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定位自己作文

時(shí)間:2023-02-26 09:47:35 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿
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定位自己作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的定位自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

定位自己作文

定位自己作文1

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,涌現出來(lái)的職業(yè)也越來(lái)越多,通過(guò)變幻莫測的社會(huì ),我們要有洞察一切的睿力,給自己定位,尋找適合自己的地方與崗位。

  青蛙本只適合生活在遠離大路的深水池塘里,另一只卻舍不得離開(kāi)他那住習慣的小水坑,直到被車(chē)壓死。

  生活中,我們也會(huì )面臨許多選擇,不管選擇什么,我們都不能離開(kāi)根本,即適合自身的生存與發(fā)展,即使習慣了,也要變,要搬,搬到適合自己發(fā)展的“遠離大路的深水池塘里”,那里才是適合我們發(fā)展的地方,那里才是我們最終的歸宿。

  有些地方,我們雖習慣了,但也不得不搬到搬就要給自己定位,知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據自己的愛(ài)好才選擇專(zhuān)業(yè),再根據自己的專(zhuān)業(yè)去選擇對應的崗位,只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力,也只有這樣我們才會(huì )有工作、學(xué)習的積極性。

  作為高三的學(xué)生,馬上就是填志愿的時(shí)候了。對于一些先填志愿后考試的地區來(lái)說(shuō),定位是非常重要的,只有正確地了解了自己的能力,才能選擇適合自己的學(xué)校。也許你已習慣了高中的生活,但也絕不能因為習慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟,你也不能確定你是否會(huì )不習慣大學(xué)生活。就像那只青蛙,它雖然習慣了大路上水坑中的生活,但這并不代表它不適應遠離大路的深水池塘的生活,況且,那里極有可能是它出生的.地方。

  選擇合適的專(zhuān)業(yè)是成功的第一步,這不僅需要依據自己的興趣來(lái)選,而且還要根據社會(huì )的需要來(lái)選,這也要給自己定位,知道自己喜歡什么,然后再選出自己喜歡的,且適合社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)。

  給自己定位,找到適合自己發(fā)展的地方,這樣,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力,而只有這樣,我們才會(huì )有更高的工作積極性,再加上自己的努力,我們就能創(chuàng )造出屬于自己的一片天地,體現自己的價(jià)值。

定位自己作文2

  以雄鷹飛翔的方式把自己演繹成輕紗,包裹在五彩斑斕的夢(mèng)里,插上翅膀,去遠方吧!去尋找自己的定位。

  ——題記

  我,在蒼茫的地平線(xiàn)上,讀山的雄壯;在寂寞的沙丘中,尋綠的希望。腳印連著(zhù)天上的星星,引領(lǐng)我奔向適合自己的坐標。

  不可能我們經(jīng)歷過(guò)的一切都那么輝煌,總有失意悵然時(shí)。玫瑰的失意讓卷心菜誕生,這難道不是很好的結局嗎?

  一邊的歡笑,一路的辛酸;一段的繁華,一段的悲苦;一時(shí)的落寞,一生的`涅槃。

  傳言有這樣一種鳥(niǎo)——喚作“荊棘鳥(niǎo)”。它一生不停地飛翔,直到找到屬于它自己的荊棘樹(shù);它一生只歌唱一次,是在荊棘樹(shù)那鋒芒的利刺刺穿它胸膛的那一剎那,用盡全身的力氣,譜寫(xiě)唯一一曲生命的壯歌。

  它在它短暫的一生中只做了唯一一件事,也是必然要做的事,從飛翔的那刻起,便只認準了一個(gè)目標,不再改變,至死不渝……

  所以我說(shuō):找準自己的位置,在生命的坐標上大放異彩;找準自己的位置,讓一切變得有價(jià)值,有意義!

  至今仍舊記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句最為著(zhù)名的話(huà):

  “一個(gè)人,當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”

  雖然這段話(huà)很長(cháng),可我卻固執地認為這句話(huà)最精彩。

  也許吧,你眼前所看到的,此刻正在經(jīng)歷著(zhù)的,都不是你最后的歸宿。我堅信:”海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛“”不是因為有了草原,我們就不再需要高山;不是因為海洋的浩瀚,我們就摒棄戈壁中的甘泉;一只鳥(niǎo)的飛翔,讓天空淡忘過(guò)寂寞;一匹馬駒的降生,并不妨礙駱駝的存在“。

  現在所經(jīng)歷著(zhù)的,以后即將經(jīng)歷的,都會(huì )是一筆巨大的“財富”。我要做像玫瑰一樣,不虛有華麗的外表,更重要的是讓自己有用。這就是追求!

  最后,讓我以這段話(huà)做結,做一個(gè)行者,尋找自己的定位!

  季節總是傳達古老的歌謠

  滄桑與流年有落葉的沉淀

  雨后的黃昏,孤獨而美麗

  去了白雪,連同晚霜——

  只有一個(gè)行者

  扛一肩記憶

定位自己作文3

  其實(shí)一直不愿意給自己一個(gè)定位,一個(gè)定位似乎括定了自己很多。想過(guò)很多卻總覺(jué)得不夠完美,雖然我并不想去追求所謂的完美。

  別人做過(guò)的,我為何要去做?已知的結果往往是最無(wú)聊的過(guò)程,沒(méi)有必要為了簡(jiǎn)單而普通。我相信生命只有一次,我希望它能開(kāi)在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺(jué)臟污不堪。

  我是一個(gè)詩(shī)人?我喜歡寫(xiě)一些詩(shī)詞。有一種美妙回響在自己的心靈中,當我看著(zhù)自己寫(xiě)過(guò)的東西的時(shí)候。生活就是如此,若不能得到,又有什么失去。

  若說(shuō)給以前懶散的我,我想他一定很高興。他會(huì )相信我如今的選擇,因為,真的',我做了自己最美麗的開(kāi)放?傂枰獙^(guò)去有一種告別,那是一種曾經(jīng)最美好的對待。

  我說(shuō)著(zhù)自己現在的樣子,像是一個(gè)雕塑,在那一動(dòng)不動(dòng)的。好長(cháng)時(shí)間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠,最是豐富的語(yǔ)言時(shí)刻會(huì )出現在我的生活里。你也想要嗎?可是你還離得好遠。

  本來(lái)想和大家一起玩耍,現在覺(jué)得不需要了。本來(lái)不想離開(kāi)生活的,現在覺(jué)得看到的更多了。寫(xiě)到這里我似乎明白了一件事,當你懂得生活的時(shí)候,就該去建立自己的生活了。是呀,我知道很多了,明天的太陽(yáng)還在等著(zhù)我去迎接,明天我得朋友還在等著(zhù)我能快樂(lè )?炜烊サ玫礁喟!那是能看到一角天地的快樂(lè )。

  相信我吧!或許我真的好慢好慢,可是我真的好想好想,得到那個(gè)世界。那是一份幻想的天堂吧!讓快樂(lè )從里面涌出,你是否也能高興起來(lái)?

  或許我會(huì )離開(kāi)離開(kāi),一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。消失在人海中,茫茫的尋不到的蹤影。時(shí)間在流逝,它帶著(zhù)我的身影。我卻相信自己會(huì )一天一天,慢慢明亮明亮的,又站了出來(lái),一個(gè)人喃喃自語(yǔ)的。眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及,卻抵不過(guò)最后一點(diǎn)燭火的飄搖。

  現在的我是不該去得到太多的,他還有太多太多的不知道?看向遠方是沒(méi)有窮盡的路,卻也是無(wú)盡的渴望,來(lái)吧,擁抱生命吧!讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧!即使這一次觀(guān)眾只有你自己,卻也是世間唯留的一個(gè)翩翩起舞的仙子。去用那與世無(wú)爭的高冷,帶走這片秋林的寂靜,當泉水叮咚作響時(shí),便是你生命的樂(lè )章華麗起舞時(shí)。

  慢慢的抹掉哪一點(diǎn)煩擾吧!抹掉吧!你想要的是一個(gè)最干凈的自己!想要得到哪一點(diǎn)圣名吧!

定位自己作文4

  坐在書(shū)桌前,望著(zhù)那一堆堆雜亂無(wú)章的試卷,我倍感緊張無(wú)措。

  升學(xué)壓力似鐐銬,緊緊地鎖著(zhù)我,使我無(wú)法掙扎!斑选辈恢雷驳绞裁,我無(wú)力地轉身望去——是一本略顯陳舊的書(shū),它險些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰,將它拾起,一張張試卷突然掉落,記著(zhù)排名和分數……

  那年正值夏天,天氣異常,時(shí)好時(shí)壞,周?chē)鷱浡?zhù)悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上,愣了一會(huì )兒,又加快書(shū)寫(xiě)速度!扳彙币宦暰揄戵@醒了沉浸于學(xué)海的我們,那一響聲震得驚心動(dòng)魄。那是一節令人坐落不安的課,它最終還是到來(lái)了……

  隱隱約約傳來(lái)“噠噠的響聲,老師手中抱著(zhù)一大摞試卷,神情似乎已無(wú)往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情,大家都低下頭,心里早已對這次分數有了底。

  “同學(xué)們,這次考試成績(jì)不太理想!你們先看看自己的試卷,好好反思一下!崩蠋熭p聲言道。教室安靜得可怕,只有考卷相互碰撞時(shí)發(fā)出的.沙沙聲……

  “接下來(lái),我們一起看看排名,這是一個(gè)給自己定位的機會(huì )!崩蠋燑c(diǎn)開(kāi)屏幕,我們個(gè)個(gè)忐忑不安,兩眼不知該放往何處。費了九牛二虎之力,終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶,我這次成績(jì)咋這么差?全市幾萬(wàn)名考生,我竟排得如此考后!從前,總以為自己在班級名列前茅,不以為然,總是吊兒郎當,毫無(wú)方向與目標。這次市質(zhì)檢開(kāi)始給我一個(gè)定位,讓我找到自己的方向。原來(lái),我只是滄海一栗,一朵即將凋謝的小花兒。

  天空似被墨汁染成深灰色,剛才那般滿(mǎn)懷陽(yáng)光的景象已杳然無(wú)蹤。

  雨來(lái)了。

  “嘀噠,嘀噠”落在屋檐上,落在臺階上,落在我的心上。往日生機勃勃的花兒,也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕,使我感到自己渺小得猶如那雨絲……

  雨后的天氣千變萬(wàn)化,太陽(yáng)竟從遠處的山峰緩緩升起,天空出現一道光彩奪目的彩虹。我要啟程,去實(shí)現理想并到達目的地;我要拼搏,去尋找屬于我的藍天;我要從凋零的花長(cháng)成芬芳四溢的花。

  我要從現在開(kāi)始播種,奮力攀上我所向往的目的地!

  從那時(shí)起,我開(kāi)始給自己一個(gè)定位,我認清了自己所處的位置與高度……

  我將試卷疊好,整齊地放回書(shū)中。我對自己說(shuō),我要更勤奮、更刻苦,邁向前方,尋找屬于我的藍天!

定位自己作文5

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,這不僅表現在外貌,還在于認得性格,每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同,對于事情做出的決定不盡相同,每個(gè)人都有不同的人生之路,要想取得成功,你學(xué)會(huì )定位了嗎?

  學(xué)會(huì )定位可以讓我們少走彎路,學(xué)會(huì )定位使我們找到了適合自己的道路,學(xué)會(huì )定位為我們的成功奠定了基礎。那些名人之所以有名,是因為他們學(xué)會(huì )了把自己定位,朝著(zhù)定位的目標不懈地努力,奮斗才有了今天的成就。

  當初,李時(shí)珍不獨自行走天下,品嘗奇珍異草,又怎能寫(xiě)出醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》;司馬遷不自行搜尋史料,不畏強權,堅持不懈,又怎能寫(xiě)出“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”

  --《史記》;周杰倫若不堅持音樂(lè )的夢(mèng)想,又怎會(huì )有如此好聽(tīng)的歌,他有怎會(huì )如此的紅。

  有些人的成功并不是一朝一夕的,是因為他們懂得定位自己,為著(zhù)自己的目標,理想而努力,付出總會(huì )有收獲的。

  而現在的我們呢?有許多人隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步變的頹廢,墮落,他們不努力學(xué)習,而對未來(lái)很迷茫,渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒(méi)有學(xué)會(huì )定位,才導致了這種局面,沒(méi)有要求的目標,人生毫無(wú)意義,沒(méi)有理想,人生就不會(huì )上色,空有理想目標而不努力奮斗,堅持不懈,人生就不會(huì )綻放光彩。

  學(xué)會(huì )定位,少些抱怨,多些城府,學(xué)會(huì )定位,少些迷茫,多些正確的方向和目標;學(xué)會(huì )定位,少些浮躁和自負多些塌實(shí)和謙虛,演繹屬于自己的美麗人生。

  腳踏實(shí)地的',認真,努力的奮斗,往往成功的人士,就是靠著(zhù)這種目標和精神成功的,如果讓我選,我愿意做這些成功的人,對得起自己,對得起家人,對得起社會(huì )。

  朋友,人生漫漫,生活悠悠,再我們前進(jìn)的道路中,要認真思考,正確看待自己,學(xué)會(huì )定位自己,向著(zhù)那個(gè)目標努力,勇往直前,學(xué)會(huì )定位,我們的人生之路將會(huì )更加明確,成功就在眼前。

定位自己作文6

  一只老鷹從空中俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好!于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天,烏鴉覺(jué)得練得很棒了,便找一個(gè)很肥美的羊猛沖下來(lái),想抓住它往上飛。綿陽(yáng)可不是奶酪,烏鴉不僅沒(méi)能把它帶到天空,爪子又被羊毛纏住了,這只烏鴉脫身無(wú)術(shù),只好等待牧羊人把它抓住,成為孩子玩耍的玩意兒了。

  或許這篇寓言誰(shuí)都看過(guò),但是不是為此思索些什么呢?

  首先,我很敬佩這只烏鴉,因為它敢于拼搏,敢于挑戰。也曾說(shuō)過(guò):大志向才有大行動(dòng),大決心必會(huì )有大結果。野心是永恒的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。某些人之所以貧窮,太多是因為他們有一種無(wú)藥可救的落點(diǎn),既缺乏野心。勇于表現自己,靠的不僅僅是勇氣,是一種實(shí)力;得到的不僅僅是贊許,更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向,高遠的.目標,他努力了,拼搏了,勇于表現自己了,雖仍未能成功,但也值得我們頌揚。

  烏鴉雖有好學(xué)之心,但他忽視了自己的客觀(guān)條件和主觀(guān)能力,忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言,僅是盲目的更從別人,模仿逼人,最終只能丟失自己,被人嘲笑。

  是落葉,就應該秋后歸根,踐實(shí)“化作春泥更護花”的無(wú)私和奉獻;是浪花,就應該擁抱大海,追求在驚濤拍岸中的耀眼和輝煌;是小草,就應該以為大地,實(shí)現以自己的生命之綠裝點(diǎn)春天的夢(mèng)想和愿望。

  物尚且是如此,那人呢!

  人更應該在大自然中用博取眾采,根據主觀(guān)的能力和客觀(guān)的條件來(lái)為自己合理定位。忘記自己責任的人,就是忘卻對自己恰當定位思考終得一事無(wú)成,慘淡收場(chǎng)人生。

  南唐后主李煜,以他的才華,它的風(fēng)流瀟灑,詩(shī)詞歌賦可謂樣樣精通,他筆下的詩(shī)句是那樣的妙趣橫生,感人至深,可他卻忘了自己是一個(gè)國君,統治著(zhù)南唐的江山,詩(shī)詞僅能作為愛(ài)好和消遣。他沉迷于其間,就只能獨自哀吟“故國不堪回首月明中”的痛苦之意,難逃亡國的悲慘。

  為自己合理定位,擁有自知于拼搏,勤思自己的責任,成功就在你眼前。

定位自己作文7

  我們的人生道路上,總免不了要經(jīng)過(guò)大大小小的成功與失敗,然而究其失敗原因,我覺(jué)得關(guān)鍵要找準自己的位置,給自己正確的定位。

  兔子與烏龜賽跑的故事是廣為人知的,兔子被大家所恥笑的根本原因是什么呢?這并不是在于它未跑贏(yíng)烏龜,而是錯誤在它本不該進(jìn)行這比賽,明知道自己有強于烏龜的實(shí)力,為何還要比一比呢?悲哀的`兔子不懂得給自己定位,最終成為笑料。

  那么,我們人呢?許多失敗也不是與定位有關(guān)嗎?殊不知,智者與愚者永遠不會(huì )站在同一起跑線(xiàn)上,如果讓一個(gè)聰明人與許多智力不及它的人在一起,一段時(shí)間后,愚者會(huì )變得比以前聰明,而智者將會(huì )反應較為遲鈍,更長(cháng)的一段時(shí)間后,二類(lèi)人將會(huì )智力接近,智者變笨的悲哀就在于不懂給自己定位,不該和那些愚者在一起。

  如果你的人生中,自己竟還不知道站在哪一水平線(xiàn)上,不及時(shí)給自己定位,那可能是一種悲哀,其實(shí),給自己定位時(shí),不僅僅是不要看低自己,更重要的是有自信心,相信自己能夠有更高的水平,這樣,才能走向成功。

  達·芬奇在學(xué)畫(huà)時(shí),有一次,老師畫(huà)了一半后,覺(jué)得身體不適,便讓達·芬奇來(lái)完成這個(gè)作品,達·芬奇覺(jué)得自己不夠水平,因為老師是當代著(zhù)名的畫(huà)家,自己的手法怎能比得上呢?但是,在老師的鼓勵下,他還是畫(huà)了下來(lái),令人驚訝的是,達·芬奇的畫(huà)法竟與老師的那幅畫(huà)可以亂真了,老師簡(jiǎn)直不敢相信,高興地表?yè)P了他,達·芬奇受到了莫大的鼓舞,后來(lái)終于成為一代畫(huà)師,正像達·芬奇一樣,我們都不敢相信自己的實(shí)力,而失去許多成功的機會(huì ),為什么不給自己高一點(diǎn)的定位呢?要相信,我一定能行的!

  統上所述,用一句話(huà)概括:善于給自己定位。記。寒斈阍谏巾數臅r(shí)候,不要與那些山腳下的人賽跑,目光要瞄準更高的山峰,錯誤的定位使你墜入深淵,而正確的定位給予你的是成功與充滿(mǎn)世界的陽(yáng)光!

定位自己作文8

  當我去我同學(xué)家的時(shí)候,我看到他們都有自己的小世界。我好羨慕。我不禁希望我有一個(gè)小世界。

  隨著(zhù)夜晚鐘聲的敲響,我終于閉上了沉重的眼睛。微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰。嗯?這是哪里?“我想知道。前面有一所房子,所以我慢慢走過(guò)。房子里什么也沒(méi)找到,但后門(mén)有一張桌子& middot椅子和油漆。我想:是給我的嗎?不管愿不愿意,他拿起顏料,開(kāi)始盡情地畫(huà)畫(huà),在他的想象中畫(huà)出美麗的小世界。

  我在墻的底部,用綠色畫(huà)草。當草變軟時(shí),它似乎會(huì )折疊,而綠色似乎會(huì )變油。青草的綠葉上仍有一些晶瑩剔透的麥粒。光明“寶石”。草混合了各種各樣的花。不管花開(kāi)了多少個(gè)月,它們都會(huì )在我的哮天田野里一起綻放。有”花王“牡丹;有”寒冷時(shí)代的三個(gè)朋友。松樹(shù)、竹子和李子;有“花”中的四句話(huà)。梅子、蘭花、竹子和菊花......他們?yōu)槊利惗偁,展示自己的美麗?/p>

  在墻的'頂部,我用藍色來(lái)畫(huà)天空空,天空是如此的藍,以至于它剛剛被銻清洗過(guò),就像一面大而明亮的鏡子。藍天空穿過(guò)白云。云是如此的白,白是如此的純,就像掛在天空的棉花糖云,讓人忍不住要咬一口。像羊群悠閑地吃草;就像柔軟的棉球一樣,人們忍不住會(huì )把它們摘下來(lái)。

  在墻的中間,我畫(huà)了兩只白色的鴿子,綠色的橄欖葉子高高地在天空飛翔。草地下,成群的牛-& middot;綿羊在悠閑地吃草,雄鷹在天空盤(pán)旋,棕色和黑色的野馬在奔跑......一陣風(fēng)吹來(lái),草似乎在動(dòng),花似乎在笑,云似乎在動(dòng)。整面墻是一幅美麗的畫(huà),我陶醉了......

  當我醒來(lái)時(shí),一切都是空的空當我伸出手去掩蓋我的弱點(diǎn)時(shí),它已經(jīng)逃走了。我愛(ài)那個(gè)夢(mèng),我更愛(ài)那個(gè)美麗的小世界。當我擁有一個(gè)完整的世界時(shí),我的同學(xué)肯定會(huì )羨慕我。

定位自己作文9

  世間各行各業(yè)都有自己的特色,每個(gè)人都有自己不同的理想,不同的生活,一切都在自己的軌道上運行著(zhù),你找到你的軌道了嗎?你清楚你的理想嗎?無(wú)論你現在悲傷或幸福,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,你都要清晰自己的定位,免得精神流于平庸,使靈魂得到充實(shí)。

  清晰自己的目標,才能知道前進(jìn)的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢,云霧間卻豎立著(zhù)攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠寂寥無(wú)垠,沙坡與沙峰間卻留著(zhù)跋涉者的步跡;阿爾卑斯山壁立千仞,冰刃雪峰間卻有探險者的影子;雅魯藏布江湍急磅礴,波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標才能有理想,理想就像人生路上的一盞照明燈,指引你前進(jìn),照明你前進(jìn)的方向,西方哲學(xué)家康德就說(shuō)過(guò):“靈魂高雅,精神脫俗的人,必定是充滿(mǎn)追求的.人!笔前,我們只有清晰自己的目標,才知道前進(jìn)的方向,使得精神免于平庸,靈魂得到充實(shí)。

  清晰自己的實(shí)力,才能看得見(jiàn)敵人。清晰自己的實(shí)力需要的是自己對自己的肯定。阿里巴巴創(chuàng )始人馬云就說(shuō)過(guò):“未知是可怕的,但害怕才是致命的!蔽覀円龅,就是清楚自己的實(shí)力,讓自己充滿(mǎn)自信,才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的,不是敵人,而是你的恐懼?祹煾岛徒y一方便面的銷(xiāo)量下降,不是因為外賣(mài)平臺的崛起,而是他們不能清楚自己的實(shí)力,沒(méi)有足夠的方法使方便面的誘惑力超過(guò)外賣(mài)的方便。打敗自行車(chē)店鋪的,不是共享單車(chē),而是他們不能抓住顧客擁有自行車(chē)的心理。打敗他們的,不是時(shí)代,而是他們不能與時(shí)俱進(jìn)。

  清晰自己的不足,才能取長(cháng)補短,不斷提升自我?鬃诱f(shuō)過(guò):“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!鼻逦约旱牟蛔憔褪且獙W(xué)會(huì )自我反省,然后擇善從,不善改。方便面銷(xiāo)量下滑,應學(xué)會(huì )自我反省,知道與外賣(mài)相比不足之處于何。自行車(chē)店鋪也應自我反省,清楚人們?yōu)楹芜x擇共享自行車(chē)而非購買(mǎi)。如果他們能夠明白產(chǎn)品的不足,及差異,也就不至于在科技發(fā)展的時(shí)代潮流中,被驚濤浪涌擊打下岸。

  由此觀(guān)之,我們應時(shí)時(shí)刻刻清晰自己的定位,才能夠與時(shí)俱進(jìn)。清晰自己的目標,才能知道前進(jìn)的方向。清晰自己的實(shí)力,才能看得見(jiàn)敵人,清晰自己的不足,才能取長(cháng)補短,不斷提升自我。

定位自己作文10

  蕓蕓眾生,各種各樣的人擠在這個(gè)世界里,有人笑,有人哭,有人抱怨,有人茫然。

  突然覺(jué)得人活在世上,其實(shí)最主要是給自己找一個(gè)合適的定位,然后以這定位為原則奔波在這個(gè)世界上。也許這樣我們可以少浪費些時(shí)光。

  有時(shí)的現實(shí)是殘酷的,因為我們總會(huì )一不小心把目標定得很高,超出了自己的能力所為,到最后被摔得重重的。這不是說(shuō)我提倡畏縮不前,只是覺(jué)得我們在定目標時(shí)得面對現實(shí),看清現實(shí),然后給自己定一個(gè)屬于自己,有能力實(shí)現的目標。

  人最大的敵人是自己,真的。無(wú)論那個(gè)方面,只有自己才能毀了自己或者讓自己發(fā)揮到最高點(diǎn)。

  所以我們在一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻都是在摸索自己,探索自己,然后說(shuō)服自己,戰勝自己,把自己推到先前的定位點(diǎn)。這已算是成功,無(wú)論是否因此成了名人、因此被萬(wàn)人仰慕,這些并不重要。就算你達到了定位點(diǎn)依然是默默無(wú)聞的,但你的確成功了,因為你的定位在于此。

  人的一生不過(guò)幾十年,而能奔波在社會(huì )上的時(shí)日又是何其的少,所以為了避免浪費更多的青春,浪費更多的時(shí)間,那么不如請先根據自己的`實(shí)力定個(gè)位,就算某天你提前達到了,那么你還可以繼續給自己定個(gè)更高層的位,繼續拼搏,直到這個(gè)定位再次達到,然后再繼續讓自己往上爬,一直到你已無(wú)力再向上跨一步時(shí)。那時(shí)你可以回頭,你肯定會(huì )為你一路而感到這一生的充足與成功。

  如果第一次定位錯了,你花了很多心思,很多力量最后還是無(wú)法到達,那么請你放棄這個(gè)定位,此刻你不可以畏縮不前,不能因為一次的失敗就把自己完全的否定掉,而是應該吸取這次的教訓,給自己找個(gè)更恰當的位置、目標,然后鼓起所有的勇氣,重裝出發(fā)。那時(shí)你會(huì )得到什么,也許是完全出乎你的意料,或者說(shuō)一切如你所愿,你終于可以走到了這個(gè)定位點(diǎn),那時(shí)你可以歡呼,你可以向全世界宣告你的成功,讓全世界的人為你鼓掌,因為你成功了。

定位自己作文11

  當你為自己不堪入目的成績(jì)憤憤不平時(shí);當你不屑于周?chē)伺ζ床珪r(shí);當你為自己小小的優(yōu)越得意時(shí),問(wèn)問(wèn)自己是否正確定位。如果對自己的定位不正確,那么即使你是朵百合,開(kāi)在麥田中還是一株雜草。

  在人生的舞臺中,請先找準自己的位置,再去綻放光彩。

  不是每個(gè)人的前方都是坦途,要在你前進(jìn)的道路上正確定位,找到自己的方向并為之努力。聚美優(yōu)品的創(chuàng )始人陳歐在自己求學(xué)的道路上不斷前進(jìn),可卻不知道自己這么學(xué)習是為了什么、能干什么,經(jīng)過(guò)深思熟慮,他放棄了深造的.機會(huì ),用自己的雙手創(chuàng )造出了一片新天地。

  走一走,要回頭望一望自己,重新審視自己,讓自己朝正確方向前進(jìn)。

  堅信自己,正確定位自己。一個(gè)剛入行時(shí)所有人都不看好的小演員,在多年之后向人們交出了一張張令人滿(mǎn)意的答卷,走上了國際舞臺,并導演了《致我們終將逝去的青春》,又一次證明了自己,她就是趙薇,沒(méi)有在一片質(zhì)疑聲中消沉,而是選擇了審視自己。堅定信念,相信自己能行。

  給自己定位,相信自己。

  如今一些童星,少年成名,活躍在人們的視線(xiàn)中,無(wú)論是書(shū)法、藝術(shù)、繪畫(huà)還是表演都令人稱(chēng)贊,可為什么他們長(cháng)大后卻默默無(wú)聞,是這個(gè)社會(huì )人才漸多把他們掩蓋了?不是的,是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。

  放低自己,不要以一個(gè)高的姿態(tài)定位自己,這樣你終將失敗,無(wú)論什么時(shí)候都要正確面對自己,正確定位自己,你才會(huì )成功。

  現在作為一名高中生的我們也是如此,不要因為一點(diǎn)小成績(jì)就洋洋得意,要知道優(yōu)秀的人有很多,你的成績(jì)不是因為你比別人優(yōu)秀,而是每個(gè)人都很優(yōu)秀,而成功在于你努力與否。找準自己的位置,以正確的態(tài)度對待每一件事情。

  所以請認真審視自己,正確定位自己,在拼搏的道路上不斷前進(jìn)。

定位自己作文12

  獅子只有進(jìn)入森林才能盡情奔馳,雄鷹只有進(jìn)入天空才能自由翱翔,小魚(yú)只有進(jìn)入江河才能自在游動(dòng)。所以,人只有找準自己的位置,才能充分實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  有些人,狂妄自大,自以為自己很了不起,于是在尋找自己的位置時(shí)隨隨便便,最后發(fā)現自己并不適合這個(gè)位置。戰國時(shí)期的大將趙括,他的位置不在沙場(chǎng),而在后方?伤麉s帶兵打仗,最終四十萬(wàn)趙軍悉數被白起活埋。這樣紙上談兵的人,去當個(gè)理論家倒能為趙國做出自己的貢獻,可帶兵打仗卻勉為其難。正因為他沒(méi)有找準自己的位置,導致他最終失敗了,而趙國的元氣大傷。有些人,他本在一個(gè)已找到的位置上呆著(zhù)?伤谄湮徊凰计湔,他的業(yè)余愛(ài)好大過(guò)了他的.本職工作,最終導致他在本位上的一事無(wú)成。如李后主、宋徽宗等,他們的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他們能勵精圖治,做好自己的本職工作。那么他們肯定會(huì )做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強?墒菤v史不容假設。正因為他們沒(méi)有找準自己的位置,導致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人,最終成了亡國之君。

  如果找準了自己的位置,那么可以更好的實(shí)現人生價(jià)值。著(zhù)名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個(gè)位置上沒(méi)有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個(gè)位置上,她憑借體型的優(yōu)勢和對體育事業(yè)的執著(zhù),不斷創(chuàng )造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無(wú)比光榮的稱(chēng)號。因此,要找準自己的位置。

  找準自己的位置,需要有自知之明,知道自己適合做什么。這樣就不會(huì )因為頭腦發(fā)熱,找到一個(gè)不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置,在這樣的位置上該干什么,這樣才不會(huì )本末倒置,造成自己人生上的失敗。除此之外,要多聽(tīng)旁人的意見(jiàn),因為當局者迷,旁觀(guān)者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時(shí),旁人的意見(jiàn)無(wú)疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽(tīng)從魏征的諫言勵精圖治開(kāi)創(chuàng )貞觀(guān)之治,宋太祖聽(tīng)從趙普的意見(jiàn)杯酒釋兵權維護宋朝長(cháng)治久安,康熙聽(tīng)從他祖母孝莊太皇太后的意見(jiàn)智擒鰲拜開(kāi)創(chuàng )康乾盛世,這些人都找準自己的位置,從而實(shí)現了自己的人生價(jià)值,成就了一番偉業(yè)。

  給自己一個(gè)準確的定位,選好自己的目標,才能把手中的箭射的更遠更準。

定位自己作文13

  我們在生活中需要找準自己的定位。找準自己的定位,也就是知道自己作為什么,自己要干什么。找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。

  一代先師孔子,剛開(kāi)始時(shí)以仁治國,周游列國后,終于卻沒(méi)有成功,但是他是很好的老師,他的弟子遍及天下。他也最終成為我國偉大的思想家,教育家,由此可見(jiàn)只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實(shí)現。

  一代喜劇大師卓別林年少的時(shí)候,因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢。他主演的無(wú)聲喜劇電影達到了無(wú)聲勝有聲的境界,這不得不說(shuō)他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。他正是找準了自己的定位,找到了適合自己的方向,才得以把自己的劣勢轉變?yōu)閮?yōu)勢。所以我們有時(shí)并不要過(guò)于的`去害怕自己的缺點(diǎn)。因為也許我們的缺點(diǎn)并不一定是真正的缺點(diǎn),一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點(diǎn)。我們平時(shí)的話(huà)也許需要揚長(cháng)避短,但是我們不要完全的去忽略自己的缺點(diǎn)。

  大家都知道比爾蓋茨輟學(xué)的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國著(zhù)名大學(xué)的學(xué)生。但是當他感到大學(xué)所教的內容并不適合自己,便毅然離開(kāi)學(xué)校,從事了自己喜愛(ài)的電腦設計工作,最終成為了世界上無(wú)人能比的富豪。他也是找準了自己的定位,看清了自己的方向,才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學(xué)到什么呢?我先我覺(jué)得我們第一步比較重要的是認清自己。只有先做到認清自己,我們才有可能去能找到自己的定位。好吧,我們如何能做到認清自己呢?我想首先要收集大量關(guān)于自己的信息。首先先要做到了解自己,然后才可以認清自己。了解自己可以從許多方面進(jìn)行,比如我們可以通過(guò)觀(guān)察自己平時(shí)的行為。通過(guò)別人來(lái)了解自己到底是怎樣的一個(gè)人,畢竟如果自己想要真正的感情,自己卻還是很難做到的,因為在我們的學(xué)習和生活中,我們很難跳出自己的思維定勢。以第三者的角度來(lái)客觀(guān)的看待自己。

  所以說(shuō)人不只需要勇于拼搏的精神,更應該認清自己,找準自己的定位,只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏,那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學(xué)習和生活過(guò)程中能夠找準自己的定位,為社會(huì )做出一份自己應有的貢獻,為建設社會(huì )主義添磚加瓦。

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