關(guān)于走自己的路作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于走自己的路作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于走自己的路作文1

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比说囊簧�中將會(huì )走過(guò)大大小小無(wú)數條路，不知有誰(shuí)在走過(guò)之后還會(huì )回過(guò)頭又來(lái)看看。走過(guò)的這些路并不在于它本身怎樣，而在于你做出怎樣的選擇和是否堅持到最后。

　　每個(gè)人都渴望自己是一個(gè)成功的人，更甚者想要在多方面同時(shí)成功，但這樣的人很少�！棒~(yú)與熊掌不可兼得�！蔽覀冎挥羞x擇并專(zhuān)注于一件事，持之以恒，才能使自己的境界得以提升，被大家認可，成為一個(gè)成功的人。

　　有一個(gè)男孩考入了一所師范學(xué)院，在師范學(xué)院里，他喜歡上了唱歌。馬上就要畢業(yè)了，男孩心里卻充滿(mǎn)了困惑。唱歌和當老師都是他喜歡的，如何選擇呢？最后他想出了一個(gè)折中的辦法：先當一名老師，在教學(xué)之余練習唱歌，然后再成為一名歌唱家。男孩把他的想法告訴了他的父親，父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距又不遠的距離，父親說(shuō)：“你能同時(shí)坐上那兩把椅子嗎？”男孩搖了搖頭，他不能。父親說(shuō)：“很多時(shí)候人們都想同時(shí)坐上兩把椅子，結果只會(huì )讓自己從兩把椅子間掉下來(lái)�！�

　　此時(shí)男孩知道自己必須做出艱難的'選擇。最終，他選擇了他更喜歡的唱歌。后來(lái)，他成為了一位著(zhù)名的歌唱家，他就是意大利的帕瓦羅蒂。

　　總有太多的原因讓我們迷失了方向，太多的理由讓我們做不出選擇，又有太多的喜愛(ài)讓我們常常在人生的十字路口徘徊。如果我們選擇平庸，那盡可以讓屁股在每把椅子上坐一坐；如果我們選擇兼顧和嘗試，那還是讓屁股從中間掉下去吧；如果我們選擇理想和收獲，那就應該像帕瓦羅蒂一樣，結結實(shí)實(shí)做到一把椅子上，然后專(zhuān)心致志，勤學(xué)苦練，最后獲得成功。

　　成功并不僅要學(xué)會(huì )選擇，更要學(xué)會(huì )有一種不低頭的骨氣。1997年，乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍接近退役年齡，開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。這時(shí)薩馬蘭奇提名她為國際奧委會(huì )運動(dòng)委員會(huì )委員。由于工作需要，她常要與外國委員討論，對于不會(huì )英語(yǔ)的她，感到了深深的刺激，于是她決定在英語(yǔ)上有所突破。

　　1997年底，24歲的鄧亞萍到清華大學(xué)外語(yǔ)系報到。老師讓她寫(xiě)出26個(gè)英文字母，在別人看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事，他卻絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)全。讓一個(gè)從5歲起開(kāi)始練球、只有小學(xué)二年級文化、英語(yǔ)水平幾乎為零的人重拾課本，去攻讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，困難可想而知。但它畢竟是鄧亞萍，有一種永不言敗的精神。她給自己制定了學(xué)習計劃：一切從零開(kāi)始，堅持三個(gè)第一，從課本第一頁(yè)學(xué)起，從第一個(gè)字母學(xué)起，從第一個(gè)單詞背起；每天必須保證14小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。而后，當英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不再是問(wèn)題時(shí)，她卻覺(jué)得遠遠不夠，又開(kāi)始攻讀碩士；然后又到劍橋攻讀博士，不僅是英語(yǔ)，還有經(jīng)濟學(xué)。于是，劍橋誕生了八百多年歷史上唯一一位具有世界冠軍頭銜的經(jīng)濟學(xué)博士。

　　水滴則石穿，堅持是成功致勝的秘訣絕，不僅要學(xué)會(huì )選擇，更要學(xué)會(huì )永不言棄，專(zhuān)心走出一條專(zhuān)屬于自己的路，在那條路上有著(zhù)別人看不見(jiàn)的景色。

關(guān)于走自己的路作文2

　　人生有千百條路可以走，只要你把握好方向和目標，走自己的路，都能到達終點(diǎn)。魯迅先生曾言“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！背晒Φ穆�，是自己走出來(lái)的。要怎么走，要以什么姿勢走，那是取決于你自己。

　　螃蟹是橫著(zhù)走路，河蝦是倒著(zhù)走路，引起了其他魚(yú)類(lèi)的嘲笑，說(shuō)它們愚笨�？审π泛秃游r只報以淺淺一笑，它們心里明白：只要把握好方向和目標，選擇何種前進(jìn)方式是要根據自身條件來(lái)決定。我認為，螃蟹和河蝦是對的，因為它們以自己獨特的方式，詮釋了“走自己的路”。

　　“近代化學(xué)之父”道爾頓小時(shí)候曾因為把紅看成綠被同伴嘲笑“綠眼猴”，連給母親買(mǎi)的深藍色襪子竟錯選了鮮艷的色彩，很是尷尬。但他沒(méi)有顧忌別人的嘲諷，專(zhuān)心研究這一怪異現象，走自己的路，終于發(fā)現了隔代遺傳的“色盲”。百萬(wàn)富翁阿瑟·弗賴(lài)伊小時(shí)候到唱詩(shī)班唱歌時(shí)，發(fā)現書(shū)本里做記號的書(shū)簽不見(jiàn)了，讓他很是狼狽，他想：要是有一個(gè)能固定不動(dòng)的書(shū)簽該多好啊。他不顧別人嘲笑，最后發(fā)明了不干膠，造福人類(lèi)。正是因為他們秉守堅定的信念，克服了重重困難，“走自己的路”，才得以成功。

　　我的同桌貌不驚人，可是每逢別人忙著(zhù)記單詞背課文的時(shí)候，他總是瞇縫著(zhù)眼休息，一副不在乎的樣子，老師也曾幾次批評他走神。我本以為測試時(shí)他會(huì )答不上，可每次他都能滾瓜爛熟地背出來(lái)，真讓人疑惑不解。我趁他不在，翻開(kāi)了他的英語(yǔ)課本，發(fā)現他在書(shū)頁(yè)上畫(huà)著(zhù)各種符號和圖像，原來(lái)他是用圖象思維來(lái)記憶��！他是以這種方式“走自己的路”，讓我大開(kāi)眼界。

　　班上的黑大個(gè)老C特愛(ài)打籃球，籃球到他手上就如魚(yú)得水，轉得飛快，什么兩分三分都不在話(huà)下。他還有“勾手”絕招，“球”無(wú)虛發(fā)，獨步“球”林。他不怕刮風(fēng)下雨，不畏寒冬酷暑，一有空就練球。他也如是說(shuō)：“打籃球就是我喜歡的路，我會(huì )把這條路一直走下去！”我相信老C兄是會(huì )走進(jìn)NBA賽場(chǎng)的。

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”有時(shí)是行不通的。假如你執意走歪路，把別人的善意提醒當耳邊風(fēng)，就會(huì )適得其反。所以，在“走自己的路”的同時(shí)，請接受別人善意的提醒，才不會(huì )走彎路、走錯路。小A是我班的“神槍手”，寫(xiě)字飛快，每次都是他第一個(gè)交抄寫(xiě)作業(yè)，讓全班為之驚嘆�？墒�，他也是我們班的“錯別字大王”，錯別字“傷員”層出不窮，不是“畏”多了一撇就是“蒙”少了一橫。老師也批評他，可他仍然如故、我行我素。他說(shuō)：“字寫(xiě)得快有錯嗎？我走自己的路，不怕別人說(shuō)！”所以每次考試，他都因為錯別字被扣了分，吃了虧，此兄真讓我們愛(ài)莫能助，他這條路是走不通的。

　　根據自身的條件，定好正確的目標方向，頑強地走自己的路，就能走出一條康莊大道。想劉偉，他因幼年觸電而雙手盡失，經(jīng)過(guò)艱苦的.學(xué)習后，竟能用腳趾彈奏出天籟之音，感動(dòng)全中國；還有一些殘疾人，沒(méi)有了雙手，他們卻憑著(zhù)最頑強的毅力，努力學(xué)習，考上了大學(xué)，譜寫(xiě)出考場(chǎng)最感人的畫(huà)面……他們正是像螃蟹和河蝦那樣以自已的方式走自已的路，走進(jìn)了屬于自己的一片藍天！

　　“世上道路千萬(wàn)條，條條大路通羅馬�！蹦阒灰�把握好正確的目標和方向，勤勉而堅定的走自己的路，就能走出困境，走向光明，走向完美的人生！

關(guān)于走自己的路作文3

　　沙灘上，滿(mǎn)是自己的腳印——向前、向前、向前！ ——題記

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！” 這是意大利詩(shī)人但丁在《神曲》中的一句名言，至今風(fēng)靡全球，是許多人的座右銘。這也是我喜歡的名言，令我頗有感觸：走自己的路，要對自己有信心，要堅定自己的信念。

　　從小，就向往大海。但是，我向往的并不全是那包羅萬(wàn)象、神奇莫測的海洋，更多的是那片沙灘，那片我情有獨鐘的天地是那么的獨具魅力，遠遠的、遠遠的超越了春天的小溪歡淌，秋天的湖泊得靜謐，冬天的河流奔放。

　　在廈門(mén)生活久了，總喜歡在夏天，就在退潮，日落的傍晚，攜著(zhù)爸爸媽媽的手，一家人親親蜜蜜地漫步在海灘上，天馬行空地暢所欲言。經(jīng)過(guò)了一天的炙烤，海灘是退潮了，但仍有淡淡的太陽(yáng)余溫。甩掉鞋子，赤著(zhù)腳，踩踏在溫溫的沙子上面，有一種軟綿綿的，說(shuō)不出的感覺(jué)，一波波絕細絕細的浪花輕輕地淹過(guò)腳丫，涼絲絲的，直透過(guò)心底里，那么的清靈，那么的舒爽。

　　那一個(gè)日落的傍晚，爸爸的大手拉著(zhù)我的小手，踏足在那熟悉的沙灘上�；蛟S是覺(jué)得麻煩吧，這次我穿著(zhù)鞋走。剛剛才下過(guò)雨，沙子是松軟的。我小心翼翼地向前走，因為我害怕，害怕自己會(huì )陷下去。向前走了幾步，當我右腳向前邁去時(shí)，似乎踩在了沙子的“沼澤”里，腳便陷了下去�！拔易卟粍�(dòng)了！”我向爸爸大喊。爸爸卻只是微笑著(zhù)，回頭看了看我，眼神中似乎暗示著(zhù)我：“加油，你要勇敢！你要向前！”盡管如此，我依舊害怕，害怕自己會(huì )再一次，陷入沙子中。 此時(shí)的我什么都沒(méi)想，只想趕快向后退，退到起初沒(méi)有這類(lèi)“沼澤”的沙灘。爸爸又回頭望著(zhù)我，眼光依然暗示我：“你，不能后退！你，必須向前！”看著(zhù)爸爸，我沒(méi)有邁步。爸爸皺了皺眉，似乎又暗示：“你，沿著(zhù)爸爸的'腳印，朝前……”

　　無(wú)奈之下，我只好硬著(zhù)頭皮，向著(zhù)爸爸的地方前進(jìn)。我清晰地看見(jiàn)，我的面前都是爸爸留下的足跡。我很想，很想沿著(zhù)爸爸的腳印，走他走過(guò)的路，那樣我就一定能順利地到達彼岸。最終，我沒(méi)有選擇這條路。我知道，沿著(zhù)爸爸的步伐走下去，或許真的會(huì )一帆風(fēng)順，更有可能會(huì )走出一片輝煌。但，那并不一定適合我，有可能因為許多原因，我會(huì )陷在他的腳印中。毅然決然地，我向另一個(gè)方向跨了一步。這樣一步，一步，一步……我走出了屬于自己的一條路，不沿著(zhù)任何人的腳印。令我驚訝的是，居然很順利的，我走到了爸爸的身邊�；仡^一看，自己的腳印在沙灘上是那么的清晰，那么的堅定。雖然，半路上的一個(gè)向右邁出的腳步?jīng)Q定使這條路曲折了，但是它卻沒(méi)有沿著(zhù)別人的足跡，而是走出了自己的路來(lái)。

　　一路走來(lái)，沙灘上，滿(mǎn)是自己的腳印。我曾經(jīng)也想過(guò)退后，但是幾乎所有的人都告訴我——必須向前！即使我不知道下一步走到的沙子上是否會(huì )陷下去，我的腳印都是永遠向前、向前、向前�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”我堅定地鼓勵自己。

【走自己的路作文】相關(guān)文章：

自己路自己走作文02-03

自己的路自己走作文08-08

自己的路自己走作文07-01

走自己的路07-31

走自己的路02-13

走自己的路-作文08-12

作文走自己的路08-24

走自己的路的作文09-23

走自己的路作文08-07

走對自己的路作文09-20