師的提問(wèn),從嘴巴里擠出沒(méi)有一星半點(diǎn)底氣的答案,用像蚊子一樣的聲音說(shuō)出來(lái),連自己都覺(jué)得尷尬?杉幢闶沁@樣的我,心中卻仍有著(zhù)一顆期冀的種子,渴望著(zhù)自在灑脫,驕傲恣意,那是一種青春的姿態(tài)。鬼使神差地,我報了名,只是因為心中那顆種子已開(kāi)始萌芽。

  演說(shuō),自然要有演講稿。我不能出口成章,于是沉下心來(lái)寫(xiě)稿?粗(zhù)標題:“沒(méi)有一株小草自慚形穢”,我思緒萬(wàn)千,縱然是一顆卑微的小草,也不愿自慚形穢,不愿借著(zhù)別人的風(fēng)長(cháng)大。沉默不能成金,只有勇敢地邁出,才能沖破心的桎梏。演講活動(dòng)在期盼與緊張中如期而至。一步,一步,我拿起粉筆,走向講臺,一筆一劃,寫(xiě)下名字和演講主題。參賽的同學(xué)很多,我抽了簽,一個(gè)不好不壞的數字:“12號”。壓住心底的緊張,我回到座位,手心已被汗漬占滿(mǎn),深吸一口氣,我靜心聽(tīng)同學(xué)們演講,看著(zhù)他們神采飛揚,心中陡然生出一股渴望之情。

  “12號”,我捏著(zhù)那張已經(jīng)被反復試講磨得皺巴巴的紙,局促地走上講臺。蛻變,從現在開(kāi)始。嘴角上揚,我開(kāi)始了演講。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,起初小小的,輕輕的,然后逐漸增大,沒(méi)有了絲毫怯懦。我聽(tīng)到了一種陌生,那是自信的聲音,不是原先的我所擁有。哦,那是屬于另一個(gè)我的聲音。耳畔的喧囂忽然消散,仿佛全世界只剩下我一個(gè)人在用心地演說(shuō),告別了過(guò)去,遠離了迷惘。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,不完美,不閃亮,卻有著(zhù)只屬于自己的自信和夢(mèng)想!拔覀兠總(gè)人也許只是大樹(shù)旁那顆卑微的小草,但只要不卑不亢,努力追夢(mèng),小草也能長(cháng)成參天大樹(shù)!泵佳劬`開(kāi),講完最后一個(gè)字,才發(fā)現教室里一片靜默,然后,從靜默中爆發(fā)出熱烈的掌聲,仿佛來(lái)自夢(mèng)中。走下臺,我挺直腰,看到了一個(gè)自信的自己。

  蛹能破繭成蝶,自有一番天地供它翩躚。即使我是一只毛毛蟲(chóng),只要心中有夢(mèng),終有一天能遇見(jiàn)另一個(gè)自己,那是已經(jīng)展開(kāi)雙翅,飛向滄海的蝴蝶。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12

  望著(zhù)鏡中神采飛揚的自己,我遇見(jiàn)了那個(gè)她。

  她依舊是那樣的平凡,那樣的不完美,但是她卻突破了自己,突破了“不可能”的極限。

  那一天早上,她耷拉著(zhù)腦袋垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,嘴里喃喃道:“哎呀!怎么辦呀!我回家好不好,就請一天病假,我不敢呀!我不敢去!”同桌關(guān)切地問(wèn)她怎么了,她皺眉說(shuō):“哎呦!還不是老師,讓我去參加科學(xué)的演講,可是我一看到下面的那些‘觀(guān)眾’腦子就短路了,都不知道自己在說(shuō)些什么!”同桌連忙安慰她:“沒(méi)事哇!你拿老師給你的資料,適當地改一改,然后原模原樣讀下去就好了唄!”一說(shuō)到這兒,她的情緒更激動(dòng)了:“就是老師哇!她就是告訴我題目,然后半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)!彼钡孟駸徨伾系奈浵佀频,眼眶泛淚,差點(diǎn)豆大的`淚珠就掉下來(lái)了……

  可怕的時(shí)刻終于來(lái)了,隨著(zhù)下午最后一節課的上課鈴聲響起,她懷著(zhù)忐忑的心情,邁著(zhù)沉重的步伐,一步步地走到了那個(gè)地方。

  她先深深的呼了一口氣,然后扯出一絲勉強的笑容,手心里緊張地直冒汗,腿也在不由自主的抖,上樓的時(shí)候,她手中的紙都被她捏得皺巴巴的。終于!要到她了!她深深的吸了一口氣,然后長(cháng)長(cháng)地呼了出來(lái),“加油!你可以的!”她小聲地為自己加了個(gè)油,走了進(jìn)去?墒且宦暩`笑輕易地打破了她僅存的那一些堅強,她抬頭向屋子里的人們望去,心里更是緊張的要死,在那八個(gè)人里面,有兩名老師,不知怎得,她覺(jué)得其中有一名紅衣腦的男老師正用他那探測儀似的目光,緊緊地盯著(zhù)她,還有,就是那六名學(xué)生,真不知道是她人緣太好還是怎么,六個(gè)人里她只有一個(gè)不認識,剛進(jìn)門(mén)時(shí)所聽(tīng)到的那一聲竊笑正是其中的一名男同學(xué),她以前的同學(xué)——鄭捷發(fā)出的。她硬著(zhù)頭皮走上了講臺。突然,她發(fā)現那名男老師似乎有些不耐煩了,于是脊背一直,拿起書(shū)本輕輕地講了起來(lái)。正當她麻著(zhù)神經(jīng)像游魂般地讀完差不多一半后,大事發(fā)生了:她忘詞了!于是她便渾渾噩噩地隨意講了一下便草草地下來(lái)了?墒钦斔闪艘豢跉,以為完事的時(shí)候,路過(guò)那名男老師的時(shí)候,輕輕地飄來(lái)了一句:“哎!輕地好像蚊子叫一樣!蔽业纳窠(jīng)一下子就繃緊了,退又不自主地像篩刷似地抖了起來(lái)。

  事后,她卻釋然了!“管他咧!反正別人的評價(jià)又不是真正的自己,突破了自己,對于我來(lái)說(shuō),這就是成功!”

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13

  幾縷日光從缺瓦的房頂漏下來(lái),細看那光,照著(zhù)悠悠浮動(dòng)的塵埃,一簇半枯半綠的爬山虎還纏繞在一扇窗戶(hù)上。我推開(kāi)了這扇沉重的木門(mén),透過(guò)那縷縷塵埃,在那深深淺淺的水洼,倒映出一個(gè)苦澀的男孩……

  夜深了。不知是誰(shuí)偷走了那點(diǎn)點(diǎn)繁星,只留下云霧給天空渲染上了深邃的黑色。我看著(zhù)你,靜默于那慘不忍睹的試卷旁,日光燈的微光把你的身影拉得很長(cháng)很長(cháng),我不知你的心有多么壓抑,多么沉痛,只看見(jiàn)那晶瑩的淚珠滑過(guò)你那時(shí)常咧開(kāi)著(zhù)的嘴唇。終于你爆發(fā)了,當那無(wú)數次努力與期望打了水漂后,你又揮動(dòng)起筆墨,于那空白的練習紙上,舞出一道道絢麗的彩虹。啊,加油!你要如水,即使身受泥沙污濁,即便前方有巨石擋路,你也要奔向雍容大度的大海,于一次次的阻攔之后一次次地迸發(fā)出更大的能量。

  寒風(fēng)刺破了這片死寂的天空,如刀子一般摧殘你稚嫩的臉頰,你卻灑脫地對我笑笑,向著(zhù)那陽(yáng)光的方向,你開(kāi)始奔跑,一分一秒地跑著(zhù),一圈一圈地跑著(zhù),我看見(jiàn)你的體力一點(diǎn)一點(diǎn)被那寒風(fēng)掠奪,感受你那錯雜急促的呼吸與無(wú)助迷茫的眼神。后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)超過(guò)了你,無(wú)窮的嘲笑與蔑視將你籠罩在漫天的陰影之中,你眼巴巴地看他們跑遠,又急又累,卻無(wú)能為力。啊,加油!跑!你要如梅,無(wú)論前方寒風(fēng)多刺骨,無(wú)論前路多漫漫,可望而不可即,你也要沖破層層束縛,發(fā)揮無(wú)限潛力,在一片灰暗的死寂中尋求一線(xiàn)生機。我看見(jiàn)你,奮力揮動(dòng)裹在棉襖里的的手臂,仰頭看著(zhù)天,望著(zhù)那陽(yáng)光的方向,沖出一片汗水淋漓,沖出一方蔚藍天空!每一次痛苦的感受都是上天給我們的磨煉,天使晶亮的眼會(huì )看著(zhù)我們解答每一道題,堅持度過(guò)困苦的人會(huì )得到天使甜甜的糖果。你一字一頓地讀著(zhù),仿佛在感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,雨水的滋潤,仿佛在品味一塊巧克力,在絲絲縷縷的苦澀中,蕩漾出一抹別樣的甘甜。

  我看著(zhù)你,一步一步走向那個(gè)夢(mèng)中的小屋,古樸而典雅、溫馨而美好的小屋,這是屬于你的秘密花園,這是屬于你的私人地壇,青春如手心的掌紋,向前方的漫漫長(cháng)路蔓延開(kāi)來(lái)。你愛(ài)在雨天時(shí)握緊手心,在晴天時(shí)擁抱世界,你腳下深陷的腳印是每一次痛苦的凝聚。我看著(zhù)你,我要永遠做你的天使,一個(gè)不去擁抱你的軀體,不去撫摸你的傷疤的`天使,只是默默守護你飽受風(fēng)雨的心靈,感受它承受的陰風(fēng)和苦雨,給予它一點(diǎn)一滴的光與熱……

  終于,你穿越了一個(gè)個(gè)黑暗的角落,你飛掠了一個(gè)個(gè)寒冷的冬天;終于, 你的眼中有了彩虹的倒影,你的嘴里有了糖果的芬芳;你終于推開(kāi)了那扇門(mén),遇見(jiàn)了那個(gè)深藏于你心中的天使,那個(gè)蛻下一道道褶皺的傷痕,長(cháng)出一雙潔白翅膀的天使,那另一個(gè)你,那個(gè)全新的自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14

  宇宙到底是什么?我認為,它是一個(gè)巨大的沙漏,它控制著(zhù)這個(gè)龐大空間中的所有星球,使之旋轉,輪回,崩潰,重生。而自己則成為永恒的——時(shí)間中的空間。

  地球是這個(gè)沙漏之中,渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同——茫茫星際,即便再平凡也只有一個(gè)。

  人亦是如此。每當自己走到梳妝臺前時(shí),鏡中是一個(gè)看似與自己一模一樣的人,但它的意義絕非是人,它與我們不同——我們是有生命,有血液的靈魂體,而他們,只是一個(gè)個(gè)冰冷的影子。

  那么,難道這個(gè)世界上就不能找到一個(gè)與自己一模一樣的人嗎?

  我認為,不是。

  遇見(jiàn)另一個(gè)自己,那個(gè)“自己”可能是過(guò)去的你,也可能是未來(lái)的你,遇見(jiàn),是在不知不覺(jué)中。

  打開(kāi)一扇窗,你能看見(jiàn)什么?是恒定不變的一些物體嗎?不是。它們在過(guò)去有過(guò)嶄新的面孔,它們在未來(lái),也將擁有無(wú)人所知的變化。因此,你所看見(jiàn)的,是三個(gè)群體相遇的情景。因為在它們的世界里,不知道它們何時(shí)相遇——從而轉化為另一個(gè)自己。

  在這個(gè)一切都是新生事物的時(shí)代,“時(shí)間似乎是每個(gè)人的愁?lèi)。老人愁(lèi)罌](méi)有時(shí)間繼續陪伴這個(gè)世界;壯年人愁?lèi)雷约耗贻p時(shí)沒(méi)能學(xué)得再多一點(diǎn);年輕人愁?lèi)罌](méi)有時(shí)間與這個(gè)即將到來(lái)的90年代對接;幼年人愁?lèi)罌](méi)有更多的時(shí)間去認識這個(gè)有趣且復雜的社會(huì )……

  時(shí)間是永恒的,而生命是有限且短暫的。所以,控制時(shí)間,是我一直以來(lái)的渴望。

  將時(shí)間比喻為一條長(cháng)線(xiàn),這條線(xiàn)上有許多人行走著(zhù),起點(diǎn)都是嬰兒,而終點(diǎn)都是老人。他們沿著(zhù)這條線(xiàn)不停的走,直到盡頭。到這時(shí),人們都會(huì )說(shuō),這一生,精彩,豐富。但依舊留著(zhù)深深的后悔和遺憾——那便是人生苦短,而理想,真正的理想卻不曾實(shí)現……

  控制時(shí)間,可以在不同的'時(shí)間中產(chǎn)生相同的人,就是那個(gè)“自己”。在這個(gè)時(shí)空中,你可以任意選擇想要停留的時(shí)間段,將其它時(shí)間段的時(shí)間縮短。在有限的生命中,將時(shí)間發(fā)揮到最大,做自己想做的事。最后,在自然和祥和中離去。

  這或許有些荒謬,也有對科學(xué)的不敬,但這終將成為一個(gè)理想的話(huà)題。

  人類(lèi)是生活在空間中的生物,但同時(shí),時(shí)間與空間并存,甚至時(shí)間推動(dòng)空間的發(fā)展,所以,人,活在時(shí)間中。時(shí)間可以產(chǎn)生一切。偉大的人類(lèi)文明為它所造,那么也終將被它改寫(xiě)。在未來(lái),一定會(huì )有這樣的科技造福人類(lèi)。

  時(shí)間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝,光隙中,有人輕輕將手搭在你的肩,對你說(shuō)“你好!蹦蔷褪亲约。遇見(jiàn),就在不知不覺(jué)中!

遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15

  他獨自一人走在放學(xué)回家的路上,眼里含滿(mǎn)了淚水,他的喉嚨好像被惡魔的雙手扼住一樣,有一種干疼的感覺(jué),太陽(yáng)的余暉灑在地上映出了他的倒影。他心中滿(mǎn)是恐懼,因為他這次考試成績(jì)明顯下降,他不敢告訴整日辛辛苦苦照顧他的爺爺奶奶,便把這件事情深深地埋在心底。

  到了家,他裝作很開(kāi)心的樣子,說(shuō):“爺爺奶奶,我回來(lái)了!薄芭,飯就在桌子上,去吃吧!蹦棠檀认榈卣f(shuō)。他回到屋里。坐下來(lái),想著(zhù)今天因考差老師批評他的樣子,不禁又淚眼模糊。坐在他身旁的爺爺正拿著(zhù)大扇子“呼呼”地扇著(zhù)風(fēng),看到孫子哭了,便追問(wèn)起理由來(lái):“孩子,怎么了?”他假裝堅強地對爺爺微笑著(zhù),說(shuō):“沒(méi)事,剛才菜湯迸到眼睛里了,揉揉就好了!背酝觑,他又重新踏著(zhù)那條“憂(yōu)傷的小路”去上晚自習。在上課的時(shí)候,他根本就沒(méi)有聽(tīng)老師講課的內容,而是在傷心地回想著(zhù)老師批評他的那一幕,也在想著(zhù)怎樣把考差的原因解釋給爺爺奶奶聽(tīng)。

  晚上他又獨自踏著(zhù)小路回去,冷冰冰的殘月,給大地穿上灰白色的衣裳,路邊的竹林沙沙作響,好像在安慰他,讓他別再傷心了?墒撬跄芸刂谱∽约旱那榫w?

  到了家,他走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上房門(mén),慢慢地向床走去,他躺在了床上,狠狠地咬著(zhù)嘴唇,手用力地扭著(zhù)被褥。他的腦海里一直想著(zhù)那件令人傷心的事,他終于忍不住了,他哭了,眼淚劃過(guò)了他的臉頰,浸濕了枕頭。他哭的聲音很小,因為他害怕被爺爺奶奶聽(tīng)到。今晚他徹夜未眠,他邊哽咽著(zhù)邊想:哭永遠不是解決問(wèn)題的好方法。他努力控制著(zhù)自己,使心情漸漸平靜下來(lái),尋找出失敗的`原因:要不是我玩心太重,有點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜,浮躁不安,怎能落到今天的下場(chǎng)?我要振作起來(lái),努力學(xué)習,爭取下次取得令自己、令老師、令家人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  第二天,他就開(kāi)始有了變化,他上課時(shí)注意力比以前更集中了,回答問(wèn)題比以前更多更準確了,作業(yè)也比以前做的更認真了。他漸漸遠離了那些影響他學(xué)習的同學(xué),學(xué)會(huì )了自我控制,并和那些比他成績(jì)優(yōu)秀的孩子攀比成績(jì)。一個(gè)月以后,他完全改掉了愛(ài)玩的毛病,在第二次月考,他的成績(jì)進(jìn)步飛快,在班里名列前茅,并在以后接二連三的考試中也取得了可喜的成績(jì)。

  放暑假的時(shí)候,他把這件事的全過(guò)程告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶說(shuō)他變了,變得乖巧懂事了。他自己覺(jué)得自己變成了另外一個(gè)惜時(shí)、勤奮、為理想奮斗的人,他的同學(xué)也覺(jué)得好像遇見(jiàn)了另外一個(gè)他——上進(jìn)心強、敢于拼搏的他。他想:我之所以有這么大的改變,我真感謝以前的我,感謝老師真誠嚴厲的批評和指導。生活使他意識到,只要認準目標,對自己嚴一點(diǎn)、狠一點(diǎn),就沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  你知道他是誰(shuí)嗎?

  他就是我——敢于奮斗,勇于拼搏的刁靖宇!

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